校園勞動之星事跡
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編精心整理的校園勞動之星事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園勞動之星事跡（篇1）
小明，男，12歲，大明小學(xué)六年級一班學(xué)生，學(xué)期“勞動之星”。他性格沉穩(wěn)、做事干練，有思想、會組織、勇?lián)?dāng)，班級事務(wù)他親力親為、任勞任怨，考慮細(xì)致周全，勞動積極認(rèn)真，是師生公認(rèn)的勞動標(biāo)兵。
瞧，校園綠化帶中的雜草、枯枝，總逃不過他的法眼。身為班長，每次值日生打掃結(jié)束后，他總要進(jìn)行一次徹底的檢查，做好掃尾工作，唯恐拉下哪一個角落。一絲雜草、一根枯枝，都是他的“獵物”，他會及時(shí)清理干凈，為校園保留最美的底色。
做值日生，他永遠(yuǎn)是去得最早走得最晚的那個。用他的話說：“身為班干部，我應(yīng)該以身作則，用自己的行為做同學(xué)們的榜樣和表率，讓班級事事有人做，事事都做好?！迸c其說他用掃帚清掃了校園，保持了校園的干凈與整潔，不如說他用行動感召著他人驅(qū)散了好逸惡勞者的思想。校園中的草更綠、地更凈，他永遠(yuǎn)是見證者。
課前發(fā)放圖書，引導(dǎo)大家朗讀，他總是那么嫻熟與利落。在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)的閱讀水平和寫作能力得到了很大的提升，他也因此受到了語文老師的肯定與贊賞。
隨時(shí)打掃教室、擦黑板，課前播放課件，課后清潔和管理一體機(jī)，諸如此類，事無巨細(xì)，毫無怨言，任何一件事他都能干得井井有條，處處彰顯著行家里手的本色。他不驕不躁，踏實(shí)勤勉，是所有人心中永遠(yuǎn)的“勞動之星”。
社團(tuán)活動時(shí)間，他借助魔方社團(tuán)陣地，興致盎然地為學(xué)有困難的'學(xué)員分享他的魔方復(fù)原小妙招，博得大家陣陣掌聲和贊嘆聲，大家也親切地稱他為“模仿達(dá)人”。
周末在家里，他更是懷著一顆感恩的心，經(jīng)常為父母、為家人做一些力所能及的家務(wù)勞動。洗衣、拖地、整理床鋪、收拾屋子，想想都是一身的疲憊與勞累，而他卻總是洋溢著幸福的笑容，讓所有的疲憊與勞累都煙消云散。他用自己的小手，履行著自己身為家庭“小主人”的地位與責(zé)任。
勞動最美。勞動中的你最美!
你用勞動美化了生活，也美化了自己的心靈。
祝愿我們可愛的小明同學(xué)，永葆“校園之星”的色彩，一路凱歌，做更好的自己!
校園勞動之星事跡（篇2）
我是小清，來自東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(7)班。這次有幸被老師們與同學(xué)們推選參加市級“校園勞動之星” 的競選活動。我熱愛集體，誠實(shí)正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境， 勤儉節(jié)約 。有良好的勞動習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們保質(zhì)保量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實(shí)記錄，不徇私舞弊。我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時(shí)向班主任匯報(bào)班級衛(wèi)生情況。在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，我多次帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真徹底地打掃，我們班多次被學(xué)校評為“東方文明班級”、“東方衛(wèi)生班級”，讓我從中體驗(yàn)到了勞動帶來的快樂。
勞動創(chuàng)造世界，勞動無比光榮，勞動是一個人必不可少的素質(zhì)。一個不會勞動的人就不是一個完美的人。從小媽媽就教我，要做一個愛勞動的人，我的愛勞動是最普通的一種：看見地上的廢紙我都會主動拾起來，黑板沒擦，我就主動去擦干凈，哪里有臟的東西我都會主動去收拾干凈，因?yàn)槲抑?，這些舉手之勞的事，可以使我們周圍的環(huán)境變得美麗。姥姥常說：“娃娃勤愛死人，娃娃懶狼吃沒人管?！?可想而知，一個勤勞的好孩子是多么受人喜愛。
一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動的認(rèn)識，對勞動成果的珍惜意識，往往是檢驗(yàn)這個人的`思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。我在勞動創(chuàng)造這方面，一直努力著。
熱愛勞動是一件有百利而無一害的事。我們在勞動中也可以思考一些課上的問題，還可以在勞動中運(yùn)用我們學(xué)過的知識。所以我們要多去勞動，用勞動創(chuàng)造價(jià)值。我也很愛幫助同學(xué)，熱愛我的班級，常常為班級出板報(bào)，獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的各項(xiàng)活動中都能發(fā)現(xiàn)有我的身影，用我的積極、勤勞來帶動大家。我的勤勞不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，生活中我也是這樣去做的。我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。”在擔(dān)任班長期間，我一直對待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默付出著。除此之外，在班里我主動組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)大家積極投身到學(xué)校的環(huán)境保護(hù)當(dāng)中，從每件小事做起，服務(wù)大家，快樂自己。
在校外，我也用自己的行動改變環(huán)境?，F(xiàn)在，我們的周圍到處充滿了白色塑料制品，而且許多人毫無顧忌地隨地亂扔垃圾，造成了極大的污染，我要用自己微小的力量改變它。每天放學(xué)回家時(shí)，在路上看到垃圾袋、廢紙，我就主動撿起來放進(jìn)垃圾箱里。遇到刮風(fēng)的天氣，塑料袋被風(fēng)吹著滿天飛，我就在后面緊緊地追，一直追到為止。有時(shí)因?yàn)樽芬粋€垃圾袋會累得我滿頭大汗，還有時(shí)會被人誤解說成是“假積極”，但我無怨無悔。在勞動中我身體變得強(qiáng)壯，在勞動中我得到了鍛煉，我熱愛勞動。
勞動是最光榮的，我們每個人都要勞動，但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事，它是我們大家的事，我們每個人都要勤勞，才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動一般會想到臟和累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它既給我們增長了知識，又給我們提供了動手動腦的機(jī)會。我想用我的行動來告訴所有的人：熱愛勞動吧!因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了我們優(yōu)越的生活環(huán)境，勞動使我們的生活更美好。
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶，不僅讓我熱愛勞動，也使我更加熱愛生活了。我希望能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng)造生活，用心靈美化世界。
校園勞動之星事跡（篇3）
朱同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。他平時(shí)在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時(shí)，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時(shí)還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí)，讓太爺先吃，做到尊重老人。一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?？粗粋€亂糟糟的`屋子變成一個干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時(shí)，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時(shí)，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護(hù)。做值日時(shí)，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí)，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位?？粗樕辖龅暮顾?，老師問他累不累，他憨厚地笑笑說，不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習(xí)上，他自主、獨(dú)立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時(shí)，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。他積極參加社會實(shí)踐活動，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會了關(guān)愛老人，理解老人。
校園勞動之星事跡（篇4）
我是小龍，這次有幸被同學(xué)們推選參加校園勞動之星的競選活動。
我熱愛集體，誠實(shí)正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，有良好的`勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。我是學(xué)校的兩無監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時(shí)按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實(shí)記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級兩無,起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時(shí)向班主任匯報(bào)班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得衛(wèi)生流動循環(huán)稱號。
在學(xué)習(xí)上，因?yàn)榛A(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨(dú)立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步!
校園勞動之星事跡（篇5）
趙__今年九歲，是__小學(xué)二年級的學(xué)生，擔(dān)任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩，課堂愛搞小動作，家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩，無論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。在老師的眼中，他是一個稱職的勞動委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小干部，每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中，他是一個樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥?。在媽媽的眼中，他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。
說他是“小氣鬼”，要從3歲那年開始，小孩子會把手里的玩具隨處扔掉，然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩，家里經(jīng)常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽到后連聲說不可以、不能浪費(fèi)，飛快的`收拾起來。后來，媽媽用這個方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
“垃圾王”的稱號是趙__5歲得的，那年，他隨著爺爺奶奶到海南過冬，由于剛剛搬入新家，許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會從路邊裝修廢料中撿回一些木板，用來拼裝小桌子、小椅子，每到這時(shí)，他都會在一旁認(rèn)真的看。一次，奶奶帶著小__在小區(qū)里玩，恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾，于是他就跑上去，認(rèn)真地找起木板來，逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后，家中的許多廢棄物他都會確認(rèn)一下，認(rèn)為有用的東西就會留下來，再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個輪子就成為一個移動的花架;簡易的餐盒套上塑料袋就是一個小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶，不僅讓趙__熱愛勞動，也使他更加熱愛生活了。這不，最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng)造生活，用心靈美化世界。
校園勞動之星事跡（篇6）
__，女，現(xiàn)年九歲，__縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新作為學(xué)校的副大隊(duì)長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動的.習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中，她發(fā)動全體隊(duì)員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人為樂她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計(jì)兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)撸瑥膼偠鷦勇牭母杪暤芥鼓榷嘧说睦∥枳?，從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20__年在學(xué)校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;20__年在學(xué)?！靶率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20__年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20__年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20__年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。
校園勞動之星事跡（篇7）
小微，黃石市下陸中學(xué)902班學(xué)生，班團(tuán)支部書記。他是一個真誠、自信、積極的15歲陽光男孩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進(jìn)入下陸中學(xué)三年來，連續(xù)5次被評為下陸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，2次被評為下陸中學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，20__——20__學(xué)年度被評為黃石市優(yōu)秀學(xué)生。
一、政治素質(zhì)高，道德品質(zhì)好。
他關(guān)心國際國內(nèi)大事，注意加強(qiáng)自身政治思想修養(yǎng)，經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班團(tuán)支部書記，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款，組織團(tuán)員青年參加學(xué)校團(tuán)委開展的青年志愿者服務(wù)活動。
二、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。
他學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。他善于吃苦，勇于鉆研，各科知識功底扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績在全校穩(wěn)居前列，先后十多次獲取各學(xué)科競賽獎。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎，在“新希望杯”初中數(shù)學(xué)大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎，在全國初中生英語能力競賽中，獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎，此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區(qū)二等獎，黃石市中學(xué)生政治思想小論文一等獎，黃石市科技創(chuàng)新征文二等獎等。他在堅(jiān)持學(xué)好課本知識的同時(shí)，善于自主學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，積極參加各種社會實(shí)踐，努力使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他先后在《中學(xué)生數(shù)學(xué)》雜志(北京)發(fā)表數(shù)學(xué)小論文3篇，在《東楚晚報(bào)》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛，不僅在文化課學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異成績，他還是班上籃球隊(duì)主要隊(duì)員，從初一年級開始帶領(lǐng)班上籃球隊(duì)每個年級都獲得班級冠軍。
三、工作負(fù)責(zé)，以身作則。
他作為902班團(tuán)支部書記，一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。他善于聽取同學(xué)們的意見和建議，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的'誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。無論班上哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，他都會耐心地和同學(xué)一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。相信小微同學(xué)憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，一定會不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。我們相信：逐漸成長中的小微，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。