校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡
播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，新時代好少年給同學(xué)們帶來了什么樣的思想？下面給大家分享一些關(guān)于2024校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（16篇），希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇1）
__熱愛學(xué)習(xí)，不僅能做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，探索好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，課前自覺預(yù)習(xí)，課中專注聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)，而且廣泛地汲取課外的知識精華，領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采，探索世界的奧秘，體味人生的百態(tài)。遇到不懂的問題，她總堅持請教老師直到問清楚為止。每個星期天，她都堅持到校復(fù)習(xí)，在她的榜樣作用下，已形成了周日學(xué)習(xí)興趣小組，好幾位同學(xué)在周日回到課室探討問題，比超趕幫，特別在高三上學(xué)期，在班級的“結(jié)對子”活動下，她擔(dān)當(dāng)了兩位待優(yōu)生的學(xué)習(xí)師傅，在她的幫助下，兩位同學(xué)都取得了些許的進(jìn)步，獲得學(xué)校的“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”，學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都贊賞不已。此外，對各科知識進(jìn)行整理，同學(xué)們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒，常主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)上的看家本領(lǐng)和盤托出，探索問題，共同學(xué)習(xí)，所以，她的成績一直名列前茅，每年都榮獲學(xué)校的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的.稱號，所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一，進(jìn)入海珠區(qū)的前十名，并且在政治學(xué)科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績，此外還榮獲了__—__學(xué)年度__市“三好學(xué)生”稱號。
同時，她積極參加各項學(xué)科競賽，榮獲__年__第三屆中學(xué)地理奧林匹克競賽高中組個人二等獎；__年__市中學(xué)生法律知識競賽二等獎；__年__市中學(xué)生法律知識競賽二等獎；__年__市書香羊城高一英語讀后感比賽一等獎；__年__中學(xué)生初中生物學(xué)聯(lián)賽三等獎，在學(xué)校舉辦的不同比賽中她均有獲獎。
家境不是很好，__從小養(yǎng)成獨立自主的性格和極強的自理能力，父母都不需要為她的學(xué)習(xí)而操心，在家里，她孝敬父母，善待父母，也能主動幫助父母打理家務(wù)。在空閑的時候，她還能做頓豐富的晚餐，讓早出晚歸的父母享用，共度簡約而美好的時光。同時，她不浪費父母的血汗錢，不與別人攀比。她更加懂得學(xué)習(xí)的意義，生存的價值。一直以來，為了不增加家里負(fù)擔(dān)，她從來沒有上過一次補習(xí)班，而是依靠自己的艱苦學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己最大的潛能，迎難而上，翻字典，查資料，孜孜不倦當(dāng)“書蟲”。在高中階段每個學(xué)期她都能獲得學(xué)校的獎學(xué)金，而且放假期間，她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
__主動擔(dān)任班長工作和一些學(xué)校的社團工作，在工作中她主動細(xì)致，富有團隊精神，樂于奉獻(xiàn)，協(xié)調(diào)管理能力強，讓同學(xué)們之間形成強大的向心力和凝聚力，大到藝術(shù)節(jié)、校運會，小到每一次墻報設(shè)計她都積極配合老師的工作，他們班經(jīng)常在各項評選比賽中獲得一等獎。記得在高二的學(xué)校環(huán)?？萍脊?jié)上，她領(lǐng)頭得環(huán)保時裝秀，轟動全場，取得圓滿成功。在高三的校運會上，因為她有號召力、有組織的領(lǐng)導(dǎo)能力，同學(xué)們積極參與訓(xùn)練，高三(8)班成為全場矚目的班集體，創(chuàng)新的出場式博得全場的掌聲，在各項班級評比中均獲一等獎。在高二分班后的新集體，有不少同學(xué)不適應(yīng)新的環(huán)境，她總會挑起“準(zhǔn)辦主任”的角色，熱情地鼓勵并有效組織了一些班會和課外活動，增進(jìn)互信和理解，很快讓新的班集體穩(wěn)定下來并形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，每星期都被評為“德育優(yōu)秀班級”。實至名歸，她榮獲__—__學(xué)年度“__市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號和__學(xué)年度“__市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
此外，__積極參與社會實踐工作，熱心公益，在琶州會展中心參加了__年春運志愿者服務(wù)活動、2010亞運群眾演員演出和每個學(xué)期學(xué)校團委組織的社區(qū)實踐活動，在實踐中她待人友善熱情，全力以赴，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇2）
我是壽縣__中學(xué)高二年級學(xué)生小龍，高一曾擔(dān)任副班長，同時被評為校“優(yōu)秀團員”。本次學(xué)校評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”，因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個展示及肯定自己的機會。
自上高中以來，在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下，在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干，并積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻(xiàn)。
上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定，并被同學(xué)選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù)，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學(xué)生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認(rèn)可，將班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學(xué)服務(wù)，更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。
為了和同學(xué)相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習(xí)的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風(fēng)，面對同學(xué)指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學(xué)的誤解，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學(xué)習(xí)方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組，我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長，并且組織大家在一起進(jìn)行補差補缺，在我進(jìn)步的`同時，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，取得了較好的成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結(jié)同學(xué)、振奮精神，銳意進(jìn)取，積極響應(yīng)中國共青團的號召。經(jīng)常與老師交流，發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時期，我定將努力做好一個班長的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春無悔。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇3）
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問題，有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話，針對這一弱點，在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽；在學(xué)校競選學(xué)生會主席時，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競選時語言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。
張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露，沃土陽光。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇4）
他思想純潔、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，求學(xué)上進(jìn)，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。
他擔(dān)任班內(nèi)的值日班長。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為管好班里的紀(jì)律工作盡心竭力，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。處處以身作則，為同學(xué)們作好榜樣。還擔(dān)任宿舍的舍長，努力搞好宿舍紀(jì)律，組織同學(xué)進(jìn)行定期的'衛(wèi)生清理工作，宿舍曾被評為“文明宿舍”。
他積極參加學(xué)校組織的各項活動。曾擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，工作一絲不茍，公平評價各班衛(wèi)生情況。在校運動會上表現(xiàn)積極，努力為班級爭光。
在學(xué)習(xí)上，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)積極、主動。有極強的鉆研精神，能及時總結(jié)、歸納。在學(xué)校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展，穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習(xí)性活動。
在各學(xué)年，多次被評為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲，不自滿，努力提高學(xué)習(xí)成績和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學(xué)生”。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇5）
劉__是__縣第四小學(xué)五級的一名小學(xué)生。生活在一個普普通通的三口之家，父母打工來維持家用。在他很小的時候和別的孩子沒什么不同，聰明、可愛、愛讀書，家庭雖然不算富有，但卻很幸福。可是在他五歲的時候，由于在玩時經(jīng)常摔倒，父母帶著他到醫(yī)院檢查，最終被診斷為“進(jìn)行性肌肉萎縮”，對于一個家庭來說這就是災(zāi)難，但孩子小，對于他來說生活還是一樣，到處充滿陽光。從那以后，父親一人挑起了家庭的重?fù)?dān)，母親全身心的照顧著他的生活起居。 自__年秋季新學(xué)期開始，他第一次來到學(xué)校開始了自己小學(xué)生活。但是與其他同學(xué)不同，他不能像其他同學(xué)那樣出去與大家跑跑鬧鬧，走每一步時，腳步落地時都那么吃力，那樣沒勁。他需要母親陪著他上學(xué)。每天，母親把他送進(jìn)學(xué)校，送進(jìn)教室，送到座位，安排好一切，陪著他有說有笑，上課鈴聲一響便走出教室，課間趕緊來教室接他上廁所，和他在走廊或樓道里漫步。慢慢的，大家都從他那弱小的身軀上，感受到了一些變化，隨著時間的推移，他的變化越來越大，他的腿越來越?jīng)]用力氣了，自己已經(jīng)上不了樓梯了，連原來可以自己獨立站立都不能了，都要他母親攙扶才能站起來。四年來，他的變化太大了，身體的機能大不如從前，下課十分鐘，他的母親陪著他在走廊里走二十米都困難，每天他母親小心翼翼的把兒子背在背上，邁上一級級臺階，走進(jìn)教室，再把兒子小心翼翼的放在椅子上，然后扶正他的椅子，把課本整齊的放在課桌上。母親默默的、熟練的做著這一切。母親無力的說：“孩子越來越嚴(yán)重了，連早上刷牙、洗臉都得扶著?！彪m然她說的很平靜，但相信聽到她話的每個人心都碎了。他的`手也越變越嚴(yán)重，雙臂在課桌上，勉強支撐著上身，用不聽使喚的右手，勉強握住筆桿，吃力的在課本上移動著筆尖，記下一行行的課堂筆記，完成一門門的課堂作業(yè)。他的作業(yè)總是寫的那么工整，比其他的孩子寫的還要好。
這個頑癥每天都在折磨著劉__和他的家長。他的身體不見好轉(zhuǎn)，卻越來越重，以后的日子他的母親每一年都要背著他爬樓，每一天都要把他的學(xué)習(xí)用書擺放好，把作業(yè)交給老師，再以后會是什么樣我們很難想象.......。這感人的一幕在上學(xué)的每一天重復(fù)的上演著?；蛟S我們已經(jīng)不再為這感天動地的母子情深而激動，但是我們總是感覺到，似乎有一種巨大的精神動力，在支撐著這個不幸的家庭，支撐著劉__那羸弱的身軀，在學(xué)海行舟，在書山攀登。 同學(xué)們，當(dāng)我們自如的捧書閱讀，奮筆疾書；當(dāng)我們課間盡情玩耍，奔跑跳躍；當(dāng)我們背著書包，迅速沖出校門的時候，我們不會覺得這是什么幸福，但是在劉__身上，這一切都是他曾經(jīng)只在幼兒園時有過的經(jīng)歷，而現(xiàn)在這已經(jīng)成為一種模糊回憶、一種奢望，他承受著多么大的精神折磨和肉體痛苦啊！但是，五年來，我們從來沒有發(fā)現(xiàn)他掉一滴眼淚。 當(dāng)我們在放學(xué)后走進(jìn)小賣部，喝上一瓶飲料，吃上幾塊點心的時候，你不會認(rèn)為這又是一種幸福；但是你可能不會知道，一年四季劉__都在吃著不同的藥，吃其它東西，都要嚴(yán)格控制。他不敢多喝水，他總是擔(dān)心自己上廁所不方便，不想給媽媽和老師增加麻煩。其實他是最需要別人幫助的人，但是他卻總是想著幫助別人。在同學(xué)身患重病落下功課的時候，都是他熱心的幫助落下的同學(xué)講解，同學(xué)也很喜歡他，下課都圍在他座位周圍，找他玩，五年來和同學(xué)們建立了深厚的同學(xué)情。
五年來他的學(xué)習(xí)成績始終排在班級的第一名，我們并不完全了解他是如何克服病痛，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。但是我們知道他從心里熱愛學(xué)習(xí)，能上學(xué)是他最快樂的事。他是一個殘疾人，但是他又從不把自己看成是殘疾人。他自強不息，刻苦努力。你或許不會相信，劉__是班上唯一從不拖欠作業(yè)的學(xué)生。二年級上學(xué)期，他因為不小心摔傷住院近10天，出院后，他居然能夠繼續(xù)完成作業(yè)，在不久后的期末考試中繼續(xù)保持第一名的成績。
劉__有自己的上學(xué)夢，他正在為自己的上學(xué)夢不斷的堅持。劉__說，他喜歡上學(xué)。每個認(rèn)識他的人都在為他深深的祈禱，希望上天能眷顧他，完成他上大學(xué)的夢想。 面對劉__這樣一名堅強勇敢的小學(xué)生，我們每一個健全人都要更像他那樣熱愛讀書，快樂生活。他只是一個小小的孩子，而且是殘疾孩子，但他卻能為做自己喜歡的事不斷的堅持，付出了超出常人幾十倍或者說是幾百倍的努力，那么堅強的去面對厄運，面對社會，面對人生。
從劉__這樣一個身殘志堅、積極向上的孩子身上，我們能感受到一種感動，感動他那種不屈不撓，樂觀向上，熱愛學(xué)習(xí)的精神；感受到一種激勵，激勵自己要不斷向著人生目標(biāo)努力，樂觀的面對生活，面對人生！
__年，劉__被評為大慶市“十佳美德少年”，并被推薦參加全省“美德少年”評選。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇6）
“百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心，愛心，良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質(zhì)，無論擁有多少才華和學(xué)識，一切都將是空中樓閣。
長輩在我省上寄托了太多希望，總是盡量給我創(chuàng)造最好的條件，母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步一直是母親在我的人生道路上領(lǐng)導(dǎo)者我，他就像是一盞明燈照亮我前行的路。
我不知道母親是什么時候教導(dǎo)我要孝敬長輩也不想知道，也許是五六年前也許更早，現(xiàn)在我已養(yǎng)成了習(xí)慣，每當(dāng)遇見長輩們需要幫助時，不論在何時何地，也許是無意地一撇，也許是隨口一問，內(nèi)心都會情不自禁地強迫著我去幫著他們，雖然有時很累，但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜，有一種難以表達(dá)的喜悅。
我還模糊的記得在我很小的時候就開始幫助父母，盡管那些都是不值一提的小事：掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當(dāng)做完這些后我都會沖向父母匯報。那時的我把掃地等一些家務(wù)活看得很圣神，都會集中注意力、耐心的將它做完。
每當(dāng)秋天到來時，院子里樹葉一片片飄落，在空中翻飛盤旋最后落在地上，我不知道為什么我很喜歡樹葉飄落時的景象和飄落時發(fā)出的沙沙聲，欣賞完這盤美景之后就會主動拿起掃把將他們掃在一堆，雖然落下的樹葉數(shù)不勝數(shù)，但我還是會耐心地將它們掃在一堆。但有時找到它們卻浪費了我好多的美好時光，有時他們會躲在一些物品的后面，還有事會多在昏暗的角落里……
現(xiàn)在每當(dāng)?shù)搅酥苣┪叶紩阍诟改干磉?，或者去看望外婆，到了外婆身邊我們總會互相噓寒問暖，我總會跟他說些在學(xué)校的情況，她也會跟我說些發(fā)生在她身上的一些事情，有時也會說說笑話，談笑風(fēng)生。記得有一次，外婆身體不舒服，晚飯沒吃就早早上床睡覺，我心里很著急，就和母親一起去買藥。到家后，我一會兒給你奶奶遞水，一會兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我?guī)屯馄抛鲆恍┘覄?wù)活，外婆就可以多休息一下，病情也會有所好轉(zhuǎn)。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇7）
馮婷婷，女，出生于2002年3月，現(xiàn)就讀于江門恩平市石欄小學(xué)六年級。自小被父親遺棄，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村，由于當(dāng)時生活貧困，她媽媽棄她而去，從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人)家?，F(xiàn)如今姑姑已經(jīng)78歲了，沒有了勞動能力，也沒什么經(jīng)濟來源，生活非常艱苦，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)，像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時間都要照顧家庭，特別是姑姑生病時，她更加辛苦，端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難，熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。當(dāng)老師不在時，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
詳細(xì)事跡：馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員，她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團結(jié)同學(xué)、自強不息、勇于創(chuàng)新，是一個充滿陽光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中，馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣；在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。
自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué)，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村，由于當(dāng)時生活非常貧困，她媽媽又棄她而去，直到現(xiàn)在十多年了，依然沒有任何一點兒音訊，她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑，只是當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人，故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了，沒有了勞動能力，也沒什么經(jīng)濟來源，生活非常艱苦，平時要像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。
馮婷婷有一顆善良真誠的心靈。在家里，她常常搶著做家務(wù)事：整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等；對親人噓寒問暖，以禮相待，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，常幫助鄰居照顧小孩子，也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指，夸她是個懂事的孩子。有一次，鄰居的6歲孩子甄苑宜，由于她媽媽臨時要加班，沒有時間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了馮婷婷的家里，馮婷婷在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞，當(dāng)小孩子說肚子餓時，就親手煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個小家長似的，把小孩照顧得無微不至。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈吧。
馮婷婷有一顆真誠的愛心。她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了，她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補上拉下的課程，并耐心地為他們講解。在她的班里，有一位同學(xué)，因為得了小兒麻痹癥，行動不方便，開學(xué)初，她的母親每天都會抽時間來學(xué)校扶她“解決問題”。 馮婷婷看了這一切，心里明白家長用心良苦，同學(xué)怕麻煩，就自愿向老師“請命”：以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手，從此以后，馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地，同學(xué)們被她的行為感動了，也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動下，班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”，多次獲得了文明班級稱號。
馮婷婷不但能幫助每一個同學(xué)解決每一個困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。課間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)；當(dāng)老師不在時，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
馮婷婷同學(xué)對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說，是老師給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。
馮婷婷同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀(jì)很大，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著一個小弟弟，這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子，她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時間都要照顧家庭，特別是好心姑姑生病時，她更加辛苦，給大姑端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校，她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇8）
高_(dá)_，今年7歲，是川口小學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長，是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。高_(dá)_同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時很想念她，她也想念他們，所以每個星期，她都一定要去看望爺爺、奶奶，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。
在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
在社會中，她是一個稱職的小公民。她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾。這就是她，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇9）
他是一個充滿愛心，善良，理解的人，懂得謙讓公平，從不欺負(fù)比自己年齡小的小朋友，同情弱者，體貼別人的難處。小區(qū)里的很多孩子都愿意與他接觸、交流、玩耍，家長都給予他良好的評價，愿意自己的孩子找趙澤元共同玩耍，希望他身上的美好經(jīng)常傳遞給自己的孩子。
外塑形象，他講衛(wèi)生，干凈整潔。內(nèi)強素質(zhì)，他擁有良好的學(xué)習(xí)能力，善于通過各種有益的學(xué)習(xí)來強大內(nèi)心，不但學(xué)習(xí)書本上的知識，還通過閱讀課外書籍拓寬知識面，同時鍛煉應(yīng)變能力，善于通過事件來反思自己的長處與不足，并積極改進(jìn)。
他很自律，有責(zé)任感，守信用，守時，對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)，愛學(xué)習(xí)，愛看書，知道看好書，每天都能積極主動的看課外書，充實提高自己。他也有自制力，從不長時間的看電腦電視，也不迷戀電腦游戲。
一個有能力愛自己的人，才會有能力善待周圍的一切，而他就是一個愛自己的人，能夠真誠寬厚的對待周圍人，為了擁有健康的身體，不感冒，積極運動，鍛煉身體。熱愛生活，不和自己過不去，不亂花錢，有很強的榮譽感，熱愛班級體。
他很會愛自己的家人。每逢春節(jié)、三八婦女節(jié)等美好節(jié)日，他都會記得打電話給周圍的每位長輩，送上帶著溫暖的祝福。春節(jié)時，他會自己動手創(chuàng)意一幅幅簡筆畫，貼在電表箱處和門上，增加節(jié)日的氣氛。
在社會方面，他一直是個熱心的公益人，熱烈響應(yīng)中國扶貧基金會組織的“愛心包裹”活動，主動為貧窮的孩子寄去自己的愛心。
熱愛環(huán)保，隨時隨地都在告訴周圍人不亂扔垃圾，提醒家長隨手關(guān)燈，倡導(dǎo)低碳生活，提倡市內(nèi)不開車，騎自行車出行，緩解交通堵塞。放棄周末僅有的玩耍休息時間，積極去參加赤峰廣播電臺組織的“熱愛家鄉(xiāng)熱愛紅山”之環(huán)境保護(hù)主題活動。
他愛科學(xué)，愛發(fā)明，喜歡做實驗，動手能力強，善于思考，對熱愛的事情特別有耐心。
愛交朋友，能很快的融入新群體，同時找到話題與新群體人員熱烈攀談。
對于周圍人的對他的'贊揚，表現(xiàn)得很沉穩(wěn)，謙虛，不驕傲。
他很幽默，經(jīng)常制造一些小笑話帶給別人開心。
和很多同學(xué)相比，趙澤元當(dāng)前雖然身為“三無人士”——無獎無證書無突出特長，但他擁有卓越的品格、良好的學(xué)習(xí)能力、幽默的性格、正確解決問題的能力等內(nèi)涵。
他也許不是最好的學(xué)生，但是，他隨時在用心學(xué)習(xí)做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
這就是擁有美好品德的幽默少年趙澤元，他明白只有努力向上，才會離陽光更近一些，他正以樂觀向上的心態(tài)，每日學(xué)習(xí)，健康快樂，趙澤元同學(xué)在未來的生活中一定會完善成就更好的自己，傳遞美好，用優(yōu)秀的生活習(xí)慣無形的影響周圍，分享展示完整尊貴的品格。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇10）
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為新時代的少年，曾__同學(xué)性格開朗青春陽光，品學(xué)兼優(yōu)。熱愛祖國，熱愛班集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，主動刻苦，有強烈的求知欲，碰到難題總是主動查閱資料或向老師請教，力求不留知識死角。課堂上，她認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。她樂于助人，課下總是不厭其煩地幫助后進(jìn)生，爭取不讓一個同學(xué)掉隊，她曾被評為學(xué)校的“樂學(xué)少年”。她熱愛班集體，積極主動參與班里的活動，做過小主持人，全校升旗儀式上作為唯一的代表朗誦詩歌，傳承紅色基因，為班集體爭得了榮譽。
課外，她不滿足于課堂上所學(xué)的知識，經(jīng)常和媽媽一起到圖書館借閱書籍，有《三國演義》《西游記》《老人與?！贰蹲鰝€少年喬布斯》等等，她就是這樣不斷增長知識儲備，開闊自我視野，提升自我素養(yǎng)。在知識的海洋里，她想做個快樂的暢游者。每每讀到優(yōu)美的詞句，她就會工整地摘抄下來，借鑒吸收。她就是這樣不斷地培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，共同進(jìn)步。
在老師的眼里，她是個好幫手，在同學(xué)的眼里，她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。曾多次獲得學(xué)校和__區(qū)“三好學(xué)生”光榮稱號。
生活中，她總是充滿愛心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，堅持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生、整理房間，桌上的試卷和書本分門別類有條不紊，看上去清爽利落。媽媽做飯時，她總是在一旁幫忙，飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩，姥爺年紀(jì)大了，她經(jīng)常會給姥爺送去媽媽做的可口飯菜，有空的時候還牽著姥爺逛逛公園。她文明禮貌，每遇鄰居、同學(xué)父母，她總是禮貌問好。
她還是個勤儉節(jié)約的好孩子，練習(xí)毛筆字用的都是之前廢棄的作業(yè)本，每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要給她獎勵，她從不開口要錢要物，而是讓爸爸媽媽買點文具或她喜歡的`書作為獎勵。
她興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班，這些愛好，并沒有影響她的學(xué)習(xí)，反而豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了各方面的學(xué)習(xí)興趣。除了看書，她還喜歡奧數(shù)，在去年年級組“我與數(shù)的親密接觸”手抄報活動中獲優(yōu)秀獎。特別是在舞蹈的學(xué)習(xí)上，她熱愛有加，不怕流汗、不怕吃苦，對一個個動作一遍遍反復(fù)練習(xí)，甚至連一個眼神都不放過，力求準(zhǔn)確到位。曾榮獲蒲公英第十八、十九屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)選拔活動江西賽區(qū)拉丁舞銅獎和銀獎，榮獲中國江西“紅谷灘杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽暨江西省第六屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽二等獎。
這就是曾__同學(xué)，一個有理想、有愛心又多才多藝的優(yōu)秀少年，相信她的明天一定會懷揣立志報國的夢想，翱翔在那片屬于她的天空。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇11）
今年12歲的劉__，是陜西省渭南市大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)仁厚里小學(xué)六（2）班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的正確教育下，她像一棵充滿活力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然年齡不大，但熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人，以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)中的佼佼者。在大家的眼中，她是一個品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”，而且去年被光榮的評選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊員”，參加少先隊時代影像風(fēng)采展示。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
雖然她愛學(xué)習(xí)，但不是一個只知學(xué)習(xí)的“書呆子”，她興趣廣泛，愛好多樣，課外活動豐富多彩，是一個多才多藝的小能手。
從上幼兒園起，她就開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、口才，圍棋等。媽媽總是怕她累，可她一點兒也不怕。堅持每天練習(xí)，從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,從未間斷過、這過程中，她付出了艱辛的汗水。
有付出就有收獲，在學(xué)校每年舉辦的校運動會中,她都會積極參加，曾經(jīng)在女子組100米,200米比賽中獲得第一名的好成績;在跳遠(yuǎn),仰臥起坐中獲得第二名的好成績、為班級爭得了榮譽、特別是在去年大荔縣舉辦的“第14屆中小學(xué)生田徑運動會”中，她在全縣小學(xué)女子組400米競賽中榮獲第3名，在4×100米接力賽中，取得第2名的好成績。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，為學(xué)校爭得了很大的榮譽。
她不僅擅長運動，更擅長舞蹈。目前已經(jīng)考得了民族舞8級證書。近幾年，她在學(xué)校舉辦的“清明詩會”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節(jié)目匯演””” “迎六一文藝匯演”等各種活動中，多次擔(dān)任小主持人和領(lǐng)舞者，不僅言辭流利，舞姿優(yōu)美，而且舉止文雅大方，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。
2018年，由她擔(dān)任主演的舞蹈“大老碗”，多次在大荔縣眾多單位巡回演出，多次受到社會各界的好評。并且在每年的“文明三月”“九九重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進(jìn)社區(qū)，進(jìn)養(yǎng)老院，給老人們送去愛心。先后去過“東關(guān)社區(qū)”“十三廠社區(qū)”給老人們帶去了歡樂，多次在“勝達(dá)敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。
由于她在各方面都表現(xiàn)出色，自入學(xué)至今，連續(xù)六年被評為“三好學(xué)生”。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”，而且去年被光榮的評選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊員”，參加少先隊時代影像風(fēng)采展示。
她最大的`愛好是閱讀，每天都抽出一定的時間來看課外書。讀書使她學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，同時從書中她還懂得了許多做人的道理。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，她表現(xiàn)良好，被學(xué)校評為“閱讀之星”。
她還是個環(huán)保小衛(wèi)士，有著強烈的小主人翁責(zé)任感。她熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候，校園里的花兒競相開放，草木郁郁蔥蔥
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇12）
她是來自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然，在班級內(nèi)擔(dān)任班長和語文課代表一職，同時也是學(xué)生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間，她會閱讀自己感興趣的書籍，也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話，時間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛集體
在班級內(nèi)，蔣浩然作為班長，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點，所以她在課堂上抑制住自己躁動的心，遵守課堂紀(jì)律。
值日早到校時，將任務(wù)完成后，她便到講臺處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長的職責(zé)，也盡到了語文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后，班級的衛(wèi)生情況較臟，蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周，她代表班級，參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間，蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會。在21年實踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎的好成績。此外，在班主任節(jié)期間，她負(fù)責(zé)剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中，她負(fù)責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時，蔣浩然及時和班主任反饋班級情況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長方面，蔣浩然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后，會對老師說一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝，更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時，她會給老師們寫上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過生日時，蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
尊重長輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)
在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動分擔(dān)家務(wù)。做飯，也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時，用心鉆研其中食材的`用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家，蔣浩然進(jìn)門看到爺爺奶奶后，都會習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時，她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了，她再開始吃。
作為一家人，蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕，給家人一個驚喜。二月中，她通過外賣平臺，給父親買了個蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊重長輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)，她就是美德少年蔣浩然。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇13）
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校，他關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)上，他刻苦認(rèn)真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。2018年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；2019年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年
劉松從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng)，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始，劉松勤學(xué)苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時，優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn)，劉松耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會落下學(xué)業(yè)。但，這只是個開始，訓(xùn)練期間的強度非常大，經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜，劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后，他也沒有因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動，他都會積極報名，踴躍參加，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。
踏實求知，勤思好問
對待學(xué)習(xí)，他勤動腦，課堂上積極發(fā)言；他善思考，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求幫助，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。
自主獨立，心懷感恩
他在學(xué)好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子?，F(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的`他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子，每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時間送上祝福；每逢節(jié)假日，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學(xué)習(xí)情況，不讓爺爺奶奶操心。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇14）
__是一個全面發(fā)展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，在學(xué)校各項活動中一直起著表率帶頭作用。平日里她嚴(yán)格要求自己，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學(xué)校大隊輔導(dǎo)教師的左膀右臂，自三年級入選大隊委以來，積極配合大隊教師工作，積極組織學(xué)生參加少先隊活動，宣講少先隊知識，組織班級班會，還是學(xué)校廣播站主力成員。在少先隊活動中表現(xiàn)出很強的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學(xué)們的批評建議。
從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，她養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學(xué)會料理自己的生活，在學(xué)校、家里能積極參加力所能及的勞動和公益活動。
她學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。20__年局直小學(xué)舉辦的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中被評為最佳演員，同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞，百變魔方”比賽中榮獲特等獎，參加20__年由局直小學(xué)舉辦的“童心璀璨演繹經(jīng)典”英語課本劇大賽中被評為最佳主持人，20__年在學(xué)校組織的`“英語小劇目，人生大舞臺”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎。其它學(xué)科學(xué)年綜合評價、能力測試均為“優(yōu)”。20__年連續(xù)三年獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號，先后獲得“優(yōu)秀少先隊干部”“”年度優(yōu)秀少先隊員“文明之星”“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀播音員”“詩詞小達(dá)人”“學(xué)習(xí)小能手”等等60余張獎狀，一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看，但她深深的明白榮譽的取得離不開學(xué)校的栽培和老師的悉心教導(dǎo)，未來的求知道路還很長，她也暗下決心一步一個腳印踏實的`走下去，用自己的知識武裝自己，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人！__以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇15）
__在學(xué)校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長大以后才能成為祖國的棟梁之才，才能報效祖國。這種信念促使她嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，在她身上有一種積極進(jìn)取，努力拼搏，敢為人先的精神。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，而且是個愛動腦子的學(xué)生，課堂上她不但能專心聽講，更難能可貴的是，作為一名小學(xué)生，她敢于提問，敢于質(zhì)疑，對于所學(xué)的知識掌握的很好，還經(jīng)常有自己的看法和見解。她興趣廣泛，喜歡鋼琴，更喜歡看書，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書、歷史書、名著，她都喜歡看，而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習(xí)慣。閱讀增長了她的知識，開闊了她的視野，她也從書中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，還活躍了思維，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀，同時也為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，所以她的習(xí)作經(jīng)常被老師作為范文在班級朗讀，在同學(xué)間傳閱。另外，她還喜歡科學(xué)，喜歡探索宇宙的奧秘，喜歡動手做科學(xué)實驗和小制作。功夫不負(fù)有心人，進(jìn)入小學(xué)以來，每次考試她都名列全年級前茅，年年獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”的光榮稱號。面對成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦的學(xué)習(xí)，因為她知道下一個目標(biāo)在等著她。她誠實守信，樂于助人，是弘揚傳統(tǒng)美德的好少年。
__本性善良真誠，無私無邪，加之大量的傳統(tǒng)書籍的閱讀，陶冶了她的情操，使她認(rèn)為人最重要的品質(zhì)是誠實守信。她從不說謊，不管是對老師、家長，還是同學(xué)，她都信守承諾，只要答應(yīng)別人的事情，她一定想盡辦法做到。同時，她樂于助人，還積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間。__可以說是全校的明星，幾乎全校的老師和同學(xué)都認(rèn)識她，因為她是學(xué)校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”，有很多老師和同學(xué)都受過她的服務(wù)和幫助。校園里，只要聽到老師說需要幫助，她會第一個沖上去；課堂上只要聽到哪個同學(xué)的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是__第一個“雪中送炭”；哪個同學(xué)生病了，還是她身前身后的'忙碌。所以，開朗活潑、樂于助人的個性使她成為了同學(xué)的好伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。生活中有許多事看似很小，誰都能做到，但并不是每一個人都愿意去做，去堅持。__同學(xué)，從小就喜歡幫助別人，又覺得這是她應(yīng)該做的，實在難能可貴。樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，從__的身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，現(xiàn)在，__，正以自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正以誠實守信為筆，飽蘸積極進(jìn)取之墨，書寫理想與追求的人生篇章。
校園新時代好少年榜樣先進(jìn)事跡（精選篇16）
小東，男，今年十歲，乾縣大楊中心完小四年級學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
心底善良、奉獻(xiàn)愛心
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。
在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認(rèn)為樂、拾金不昧。在學(xué)校，對于有困難的同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的'文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里，他共三次獻(xiàn)愛心，第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的 老師捐款，當(dāng)他得知這位老師生病后，立即表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)心，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧！”他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學(xué)。最后帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事，他又非得捐10元錢不可。在行動上，他積極奉獻(xiàn)，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份？”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?！鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心??！