敬業(yè)奉獻好人先進事跡材料范文

| 梓炫2

敬業(yè)奉獻好人先進事跡材料范文(一)

在學生眼里,他是親人、是朋友。他經常利用休息時間深入到學生當中,了解學生的生活和學習情況,對那些思想紀律、學習較差的后進學生從不歧視,而是百般關愛,想方設法轉變他們,為他們談人生、敘理想、講前途,以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學生因缺乏親情溫暖,不認真學習,厭學、逃學,他總是耐心教育、疏導,給以特別的照顧。學生晚睡時,他堅持每天深入到學生宿舍,噓寒問暖、端湯喂藥,晚上給沒有蓋好被子學生拉的蓋被子,發(fā)現(xiàn)有病學生立即領到辦公室,量體溫,聯(lián)系家長或醫(yī)生。由于當地醫(yī)療條件不好,距診所相當遠,學校所在村子里甚至連診所都沒有,他自己掏錢買了體溫計和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學生家長或醫(yī)生時給學生應急使用。他對全校所有需要幫助的學生盡力提供幫助。下雨天,有些學生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了,他主動聯(lián)系學生家長,叫家長送來。他經常給學校里的一些貧困兒童贈送學習用品,還每年給當地村上的一名在延中上學孤兒支助500元用于完成學業(yè),每年給村上的一個殘疾兒童支助200元生活費。

在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他對待同事像春天般的溫暖,時時刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰有困難,他都跑前跑后、竭力幫助解決。20__年7月8日,對于他來說,是一個九死一生的日子,也許是他的真誠、奉獻感動了上蒼才死里逃生。根據他的回憶,事情是這樣的:他們學校的一個教師宿舍土炕上燒不上去火,學校的李老師在煙囪上面看了一下,說好像里面掉進去一塊磚。過了一會兒,他在教學樓二樓道里走的時候看到李老師扛著一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走,等他到三樓時看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囪里,另一端將要靠近上面的高壓電線,“李老師,危險!”他一邊高呼一邊翻過三樓欄桿跳在宿舍腦畔上飛快地跑向李老師,當他跑到李老師身邊時看到李老師身上閃著火花,還聽到像電焊機一樣“嘟嘟”的聲音,就在他抬腿準備一腳踹開李老師的同時,好像有一股力量一拉一推,頓時他失去知覺……

也不知過了多長時間,他感覺到自己好像在夢境中一樣,恍恍惚惚中抬起頭,剛開始只看到黃蒙蒙的一片,過了一會兒,終于看清楚了:他趴在長得很高的黃蒿草上,李老師面朝天躺在距煙囪三四米的地方,眼睛閉著。他立刻爬起來走到李老師身邊一邊喊李老師,一邊拉李老師的肩膀,李老師沒有反應。他立刻開始做人工呼吸,做了一會,無濟于事。他立刻大喊救人,學校的王光斌老師和兩個廚師趕上來,他們把李老師抬到校園里,急忙撥了120電話。這時他才發(fā)現(xiàn)自己身上有十幾處被電流擊傷,幾處擊傷部位的肌肉已燒焦。等了很長時間救護車還沒有上來,忽然間聽到從鄰近村子下來的班車的鳴笛聲,他不顧一切趕緊跑到公路上喚住了班車,和學校的幾個老師把李老師抬上了車。當班車走到安定鎮(zhèn)上時遇上了救護車,醫(yī)生檢查了一下說人已犧牲了。楊小鋒老師忍著巨痛乘坐急救車到了縣醫(yī)院,醫(yī)生說全身傷口多,一處傷口面積太大需要植皮手術,縣醫(yī)院做不了,又轉入延安市醫(yī)院,市醫(yī)院的一個大夫看了傷口后對他說:“你太幸運了,接觸高壓電的人能活下來簡直就是奇跡,好好配合治療吧?!彼卺t(yī)院里治療了44天后,秋季開學時間已到,為了不耽誤工作,他強烈要求出院v那時大部分傷口還沒有完全好,還用紗布緊緊裹著,走路時一不注意鮮血直流w,醫(yī)生沒辦法只好讓他出院。

在當地村民眼里,他是好鄰居、是親人。他是個熱心腸的人,哪家要寫申請、要寫合約、孩子不聽家長的話、電視機接收不到信號等等生活瑣事,村民們經常找他幫忙,他每次都會認真的解決他們的困難。在20__年盛夏的一個下午,他閑著沒事干去一個學生家里家訪,他正準備爬一個陡坡時看到一個長發(fā)年輕男子騎著自行車飛一般地從坡上往下駛,估計自行車的剎車出了故障,這個男子已慌了神、不知所措,任自行車跑。他掃視了一下周圍,下坡處是一個近九十度急轉彎,右面十多米的懸崖,路左邊是山壁,路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。

他一看自行車就要飛下來了,一個箭步跑上去,兩手死死抓住自行車,這名男子才幸免于一場災難。不然,后果不堪設想。他左小腿上被自行車劃開一道口子,大腿上受了傷,鮮血直流,還腫了起來,劇痛難忍。

“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,選擇了教育就是選擇了奉獻,楊小鋒老師為了他所摯愛的教育事業(yè),還在不懈的追求著……

敬業(yè)奉獻好人先進事跡材料范文(二)

該同志經常早出晚歸,更因時常故障停電、設備搶修、重點時期值班、應對雨雪冰凍惡劣天氣等情況,連續(xù)多日駐扎在所亦是常事。在堅守昱嶺關省際站點的近十年里,他,無怨無悔,其工作成績也得到了上級認可,先后被評為浙西公司安全生產先進個人、先進工作者等榮譽稱號。

一、在電工崗位上腳踏實地、認真負責

“滴鈴鈴……”急促的手機鈴聲將他從睡夢中吵醒,“方強,空調不制熱了,崗亭里太冷了?!边@是夜間23點,“方強,4號亭燈不亮了?!边@是凌晨1點,“方強,UPS報警了?!边@是凌晨2點……在昱嶺關工作的近十年中,他接到夜間突發(fā)的故障報警電話次數已數不勝數。因站點地處山區(qū),供電突發(fā)事故頻繁,為及時處置特發(fā)事件,不論刮風下雨,他總是毫不猶豫地在第一時間趕到現(xiàn)場進行處置。特別是在2012年期間,因順溪261高壓線改造,造成所轄三站點停電頻繁,因停電時間的連續(xù)性,在這一年中,他經常駐扎在站點。10月30日凌晨1時至31日11時30分左右,昱嶺關收費所三站點發(fā)生了長達34小時的持續(xù)停電事件,這也是杭徽高速開通以來,第一次發(fā)生持續(xù)時間最長,面積最廣的停電。在發(fā)電過程中,他不顧夜間天冷,也顧不上休息,連續(xù)作戰(zhàn),圓滿完成了晝夜連續(xù)發(fā)電34小時的供電工作,確保了站點機電設備及員工生活的正常供電。

二、著力解決了收費所最突出的飲用水水源難題

杭徽一期開通時,所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水,通過水管的自流,蓄滿水池后再增壓使用。這種供水至夏季時無法滿足所里的正常用水,冬季時水管易凍,日常維護也較困難,水質衛(wèi)生更難掌控,嚴重影響了工作人員的正常生活及工作開展。因此,為解決所里的供水問題,2006年底,他與所領導一起,經過多次資料查詢和站所周邊勘察,最終在收費所后背山腳下成功開挖出了地下井水源。除保障正常供水外,他還在食堂等涉及飲用水的關鍵部位,安裝了水質過濾凈化裝置。由此,困擾收費所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了,收費所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。

三、堅守紅線,不斷提升收費所應急組織力量,服務于社會

從2009年6月?lián)侮艓X關收費所安全員起,他始終堅持抓好“三基”工作。在2009年冬季的抗冰雪搶險中,他不顧手臂骨裂負傷,仍堅持參與道路保暢指揮。2010年春季,在他的主導下,昱嶺關站成立了杭徽高速收費站第一個應急救援物資倉庫,為后期處理特情、提供應急食品、專用設備設施等工作,奠定了堅實基礎。而昱嶺關收費場“3·16”大客車火災事件的及時、成功處置,正是對此的'有效檢驗,不僅及時挽救了50名乘客的生命,也挽回了100多萬經濟損失,昱嶺關所因此也獲得臨安市“見義勇為基金會”的嘉獎。

四、勤奮好學,樹立模范帶頭作用

在收費所四年的兼職駕駛工作中,他積極克服車輛行駛路程長、危險隱患多(高溫、雨雪冰凍)等因素,共安全行駛25萬余公里,未發(fā)生一起車輛超速、碰撞等交通事故。同時,他發(fā)揮電工技能,多次分批對收費人員進行安全用電知識培訓,進一步增強員工的安全用電知識。除了做好收費所日常工作外,他還積極參與杭徽全線的多項機電項目的技改工作:編寫杭徽高速節(jié)電手冊、供電應急預案,參與計重設備、ETC車道改建、發(fā)電機設更新、一期UPS(不間斷電源)更新、一期隧道照明技改、杭徽全線高桿燈維護等等。

他,一名普通的水電工、一名安全員和兼職駕駛員。他,在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘著、奉獻著。同時,他也獲得了浙西公司“水電業(yè)務能手”榮譽稱號,2013年,他還被評為“臨安市第二屆50佳技能人才”榮譽稱號。

敬業(yè)奉獻好人先進事跡材料范文(三)

為了方便蒙古族當事人訴訟,鄂托克旗人民法院專門指派蒙漢語兼通的蘇都同志審理除基層法庭和巡回法庭受理以外的全部蒙文訴訟民事案件。

2010年至2014年6月,蘇都同志共辦理560件案件(其中蒙文訴訟案件515件,占92%),結案率100%,調解和經調解撤訴的案件454件,調撤率達到81%,當即履行、案結事了的占81%,為促進社會和諧,維護民族團結做出了自己應有的貢獻。

有一起草牧場轉包合同糾紛案,如果單純地以當事人提供的證據判案也能結案,但必將使雙方當事人的矛盾激化,案了事不了。蘇都同志為了徹底解決此案,親自去雙方爭議的草牧場,聯(lián)系到嘎查負責人,共同給雙方當事人做調解工作,講明鄰里之間以和為貴的重要性,最終使這起草牧場糾紛案得到圓滿調解,當地牧民群眾也受到了一次生動的法律教育。像這樣需要到田間地頭、牧民家中調解的案件,蘇都同志每年都要辦理30多件,調解和經調解撤訴結案的占80%。在她審理的500余件民商事案件中,無一件涉訴上訪案件,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

2010年國慶長假期間,蘇都同志接到一個老同學電話,邀請參加同學聚會。當她匆匆趕到飯店,看見在座的不僅有幾位多年未見面的老同學,還有剛接手案件的當事人和律師時,就立刻找了個理由離開了。在不正之風面前,蘇都同志始終以一個共產黨員、一名法官的高標準嚴格要求自己。她時常告誡自己,無欲則剛,只要心靜如水,就能夠抵擋各種誘惑和腐蝕。蘇都同志是土生土長的鄂托克旗人,工作生活這么多年,社會關系自然就多。面對來說情的親朋、好友、同學、熟人,她從來都是闡明立場,做好解釋,委婉回絕。面對親友的嘲諷和疏遠,她總是淡然一笑,因為她知道,這是一名法官必須面對的。

蘇同志在辦理案件過程中,堅持原則,秉公執(zhí)法,廉潔自律,維護法律的尊嚴,辦案不講人情、不徇私情,受到當事人及同事們的一致好評。凡接觸過她的人,都知道她是一位剛正不阿、清正廉潔的人。工作十幾年以來,沒有接到過一起群眾投訴,她用自己的實際行動朔造了人民法官的良好形象。

敬業(yè)奉獻好人先進事跡材料范文(四)

他們的先進事跡,充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官勤奮學習、多謀善斷的優(yōu)秀品質。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才干、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。報告團的6名先進代表,無一不是勤于學習、刻苦鉆研、善于創(chuàng)新的先鋒模范。他們始終牢記自己的身份和使命,心系本職,情注崗位,鉆研業(yè)務,苦練本領,認真負責,竭誠服務,不斷提高業(yè)務水平和崗位技能,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。學習他們的先進事跡,就是要和他們一樣把學習作為一種精神追求,一種政治責任,一種生活習慣,一種工作動力,樹立終身學習的理念,科學計劃,合理安排,努力做到工作、學習兩不誤,兩促進。既要堅持從實際出發(fā)、實事求是,又要敢于突破陳規(guī)、大膽實踐,善于思考和謀劃,努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力,在學習中尋找快樂,在學習中實現(xiàn)追求。

他們的先進事跡,充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的進取精神?!皩嵏膳d邦,空談誤國”?!耙徊綄嶋H行動勝過一打綱領”,世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。報告團的6名先進代表,個個都是立足本職、忠于職守、勤奮敬業(yè)的時代楷模。他們來自地稅事業(yè)的各個層面,既有二層骨干,也有一般干部,既有稅收征收員,也有稅收管理員,既有來自縣局機關的同志,也有來自征收管理一線的同志,既有年過半百的老者,也有風華正茂的年輕人。他們始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),恪守“脫下軍裝依舊是戰(zhàn)士”的堅定信念,發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進,分別在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。學習他們的先進事跡,就是要學習他們牢固樹立“工作起點永遠是零,工作追求永無止境”的工作理念,大興“求真務實、崇尚實干”之風,自覺講大局、講責任、講奉獻,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,立一流標準,干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,為推進地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻。

他們的先進事跡,充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官克己奉公、清正廉潔的良好作風。古人云:“貪欲者,眾惡之本;寡欲者,眾善之基”。報告團的6名先進代表,就是公正執(zhí)法、廉潔從稅、甘于清貧的鮮活典范。他們自覺加強思想道德修養(yǎng),堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白為稅,樹立了“為民、務實、清廉”的良好地稅形象。學習他們的先進事跡,就是要學習他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,牢記“兩個務必”,自覺筑牢拒腐防變的思想防線,在任何時候,都守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得住考驗,慎獨慎行,擇善而交,把個人的愛好和業(yè)余時間放在健康有益的事情上來,做到生活正派、情趣健康,努力實現(xiàn)地稅事業(yè)的和諧、健康發(fā)展。

敬業(yè)奉獻好人先進事跡材料范文(五)

剛離開大學的校園,又進入小學的校園,對學校的老教師來說我和他們的孩子年紀相仿,對學生們來說,我這位老師只是比他們大不了幾歲的大孩子。

一進校,學校的校長就讓我?guī)Я昙?,由于教師太少,六年級的語文、數學、英語、音樂、等十八門功課都是我一人上。41名學生,工作任務多番重呀,但作為年輕人,我干的是樂此不疲。從此,我和學生們打成了一片,不久我就發(fā)現(xiàn),我深深地愛上了這幫小家伙,而他們也無比喜歡上了我這個老師。有時晚上值班,孤零零的,我就叫上學校附近的學生晚上和我睡在一起,不但能給他們輔導課程,還能和他們談心,了解學生們心里都想些什么,這不是兩全其美嗎?

有時候下大雨,路遠的學生不回家,買點饅頭和“辣子條”(那幾年學生的零食以此為主),看這他們站在房檐下,瑟縮著吃著這些東西,我很難受,有想哭的感覺。于是,每逢下雨的天氣,我就在房間炒上一大鍋菜,讓班上不回家的的學生一塊和我吃飯?,F(xiàn)在想起那種場面,我還是幸福的想哭。

這是我的第一屆學生,許多都考上了大學,現(xiàn)在已經上大二了,他們幾乎所有人現(xiàn)在還和我聯(lián)系,有時打電話,有時聊QQ,有時給我在空間留言,學生們都說很想很想再回到小學上一回六年級,讓我再給他們代課,我感到欣慰,我認為我算是一名合格的教師了。

20__年3月,由于我工作業(yè)績突出,教育組領導把我調到了武屯鎮(zhèn)中心小學,半年后,又由于所帶畢業(yè)班成績突出,把我調到武屯鎮(zhèn)任官小學當教導主任。在這里我又度過了輝煌難忘的兩年。

20__年我結婚,為了不影響工作,我硬說服我未婚妻把結婚的日子攢到國慶長假,我沒有請一天假,七天的時間結婚足夠了,事后,我愛人老說我跟個傻子一樣,人家都請假,就你不請,就你害怕耽擱學校工作,就你害怕耽擱給學生上課,學校是你開的,學生是你自己生的,我還是一笑了之,有必要解釋嗎?因為我是一名人名教師,20__年元月,我愛人已經懷孕9個多月了,由于是雙胞胎,醫(yī)生千叮嚀萬囑咐,一定要把她照顧好,而我并沒有讓初為人父的喜悅感沖昏我的頭腦,我仍然堅持按時上下班。一天我正在學校上課,我愛人打電話,說她正在醫(yī)院,由于羊水破了,馬上就要上產床,讓我趕緊到醫(yī)院。我都不知道我我當時為什么那么平淡,我說,下午一放學我就去。下課后幾個老教師知道了,趕緊叫我別上課了,現(xiàn)在立馬去醫(yī)院,還說這么重要的事情不敢耽擱,你個傻小子。到醫(yī)院后,我愛人情緒激動,在我母親面前把我破口大罵,說我沒良心,光知道上班,媳婦身孩子難道是小事嗎?請半天假你會死呀?我無語,不知道自己做的對還是錯。

20__年暑假,我騎摩托車不小心栽倒,全身擦傷,更嚴重的是頸椎出了嚴重的問題,而當時,閻良區(qū)“創(chuàng)建省級教育強區(qū)”的序幕剛剛拉開,“兩基工作”的復雜和繁忙相信許多老師都十分了解,大量的資料工作都落在我這個教導主任身上。學校沒有年輕教師,學校里沒有一個人能操作電腦,我硬是讓我的頸椎“堅持”了下來?,F(xiàn)在,閻良區(qū)已順利通過驗收和復審,成為名副其實的省級教育強區(qū)。我認為這個軍功章里也應該有我的多少萬分之一吧?

慢慢的孩子上幼兒園了,每天要接送,這都落到了我的肩上。我愛人在超市打工,兩班倒,經常10點鐘下班。有時候我要到學校值班,我就到幼兒園把孩子一接,然后不回家,把兩個孩子帶到學校,晚上煮點方便面讓他們兩個吃,第二天又送到幼兒園,路途很遠,真是辛苦。有時,我要到學校值班,天太冷,我把孩子先接回家,把電視開開,讓孩子看動畫片,然后叮囑他們誰叫門都不許開,然后我再把門一反鎖,讓兩個幼兒園中班的孩子從六點等到十點,等他們的媽媽回來,我有時想到兩個可憐的孩子在家的情形,我實在于心不忍。

日子一直很平淡,但是我覺得作為一名老師,我很幸福很快樂。不管是教師節(jié)、春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié),總有學生給我發(fā)短信:老師,很想很想你,有時間再去看你,祝你節(jié)日快樂;老師,知道我是誰吧?我是你學生,祝你春節(jié)快樂,工作順利;老師,大學的課程真多呀,給我支個招吧,對了,祝你情人節(jié)快樂;……讀短信時的幸福感沒有人能體會得到的。我認為作為一名教師,學生在許多年后還對你念念不忘,還對你充滿無盡的感激,這已經足夠了。

學生們還經常到我家去看望我,每年都有。就在20__的5月19日,一下去了二十幾個人,有上初二的,初一的,還有現(xiàn)在的六年級學生,把客廳圍了個水泄不通。學生們?yōu)槲屹I了許多禮物:有人合伙為我買的手表,有人買了一本書,有人買了幾條小金魚,有人買的蛋糕,有學生還給我拿了幾盒煙……我真的很感動。

我的賬號里,我教過的學生幾百名都在學生欄里,有好些學生建的群都讓我進去,我有時都不知道是哪一屆的學生,經常有學生發(fā)來消息問候,也有學生發(fā)郵件、發(fā)賀卡,有的則經常聊天,向我請教學習生活上的許多問題,從大二的學生到現(xiàn)在的六年級學生,天天都有。我都三十四歲了,但我一直認為我只是學生的大哥哥。

誰愛學生,學生就會更愛他,我相信這句話。并且學生們會“親其師而信其道”,這是多年來,我所帶的畢業(yè)班成績一直名列區(qū)鎮(zhèn)前茅,得到學校領導和家長的一致好評。在每年分班時,總有許多家長要求把自己的孩子放到我的班上。他們說,林老師帶學生,他們放心。這讓我感到很高興,雖然,我并不是取得了多么偉大的成就,但能得到別人的認可,這也是一種小小的成功。我去年代的六年級三班被評為區(qū)級模范班集體。

我是平凡的人,干的是平凡的工作。我已經工作了十年了,今后我還要兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇繼續(xù)堅持下去,干好這一份黨和人民交給的事業(yè),用自己滿腔的愛去澆灌每一朵小花,要讓他們健康茁壯的成長,開出更加嬌艷的花朵!

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