優(yōu)秀教師事跡300字

| 永盛

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)事跡吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。以下是小編精心整理的優(yōu)秀教師事跡300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀教師事跡300字精選篇1

小郭同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),始終以一個(gè)師德高尚教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,深受學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

郭老師在思想上嚴(yán)于律己,處處以身作則,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們良師益友,她非常重視學(xué)生的思想教育工作。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被評(píng)為文明班級(jí),個(gè)人被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

郭老師對(duì)學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,她用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí),更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。

郭老師始終在教育第一線,平時(shí)教學(xué)卓有成效,積極參加教學(xué)公開課展示,成績(jī)顯著。她以扎實(shí)的.工作作風(fēng)教育人,以忘我拼博的精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,堪稱育人的典范,師德的楷模。

優(yōu)秀教師事跡300字精選篇2

小吳同志是是阜寧業(yè)余體校舉重教練員,近年來(lái),該同志忠誠(chéng)黨的教育和體育事業(yè),服從學(xué)校工作安排,愛崗敬業(yè),勤奮努力,積極工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。為人正直、誠(chéng)信,具有良好的思想品德和職業(yè)道德。生活中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,工作中吃苦在前,享受在后。

能認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自己的教育、教學(xué)水平和工作能力。訓(xùn)練工作認(rèn)真刻苦,一絲不茍,對(duì)運(yùn)動(dòng)員科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)教,在他的努力下,近幾年來(lái),阜寧縣舉重隊(duì)參加鹽城市中小學(xué)生比賽,取得了優(yōu)異的'比賽成績(jī),獲得了20多枚金、銀、銅獎(jiǎng)牌。

此外,該同志還認(rèn)真負(fù)責(zé)好學(xué)校的后勤和安全保衛(wèi)工作,起早貪黑,不辭辛苦,認(rèn)真細(xì)致的做好每一項(xiàng)事情,積極協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)校的管理,幾年來(lái)未發(fā)生一件安全責(zé)任事故。該同志多次被評(píng)為先進(jìn)工作者,其工作精神和模范表現(xiàn),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致稱贊。

優(yōu)秀教師事跡300字精選篇3

小王,玉皇廟鎮(zhèn)中學(xué)教師。2013年6月的一天,在玉皇廟鎮(zhèn)張老五村張訓(xùn)田家,發(fā)生了一起由于電線老化引起的火災(zāi)。房屋著火當(dāng)天,他和家人正好外出辦事,由于所處位置較偏,等鄰居發(fā)現(xiàn)時(shí),火勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越大。

小王顧不上別的先幫著打110報(bào)警,打完電話就忙著和幾個(gè)村民拿水桶救火,然后又忙著去接應(yīng)消防車。待第一輛消防車趕到后,消防官兵立即搶險(xiǎn)救火,然而由于當(dāng)天風(fēng)力較大,火勢(shì)開始出現(xiàn)蔓延態(tài)勢(shì),于是緊急調(diào)用第二輛消防車,小王又前往路口處將第二輛消防車引領(lǐng)至火災(zāi)地點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的搶救,大火終于被完全撲滅。由于小王及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并及時(shí)報(bào)警和營(yíng)救,才避免了火勢(shì)的蔓延和人員的`傷亡,消除了更大的隱患,把火災(zāi)造成的損失降到了最低。

優(yōu)秀教師事跡300字精選篇4

小張,白橋鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。參加工作以來(lái),小張一直擔(dān)任高年級(jí)的班主任及數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,學(xué)生人數(shù)高達(dá)121人,每周課時(shí)數(shù)14節(jié)。所教的`班數(shù)學(xué)成績(jī)歷年名列全鎮(zhèn)的前列,合格率高,優(yōu)秀率高,得到老師的肯定,家長(zhǎng)的肯定。

論文《用母愛溫暖孩子的心靈》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);論文《淺談數(shù)學(xué)建模與課堂教學(xué)》獲全國(guó)一等獎(jiǎng);2011年10月論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)新授課教學(xué)模式》發(fā)表于《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書》;2012年1月份論文《利用學(xué)生逆向思維,構(gòu)建解復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題模型》發(fā)表于《濟(jì)南教育》第146、147期;同年論文《讓學(xué)生學(xué)會(huì)逆向思維》發(fā)表在《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》第350期。

2013年7月論文《學(xué)生評(píng)語(yǔ)“三部曲”》發(fā)表于《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》。

優(yōu)秀教師事跡300字精選篇5

李建芳同志是現(xiàn)任廣州市第四中學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,曾獲廣東省優(yōu)秀教師、廣州市優(yōu)秀教師、廣州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、荔灣區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)、荔灣區(qū)巾幗獻(xiàn)才建功活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、金花地區(qū)“十佳”黨員等多項(xiàng)殊榮。

作為一名在教育戰(zhàn)線奮斗了30多年的優(yōu)秀教師,李建芳同志在擔(dān)任校長(zhǎng)兩年以來(lái)不斷立新功,成為廣州教育戰(zhàn)線上的巾幗英雄。

她勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),運(yùn)用現(xiàn)代化的理念管理學(xué)校,堅(jiān)持走“創(chuàng)新育人,質(zhì)量強(qiáng)?!敝?。

強(qiáng)調(diào)以德治校,以質(zhì)立校,強(qiáng)化管理,科技興校。在學(xué)校工作中,德育、教育、教研并重,使廣州四中成為“管理嚴(yán),質(zhì)量高,聲譽(yù)好”的省一級(jí)學(xué)校。

在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,__年廣州四中在各個(gè)領(lǐng)域里都取得了很大進(jìn)步和驕人的成績(jī),成為荔灣教育強(qiáng)區(qū)的一顆明星。

優(yōu)秀教師事跡300字精選篇6

殷殷教育事,悠悠萬(wàn)世功。他抱著“當(dāng)教師清貧平淡,但這是良心活,要教書就好好地教,不能昧著良心”的想法,在教師的崗位上默默耕耘了十載。在業(yè)務(wù)方面他用求知和好問(wèn)開啟成長(zhǎng)之門;工作上他銳意進(jìn)取,改革創(chuàng)新,教學(xué)獨(dú)具魅力;待人處事上他以人為本,嚴(yán)勤細(xì)實(shí),育人卓有成效;生活方面他追求平平淡淡,樂(lè)于奉獻(xiàn)。他愛教育事業(yè),他把全部的精力、時(shí)間都放在教育教學(xué)上,取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī),他深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

做一個(gè)好教師是他一生的追求。

思想上積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),各方面對(duì)己要求嚴(yán)格,能加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),努力塑造自身形象,能從學(xué)校大局出發(fā),服從分配,從不計(jì)較個(gè)人得失。努力鉆妍業(yè)務(wù),狠抓教學(xué)六認(rèn)真,積極投身教學(xué)改革,所任班級(jí)學(xué)生成績(jī)一直名列全集團(tuán)同類校之首。班主任工作出色,能加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。以常規(guī)為抓手,強(qiáng)化班集體建設(shè);以安全教育為抓手,強(qiáng)化文明禮儀教育;以健康教育為抓手,努力走進(jìn)學(xué)生心靈,成百學(xué)生的良師益友,用自己獨(dú)特的人格魅力去感染熏陶學(xué)生,所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級(jí)管理連續(xù)兩年榮獲校班級(jí)管理“金”獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師事跡300字精選篇7

現(xiàn)任x市x區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主持工作副校長(zhǎng),高級(jí)教師,x省教壇新秀,x市學(xué)科骨干教師,x省基礎(chǔ)教育課程改革專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),x大學(xué)兼職碩士研究生導(dǎo)師。

從教以來(lái)先后獲區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)十大創(chuàng)新教師、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市王寬誠(chéng)育才獎(jiǎng),市課改先進(jìn)個(gè)人,市教育科研先進(jìn)個(gè)人,全國(guó)實(shí)施綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員,x省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,x市作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)創(chuàng)委會(huì)副主任,x區(qū)作家協(xié)會(huì)副主席,受聘為中國(guó)童詩(shī)寫作教學(xué)講師團(tuán)首批講師,《中國(guó)童詩(shī)》雜志編委。在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表詩(shī)文300余篇,作品多次獲獎(jiǎng),20余篇入選多種權(quán)威選本,個(gè)人詩(shī)集《樹是風(fēng)狂熱的歌迷》由少年兒童出版社出版。

兒童詩(shī)教學(xué)先行者,引領(lǐng)學(xué)校童詩(shī)教學(xué)享譽(yù)全國(guó),受到眾多知名教育家、作家的好評(píng)和團(tuán)中央全國(guó)少工委的表彰,有關(guān)詩(shī)教成績(jī)?cè)趲资颐襟w廣泛報(bào)道。多次赴全國(guó)各地開課講學(xué),受到與會(huì)專家和師生好評(píng)。指導(dǎo)學(xué)生詩(shī)文發(fā)表獲獎(jiǎng)1000余人次,主編教學(xué)專著、學(xué)生作品集5部,有40余篇論文,6個(gè)課題發(fā)表或獲獎(jiǎng),其中《小學(xué)兒童詩(shī)校本課程的開發(fā)與實(shí)施》獲20__年度x市教育科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。

235586