美德少年事跡摘錄

| 永盛

事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。下面是小編為大家整理的美德少年事跡摘錄。

美德少年事跡摘錄精選篇1

婷婷是一位勤奮上進、活潑大方的女孩。在學(xué)校里,尊敬老師、成績優(yōu)異,和同學(xué)們友好相處,待人熱情、有愛心,是學(xué)校大隊委的禮儀委員,連年被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”,是老師得力的小幫手。在家里,懂事乖巧有孝心,除了干自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務(wù),是一個勤勞、獨立有孝心的好孩子。

百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣,每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。

這個周末的上午,爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進奶奶家門,奶奶就高興的問我:“婷婷,今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道:“我想吃白菜豬肉餡的餃子?!蹦棠陶f:“好,我也覺得你想吃餃子了,我這就去準備準備?!币粫旱墓し?,奶奶就把面和菜餡調(diào)好了,奶奶和媽媽準備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動,心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧,于是我舉起手來喊道:“我想學(xué)包餃子!”奶奶說:“好啊,我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間,剛開始包的時候不要放太多餡,然后把餃子皮慢慢捏緊,防止餡漏出來就行了?!卑凑漳棠痰姆椒ㄎ野撕枚囡溩樱€搟了很多餃子皮??粗野那ё税賾B(tài)的餃子,奶奶和媽媽都開心地笑了。

中午吃飯的時候,奶奶單獨把我包的餃子放在一個盤子里,奶奶說:“婷婷,快來嘗嘗你包的餃子吧?!蔽艺f:“奶奶,這是我第一次包的餃子,我想跟您一起吃?!蹦棠谈吲d地合不攏嘴,摟著我邊吃邊表揚,說我包的餃子真好吃,夸我長大懂事了,真是個好孩子。聽著奶奶的夸獎,我的心里別提有多開心了。從我小時起,奶奶就特別疼愛我,好吃的東西總是先給我吃,自己也不舍得吃,看著奶奶高興的模樣,我心里想著自己一定要好好學(xué)習(xí),長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶,讓奶奶吃上更多好吃的。

孝心,也許就是這么一件小事,感動了家人也感染了我,正是因為我的一個小小舉動,換來了家人的幸福與歡樂,我想何樂而不為呢?同學(xué)們,我想也請你們多多伸出你們的雙手,哪怕是一點點、一件件小事,在家人感動的同時自己也會收獲快樂。爭做孝心好少年,從我做起,讓我們一起成長、一起加油吧!

美德少年事跡摘錄精選篇2

__,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級。他在家里是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心幫助他人的好少年。

他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校比賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級圖書角的圖書落灰了,他會主動整理打掃。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當之無愧誠實守信的美德少年。

美德少年事跡摘錄精選篇3

最近,我從網(wǎng)頁上看到了許多關(guān)于美德少年先進事跡的介紹。他們中間有小學(xué)生,有初中生??戳怂麄兊南冗M事跡,讓我感動萬分,心靈受到了很大的觸動。

他們中給我印象最深刻的是一名叫彭釗的十三歲男孩,他是初一班的班長,他把“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”作為他的工作宗旨,在學(xué)習(xí)上他總是勤學(xué)善思,喜歡博覽群書。在生活中,他樂于助人、活潑開朗。上課時總能專心聽講,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講內(nèi)容及時理解、消化和吸收。下課當別的同學(xué)玩耍時,他就默默地伏案閱讀,獨立地完成作業(yè),幫助同學(xué)解決疑難雜癥。他平時還喜歡多帶些學(xué)習(xí)用品,借給那些需要幫助的同學(xué)。當鄰居家的小女孩生病時,他都能積極參與捐款,幫助她人渡過難關(guān)。放學(xué)回到家里主動幫助大人做力所能及的事,照顧生病的媽媽。

讀了他的先進事跡,從彭釗的身上我看到了當代少年兒童應(yīng)具備的美德,同時也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處。過去我一直以為只要自己學(xué)習(xí)成績好就行了,其他并不重要。記得有一次,我的'同桌向我借橡皮,我還十分不情愿。還有平時媽媽勞累了一天讓我?guī)退鲂┘覄?wù)事,我還要根據(jù)自己的心情好壞,才決定到底做是不做。

今天,通過閱讀他們的先進事跡,我終于明白自己以前太過自私,在家中不懂得去感恩父母,想到這里我感到十分慚愧。但我堅信,我以后一定會以彭釗為榜樣,在學(xué)校和同學(xué)們和睦相處,處處關(guān)心集體,幫助他人,認真學(xué)習(xí)?;氐郊依?,多幫助媽媽做些力所能及的事情,以減輕媽媽的勞累,做一名新時代的美德少年,請相信我吧!

美德少年事跡摘錄精選篇4

__同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)方法好,成績佳,所以學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,并且學(xué)校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,__同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自我,激勵自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學(xué),成績突出

她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與教師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀進取的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。

二、懂得感恩,深受愛戴

__不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。

她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。

她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

三、工作進取,富有熱情

剛進初中,__同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛。

四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

__同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。

在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

總之,__同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,__沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。

美德少年事跡摘錄精選篇5

徐x,14歲,平山鄉(xiāng)初級中學(xué)七年級(3)班學(xué)生,多次被評為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭吃穿和功利”。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

他是一名普通的偏遠的農(nóng)村中學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書改變自己的命運,將來為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻。因而,他一直勤奮學(xué)習(xí),各門功課都名列前茅。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問長輩,在學(xué)校向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,多次榮獲“三好學(xué)生”稱號。

心地善良、追求純真

他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了,同桌生病了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的.就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,主動幫同桌補習(xí)。班上同學(xué)誰有困難,他都會走到身邊,主動幫助。一支寫過的筆,一張白紙、一塊橡皮是他對同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見證。同學(xué)們夸他心地純善,他總說,“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。

班級管家、同學(xué)益友

在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了班里的一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會及時給同學(xué)們指出來。全面發(fā)展、興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、打乒乓球是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影,他參加過學(xué)校組織的作文比賽,拿過多次二等獎、三等獎。這些活動,鍛煉了他的能力,為他的成長提供了寶貴的財富。

孝敬父母、尊敬長輩

徐x還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會做的各種家務(wù)他都會。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸:“我這個孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快,又細心,又懂事……”父母在村里開了個小賣部,忙時就叫他看鋪子。對小賣部的小商品他能如數(shù)家珍準確報價,父母忙不過來,他就是“小老板”,幫襯著掙錢養(yǎng)家。父母干活太勞累了,他會把家務(wù)打理好,讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔(dān)。

這就是他——徐x,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長的優(yōu)秀少年。

美德少年事跡摘錄精選篇6

遲__,14歲,遼寧省營口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她,沉默寡語,一雙不大的眼睛總是閃著堅毅的光芒;她,身體瘦弱,卻有著一顆火熱、善良、堅強的心;她,年紀雖小,卻在人生的花季譜寫了一支支動人的道德之歌。

每天放學(xué)后,放下書包,她就幫奶奶做飯、喂豬,那豬食桶太沉了,她就一步一步挪,有時桶底碰到石頭,豬食就噴灑她一身。吃完飯,她讓奶奶歇著,她撿碗,刷碗,收拾好,再寫作業(yè),寫完作業(yè),給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨,當其他小朋友還在夢鄉(xiāng)時,她就和奶奶一起起床了,幫奶奶做飯,扶爸爸出去鍛煉,給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的,小凱琳從不動口,她說她不吃這些,也能長大,爺爺、奶奶、爸爸身體不好,需要補營養(yǎng)??粗⌒∧昙o如此懂事、勞累,爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后,凱琳更加懂事勤快了,幫繼母做農(nóng)活,給繼母洗衣服,照看小弟弟,因此,她深得繼母的喜愛。

拾金不昧。一天清晨,她到河邊涮拖布,看見河邊的.石頭上放了一部手機和一百幾十元,她猜想一定是誰忘在這兒的,就挨家去問,找到了失主,失主感動得去小賣店給她買了一包好吃的,她一樣沒舍得吃,都拿回家給了小弟弟。

這,就是遲__,一個小小年紀就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨,雛鷹展翅任翱翔。

美德少年事跡摘錄精選篇7

蕭__,女,12歲,__市__區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(1)班班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

一、班級的好學(xué)生

蕭__是一個熱愛群眾、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。

她總是把班群眾的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在老師的指導(dǎo)幫忙下,他認真負責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

二、學(xué)校的好標兵

蕭__愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認認真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了超多課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加作文大賽并獲獎。如:在20__———20__年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動比賽中榮獲二等獎。

蕭__不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了潛力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了她的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,資料新穎,博得全校師生的好評。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)20__———20__學(xué)年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。

三、社區(qū)的好孩子

蕭__還是一個十分節(jié)儉和充滿愛心的`少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫忙長輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

她有較強的活動潛力和組織潛力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有必須的人際交往潛力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織潛力和自立潛力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,蕭__同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

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