輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文

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事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。以下是小編整理的輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文(一)

轉(zhuǎn)眼又是一年曩昔了,20__年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看重及各中隊(duì)指點(diǎn)員的鼎力支持下,我校少先隊(duì)工作得以順利的開展。固然,一年來(lái)工作很繁忙,但我在繁忙中充足著本身,少先隊(duì)員也在繁忙中發(fā)展著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感到到了生活中充溢著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

一、應(yīng)用節(jié)日陣地,組織好各項(xiàng)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的緊張載體,少先隊(duì)運(yùn)動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),能力顯示誕生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。

一年傍邊,我率領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部應(yīng)用好每一個(gè)節(jié)日,精心謀劃每一個(gè)運(yùn)動(dòng),通過(guò)周密支配,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都開展得較有成效。大隊(duì)部還通過(guò)開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等緊張節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)運(yùn)動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)運(yùn)動(dòng),學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中獲得獲得了體驗(yàn),獲得了熬煉,獲得了進(jìn)步。同時(shí)大隊(duì)部積極共同學(xué)校開展的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,匆匆進(jìn)學(xué)生自我監(jiān)督治理,創(chuàng)建優(yōu)越校風(fēng)校紀(jì)。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了督匆匆學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,匆匆進(jìn)精良校風(fēng)扶植;為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校表里言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生介入學(xué)校治理的才能,加強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們?cè)趯?shí)施教導(dǎo)教授教化的歷程中將老例教導(dǎo)和素質(zhì)教導(dǎo)落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看重下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗步隊(duì),完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗規(guī)律互助職責(zé)。一年來(lái),在紅領(lǐng)巾監(jiān)督覆第迪格督導(dǎo)下,我校規(guī)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階。

三、做好少先隊(duì)的鼓吹工作。

應(yīng)用各類道路,鼓吹少隊(duì)知識(shí),宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,鼎力鼓吹大好人好事,在校園表里營(yíng)造優(yōu)越風(fēng)俗,引領(lǐng)學(xué)生康健發(fā)展。

四、增強(qiáng)指點(diǎn)員的步隊(duì)扶植。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好指點(diǎn)員的培訓(xùn)工作,為指點(diǎn)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造優(yōu)越的情況和條件。按期召開指點(diǎn)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,進(jìn)步指點(diǎn)員的少先隊(duì)工作程度。顛末一年的繼續(xù)學(xué)習(xí)和互相交流,指點(diǎn)員們的各項(xiàng)才能都有了進(jìn)步。

五、增強(qiáng)自身學(xué)習(xí),盡力進(jìn)步自身素質(zhì)。

為了可以或許更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極介入少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步政治思想覺悟和優(yōu)越的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教導(dǎo)事業(yè),酷愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員觀成本身的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教導(dǎo),以愛國(guó)主義教導(dǎo)為主線,以少先隊(duì)運(yùn)動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展富厚多彩的少先隊(duì)運(yùn)動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中康健發(fā)展,全面進(jìn)步綜合素質(zhì),力爭(zhēng)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

除了大隊(duì)指點(diǎn)員工作,我還擔(dān)負(fù)兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教授教化工作和圖書治理員工作。繁重的工作,并未減少我的工作熱情,而是讓我在工作中加倍干勁十足,盡力突破本身,也讓我獲得了家長(zhǎng)、先生、領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)。往后在工作中,我會(huì)加倍盡力,繼續(xù)前行!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文(二)

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過(guò)來(lái)?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè),我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文(三)

20__年從事教育工作以來(lái),以孜孜不倦,誨人不厭的教風(fēng)度過(guò)每一天。20__年接任少先隊(duì)輔導(dǎo)員至今,用愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀少先隊(duì)員。

一、盡心盡力,忠于職守

我自參加工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),從不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。作為一名輔導(dǎo)員,在工作中傾注了我所有的熱情與愛心。我愛學(xué)生,愛自己的工作,愛自己的事業(yè)。在工作中我能本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話,參加他們的活動(dòng)。在這種平等的交流中,學(xué)生們能充分體會(huì)到老師對(duì)他們的尊重,而我也受到了同學(xué)們的信任和愛戴,和學(xué)生們成為知心朋友。在實(shí)際工作中,我深知言傳身教的作用,平時(shí)要求學(xué)生做到的,自己要先做到。在開會(huì)時(shí),要求同學(xué)不能遲到,我每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì)。要求學(xué)生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我就是這樣認(rèn)真去對(duì)待每一項(xiàng)工作,而且不厭其煩,手把手地教。有時(shí)面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,一天要回答同學(xué)幾十遍,但我總是能耐心地給予解答,盡管在很累的時(shí)候,在心情不好的時(shí)候,我也能盡量保持一種好的心境,從不把個(gè)人情緒帶到工作中去。這種敬業(yè)精神、對(duì)待工作的態(tài)度時(shí)刻感染著身邊的同學(xué),教育著學(xué)生們對(duì)待每一件工作都要有責(zé)任心,要有始有終,愛崗敬業(yè)。

二、勇于創(chuàng)新,深化“主題活動(dòng)”

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深深地體會(huì)到,少年是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。我采用了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生們都特別積極。為了使學(xué)生更好的管理班級(jí),我還經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō):不怕做不好,就怕不去做。我利用班會(huì)和隊(duì)日活動(dòng)課,先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),或組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),或針對(duì)工作中的差錯(cuò)大家一起想辦法、出點(diǎn)子。值日時(shí),要求值日生各盡其責(zé),負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的學(xué)習(xí)、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、以及佩戴紅領(lǐng)巾情況等。在值日中值日生要去管理別人,那就得先以身作則,才有說(shuō)服力。在一次次的失敗與成功交替進(jìn)行的過(guò)程中,學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái)了。實(shí)踐證明:那些看來(lái)十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過(guò)這種方式,激勵(lì)了學(xué)生更加熱愛自己的班集體,促進(jìn)學(xué)生“主體意識(shí)”的確定。我還創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)。

三、注重實(shí)踐,多育英才

面向世界,面向未來(lái),對(duì)少年兒童的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高,因此少先隊(duì)工作必須加強(qiáng)科學(xué)性和實(shí)踐性,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)多年的少先隊(duì)工作研究和實(shí)踐,我具有了一套較豐富的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,更是“精品工程”,少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

四、傾注愛心,讓所有孩子獲得溫暖

我知道,要想當(dāng)好孩子王,就必須和少先隊(duì)員們打成一片、干到一起,與少先隊(duì)員交朋友、信任他們,只有這樣,才能了解少先隊(duì)員,感受他們的心靈。在班里,我總是嚴(yán)以律己,為少先隊(duì)員做出表率。朋友般的師生關(guān)系使我贏得了少先隊(duì)員的信任,我與家長(zhǎng)融洽相處,總是推心置腹地用商量的語(yǔ)氣與家長(zhǎng)交談,商量教育孩子的最佳辦法。打電話、家訪、發(fā)短信是我與家長(zhǎng)聯(lián)系的常用方式,既使家長(zhǎng)了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),也了解到了孩子在家中的情況。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的接觸,我的心中積累了有關(guān)家長(zhǎng)的資料:有哪些家長(zhǎng)過(guò)于溺愛孩子,看書做作業(yè)也怕累著孩子,哪些家長(zhǎng)教育子女方法好,哪些家長(zhǎng)素質(zhì)高,哪些家長(zhǎng)工作繁忙無(wú)暇顧及子女的教育問(wèn)題……這些情況的了解使我與不同的家長(zhǎng)接觸時(shí),可以對(duì)癥下藥,做相應(yīng)的工作。家長(zhǎng)的合作使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)成了一致,形成了教育合力,教育效果顯而易見。

工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們深信,通過(guò)多方面的實(shí)踐、摸索,在今后的少先隊(duì)工作中,我一定會(huì)成為一名無(wú)愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文(四)

某某同志,男,漢族,中共黨員,__年3月生,__年7月起從事輔導(dǎo)員工作。__年擔(dān)任行政法學(xué)院__級(jí)(206人)輔導(dǎo)員。

那是一張單程車票,打開的是無(wú)法回頭的旅程。那夜那路,去處都需要他播種綠洲。一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,夙愿終酬。越過(guò)歲月的柵欄,回首,是他在唱,悠遠(yuǎn)的“歌聲”,以不可抗拒的力量,引人墜入他與學(xué)生共圓的夢(mèng)。時(shí)間染白了他的鬢發(fā),歲月消瘦了他的身體,品盡酸甜苦辣,還道:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

(一)言傳身教,潤(rùn)物無(wú)聲

“我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)工作,要學(xué)會(huì)鍛煉,要學(xué)會(huì)交往……要學(xué)的東西太多太多,但我們首先要學(xué)的是好好做人!”

他是一個(gè)純粹的人。心自高潔,性自純真。已過(guò)不惑之年的他是學(xué)生們的良師益友。他通過(guò)交談、短信、信箱和博客等方式了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),和學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,關(guān)心和解決學(xué)生的迫切問(wèn)題。

他是一個(gè)道德高尚的人。他是學(xué)生獻(xiàn)血的帶頭人和積極組織者,每次遇到需要獻(xiàn)血的時(shí)候,他都毫不猶豫,決然而上。在他的帶動(dòng)下,年級(jí)大多數(shù)同學(xué)參加過(guò)數(shù)次獻(xiàn)血,胥婷等同學(xué)獻(xiàn)血達(dá)1000毫升以上,王金柱同學(xué)更是個(gè)人獻(xiàn)血達(dá)3600毫升。

他是一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。看書、寫文章是他工作之余的兩件大事。在制度設(shè)計(jì)和學(xué)生管理方面,他有過(guò)人的悟性,創(chuàng)造制度數(shù)百項(xiàng),享譽(yù)同行。時(shí)政是生活的命脈,他常年如一日地關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等,天下之大,了然于胸。他每年至少發(fā)表一篇高品質(zhì)的學(xué)術(shù)論文,就相關(guān)實(shí)用性極強(qiáng)的問(wèn)題發(fā)表自己的見解,其實(shí)用和學(xué)術(shù)價(jià)值為校內(nèi)外相關(guān)人士稱道。

在年預(yù)防“甲流”的戰(zhàn)斗中,他全力做好本年級(jí)名同學(xué)的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)全院1700名學(xué)生的“甲流”預(yù)防宣傳、統(tǒng)計(jì)、危機(jī)處置等工作,均出色完成,受到學(xué)校和學(xué)院高度贊揚(yáng)。他創(chuàng)造性地開展學(xué)生思想政治教育、安全穩(wěn)定教育、黨建團(tuán)建、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)教育、文體活動(dòng),讓學(xué)生受益。在他潛移默化的感染下,這里儼然是一座溫馨的愛的園地。

(二)傾心為伊,矢志不渝

他是一名盡責(zé)的教師,是一名兢兢業(yè)業(yè)的教師,20年如一日,7300天,對(duì)于一個(gè)一直堅(jiān)持在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)并不是一段短暫的時(shí)間,每一個(gè)日日夜夜都凝聚著他對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。一個(gè)四年、兩個(gè)四年、三個(gè)四年到今年的第五個(gè)四年,見證了他和學(xué)生濃厚的感情以及他對(duì)學(xué)生工作的熱情和堅(jiān)持。其間,他拒絕了學(xué)校提供的工作調(diào)動(dòng),放棄了待遇更優(yōu)越、工作更輕松的職位,二十年如一日地堅(jiān)守在輔導(dǎo)員的崗位上。盡心盡責(zé)地為每一位同學(xué)服務(wù),獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

(三)銳意改革,求實(shí)創(chuàng)新

他是一個(gè)勤于工作、樂(lè)于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作為一切工作的生命線,從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作20年,長(zhǎng)年如一日的忙碌于各項(xiàng)學(xué)生工作事務(wù)。他特別重視學(xué)生管理規(guī)章制度建設(shè),始終認(rèn)為:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的學(xué)生工作規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才目標(biāo),保證其順利成才。年以來(lái),他遍閱各種資料,廣泛征求意見,先后制定、修訂、完善各項(xiàng)學(xué)生管理規(guī)章制度300多項(xiàng)。從年開始專門為學(xué)校制定校級(jí)規(guī)章制度,歷時(shí)一年半編訂成《西南政法大學(xué)學(xué)生教育管理手冊(cè)》(62萬(wàn)),對(duì)學(xué)校的管理、學(xué)生的教育和成才起了積極的作用。該書共印刷2.6萬(wàn)本,全校師生人手一冊(cè),供其學(xué)習(xí)和查閱??茖W(xué)、嚴(yán)密、合理、可行的學(xué)生管理制度,推進(jìn)了依法治校,學(xué)校也因此于__年被評(píng)為全國(guó)“依法治校示范學(xué)?!?。

(四)春風(fēng)化雨,大愛無(wú)疆

他悉心照顧生病學(xué)生,親自為學(xué)生做飯、燒湯、熬藥,親自送學(xué)生到醫(yī)院檢查、治療,并全程陪護(hù)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的醫(yī)療,他更是傾囊相贈(zèng)。在學(xué)生中成立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶組織,幫學(xué)生介紹家教,資助學(xué)生,教會(huì)學(xué)生很多戰(zhàn)勝困難的方法,鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生戰(zhàn)勝困難,自立自強(qiáng)。由于長(zhǎng)期拼命工作,透支身體,__年患上嚴(yán)重“眼疾”,他仍堅(jiān)守崗位。

學(xué)校轟轟烈烈的宿舍搬遷行動(dòng),凝聚了他數(shù)個(gè)日日夜夜的心血。事前,為了做好學(xué)生的思想工作,他多次召開年級(jí)大會(huì)。他親自設(shè)計(jì)物品標(biāo)簽,打印成冊(cè),分發(fā)到每一位同學(xué)的手中,并不厭其煩的叮囑粘貼的辦法,有心人,天不負(fù),至搬遷結(jié)束,整個(gè)年級(jí)兩百多人,沒(méi)有一人丟失任何東西。搬遷好似一場(chǎng)戰(zhàn)斗,他早早地出現(xiàn)在陣地上,親自給學(xué)生搬物品,幫學(xué)生買飲料,從原宿舍樓到新宿舍,一路上都是他“卑微”的身影,一路上都是他親切的問(wèn)候、辛勤的汗水。

在他眼里,學(xué)生的身體,是學(xué)生的一切;學(xué)生的一切,是他的一切。

(五)孜孜不倦、永爭(zhēng)一流

在帶領(lǐng)學(xué)生就業(yè)的征途中,他不辭勞苦地培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)生參加就業(yè),并且主動(dòng)出擊,不辭勞苦,四處推銷畢業(yè)學(xué)生,陪伴學(xué)生就業(yè)通宵達(dá)旦。他通過(guò)多方努力,舉辦各類講座,請(qǐng)資深老師給考研和就業(yè)的同學(xué)們做出指導(dǎo)??粗鴮W(xué)校就業(yè)網(wǎng)上本年級(jí)就業(yè)排行榜入主蟾宮,他終于咧出一絲微笑。

依稀記得那場(chǎng)號(hào)稱“全國(guó)第一考”的司法考試,本年級(jí)某同學(xué)考試過(guò)半,丟失了準(zhǔn)考證,眼看就要錯(cuò)過(guò)這次對(duì)人生頗關(guān)鍵的考試,又是他多方努力,絞盡腦汁,想盡辦法,輾轉(zhuǎn)于兩個(gè)校區(qū),終于在校教務(wù)處開到了證明,讓該同學(xué)順利完成并通過(guò)司法考試。事后,面對(duì)該同學(xué)的謝意,他是那么的輕描淡寫:“沒(méi)什么,有事盡管來(lái)找我!”

(六)循序漸進(jìn),終成大器

他自年7月以來(lái)先后擔(dān)任刑事司法系分團(tuán)委書記和90級(jí)、92級(jí)、96級(jí)、97級(jí)輔導(dǎo)員,法學(xué)三系及法學(xué)院__級(jí)輔導(dǎo)員、黨支部書記,學(xué)生處學(xué)生管理科科長(zhǎng),行政法學(xué)院黨總支組織委員、__級(jí)輔導(dǎo)員、黨支部書記。他目前已送走7屆畢業(yè)生,共計(jì)2700余人,在學(xué)界、政界和商界各領(lǐng)風(fēng)騷,成績(jī)斐然。

從事學(xué)生工作長(zhǎng)達(dá)20年的他,而今已是桃李滿天下。畢業(yè)學(xué)生中已有博士49人,碩士236人,教授12人(代表之一施同志,29歲,被譽(yù)為全國(guó)最年輕教授),法官160人(其中各級(jí)正副院長(zhǎng)25人),檢察官120人(其中各級(jí)正副檢察長(zhǎng)21人),警察132人(其中各級(jí)正副局長(zhǎng)、派出所長(zhǎng)19人),律師119人。

被譽(yù)為全國(guó)最年輕的教授,掌握著法語(yǔ)、英語(yǔ)等5種語(yǔ)言他的得意門生之一。施同志教授每天工作18個(gè)小時(shí),周末還要帶學(xué)生鍛煉身體,這個(gè)年輕教授身上體現(xiàn)出的對(duì)工作與學(xué)習(xí)的執(zhí)著與樂(lè)觀的精神與程老師如出一轍。

每逢教師節(jié)、元旦等佳節(jié),他都會(huì)收到來(lái)自全國(guó)各地已工作學(xué)生的問(wèn)候和祝福,短信、電話和郵件傳遞著感激之情。驀然回首,那走過(guò)的山,涉過(guò)的水,都留下他堅(jiān)實(shí)的腳印,育得英才澤神州。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料范文(五)

20__年參加工作以來(lái),我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),讓我全身心地投入?,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:

一、“愛”是我工作的源動(dòng)力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問(wèn)題,他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法,我總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助,因?yàn)槲抑?,“教育無(wú)小事?!蓖瑫r(shí)我也總是提醒自己,允許孩子犯錯(cuò)誤,要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。

二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì),軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過(guò)每日一句名言、每人一句英語(yǔ)等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)開展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng),使孩子們自律、向上;通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。

三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的.工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí),人人都是“班干部”,通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。

四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度

俗語(yǔ)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度——班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系,在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因?yàn)闆](méi)干好,可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。

少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,使我連救出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。

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