河北省新時代好少年事跡
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過事跡吧，既然這樣，那么河北省新時代好少年事跡有哪些？下面小編給大家?guī)砗颖笔⌒聲r代好少年事跡，供大家參考，希望可以幫助到你??！
河北省新時代好少年事跡（精選篇1）
__X聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優(yōu)。被選為班長，事事處處做模范帶頭標兵，先后被評為文明少年、素質教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。
一、品學兼優(yōu)的好學生。
__X從上學起就是一個優(yōu)秀的學生，不僅學習優(yōu)秀，且擔任班干部，學習成績名列前茅，并且有很強的集體榮譽感，深得老師與同學們的喜歡。
二、熱心公益的小天使。
自____年起，__X跟媽媽一起，多次參加____義工協(xié)會組織的活動，到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等，深得老人們的喜愛，現(xiàn)僅列舉____年__X同學參加的義務幫扶活動：____年3月5日，到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日，與龍文藝校的同學一起，到福利院給孤獨老人送溫暖，為老人表演歌舞助興，得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日，與龍城之家愛心協(xié)會同志一起，到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日，中秋前夕，到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等，與爺爺奶奶歡快交談，令爺爺奶奶們高興萬分;____年8月起，在自己家住的小區(qū)內，和小伙伴一起在樓下玩，發(fā)現(xiàn)樓道內電閘冒煙，趕緊跑去跟保安叔叔說明情況，這些小事是數(shù)不勝數(shù)。__年2月9日，隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。
三、多才多藝的小明星。
在家里時常展示一下自己的多才多藝，節(jié)日里來一個專場演出，載歌載舞還有詩朗誦，不僅讓家里充滿歡聲笑語，其樂融融，連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了，____發(fā)揮自己愛好書法的特長，寫幾個大大的”福”字，送給鄰居和親戚朋友，以自己的方式送去滿滿的祝福。
四、孝親懂事的好少年。
孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，__X就是個很懂孝道的乖巧孩子，在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息，她會跑到奶奶身邊，為奶奶揉揉肩膀，捶捶背，讓奶奶欣慰快樂，疲勞頓消。
河北省新時代好少年事跡（精選篇2）
__，女，漢族，20_年1月出生，就讀于__小學五年級(1)班，擔任班級學習委員。
13歲的__，應該是天真爛漫、無憂無慮的年齡，但對于她來說，卻成熟了許多。面對父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己柔弱的肩膀扛起了一個家。
14年前，40歲的戴父經過勤奮努力建起水泥房，經人介紹，好不容易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦，第二年便生下了__。生活雖苦，但也其樂融融。好景不長，__5歲那年，父親上山干活時被狗咬傷染上狂犬病，醫(yī)治無效去世。不久，鮮有來往的外婆家?guī)ё吡薩_媽媽，從此杳無音訊，剩下__和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個可憐的孩子，_年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒錢及時醫(yī)治癱瘓了。8歲的__開始用柔弱的肩膀扛起這個家。
四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰，遠遠看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，但是走廊沒有護欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸著的屋子讓人捏著一把汗。__和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒有像樣的家具。__奶奶的腰部和腿部都已經不能動彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的“床上”。房間里還有另外一張用木板搭成的床，__就在這里寫作業(yè)。
__每天早晨五點半起床，生火、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶行動不便，連起身和躺下都需要攙扶。__常年照顧奶奶摸到了門路，半蹲下腰，左手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。幾年下來，動作已經非常利索。照顧奶奶吃完早飯后，再倒屎倒尿，把中午的飯菜放到奶奶的床邊。__囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開外的寨圩鎮(zhèn)土東小學上學。遇到下雨中午不能回來，就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學，__第一時間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛(wèi)生。照顧奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因為常年臥床，奶奶難免有時心里不好受，__就會邊洗衣服邊和奶奶聊天，聊學校里的趣事，聊村里發(fā)生的事，奶奶總能被__逗得樂呵呵。閑暇時，__還會幫奶奶按摩筋骨，梳理頭發(fā)。做完這些，__才開始在昏暗的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業(yè)、溫習功課。4年來，這樣的生活對于__已成自然，她絲毫沒有覺得苦。
在學校里，同學們都知道她是一個品學兼優(yōu)的小伙伴，卻不知她內心的苦與樂，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔子。不管晴天雨天，__總是按時到校，從不請假。她說：“我要努力學習，改變自己、改變這個家的命運。”她勤奮、刻苦，很有上進心，經常借閱同學的書籍來看。她書寫工整，作業(yè)完成得好，成績優(yōu)異，經常得到老師的表揚。學習報告冊上，老師這樣評價：“你是個乖巧懂事的孩子，遵守紀律，學習優(yōu)秀，但課堂上缺少發(fā)言，希望你今后再大膽一點，自信一點。”就是這樣一個不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級各科優(yōu)異的成績，每年被評為三好學生?，F(xiàn)任班主任說，__現(xiàn)在已經改變了很多，她會主動幫助身邊學習有困難的同學。有時同學因病請假不能到校，作為學習委員的她，會在第二天主動把筆記借給缺課的同學，遇到不明白的問題還會耐心講解。與同學的交流多了，她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經常積極舉手發(fā)言了，她比以前更樂觀自信了，臉上常掛著笑容。
世事多磨難，考驗再次降臨。_年1月中旬，__的奶奶帶著遺憾與不舍離開了這個世界。__傷心至極，但她很快調整好自己的狀態(tài)，化悲痛為力量，投入到期末復習中。
__孝敬老人，熱心善良，熱愛學習，老師喜歡她，同學們都佩服她。她是許多同齡人學習的好榜樣，是新時代好少年。
河北省新時代好少年事跡（精選篇3）
在__中學，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：禮貌小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學生等，而且她還擅長舞蹈，曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽，獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是__區(qū)蓮花初級中學廖艷玲同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。
一、尊師長，孝父母，愛同學
她熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，有強烈的班級職責感;作為班干部，她身兼數(shù)職，既是文娛委員，學校領操員，又是學習小組的組長。這些職務她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認可和同學們的好評。她視老師為父母，對老師的教導虛心理解并常懷一顆感恩的心。在上學期軍訓時，她遵守教官的指令，在馮教官將要離開她們之際，她滿懷著依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡，雖然禮輕，但是情義重;在實習老師楊老師離別她們的最后一刻，她連夜為實習老師準備精心的`禮物，因為她怕這是她們最后一次的相聚，雖然禮品不夠精益求精，但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時在校內她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學，不懂就問，能為班級發(fā)展獻計獻策，她是老師們的“貼心襖”。在家里，她孝敬父母親，經常主動為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內外的各種活動她都能積極參加，每一天早上的大課間時間，她都能出色地帶領全班同學做禮儀操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務，起好模范帶頭作用。在學校，她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹，對同學她有一副熱心腸。她既樂于助人，又有組織潛力和合作精神：在課間幫忙同學排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務。她還積極參加社會公益活動，在20__年3月5日學雷鋒日，用心號召班級其他同學到學校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎?；蛟S她此刻做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導下、同學們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。
二、興趣廣泛，求知欲強
廖艷玲同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學期她都在老師和父母的幫忙下，制定貼合自己的學習計劃和目標，并為到達這個目標而努力奮斗。
學習上，她求知欲很強。在課堂上，她不但能專心聽講，積極舉手發(fā)言，對于所學的知識掌握的很好。她喜歡看書，而且養(yǎng)成了一個好習慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。她的英語基礎并不好，但她并沒有氣餒，而是用比其他同學多幾倍的時間去勤補，遇到不懂的經常向老師提問，勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果，英語成績最后趕上來了。初一這兩學期的學習一向在班上遙遙領先。她多次獲得學?！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前，她不驕不躁，繼續(xù)完善自己，努力學習，不斷向更高的目標邁進。
三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈
廖艷玲同學從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來，她參加了學校的舞蹈隊，曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實，在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞，對于她來說是第一次嘗試，也有必須的難度。為了跳好學校編排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好，她會全力以赴，朝著目標奮斗。最終她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表學校參加__區(qū)第八屆體育藝術科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學校參加20__年__區(qū)“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”教育藝術匯演榮獲一等獎。
她還熱愛體育運動，在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊，班級活動她都能夠積極參加。學校的體育節(jié)，她參加的項目最多，她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學校，她能夠不遺余力地主動帶領全班同學練習禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見到彩虹。廖艷玲同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會更加完美。
河北省新時代好少年事跡（精選篇4）
__，女，20_年4月生，__小學六年級七班副班長兼宣傳委員，?！靶〗q花”合唱團團長。因為熱愛閱讀、口才極佳、詩書琴畫樣樣都行，在班上她被老師同學們稱作“小董卿”。從幼兒園到小學，她一直是各類少兒才藝舞臺上鐵打的“主持一姐”，被聘為__省重點扶持項目——惠安電視臺《你好寶貝》欄目的特約主持人。_年在全國青少年《五好小公民》——“陽光校園我們是好伙伴”主題教育演講、朗誦中以__賽區(qū)第一名的成績參加__省總決賽，并獲得演講組二等獎的好成績。能說能寫的她還連續(xù)三年在__省教育廳主辦的“海西”杯青少年寫作大賽中榮獲一等獎，有多篇習作發(fā)表在《快樂語文》等CN雜志及報刊上。喜愛音樂的她不僅被老師同學稱作合唱團的“定海神針”，在_年、_年連續(xù)兩年獲得__省提琴協(xié)會主辦的弦樂公開賽中獲得全省一等獎。
__剛邁進小學校園，細心、愛觀察的她在學校操場中間的百年合歡樹下?lián)斓搅艘幻兑呀洶l(fā)芽的合歡樹種子，她舍不得小樹芽還沒長大就被混在其他樹葉中被清掃出去，于是把這棵種子帶回了家，種在了陽臺的小花盆里，她種下的是愛心、是希望，希望小樹能夠好好長大，自己也能像校訓里說的那樣“像樹一樣茁壯成長”。小樹苗在成長，她也在努力著?！昂Ｎ鳌北珖嗌倌陮懽鞔筚愋W組一等獎、紀念中國工農紅軍長征勝利經典誦讀比賽一等獎、全國青少年《五好小公民》——“陽光校園
我們是好伙伴”主題教育演講、朗誦比賽__省二等獎、__市“賢鑾杯”中小學生西洋樂器獨奏比賽二等獎，__市首屆青少年小提琴弦樂快閃樂隊年齡最小的琴手、全縣少年宮“十項全能”大賽一等獎……各種獎項紛至沓來，正在給小樹澆水的__說，這些成績就像小樹長出的一片片葉子，終有一天也能讓自己長成一棵參天大樹，而善良和愛才是這棵大樹筆直的軀干。
在自身全面發(fā)展的同時，她還利用課余時間到特教學校做義工，在節(jié)日里去孤兒院陪那里的孩子過節(jié)、為遇到困難的小伙伴捐出自己的壓歲錢、用零花錢給結對的農村小伙伴買學習用品。大家都說就算她被各種獎杯、獎牌、獎狀包圍，她溫暖的微笑永遠是最耀眼的，她就像一個小太陽一樣，照亮溫暖著身邊的每一個人。
二年級時，當她第一次和媽媽去孤兒院，知道了那里的孩子都沒有爸爸媽媽，她就會在各種節(jié)日帶上應景的美食、禮物過去陪他們玩;因為演講需要，她去特教學校學手語，看到那里的孩子雖然身有殘疾，卻也在校園里努力的學習，她就利用課余時間去特教學校做義工，幫助那里的孩子做些力所能及的事情，還在天氣最熱的時候用自己的零花錢買了一車西瓜送去給那里的小伙伴們;一次看病的時候聽醫(yī)生阿姨說有個小朋友身患重病卻沒錢治療，她不僅捐出了自己的壓歲錢，還在班級里發(fā)出了捐助倡議，就這樣從班級到學校，再到其他兄弟學校和各種公益組織，她的愛心捐助倡議得到了社會各界的響應，大家為那個生病的小朋友籌到了20多萬的醫(yī)療費，讓他順利地得到治療;就算跟媽媽去上班，無意中看見媽媽的同事不知為何事掉眼淚，她也會悄悄地寫張小紙條塞在小姐姐的手里。媽媽同事感動得發(fā)來小紙片的照片，上面她寫著“小姐姐別哭了，哭了不好看”，她害羞地說她哭得時候，爸爸都是這樣勸她的。就這樣__在被愛的同時，把這份愛和善良無私的傳遞出去。
_年，__的小樹已經長到兩米多高，她說，小花盆已經容不下小樹大大的夢想了。正好在這時候，學校要與山霞安固小學開展“城鄉(xiāng)少先隊員手拉手結對子”互助活動。__主動找到校長，提議能不能把自己精心培育了五年的小合歡樹做為手拉手禮物，送給山霞安固小學，讓合歡樹也在他們的校園里生根發(fā)芽，為他們遮風擋雨、送去實小孩子們的祝?！耙黄鹪谒{天下茁壯成長”。她的建議，得到校長的認可。于是，她和班里的同學們帶著小合歡樹，和校長一起來到安固小學，親手將小樹種在安固小學的操場上。留下了小樹，__卻帶回了對手拉手結對同學曾藝如的牽掛，因為藝如的爸爸媽媽常年在外地工作，怕她孤單，周末__就經常邀請她來家里做客，和媽媽一起做一桌子菜，陪她吃飯聊天，還用自己的零花錢給藝如買了各種各樣的學習用品。兩個小伙伴鄭重的約定，今后每年的六一都要一起去看望小樹。
如今__已經不是那個在“培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽中，得分最高、年齡最小的小選手了，但她一直都在用自己的勤奮、才藝、熱心和善良，踐行著社會主義核心價值觀，用愛演奏出一曲曲暖人心扉的樂曲!
河北省新時代好少年事跡（精選篇5）
她性格開朗、積極進取;興趣廣泛，品學兼優(yōu)，是大家公認的陽光小才女——__縣__小學五年級一班的高__。
一、勤學善思，成績優(yōu)異
學習上，她上課善于思考，思維活躍。課外廣泛涉獵各類書籍，理解分析能力和文字水平不斷提高，學習效率高，作業(yè)是同學的樣板。這樣一路堅持走來，各科學習成績優(yōu)秀，綜合素質測評全優(yōu)，學習成績全年級名列前茅，是典型的學習標兵。
班內，她身兼數(shù)職：學習委員、小組長，語文課代表，執(zhí)勤組長。她對所擔任的所有工作認真負責，積極參加各項活動，課余時間熱心幫助同學們解決難題，協(xié)助老師做好班級工作，是老師的得力小助手，同學們學習的榜樣。曾獲得“市優(yōu)秀學生”“縣優(yōu)秀學生”“紅領巾二星獎章”等榮譽。多次榮獲學?！敖鹦巧倌辍薄叭脤W生”“__好孩子”“五好少年”“__好少年”等稱號。面對一張張獎狀和證書，她仍然一如既往繼續(xù)努力，去追求更高的目標。
二、品德高尚，與人為善
她有一顆真誠的心，始終維護班級形象，嚴格要求自己的一言一行，遵守班級規(guī)章制度，品行優(yōu)良，團結同學，從不和同學鬧矛盾。遇到班級任務積極帶頭參加，平時在學校，同學有困難，她總是樂于伸出援手幫助同學，她常說“幫助別人，快樂自己”。在家也是積極幫助周圍鄰居，積極進行文明實踐活動，為城市文明做出自己的貢獻。自己立志要做一個有道德，有愛心，有責任感的人。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展
在學校，她積極參加學校、班級舉行的各類活動，多次作為小組長帶領成員參加校外實踐活動，同學之間更團結，友誼也更深厚了。此外，還經常擔任班級活動主持人，多次參加學校舉行的演講比賽，并取得“經典誦讀小明星”“故事大王”等稱號。課余時間她每天堅持練鋼琴，培養(yǎng)自己的自律性。畫畫是她的特長，多次參與班級板報設計，在社會藝術水平考級中考過了兒童畫六級，動漫畫六級，美術作品多次參與學校和校外的評比活動并取得不錯成績，多次獲得獎狀，證書和獎牌。讀書也是她的一大樂趣，她認為讀書就像吃飯和呼吸一樣重要，所以從童話故事到歷史讀物，從自然科學到經典名著，她都廣泛閱讀，拓寬了視野，促進了理解能力，也提升了寫作水平。寒暑假，研學旅游是她的必備功課，跟父母去游大海，賞古城，看展覽，開闊自己的眼界，增加了人生的閱歷。
四、熱愛勞動，獨立自主
在家她獨立自主，還是父母的小幫手，掃地，洗碗，洗衣服，自己堅持學做飯菜，為家長分憂，為獨立儲備力量。她知道只有通過自己辛勤的勞動，才能創(chuàng)造美好的未來，是勞動讓生活多姿多彩!她經常說：“我的成長和進步離不開老師和同學的培養(yǎng)和幫助，還有父母的嚴格要求”。她堅持在家做好自己的事，在校成為學校的帶頭人，在社會做出自己力所能及的貢獻。
河北省新時代好少年事跡（精選篇6）
__，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒;老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記;課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名__小學的普通同學，她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
河北省新時代好少年事跡（精選篇7）
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中，她熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。
她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學習，關心集體——老師眼里的好學生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，孫怡鑫的學習成績一直非常優(yōu)秀。
孫怡鑫同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學心中的好榜樣
孫怡鑫同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、進取向上的精神風貌。
團結友愛，樂于助人——大家公認的好少年
面對成績，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學，經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校;下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫怡鑫在學校是個好學生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
河北省新時代好少年事跡（精選篇8）
__同學，出生于__年7月，就讀于__省__實驗中學，是一個性格活潑開朗、學習積極向上的人。__自小受到良好的家庭教育，入學之后，在老師精心的培養(yǎng)和家長的配合教育下，他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質，逐步成長為一個有家國情懷的好孩子，他守信用、講團結、勤奮學習、樂于助人的好學生，取得了老師、同學、家人及鄰里的一致好評。
在學校里，他文明守紀，學習勤奮，成績優(yōu)異，追求全面發(fā)展。課堂上，他專心聽講，從老師的諄諄教誨中，不斷汲取知識和營養(yǎng)。課下，對學習和作業(yè)，他一絲不茍，追求全面發(fā)展，各科成績均名列前茅。在班里他以認真的學習態(tài)度和良好的道德品質被同學們奉為學習的楷模，是老師們一致稱贊的好學生，也因其各方面表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀。
從高中一年級入學到現(xiàn)在，他就擔任了級部學生會副主席、班長，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的任務，而且能主動幫助老師管理班級。無論是哪一位老師，都對他信任有加。在工作中，他講求方法，不僅帶動了全體同學，而且能創(chuàng)造性地開展工作，得到了老師和同學們信任，得到了同學的擁護。他還是一個心地善良、極富愛心、樂于助人的好學生，助人為樂,是中華民族的美德，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！彼麖牟慌c人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。對于班內的學習困難的學生，當他們遇到不會的難題時，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩地輔導和講解，直到對方弄懂為止，
因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教。在他的帶動下，班里熱愛集體、關愛他人的同學越來越多。
在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。他熱愛勞動，對班里的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動在全班他干得最多。他在家也是一個愛干活的好孩子，時常幫助媽媽干一些力所能及的`零活，如打掃房間、收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，處處事事做到自立自強，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應能力和獨立生活能力。
“小荷才露尖尖角”，他明白學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，他懂得自己如何才能在將來走得更遠。是的，他正用自己的勤奮和好學，書寫充滿希望的畫;他正用真誠和善良，演繹暖人心扉的歌;他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力爭做一個名副其實的優(yōu)秀少年。
河北省新時代好少年事跡（精選篇9）
她品學兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團員,學習狀態(tài)好,學習成績拔尖,綜合素質突出,積極參與班級和學校組織的活動,與同學們共同進步。
她有清醒的人生規(guī)劃,學習務實奮進,銳意進取。在日常學習生活中,厚積而薄發(fā),注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,提高學習效率。她具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態(tài)度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。在學習上她有著獨特的過人之處,文理兼優(yōu)。在進入中學以來的每一次考試中,她都能以優(yōu)異的成績位居前列,屢次獲全年級總分第一,所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,多次獲得學?！皩W習之星”稱號。然而她并不滿足于每一次成功,她篤信“超越自己才是成功”,因此,她積極參與學科競賽,曾獲校園填圖大賽一等獎、數(shù)學競賽第一名的優(yōu)秀成績。
綜合素質高,全面發(fā)展。她一直在各個方面嚴格要求自已,努力學習科學知識,彌補自身的不足。她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調協(xié)作能力較強。在_年新生軍訓中,表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀軍訓學員”;在校第二屆秋季田徑運動會中獲得初一女子100決賽第一名、800米決賽第一名、400米接力賽第二名;曾被評為“體育之星”;在_學年度被評為“創(chuàng)作明星”;_年6月榮獲中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽(廣安賽區(qū))總決賽朗誦青年組A組三等獎。
對事認真負責,能力強。作為班長,她敢為人先,勇于擔當責任,起到了良好的表率作用,是一個能夠凝聚全班同學的“領頭羊”。她關心同學,熱心解答同學的疑難。憑著樂觀積極,熱情誠懇的性格如魚得水地協(xié)調好班干部之間的工作,并能和班上不同性格的同學和諧地溝通,促進了不少同學的進步,在傳達同學的心聲與老師的意見上起到了紐帶的作用。她對班級的帶動作用也體現(xiàn)在班集體活動中,在她的協(xié)調、策劃下,該班在各方面都迎來了集體的勝利。學校舉辦的“五·四”文藝匯演獲得學校一等獎;在學校體操比賽中,帶領同學們認真訓練,獲得第一名的好成績。在平時的班級管理中,她全力配合班主任,在發(fā)現(xiàn)班級管理問題后主動思考解決方法并提出有效方案,使班級管理日趨規(guī)范化,班級也多次獲得“優(yōu)秀班級”的稱號?！耙恢Κ毿悴皇谴?百花齊放春滿園”,她相信,一個優(yōu)秀的人總是來自優(yōu)秀的集體,一個優(yōu)秀的人總會為建設一個優(yōu)秀的集體而奮斗。
樂于助人,積極向上。她個性格開朗,樂觀向上,樂于助人。在她的臉上可以經?？吹剿孕诺男θ?因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。_年,她積極參加廣安市組織的暑期夏令營,不怕苦,不怕累,認真堅持完成每一個活動任務。
河北省新時代好少年事跡（精選篇10）
李__，男，初中部20__級初二4班學生。他是一個活潑、開朗、樂觀、積極向上的男孩，有著自己的人生理想和信念，敢說、敢做、敢擔當是他的處事原則!
團結同學
他有副熱心腸，經常和同學們交流學習，互幫互助。作為組長，經常給組員講題，耐心答疑解惑;作為班長，他能起模范榜樣作用，帶領同學們一起學習。他尊敬師長，是老師的好幫手，對老師交代的任務能夠認真對待，盡己所能，做到最好!
勤奮自律
立志言為本，修身行乃先。自律是學生良好品格的體現(xiàn)。李__同學在校期間秉持著嚴格自律的原則，課上認真聽講，課下對作業(yè)質量精益求精。在課余時間也會自主預習，積極復習。
熱愛生活
他還非常熱愛生活，經常利用課余時間發(fā)展興趣愛好，下圍棋、打籃球等等，陶冶情操，提升自我。他相信勞逸結合，松弛有度，合理利用時間才能用最好的一面來學習!
學習是他的天職，成功是他的方向，他希望能通過自己的努力考上理想的學校，活出無悔的人生!
河北省新時代好少年事跡（精選篇11）
他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
一、勤奮好學、品學兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學習前，他總能認真地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，積極思考，不懂就問，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成績一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質，為人生的大廈打下堅實的基礎，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的運動會，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心，品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責，忠于職守。
在同學眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給他的任務，他總是認真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。
這就是美德好少年__。他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
河北省新時代好少年事跡（精選篇12）
__，女，_年11月出生，__市實驗小學六年級學生，少先隊大隊長。
她在__市第八屆、第九屆電視藝術節(jié)少兒誦讀比賽中均獲一等獎;
__市第三屆中小學生英語電視大賽中獲小學高年級組二等獎;
連年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀少先隊員”，每學期在
“千人千筆”競賽中均獲得“書法十佳”。_年11月作為委員代表__市參加了中國少年先鋒隊__省第七次代表大會。
她是個活潑開朗、愛好廣泛，多才多藝，全面發(fā)展，求思進取的好學生。她愛學習，愛勞動，愛祖國，能積極踐行社會主義核心價值觀，奮發(fā)向上，勇于擔當。尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且她熱愛集體，積極參加省、市、校舉行的各項活動，是學校文藝活動的中堅力量。對同學以禮相待，當同學遇到困難，她總是有求必應，熱情相助，從小就學會關心他人。作為大隊長和班長，她處處以身作則，起到模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。她主持、表演、朗誦演講、書法、鋼琴樣樣精通。
她擔任過校內校外大大小小多場活動和演出的主持人，她上臺總是落落大方，笑容溫和清新，以溫暖陽光的主持風格贏得觀眾的喜愛。
她熱愛表演，每次一拿到劇本就細心揣摩角色內心情感，認真研究臺詞，力求完美地表現(xiàn)人物形象，她參演的《森林選王記》《賣火柴的小女孩》《軍號嘹亮》在__市第六屆第八屆第九屆少兒電視藝術節(jié)校園劇比賽中均獲一等獎。她所飾演的角色，有張力，真情流露，感動了現(xiàn)場所有觀眾。
她尤其擅長朗誦與演講，平時非常注重朗誦與演講技巧的學習與積累，因為她相信厚積薄發(fā)。她于_年11月作為委員代表__市參加了中國少年先鋒隊__省第七次代表大會，并在開幕式上獻詞，訴說了閩臺一家親的深厚情誼，以自己的努力和出色的發(fā)揮贏得了省輔導員和老師們的一致好評。她于_年7月代表__青少年兒童到日本浦添市進行友好交流，在日本期間，不管是文藝演出還是跟浦添市市長、日本小朋友的交流，都能很好地展現(xiàn)__青少年兒童的陽光友善的精神風貌，給日本朋友和帶隊老師留下了深刻的印象。她于_年10月在共青團__市第十七次代表大會上作為少先隊代表向大會獻詞，充分展現(xiàn)了__市少先隊員的良好精神風貌。她還連年參加學校的小導游、紅領巾電視臺和詩朗誦的錄制。
她勤奮學習，積極進取，能力突出，品學兼優(yōu)，并多次在語文、數(shù)學、英語競賽中獲獎。她多才多藝，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，是一個公認的新時代好少年。
河北省新時代好少年事跡（精選篇13）
x，一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長，是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背，晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！边@體貼的'話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學校，她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。她尊敬老師，團結同學。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習，共同進步，在同學中，能夠主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。她在_—_年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號，_—_年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號，_年度全市“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號，x市第四屆“美德少年”榮譽稱號。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在x市各界人士自發(fā)組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動中，她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具，活動的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈，讓路過的人們留住他們的腳步，停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環(huán)境，努力地做好服務社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來，這是她的習慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。今年正逢x市政府提出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。
一份耕耘，一份收獲。她就是x，一個德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
河北省新時代好少年事跡（精選篇14）
__同學是_小學學生。她是一名品學兼優(yōu)、尊敬長輩、獨立自強的好孩子。
__的媽媽是先天性智殘，不能正常發(fā)音說話，與人交流靠比劃，生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結婚后一直住在外爺外婆家，爸爸常年在外務工，里里外外都靠外公外婆撐持。__知恩圖報勇挑家庭重擔，上學之余照顧殘疾多病的媽媽，照看幼小淘氣的弟弟，為家里分擔一些責任。
記得有一次，外公外婆一早就出去辦事了，__起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，于是去叫。當時發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛緊閉，滿臉通紅，由于媽媽智力殘缺，所以身體有什么不舒服不能用言語表達出來。她摸了摸媽媽的額頭，果然，媽媽在發(fā)燒，并且是高燒。
__趕緊拿來毛巾打來熱水，然后把濕毛巾敷在媽媽的額頭上，并叫來弟弟在旁邊守著，過一會兒給她換一下毛巾，自己急忙跑去村部的衛(wèi)生室，用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒藥。
把藥買回來準備給媽媽服藥時，發(fā)現(xiàn)開水沒有了。只好去燒開水，十歲的她只是比農村的柴灶高了那么一點點，因此吃了不少苦頭，手被劃破了，也默默地忍著。水燒開后，她將藥物都溶化在水杯里，吹了又吹，聞了又聞，再嘗了嘗發(fā)現(xiàn)這藥好苦，她知道媽媽最怕苦藥了，怕媽媽不喝，沒辦法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之后，發(fā)現(xiàn)媽媽出了很多汗，她便用毛巾把身上擦了一遍，為媽媽換了衣服。又過了幾個小時，媽媽的燒退了，身體很快得到康復，__懸著的心才落了地，開心地笑了。
在日常生活中，__從來沒有覺得媽媽是個殘疾人而感到丟人，雖然媽媽生活不能自理，但她總是悉心的照料，為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子，為媽媽換洗衣服，攙著媽媽走路，為其講述學校里的新鮮事……__深知是媽媽給了她生命，這就是天大的恩情，她說今后無論走到哪里，都要帶著媽媽，讓媽媽成為世界上最幸福的人。
河北省新時代好少年事跡（精選篇15）
馬夢琪，今年13歲，是_中學七年級(19)班學生，擔任班長，是一個活潑、開朗、積極、樂觀，有夢想、有追求的東鄉(xiāng)族女孩。她責任心很強，又細心，從小學到一年級至今一直是班里的班長、小組長，是老師的得力助手。當同學們在學習中遇到困難時，她熱心幫助、耐心講解，一起討論、共同提高。她是一名積極的“活躍分子”，代表學校參加了各種大大小小的演出，并帶領本班同學自主開展各類活動?；顫婇_朗、樂于助人的馬夢琪是老師和同學們眼里的好學生、好伙伴。
她有謙虛上進的學習精神，有勤儉節(jié)約的好習慣，有服務社會的好品質，有尊老愛幼的好品德，有寬容樂觀的健康心理，是個品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生，真正做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
作為一名中學生，馬夢琪堅持用知識充實自己，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志;積極參與和協(xié)助老師組織學校的各項活動，處處為班級著想，用自己的實際行動為老師和同學們提供幫助，在文化知識、課外活動、社會實踐中均取得了驕人的成績。
_年3月榮獲全校詩歌朗誦比賽一等獎，11月參加了天翼高清杯“小小朗讀者”全國朗誦大賽甘肅選拔賽，順利進入總決賽并獲優(yōu)秀獎;_年6月參加全國巔峰誦讀甘肅選拔賽，進入復賽、決賽，并獲優(yōu)秀獎;_參加的歌曲表演《鳳凰山下達坂城》獲得央視爭奇斗艷欄目組優(yōu)秀表演獎。這些成績是一種光榮，也是一種激勵。通過老師們的精心培養(yǎng)和自己的努力學習，她主唱錄制的歌曲《東鄉(xiāng)少年之歌》聲音甜美動聽，已被當作范唱錄入東鄉(xiāng)縣幸福學校及基層各類小學校園廣播進行學習傳唱。
馬夢琪還積極參加各類社會公益活動，_年“五一”放假之際，拿出自己的零用錢，隨父親同東鄉(xiāng)撒爾塔志愿者協(xié)會一起到貧困戶家中發(fā)放愛心禮包。