最美孝心少年事跡
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編幫大家整理的最美孝心少年事跡，希望對(duì)大家有所幫助。
最美孝心少年事跡1
一、基本情況
我叫張玉婷，我是一個(gè)8歲的女孩，住在洛寧縣羅嶺鄉(xiāng)元子村元子組。我現(xiàn)在是二一班的學(xué)生。我家里有奶奶、爺爺、媽媽、弟弟和我。奶奶患有高血壓，不能做重體力勞動(dòng)。爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，身體虛弱，經(jīng)常生病。弟弟還小，不懂事。為了全家的生計(jì)，媽媽經(jīng)常外出打工。媽媽長(zhǎng)年勞作導(dǎo)致嚴(yán)重胃病和貧血。除了種地和做家務(wù)，爺爺奶奶還要經(jīng)常去別人家?guī)兔ぷ鳌?/p>
二、主要孝心事跡：
（一）在家里勤快懂事，為家分憂。
俗話說(shuō)，“家有貧困，孩子早當(dāng)家”，她從小就明白：長(zhǎng)輩身體不好，家境困難，所以她很懂事。上幼兒園時(shí)，每天放學(xué)回家就主動(dòng)幫助做一些力所能及的家務(wù)活，比如掃地、擦桌子、洗碗、喂豬等等。上了小學(xué)后，回家的時(shí)間變得更少了，她只能在星期天利用休息日在家里幫助家人分擔(dān)家務(wù)。放學(xué)后，她放下書包，聽(tīng)到豬在嗷嗷叫，于是就提著籃子到地里打豬草，給豬喂上食物，然后再做晚飯。雖然做出來(lái)的飯菜味道不是特別好，但她心里非常欣慰，因?yàn)橄氲阶屝量喙ぷ饕惶斓臓敔斈棠袒貋?lái)能吃上熱騰騰的飯菜。在家期間，她忙著劈柴、做飯、打豬草，盡全力幫助母親分擔(dān)家務(wù)。
（二）在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)
她明白自己家境不好，讀書并不容易。因此，她懷著感激之心，努力學(xué)習(xí)，積極向上。在小學(xué)一年級(jí)期末考試中，她以全校第三名的成績(jī)成功進(jìn)入了羅嶺鄉(xiāng)小學(xué)。進(jìn)入新學(xué)校后，她暫時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)住校的生活方式，學(xué)習(xí)成績(jī)有時(shí)起有時(shí)落。但是，憑借堅(jiān)定的意志，她勤奮學(xué)習(xí)，勤于練習(xí)，并不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
最美孝心少年事跡2
xx，20xx年10月25日，他誕生于一個(gè)名叫古鄯古驛的小鎮(zhèn)。在湘水的滋養(yǎng)下，他的眼神總是透露出聰慧和機(jī)智的光芒，而他的言談舉止中時(shí)不時(shí)流露出堅(jiān)定自信和淡定從容的氣質(zhì)。
他是一位出色的學(xué)生，具備優(yōu)秀的品德和學(xué)業(yè)，充滿樂(lè)觀向上的精神，善于團(tuán)結(jié)友善，努力實(shí)踐，愿意奉獻(xiàn)，全面發(fā)展，有自己的專長(zhǎng)。作為班級(jí)的干部，他是老師最得力的助手，總能出色地完成老師布置的任務(wù)；對(duì)待同學(xué)，他樂(lè)于伸出援助之手，真心付出；在家中，他也經(jīng)常幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)；與鄰居相處，他彬彬有禮，待人友善。他每天都是老師眼中的"課堂之星"，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為"三好學(xué)生"。在期末考試中也屢次獲得第一名。不僅如此，他還主持學(xué)校的文藝節(jié)目，指揮學(xué)校的儀仗隊(duì)。在各科老師的口中，總是能聽(tīng)到他們稱贊："，是個(gè)優(yōu)秀的孩子"。
獎(jiǎng)項(xiàng)是耀眼的星星，學(xué)習(xí)生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。
一、自立自強(qiáng)成績(jī)優(yōu)秀
他的父母都在外地工作，他成為了一個(gè)真正的"留守兒童"。雖然他從小就寄居在親戚家，父母無(wú)法陪伴他一起成長(zhǎng)，但是這樣的經(jīng)歷卻使他比同齡的孩子更加獨(dú)立。沒(méi)有人監(jiān)督他的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有人輔導(dǎo)他的功課，但他卻養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。他擔(dān)任了班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表，他一直希望能夠成為老師的得力助手，引領(lǐng)全班同學(xué)不斷提升學(xué)業(yè)水平。
二、中華文化全面發(fā)展。
他熱愛(ài)中華武術(shù)，“金鉤大聯(lián)拳”七十二招“招招逼人”，象棋、圍棋、羽毛球也是他業(yè)余生活的樂(lè)趣來(lái)源。他熱愛(ài)閱讀，不僅看《少兒百科》、《中華上下五千年》，也讀《西游記》，不僅熟知來(lái)龍去脈，也能辨認(rèn)主要人物的性格。
他廣泛閱讀，受益匪淺，寫作能力也越來(lái)越突出，他的作品常常被選為范文，并發(fā)表在學(xué)校的刊物上。
三、品學(xué)兼優(yōu)常懷感恩
他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是個(gè)愛(ài)心小天使。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他擁有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，追求純真和無(wú)私無(wú)邪。在家里，他懷著孝心，言聽(tīng)計(jì)從且懂事，關(guān)心家人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生、采摘洗菜、洗衣服，使親情更加融洽。對(duì)待鄰里，他文明禮貌且待人友善，在休息時(shí)間絕不制造噪音干擾鄰居休息，深受鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，他更展現(xiàn)出真摯的愛(ài)心。對(duì)于困難的同學(xué)，他總是樂(lè)意伸出援手，樂(lè)意幫助他們，真誠(chéng)地奉獻(xiàn)。因此，同學(xué)們遇到困難時(shí)總是喜歡找他尋求幫助，他總是愿意助人為樂(lè)，滿足別人的需求。對(duì)于學(xué)習(xí)上落后的同學(xué)，他從不嫌棄，而是全力以赴給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)里有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)，幾乎都與他成為了朋友。他們一起上下學(xué)，一起玩耍，在家一起寫作業(yè)，他就利用這種方式來(lái)幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在班級(jí)里，有一個(gè)男同學(xué)性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不好，他主動(dòng)跟她坐在一起，并且總是不厭其煩地幫助她，輔導(dǎo)她的作業(yè)……這些年來(lái)，這個(gè)同學(xué)在我的熱心幫助下，在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
xxx，這個(gè)從小就展現(xiàn)自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年，注定會(huì)像一只小鷹一樣，在藍(lán)天中翱翔，飛向更高更遠(yuǎn)的未來(lái)......