文明家庭簡要事跡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。以下是小編收集整理的文明家庭簡要事跡，歡迎大家分享。
文明家庭簡要事跡（精選篇1）
__有一個崇尚禮貌、相敬相愛的家庭。丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，兒子就讀于達(dá)旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業(yè)愛崗、事業(yè)有成，兒子熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享快樂晚年生活，羸得了周圍人們的贊美。家人一起嚴(yán)于律已、寬以待人，以德治家，譜寫了一曲禮貌、健康的動人樂章，成為建立禮貌家庭的先進(jìn)典型。
一、熱心公益、幫忙弱勢群體
她和丈夫熱心公益，用心參于愛心捐款，救助弱勢群眾，參于無償獻(xiàn)血活動。去年秋天，她在自家門前不遠(yuǎn)的公廁，救了一對不幸掉入糞池的母女，全然不顧臟臭。
二、愛崗敬業(yè)，做好本職工作
她1992年參加工作以業(yè)，一向在公路管理工區(qū)第一線從事養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)工作，20年如一日，勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，總是干一行，愛一行，任勞任怨，忠于職守，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負(fù)責(zé)的路段一向是禮貌路、樣板路，所在群眾多次被評為先進(jìn)群眾，她個人也連續(xù)多年被評為先進(jìn)工作者。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)可的好職工。
三、夫妻互尊、互敬、互愛和睦平等
她丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作，負(fù)責(zé)全旗的環(huán)境衛(wèi)生。一年365天，幾乎沒有一天休息日，俗話說顧了大家就顧不了小家，她體會到丈夫在單位的不易，義無反顧的做了丈夫堅強的后盾。在家里任勞任怨，做家務(wù)、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領(lǐng)導(dǎo)骨干，并把工作干得井井有條，得到了旗領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，是旗市兩級優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她們的小家庭更是成為朋友，同學(xué)樂于聚會的溫馨場所，是親戚朋友心目中的一對模范夫妻。
四、敬老尊長
孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德，她的公婆早年在農(nóng)村生活，已年過七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一起生活。此刻生活條件好了，把他們都接進(jìn)了城里。平時夫婦無論多忙，從不耽誤給老人買米買面及生活必需品，時?？赐先?，并定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲（特別是奶奶），處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個大家庭的關(guān)聯(lián)做到不計得失、不記恩怨、真心幫忙，使整個大家庭親密無間。她愛丈夫的家人，丈夫也愛她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出頭，并辦理的井井有條。
五、勤儉持家
她生活儉樸，從不鋪張浪費，總是把每一分錢都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總舍不得丟掉，總是說：“但是時，還能穿”。
六、教子有方、優(yōu)生優(yōu)育
她有一個可愛的兒子，他們一貫堅持言傳身教，始終把對孩子的素質(zhì)教育放在首位。在兒子學(xué)習(xí)之余，夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)兒子多看一些具有教育好處的書籍，使她從小就樹立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂于助人的良好意識，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀(jì)的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”、“禮貌標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等稱號。
常言說的好，“家和萬事興”，她們家之因此和睦，總結(jié)起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼，和睦相處、互敬互愛”，確實是一個當(dāng)之無愧的“五好禮貌家庭”！
文明家庭簡要事跡（精選篇2）
說起__，很多人都會流露出羨慕贊揚的眼神，人們都會不約而同的說：“那個媳婦很能干，她是大家公認(rèn)的好媳婦?！边@不僅是因為她在群眾中口碑好，更主要的是她擁有一個幸福美滿和諧的家庭。她的家夫妻相敬如賓，孩子禮貌誠實。結(jié)婚以來，他們夫妻恩愛、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦、熱心公益、宣傳科普，用平平凡凡的事、點點滴滴的情，詮釋了什么是文明家庭。
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉結(jié)婚以來，__夫婦在生活中相互照顧、相互信任；閑暇時間常在家里召開家庭小會議，相互交流，相互取長補短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互幫助。遇到不懂的事情就向老人請教，聽取老人的意見。雖然這些都是平凡的小事，不足掛齒，但它就像催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問她：“為什么你的家庭如此融洽？”她說：“只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那就沒有什么事情是解決不了的?！痹谌粘Ｉ钪校驼煞蜻€十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一個優(yōu)秀的人支持”，而他們應(yīng)該是“有一個和諧的家庭”在支持。在她家里，雖然家庭成員性格、愛好等不同，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、互幫互助、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
為教育好孩子，__夫妻二人付出了很多艱辛。無論工作再忙，回到家，總要抽出時間詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他學(xué)會做人、學(xué)會做事，做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。__和愛人雖然很重視對兒子的教育，但他們從來不搞“家長專制”，給予孩子充分的自由成長空間，從沒對孩子制定過任何強制學(xué)習(xí)目標(biāo)，也沒強迫孩子學(xué)習(xí)過任何他們不感興趣的東西。在才藝學(xué)習(xí)上也都是給予他參考意見，最終還是由孩子依據(jù)自己興趣愛好做出決定。
在豐收廠小區(qū)，__夫妻倆和鄰里之間的關(guān)系也相處的很好，每當(dāng)誰家庭有困難，或吵架什么的，他們夫妻倆總能熱心幫忙，為別人解決矛盾，自覺當(dāng)起了義務(wù)調(diào)解員。左領(lǐng)右舍有什么困難或是心里話也都愿意與__溝通，與她無話不說，不管別人遇到什么困難，她都能熱心幫助，鄰居都非常尊敬他們，跟兄弟姐們一樣，從未紅過臉。大家互相尊重、互相關(guān)心、遇事有商量，居民們都說__一家是真正的好人。真心待人是他們家庭的處事態(tài)度。平日里，夫妻倆特別樂于為群眾辦實事，辦好事。哪家有個大事小事，都有他們夫婦忙前忙后的身影，用一腔熱情為他人解決實際的困難。
她的家庭還很熱心公益事業(yè)，每次都能帶頭做好各項公益事業(yè)，主動的投身勞動，以身作則。對于貧困家庭戶也常給予力所能及的幫助。她們一家人都希望通過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了提高群眾的科學(xué)普及，社區(qū)制定了科普活動站、科普圖書室、科普畫（宣傳欄）等。__積極參與社區(qū)科普事業(yè)發(fā)展，她時常組織豐收廠家屬院的居民群眾來到社區(qū)、轄區(qū)廣場、綠地等公共場所，開展科普活動。他帶領(lǐng)大家來到社區(qū)活動室，瀏覽報紙、閱讀書籍；在廣場給大家宣講科學(xué)文化知識；使小區(qū)科普及各項文化活動的開展達(dá)到了制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。由于小區(qū)面積大、人口多的特點，__積極探索科普工作新方法、新途徑，提高轄區(qū)科普服務(wù)能力和工作水平。社區(qū)組織了秦腔自樂班，喜洋洋健身隊等活動隊伍。__有效利用了這些隊伍，宣傳了科學(xué)文化知識。小區(qū)居民通過觀看精彩演出、閱覽科普展板增長科普知識，豐富社區(qū)群眾的精神文化生活，使科普活動寓教于樂，深受居民群眾的喜愛。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻(xiàn)一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。
文明家庭簡要事跡（精選篇3）
沈亞秋家庭，江蘇省如東縣掘港昌和水岸花城，家庭成員4人。
這是一個沒有血緣關(guān)系的家庭，妻子與丈夫“前女友”的父母組成了一個特殊的家，演繹了一串感人至深的大愛故事。
1997年，在童店鄉(xiāng)文化站工作的沈亞秋與在公安系統(tǒng)工作的張恒俊相識，兩人互生好感。當(dāng)張恒俊告訴沈亞秋，因為前女友莫小惠得白血病去世，自己答應(yīng)過小惠要把她的父母當(dāng)成自己父母一樣孝順時，沈亞秋被眼前這個誠信有情的男人深深地感動了，并表示愿意和他一起履行愛的承諾，照顧莫永鑒和馬桂蘭兩位老人。
此后，小兩口不僅將自己女兒取名張莫凝雨，中間加上了莫姓，而且當(dāng)馬桂蘭生病時更是悉心照顧。馬桂蘭去世后，夫妻倆主動提出讓莫永鑒老人搬到縣城，跟自己一起住。
除了遵守承諾，跟丈夫一起照顧前女友的父母，沈亞秋對待公公、婆婆也同樣用心。婆婆張玉由于患多種腦梗，中風(fēng)摔倒，引發(fā)股骨破裂，兩個月內(nèi)3次入院治療，不幸落下癱瘓的后遺癥，長年臥床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期，沈亞秋帶著老人四處尋醫(yī)，即使自己病倒，也傾盡心力照顧公婆。對丈夫的中風(fēng)伯父、伯母，沈亞秋夫妻倆同樣也給予了超越血緣的愛。從買米買油，到買藥看病，不論大事還是小事，都心系他們，把他們當(dāng)成自己父母一樣孝順。
沈亞秋家庭及其成員曾榮獲全國最美家庭稱號。
文明家庭簡要事跡（精選篇4）
韓守訓(xùn)家庭，江蘇省南京市建鄴區(qū)月安街28號邀月居，家庭成員5人。
在興隆街道月安社區(qū),有這樣一個家庭,他們夫妻恩愛、相濡以沫，他們尊老愛幼、幸福和諧,他們用“以愛守家、以德立家、以嚴(yán)治家”的家風(fēng),詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到社區(qū)居民的一致好評,他們就是韓守訓(xùn)、潘翠英夫婦一家。
韓家是軍人之家、黨員之家、慈善之家。韓老先生和妻子重病纏身，仍不忘為社會做貢獻(xiàn)。他說，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅持從自己做起，從家庭做起，正好家風(fēng)，管好家人，處好家事。
家庭是社會的細(xì)胞，家庭和諧，社會便能和諧。汶川地震時，韓守訓(xùn)帶領(lǐng)全家人捐款捐血；玉樹地震時，在醫(yī)院住院的他第一時間便打電話讓老伴幫他捐了1000元錢。他認(rèn)為做善事搞“突擊”是不夠的，為此還牽頭成立了家庭慈善基金，規(guī)定有收入的家庭成員每人每月捐贈50元，積累一定數(shù)額就捐給紅十字、捐助希望工程、資助困難學(xué)生等等，將慈善做成長效機制。
8年來，韓老的“家庭慈善基金”已經(jīng)發(fā)展了22個親戚加入，捐款數(shù)額近10萬元，規(guī)模仍在繼續(xù)擴大。
老夫妻倆樂于助人，樂善好施，以實際行動做好模范表率，并帶動子女勤奮工作，報效祖國。該家庭曾榮獲全國最美家庭、全國五好文明家庭等榮譽稱號。
文明家庭簡要事跡（精選篇5）
在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村，有這樣一戶人家，只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒埃瑹o不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭，能夠認(rèn)真執(zhí)行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團(tuán)結(jié)融洽，真正以“平等、文明、和睦、穩(wěn)定”的形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同建立和美環(huán)境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先?！痹谒募彝コ蓡T中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動潛力，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關(guān)心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關(guān)心他們，一有時間就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受幸福。
陳世榮老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛(wèi)生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資，為了支撐這個多災(zāi)多難的家庭而忙于生計時，竟然主動放棄治療，不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個時候，陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在2012年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn)，可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經(jīng)過治療病情此刻大有好轉(zhuǎn)?？吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋恚惱蠋熉冻隽司眠`的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴(yán)重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴(yán)重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺時不明白脫衣、脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發(fā)脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān)，對待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護(hù)子女，不離不棄
為了培養(yǎng)子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學(xué)會做人，學(xué)會做事，做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅僅注重子女的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學(xué)習(xí)的潛力，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學(xué)習(xí)。
陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過得紅紅火火，但是天有不測風(fēng)云，陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“爸爸、媽媽”稚嫩的話語，這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，再也抑制不住內(nèi)心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時。應(yīng)對困難，陳老師沒有倒下，沒有選取放棄，而是以樂觀的態(tài)度去積極應(yīng)對。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫(yī)問藥，尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽說陳老師家的不幸遭遇后，也積極伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心，日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣，積極應(yīng)對生活，把孩子培養(yǎng)長大，回報那些幫忙過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛護(hù)下，他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢，帶女兒又去鞏固治療了，相信在社會各界的幫忙下，陳老師的女兒必須會好起來的。
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當(dāng)?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，他幾十年如一日扎根在山區(qū)，從未有過怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師，多年所帶班級在南譙區(qū)教育局組織期末檢測時取得了十分優(yōu)異的成績，多次榮獲“先進(jìn)個人”“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后，敬業(yè)愛崗，深得大家的好評。
他雖然自己生活不富裕，但對學(xué)生視如自己的孩子，有家庭貧困的學(xué)生，他主動資助，直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線，最大的心愿就是讓每個學(xué)生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，用心鉆研業(yè)務(wù)，探索教學(xué)新方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學(xué)生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮(zhèn)前茅。
雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂，總是以樂觀的態(tài)度對待生活、對待學(xué)生。他的堅強，他的執(zhí)著，他的孝順，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。
三、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經(jīng)費，從不鋪張浪費。夫妻倆應(yīng)對困難，應(yīng)對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時的難處，所以當(dāng)他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢；自己所教的學(xué)生沒錢買文具，他幫孩子們買；農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時，便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。
在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居身患重病，承擔(dān)不起醫(yī)藥費，當(dāng)陳老師老伴得知這個消息后，毅然拿出了自己準(zhǔn)備帶女兒看病的錢，幫忙渡過難關(guān)。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一齊，彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家?guī)资耆缫蝗?，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。
文明家庭簡要事跡（精選篇6）
藍(lán)金寶同志有一個崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗，勤奮上進(jìn)，十個月的兒子乖巧可愛，他們一家人嚴(yán)于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸福快樂的和睦家庭。
一、愛國守法，崇尚科學(xué)
藍(lán)金寶一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀(jì)守法的好公民，一向以來都未發(fā)生過任何違紀(jì)違規(guī)的事情，良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依照科學(xué)規(guī)律辦事，反對封建迷信。并且經(jīng)常向周圍的人宣傳科學(xué)知識，掃除迷信危害。
二、愛崗敬業(yè)、任勞任怨
藍(lán)金寶同志作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依然兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來，業(yè)務(wù)潛力強，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風(fēng)認(rèn)真踏實，任勞任怨，以工作至上為原則，對工作高度負(fù)責(zé)，得到了廣泛好評。
三、夫妻和睦，尊老愛幼
丈夫平時工作重，在單位時間多，照顧家庭的精力相對較少。藍(lán)金寶同志對此總是理解、支持，從無怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓丈夫兒子有一個溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養(yǎng)育孩子，她與丈夫一齊商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
四、團(tuán)結(jié)鄰里、熱心公益
藍(lán)金寶一家人在鄰里間有著很好的人緣，他們在生活中熱心、善良，與鄰居能夠和睦相處，經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開展，不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，并經(jīng)常利用休息時間參加公益活動。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在藍(lán)金寶的家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個熱愛生活、積極健康的生活態(tài)度。
文明家庭簡要事跡（精選篇7）
劉海鷹同志參加工作十六年，具有堅定的政治信仰，模范履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，始終不渝地以高度的職責(zé)感和強烈的事業(yè)心，全身心投入到學(xué)校各項工作中，勇于承擔(dān)繁重的工作任務(wù)，不計個人得失，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。她把教育、教學(xué)工作不僅僅僅看作是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種職責(zé)！現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。
一、政治信念堅定，律己育人。
做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué)，精益求精。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級組的各項工作逐步升級。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，用心交流經(jīng)驗。
作為一名共產(chǎn)黨員，強烈的職責(zé)感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù)，幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果，學(xué)生也不易于理解.為了解決這個問題，他想盡了辦法，收集了超多的資料，做了超多的嘗試，發(fā)現(xiàn)強調(diào)語文跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣，又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力.與此同時注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見.因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象，學(xué)生聽懂沒有，學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以，他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。
一向以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛謹(jǐn)慎，不僅僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，而且對負(fù)責(zé)的年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。
當(dāng)然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做好學(xué)生的貼心人
他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣能夠起到以點帶動面的效果.此外，他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學(xué)談話，了解狀況并解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多，班級的衛(wèi)生、紀(jì)律，學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學(xué)生，思想獨立、個性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時也存在一些問題。例如：有些學(xué)生嬌氣、以自己為中心，喜歡表揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學(xué)生的年齡、心理特點，我認(rèn)為一個班群眾要想有凝聚力，首先務(wù)必加強團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我在班中提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的群眾榮譽感，班級自豪感，構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這種精神激勵著大家不斷向前進(jìn)，構(gòu)成了一股強大的班級凝聚力。由于工作扎實到位，班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的十分突出。由于他辛勤的付出，扎實地工作，已經(jīng)理順出一套有效地班級管理經(jīng)驗，班級的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。
在劉海鷹同志從事教學(xué)工作的時間里，他一向工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。