新時代好少年先進事跡材料模板

| 夢熒

做為一名新時代的少年,要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),那么關于新時代好少年事跡材料有哪些呢?以下是小編整理的一些關于新時代好少年先進事跡材料,僅供參考。

新時代好少年先進事跡材料模板

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇1

在x市__區(qū)x大學附屬小學,有一名熠熠閃光的校園之星,他叫x,今年11歲,是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛,品學兼優(yōu),喜歡快板相聲等傳統(tǒng)曲藝和書法、竹笛等傳統(tǒng)藝術,用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風貌,傳承中華傳統(tǒng)文化的博大魅力。20__年3月,在x省第x屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20__年9月,在首屆x省少兒喜劇表演大賽(x賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在x省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。

一、積極上進、誠信感恩。x出生在一個知識分子家庭,家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從父母身上學到了敬業(yè)奉獻、誠實守信、敢于擔當精神。他向善向上,長于行動。在班里,他是班長,在學校,是少先隊大隊長,他積極參加各項活動,為班級和和學校爭得多項榮譽。

班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學,班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學生搬課本,他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬,別的孩子搬了兩次都走了,他一直堅持到最后,雖然汗都濕透了衣服,但他毫無怨言。學校,也算是一個小小的“名人”,他主持過學校近三年來所有的大型活動,表演的快板書也給老師和同學們留下了深刻的印象。20__年5月代表學校參加雁塔區(qū)校園文化藝術節(jié)朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家里,他經常幫助父母做家務,掃地、洗衣,清潔房間,這些別的男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色,極是自然。他感恩師長的諄諄教誨,感恩家長的`無私養(yǎng)育,在父母偶有身體不舒服時,主動承擔家中所有家務。

二、品學兼優(yōu),勤學善思。學習中他善于思考、勤奮好學,有較強的進取心。課堂上專心聽講,敢于提問,善于質疑。課后堅持獨立、認真完成家庭作業(yè)。各科學習成績在班里名列前茅,但他從不驕傲。x特別喜歡讀書。上課之余,他經常來到圖書館和書店博覽群書,通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養(yǎng)。x對明代歷史有強烈的興趣,講起明代故事來頭頭是道,尤其是明末清初六十年的風云激蕩的歷史,培養(yǎng)了他強烈的愛國情懷。

三、才藝雙馨,傳承文化。x愛好廣泛,發(fā)展全面。7歲開始學武術,獲得中華武術協(xié)會頒發(fā)的長拳二段證書。8歲開始學習書法,經過三年不間斷地學習,他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣,軟筆書法通過中華美術協(xié)會四級認證。在兩屆全國藝術類特長生展評活動中獲書法類銀獎,被評為x市書法少年。

x最喜歡的還是傳統(tǒng)曲藝,8歲開始師從x省曲協(xié)副秘書長、著名曲藝名家楊錦龍(金龍)學習,20__年8月正式拜楊錦龍為師,成為李派快板書藝術的再傳弟子。學藝四年來,取得了不小的進步。在20__年x省第二屆和20__年x省第三屆少兒曲藝大賽中,分別榮獲三等獎和二等獎。20__年3月,在x省第x屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20__年9月,在首屆x省少兒喜劇表演大賽(x賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在x省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。x多次參加x電視臺和x電視臺少兒春晚,在20__年x省首屆環(huán)保小記者、小主持大賽中,榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。

四、熱心公益,奉獻愛心。x是一個富有愛心的孩子,在課余積極參與各種公益活動和公益演出,用自己的實際行動傳播中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。近幾年來,他先后到碑林區(qū)愛心護理院、x兒童福利院進行慰問演出,到周至縣山村小學慰問演出,用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童,讓他們感受到溫暖,不再孤單。同時,也把傳統(tǒng)曲藝文化進行傳播,讓更多的小朋友喜歡上傳統(tǒng)文化,把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。目前在他們學校,已經有兩個孩子在他的影響下學習曲藝。x在傳播傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中,也弘揚了社會主義核心價值觀。

這就是x,一個向觀向上、成績優(yōu)秀、品行兼優(yōu),喜歡曲藝的陽光少年。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇2

今天,我閱讀了新時代好青少年的學習宣傳活動,在學習、生活、社會活動等領域表現(xiàn)突出。

他們勤學善思,文明守禮,自立自強,友好互助,是我們每個人都值得學習的好榜樣。因此,我們應該學習他們的精神風貌,樂于助人,勤于思考,勤于學習,愛黨愛國,孝老愛親,保護環(huán)境。

他們十個新時代的好青少年有很多共同點,比如樂于助人勤學善思。他們的行為生動感人,我也感動了,感受到了很多道理。

然而,最讓我感動的是孝老愛親的小主人。鄭小淇姐姐是陽西縣程村學校的一名姐姐。鄭小淇姐姐從出生起就被親生父母遺棄,但她很幸運,因為她遇到了她的養(yǎng)父鄭興尚家人的愛情收養(yǎng)。然而,鄭小淇九歲時養(yǎng)父癱瘓,養(yǎng)母離開,奶奶病不起,.她不得不承擔照顧家庭的重任。在努力學習的同時,鄭小淇照顧養(yǎng)父一家。年紀輕輕就要承擔這樣的重任,這是普通人無法想象的。隨后,奶奶病逝,小淇只能依靠養(yǎng)父。20__年,鄭小淇的親生父母來認親,希望鄭小淇能回到親生父母身邊,但她拒絕了,因為養(yǎng)父一家對她很好。生活的壓力促使鄭小淇學習越來越努力,照顧養(yǎng)父。近年來,她獲得了許多榮譽。今年,她被廣東省評為新時代好青年。

鄭小淇,新時代的好男孩,不僅學習成績好,而且懂事。面對幸福的'生活和艱辛,她選擇了艱辛,知道如何報答自己的好意,永不放棄癱瘓在床的養(yǎng)父。在得到社會的愛和幫助后,她將決定努力學習,回報社會。

這些感人的事跡讓我奮發(fā)向上。因此,我決心將來做一個像鄭小淇這樣的好男孩,樂于助人,勤學善思,孝老愛親,以涌泉相報。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇3

在x電子科技大學附屬小學五年級一班,有個陽光女孩:她誠實守信、孝老愛親、勤儉節(jié)約、文明有禮、助人為樂、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德,成為西電附小教師眼中的好學生,家長眼中的好孩子,學生眼中的好伙伴!她就是這個新時代含苞待放的美德少年——__。

一、孝敬長輩,關心社會的“小公民”

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里,她會做一些力所能及的家務;看到媽媽工作太辛苦了,總會關切地噓寒問暖;一到節(jié)假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居,經常給他們表演節(jié)目,大家都稱她為“我們的開心果”?!袄蠋煟×?,要多喝水,多休息!”

……每每提起她,大家的心中不免都會涌起一股暖流!

她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。她從不向父母提過分的要求,奶奶爺爺要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我的還能用呢,不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌,旁邊座位上不知是誰遺留了一個手包,她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了2個多小時,終于等來了失主。

二、愛好書法,傳統(tǒng)文化的“傳承者”

她心懷夢想,從6歲開始學習書法,從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖,已堅持四年之久。不管是刮風下雨、還是酷暑嚴冬從未中斷過練習,在學習書法的過程中磨礪了堅強的意志品質,培養(yǎng)了自強自立的品德,也取得了一些成績。7歲時跟隨x硬筆書法家協(xié)會參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會活動。20__年春節(jié)參加x城隍廟舉辦的`現(xiàn)場書寫道德經活動。20__年參加“瀚林時代杯”x省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎,作品并在x省圖書館展出。20__年參加中日青少年書畫大賽榮獲金獎。20__年參加第六屆“當代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號,作品在x省圖書館展出,并被《當代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。

每年春節(jié)她都會以書寫春聯(lián)的方式,給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝?!,F(xiàn)已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書,現(xiàn)為x硬筆書法家協(xié)會青少年會員。成績已經成為過去,新的學期,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

三、蘭心蕙質,充滿愛心的“小天使”

她心地善良,樂于助人。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們;同學沒有帶書本,她會借給他們;同學沒有記下作業(yè),她也會告訴他們;同桌生病沒有來,她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌,幫助他學習。她的真誠和熱心感動了大家,她是同學眼中的心,崇德向善、勤奮好學,已經系好了人生的第一??圩?,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇4

新時代的少年行在別人面前,不要惡小,不要善小。是我們的座右銘。雖然我們泡在蜜罐里,但我們也知道如何為別人著想。我們默默地彎下腰,用石頭填滿泥坑;我們悄悄地關掉走廊上的燈;我們給老人和孩子讓座,讓路;我們也為學生分擔憂慮……也許有人會說:不就是想出風頭,得到表揚嗎?誠然,我們喜歡表達自己,渴望得到別人的贊揚,但我們內心最真誠的希望是給別人帶來幸福。

這是我們新時代的青少年,有抱負,有行為。事實上,我們有自己的新想法。

梁啟超在《少年中國說》中說:少年興則國興,少年強則國強。少年比歐洲好,少年比地球好。我們也想成功,但真正的成功離我們很遠。為了考試,我們不得不堅持小教室,課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限的向往,向往課堂外豐富多彩的'時光。除了hello英語考試高手說不出第二句話。

我們需要社會的關注,讓我們在適合自己發(fā)展的環(huán)境中茁壯成長。

這就是我們,新時代的青少年。有些人說我們有個性和思想;有些人說我們是崩潰的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人說!然而,請相信我們——新時代的青少年,將創(chuàng)造一個美好的明天!

你是我最依賴的朋友,我不愿意離開你,請不要忘記我,即使世界和我是敵人,我只珍惜你,這是我的真誠,無論如何,請相信悲傷,只要你記住我的電話,我聽你所有的不快永遠不會煩惱你喜歡你的每一個言行,即使我看不見你,我也會想念你到黎明

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇5

我叫x,今年12歲,是x縣初級中學七年級七班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

從小學一年級至今,我擔任過組長、學習干事、文體委員等職務,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習刻苦,成績優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀班干部。生活中,經常閱讀有益的'課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。別看我年紀不大,但我卻非常懂事,尊敬師長,團結同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經常對我說“先做人,再做事”,所以我總是嚴格要求自己,從一點一滴做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學校值日活動。

在愛國方面,牢記使命,作為21世紀的青少年,我們更要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,將國家的未來肩負到自己的肩膀上,為實現(xiàn)中國夢而不懈努力奮斗。

三、愛好廣泛,多才多藝

20__年11月參加學校舉辦的小學生藝術展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲x市國防教育x基地軍事成長營“優(yōu)秀營員”。

20__年7月參演x在線與江蘇宗申微電影《小薇,爸爸真的很愛你》;20__年7月參演著名電視連續(xù)劇《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20__年1月參演x在線舉辦的x縣大型公益片《回家過年》,同年8月參加x省武術協(xié)會舉辦的《國家級非物質文化遺產?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術節(jié)紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;20__年8月參加x省武術協(xié)會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統(tǒng)武術精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇6

于__是__小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為?!叭脤W生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。

在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

一、學習刻苦成績突出

于__同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。

二、尊敬師長團結同學

于__他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。

對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

三、社會實踐奉獻愛心

于__同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的.總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于__一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。

總之,于__同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!小學生三年級新時代好少年事跡材料第一篇6

__,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級__班。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

“入則孝”

常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。__的父母在他三歲時就離異了。__年,他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及__的生活與學習?;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋?,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

“泛愛眾”

__在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得__元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。__還被團區(qū)委授予__年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。

面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,__和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇7

他,品學兼優(yōu)、愛好廣泛;他,勤奮好學、自強自立;他,樂于助人,深受老師和同學的喜愛。

一、尊敬師長,自立自信

他就是尤溪縣第二實驗小學三(3)班的賴克小同學。9歲的賴克,是尤溪縣優(yōu)秀少先隊員、三好學生,進入小學后每學年都擔任班長,多次獲得縣、校級榮譽。

勤奮自覺、善思好問是賴克學習上的好習慣。課堂上他是最活躍的分子,總能跟著老師的思路走,積極舉手回答問題,并能帶動其他同學的學習熱情;課下,他積極主動地做復習和預習。學校圖書室是他最愛去的地方;在這里,他不僅刻苦學習書本的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學校的各類活動中都能看到他活躍的身影。正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科成績一直非常優(yōu)秀。

幫老師出主意、想點子,主動參與班級管理工作,主動幫助學習有困難的同學,讓賴克深得老師的信任,同學的喜愛。從一年級開始,賴克同學就一直擔任班長,成為老師不可缺少的小幫手;他不僅積極完成老師交給的工作,而且班里的同學都能服從他的管理。

__是個富有愛心的孩子。每次學校組織捐款,他總是帶頭用零花錢獻愛心。2010年,日本發(fā)生了特大地震,當賴克通過電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時,先是睜大了那雙驚恐地大眼睛,接著對媽媽說:“媽媽!我要幫助他們!”第二天,他不僅主動把平時積攢的300元零花錢捐給三明紅十字會,還帶領全班同學發(fā)起倡議,積極呼吁為災區(qū)孩子捐款捐物。同時,他還發(fā)動的親人和朋友積極為災區(qū)孩子捐款。賴克的舉動在學校迅速傳開了,得到了全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總是靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的`事!”,常懷感恩之心讓賴克學會自強自立。賴克在學校是個好學生,在家里是媽媽喜愛的好孩子。他出生沒幾天,父親就查出患了癌癥。父親在堅強與病魔做斗爭的6年中,得到很多人的關心與幫助,在幼小心靈中懂得了堅強,銘記了每次感動。6歲,他失去了父親。失去父愛的他不僅沒有在悲傷、自卑中度日,而是煉就了堅強、自立的品格,養(yǎng)成了“自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好”的良好習慣。現(xiàn)在,在家里除了學習,他還主動收拾屋子,做簡單的飯菜。尤其是母親有時加班很晚回來,他會把門窗關好,保護自己;吃完飯后,自己做作業(yè),用自己自強自立的行動讓母親安心工作。他也從不跟媽媽亂要零花錢,不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。從小熟背《三字經》、《弟子規(guī)》的他,深受熏陶。對待長輩,心懷感恩,關愛孝順,媽媽身體不舒服,他端水拿藥,幫著照顧。他也是個誠實的孩子,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤?!皩Σ黄稹?、“沒關系”、“謝謝”是他的口頭禪??吹介L輩,他總能微笑著打招呼,鄰里們常感嘆道:“這個孩子真懂事啊,要是我家有這樣的孩子多好啊!”

__同學雖然只是一名平凡的少先隊員,但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上,自強自立”的種子,相信他會在茁壯成長的道路上為他人帶來更多的陽光。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇8

? ? ? ?鄔x同學是金陽外國語實驗中學初一(6)班的學生。她擔任班級文藝委員,校學生會文藝部部長。在學校,她勤奮學習,關心集體,團結同學,尊敬師長,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。?

“贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

?  20__年12月,當鄔x同學無意中得知“貴陽一中王__同學身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危”的消息以后,她在捐出自己的零花錢的同時,又號召全班同學為王__姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動,他們利用放學時間,頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王__的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。一周以后,她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中,鄔x同學用她的'愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。

相信鄔x同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進的好少年。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇9

? ? ?他,南朱家莊聯(lián)小四(2)班紀律委員,學校廣播站長,紅領巾監(jiān)督崗成員,南朱家莊聯(lián)小熠熠閃光的校園之星,四年來她取得了許多榮譽:20__全國第__屆“風箏杯”國際標準舞第一名,明日之星全國少年藝術大賽三等獎,中國國標舞總會銀牌獲得者;萊蕪市“環(huán)境小衛(wèi)士”、鋼城區(qū)“優(yōu)秀班干部”、連續(xù)四年被評為學校三好學生、藝術小明星……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的實際行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、勤奮好學,品學兼優(yōu)

從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。在學習上,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。她總能認真地進行預習,做好預習筆記;課堂上,認真聽講,能抓住重點進行學習,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習一直名列前茅,連續(xù)四年被評為學校三好學生。不僅如此,她還主動幫助學習有困難的學生解難答疑共同學習。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書報,如《閃閃的紅星》、《撒哈拉》、《小王子》、《綠野仙蹤》等,一學期里看了整整10本書。上學期,在“經典誦讀活動”中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學校評為了“博覽之星”。學校開展“文明禮貌月”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,把自己的解法講解給同學。學校、班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗誦、舞蹈樣樣行,多次在市區(qū)級現(xiàn)場會中擔當小主持人,并榮獲好評。業(yè)余生活中,拉丁舞是她的最愛,每天堅持練習舞蹈基本功,舞蹈課上總是得到老師的贊揚和鼓勵,她學習拉丁舞四年時間,風雨無阻,取得中國國標舞總會銅牌、銀牌證書,并多次在國家級、省級比賽中獲獎;每年的元旦大聯(lián)歡、慶六一等活動中都能見到她活躍的身影。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

二、尊敬長輩,孝順父母

幫助長輩做一些力所能及的家務活是他日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時,總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、洗碗,都是他的強項。晚上端來熱水為爸爸媽媽洗腳;媽媽頸椎疼痛,一雙小手會幫媽媽捶背按摩;媽媽腳歪了,又充當媽媽的拐杖;奶奶行動不方便,又充當小護士,端茶倒水喂藥……幼嫩的行動及體貼的話語時常讓爺爺奶奶及父母感動得流淚。

去年冬天,媽媽騎車上班的途中,由于雪大路滑,不小心滑倒把腿摔骨折了。送到醫(yī)院后,打上了石膏,整個左腿都動彈不得。在家里靜養(yǎng)期間,他每天放學回家,都會去問問媽媽的病情,給媽媽倒茶水,吃飯前給媽媽洗手,盛飯拿碗筷,飯后幫媽媽做一些康復的運動,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地幫媽媽做著很瑣碎的事,媽媽很感動。她還會和媽媽聊天,疏解媽媽郁悶的心情。因為腿腳不便,爸爸拿來了輪椅和拐杖,每次媽媽想下床走動時,她都會很小心的扶著媽媽,慢慢地下床,再扶到輪椅上,推著媽媽,到院子里曬太陽。日復一日,從不間斷,終于,在她悉心的照料下,媽媽的腳好了很多,石膏終于卸下。媽媽更是很感動:他,她不愧是我的乖女兒,真的長大了。同時,我也要感謝學校對孩子的教育,讓我收獲了希望。

三、心懷博愛,品德高尚

她有一顆善良真誠的心,樂于幫助每一個人。她積極參加各項公益活動,在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民?!皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。在去年學校組織的“走進棋山”遠足踏青活動中,她主動擔當起了棋山“環(huán)保小衛(wèi)士”,撿起地上的奶盒、飲料瓶、塑料袋等,在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴媽媽要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。去超市不用一次性塑料袋。在她的倡議下,全班開展了“制作環(huán)保購物袋,拒絕白色污染”活動,收到社會一致好評。特別是汶川地震后,從電視上看到了災區(qū)人民遭受的巨大災難,看到災區(qū)小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學……他哭了。第二天,她就把積攢幾年的壓歲錢全部捐了出來。在2014年,他在萊蕪市中小學生環(huán)保知識進校園科普知識宣傳活動中,表現(xiàn)突出,被授予“環(huán)境小衛(wèi)士”稱號。通過一次次的實踐活動,她更加懂得了自己所擁有的幸福增,同時增強了社會責任感。

四、關心集體,身先士卒

他不僅是媽媽的好孩子,在學校也是同學們學習的好榜樣。平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生,作為班干部的她,班里的值日總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,她都非常積極地出謀獻策,組織策劃,寫稿件、分角色、排節(jié)目、布場地……并親自主持,拿出高質量的作品。

記得那次代表學校參加“緬懷革命先烈,感受幸福生活”演講比賽,由于比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的演講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎。同學們欽佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的.她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

在母親節(jié)到來之際,為表達自己對母親的養(yǎng)育之恩,她們班開展了“母愛無邊”主題活動,他就主動接起了“挑大梁”這一“艱巨”任務。在接到這個任務后,她二話不說,利用自己的業(yè)余時間,精心地設計出了活動流程,主持用稿,并在第二天迅速定出了主持人,把任務合理地分配完,再擠出時間,組織同學們排練,監(jiān)督他們練好每一項過程,每一天來得最早,走得最晚。同學們對這樣的一位“小老師”也是言聽計從,終于,功夫不負有心人,在母親節(jié)那天,他們設計的活動讓在場的每一位媽媽淚流滿面,也讓每一位家長看到了自己的孩子真的長大了、懂事了,她們班在以他為首的班干部們自己組織的“母愛無邊”活動圓滿成功!深受校領導和家長的一致稱贊。不但在這次活動中她組織有佳,在平時的學習中,她更是熱情地幫助各位同學,積極地協(xié)助各科老師做各項工作,在各種集會上,為班級爭取榮譽,并在時時刻刻提醒著同學們,儼然一個小老師模樣,默默地做著鮮為人知的各項工作。他常說:“我只是做了我應做的工作,但學校和老師卻給了我崇高的榮譽,歷年我都被評為優(yōu)秀學生干部,這更加堅定了我做好班級工作的信心,給我了積極向上,努力進取的力量”。作為一名愛校的好學生她知道在做好班級工作的同時也要為學校盡一份力量……

五、盡忠職守,盡職盡責。

作為學校紅領巾監(jiān)督崗成員,每逢值勤站崗,她總是提前到達指定地點;作為主持人,主持學校大型文藝活動,受到師生的贊揚;作為班干,協(xié)助老師組織六一聯(lián)歡會、班會等班級活動,是個名副其實的小助手;身為學?!扒迦_恕睆V播站站長,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。更以較強的責任心和綜合素質,使各類活動開展的豐富多彩。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,用“文明、誠信、愛心”踐行美德,他在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇10

潘__,男,17歲,高二級1班學生。他愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;他做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;他善于觀察,勤學好問,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優(yōu)秀學生。無論是在只有他和媽媽家庭中,還是在溫暖愉悅的校園里,他快樂、健康地成長著。潘小均同學生于一個貧困的農村家庭,靠父母的辛勤勞動維持一家人的生計。兩年前父親因病去世,留下上高一的他和六十多歲的母親,還留下一筆債。自強不息的他并沒有因此放棄上學,而是一邊讀書,一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕,爭取能早一點回到家里為母親多干一會兒農活,減少一點母親的辛勞。為了能減少家里的開銷,本來住校生的他頂頭嚴寒和酷暑堅持每天中午和下午步行半個多小時的路程回家里吃飯,就為了能每一天省下幾元錢。同學們從不沒有看到他吃過零食,好象每天都是穿著一樣的衣服,很久沒有見他穿過新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱,他與母親相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,他的事跡讓人心酸并且感動。而他卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學,他的笑容里充滿了平靜和自信。在學校里,他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。他學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面。

成績優(yōu)異。他的成績雖然名列班級前幾名,但他并沒有因此而滿足、而松懈,他知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有報”。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手,他還積極參加學?;顒樱\動場上,留下了他矯健的身影。他沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代中學生應該具有的美德,受到老師、同學以及所有認識他的人的喜愛。

潘--,一個普普通通的孩子,他和所有的孩子一樣,喜歡做夢、喜歡幻想,有自己追求的`目標。作為一名新時代的青少年,他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會的關愛、眾人的呵護下,他一定會茁壯成長,成為對社會有用的人。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇11

__,是明溪縣夏陽中心小學四年級的學生,在班級擔任中隊長工作,她是一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,關心集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展

她在學校是一名品學兼優(yōu)的學生,學習成績在班里一直是名列前茅。上課認真聽講、大膽發(fā)言,不懂就問,得到老師和同學們的好評。生活中,她和同學們友好相處,團結友愛、互相幫助,因此在同學們中樹立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級活動的小策劃,對待中隊長工作,盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新,并帶領同學認真貫切執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》,監(jiān)督同學們的日常行為,組織同學們積極參加少先隊的各項活動,使她們班被評為星級文明班級和區(qū)優(yōu)秀中隊、區(qū)書香班級等稱號。如今,許多同學把讀書看作一種精神負擔,而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為要攀上科學的圣殿,一定要用書來鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書籍,有科學的、文學的、歷史地理的,也有不少是趣題參考和寫作文選無論一天的功課多忙,都會擠出時間來讀課外書。讀書幫她打開了一個世界的大門,同時也把她推上了班級“佼佼者”的榮譽寶座。當別的孩子在盡情享受童趣之時,她卻常常癡迷于學校的圖書室。大量的閱讀加上勤奮與努力,拓展了眼界,使她的作文和口語對話常常因立意新穎、構思獨到而成為同學們的范文。

二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上

在學校里,她是一名好學生;在家里,也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工,在她很小的時候,她爸爸和媽媽就因為感情不合而分開了,要強的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大,從呀呀學語到漸漸懂事,是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她,并從小培養(yǎng)她自強不息的精神。媽媽時常告誡她“跟著別人走,看到的只能是一個人的背影,而走在別人前面,看到的則是整個天空”。在她上三年級的時候,媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴重的椎間盤突出癥,身體的嚴重變形使母親倒在了床上,生活也不能自理。她每天放學后,不但要學習,還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因為有病心情不好,學習之余她就陪媽媽說說話、洗衣服,并做一些簡單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽,又要做很多家務事,但她并沒有因此而耽誤了學習,因為每當她感到勞累的時候,就會想起媽媽——一位默默無聞的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的愛支撐著一個單親家庭。在眾多獨生子女中,她的物質生活并不富有。然而,艱難的生活,磨煉了她的毅志,也學會了勤儉節(jié)約,不攀比、不亂花錢、學會了體諒媽媽,照顧媽媽,努力去做一名自強、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里,但心理素質卻是很健康的。她根本不像一個單親家里的孩子,大家都說她在學校里是一名活潑、開朗、品學兼優(yōu)的好學生,在家里是媽媽眼中懂事的`好女兒。

三、熱愛生活、愛心永駐

如果說學校是侯庚辰同學的一個舞臺,那學校以外的世界則是她童年生活的另一個大舞臺。在離她家不遠處有一個敬老院,敬老院里住著幾位年事

已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊長的她,不管是雙休日還是節(jié)假日,總是能看見她在敬老院奔忙的身影。她還帶領本班的“愛心天使”小隊利用雙休日去敬老院開展獻愛心活動。有幾個同學清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時,險些從窗臺上掉下來。她用行動在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛的種子。同班小伙伴王艷同學是外來務工子女,爸媽在外打零工,家境十分困難。今年寒假期間,侯庚辰邀請王艷游覽了海底世界;新學期開學,她又拿出壓歲錢買了學習用品和書包,使王艷和她家長十分感動。在汶川大地震時,她把自己的儲蓄罐帶到學校,把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢全部捐給了災區(qū),為災區(qū)獻上了自己的微薄之力。

四、興趣廣泛、好學不倦

課余時間,她積極參加讀書,讀報活動、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動,不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時代。然而一個人要想在未來的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復一日,年復一年,堅持不懈地去奮斗,去追求。在繪畫學習中,她總是刻苦努力,不管是烈日當頭,還是大風凜冽,堅持每個星期六上繪畫課,每天晚上練畫兩個多小時。媽媽看見她滿頭大汗,衣衫也浸濕了,手腕也累的紅腫了,眼里含著淚多次勸她,讓她休息一會兒,但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望,那就是將來成為一個中國有名的畫家。憑她堅強的毅力,戰(zhàn)勝了自我,在各級比賽中取得優(yōu)異的成績。

五、繼續(xù)努力、永不滿足

成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對贊譽,她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認為自己很優(yōu)秀,我只覺得作為一個小學生,我所做的是很多少先隊員已經做過的,我只不過是以他們?yōu)榘駱恿T了!”的確,不論校內與校外,還是學習與生活,侯庚辰都為同學們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇12

他叫x,今年15歲,是x省x友誼中學的一名普通的初三學生,也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因為個人事跡突出,他在20__年、20__年兩次被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀共青團員”;20__年,被評為“小平故里五星級美德少年”;20__年,被評為x市“優(yōu)秀學生干部”。

每個人或許都應明白那誕生于世的意義,去實現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應該怎樣度過呢?這是x同學常常深思的問題。

在學習生活中,他刻苦勤奮而無比執(zhí)著,是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習,他時刻充滿了激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發(fā)展,積極參加學校開展的各種活動,在數(shù)學競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績,是個多才多藝的“小才子”。20__年,在“五好小公民”征文活動中,他還獲了省一等獎。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!闭\然,作為集體中的一員,光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中三年,他一直擔任班長,堅持為同學服好務,也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數(shù)學科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來沒有覺得勞累和辛苦,反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初二時,數(shù)學科目新增了幾何內容,部分同學學得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學科代表,當起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學老師,利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法,主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地,一些數(shù)學成績較差的同學也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞臺上,他勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學,成為了同學們最為信賴的“好伙伴”。精心設計,一筆一畫,創(chuàng)辦出高質量的黑板報;運動場上,揮汗如雨,在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學幫困,同學們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

他還熱心公益,積極參加志愿服務活動,是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶,因為年老體弱,腿腳不便,他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草,讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動,他認識到在自己身邊,還有很多的弱勢群體,非常需要得到社會的關愛。當近距離接觸那些天真可愛的.小朋友,看到他們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛,心情異常沉重。他想:我們平時可以少吃些零食,而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們,哪怕這微不足道,卻能給他們帶來一點幫助。從那以后,他常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫畫寫字,在他的陪伴和關心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句問候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹,參與愛心募捐,把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中……

他認為,為同學、為班級、為學校、為社會做點事,雖然苦點、累點,但卻得到了鍛煉,收獲了快樂,體現(xiàn)了人生的價值。他說,他一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅持下去……

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇13

12歲的__在學校里同學們叫她“鳥王”,這個有趣的稱號還得從她生活的城市說起,每年冬季,以重工業(yè)聞名的城市——__,都會迎來一批遠方來客,從不失約。它們是來自中國西北、東北,以及西伯利亞、貝加爾湖,甚至北冰洋的候鳥,不遠萬里飛到旌湖過冬,而且數(shù)量及品種逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鳥已經達到3萬多只,260多種。從20__年開始,橫貫__市區(qū)的旌湖就成為了候鳥的棲息地,鳥與城的和諧,成為__一道獨特的風景,數(shù)百種野生鳥類的出現(xiàn),吸引著越來越多的__人加入到愛鳥者的行列。12歲的__也是其中一員而且是愛鳥者中年級最小的志愿者。為了更好的愛鳥護鳥,__把大把業(yè)余時間都花在了“鳥事兒”上。因為遠道而來的候鳥種類太多,要認識了解這些鳥類不容易,所以靖雅便經常帶著畫板到旌湖邊畫鳥,回來進行比對,查找資料,了解它們的習性以及能夠投喂什么食物。

在廬山路小學讀四年級時,__就開始寫數(shù)千字的旌湖候鳥調查報告,幾年堅持下來,她愛鳥護鳥的舉動,很快在學校里傳開了,不少學弟學妹也在靖雅的影響下,加入了小小愛鳥志愿者的行列,他們時常結伴來到旌湖兩岸,為越冬候鳥投食,并向來往的市民宣傳愛鳥的知識。這個愛鳥小分隊也成為旌湖美景中又一道靚麗的風景。__說,候鳥們總在不斷地尋找自己的家園,當一座城市的善意和生態(tài)被它們認可之后,來年它們就會呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小,但也想通過這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。

除了愛護候鳥,靖雅還有一個“田螺姑娘”的稱號,小學二年級,父母第一次帶她去兒童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有說不出的難受,那之后,她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來,到福利院去送禮物,與小伙伴兒們玩游戲,她希望用這樣的方式,撫慰他們心中的傷痛,為他們帶去溫暖,因為她的'這份真誠和用心,福利院的孩子們都特別喜歡她,所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。

在學校里靖雅熱愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強,各門功課都努力學好。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中。為學校為班級服務仿佛使命般印在了她的心中。從她做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是她的信念,她經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學校,融入班級。在班級里她總是和同學相處得十分融洽,總是主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。作為班干部,她嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。

愛學習、愛思考,有愛心,樂于助人,這是老師、父母,還有同學們對于__的評價,這名小小的愛鳥志愿者,尊重每一個生命,用善意踐行著一名新時代好少年的價值觀和時代擔當。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇14

姬__同學是__小學四年級的學生,她入學以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級學習委員職務,年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,她學習刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的'意志,而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績優(yōu)秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

總之,在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇15

她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中,她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦學習,關心集體——老師眼里的好學生

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,孫怡鑫的學習成績一直非常優(yōu)秀。

孫怡鑫同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的'家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……

全面發(fā)展,多才多藝——同學心中的好榜樣

孫怡鑫同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛的精神風貌。

團結友愛,樂于助人——大家公認的好少年

面對成績,孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。

她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

孫怡鑫在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇16

__出生在舒城縣的一個普通家庭,從小耳濡目染,在父母的影響帶動下,積極參加公益活動,努力做一名關愛他人、樂于奉獻的好少年。

20__年7月2日,舒城縣遭受暴雨襲擊,全縣河堤潰口達1000多處,豐樂河兩處決口,造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時只有10歲的__就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點,并購買了近500元的食品、圖書送到災區(qū)孩子的手上。7月5日、6日兩天,他和志愿者團隊的叔叔阿姨們,在桃溪、柏林兩處災民安置點連續(xù)工作近14個小時,幫災民發(fā)放物資,給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯,陪伴災區(qū)的小弟弟、小妹妹讀書寫字。盡管當時條件十分惡劣,__的雙腳在洪水中浸泡浮腫,但他沒有叫一聲苦,反而笑著說:“洪水無情,可是人間有愛啊,參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長?!被氐綄W校后,__更是積極地宣揚奉獻、友愛、互助、進步的`志愿精神,同學們在__同學的感染下,紛紛自發(fā)向災區(qū)捐款捐物,為災區(qū)獻上自己力所能及的一份力。

這次經歷只是他參加公益活動的開端,之后的兩年多時間,他追隨志愿者隊伍,足跡踏遍全縣十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),看望慰問殘障兒童、五保老人,為他們打掃房屋,整理衣物。__年,__利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧,他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品,幫老人們擇菜、掃地,陪孩子們聊天、看書,他就像一顆小太陽,將溫暖帶給周圍需要關愛的人們。

生活中,__是個細心、熱心、孝心的好孩子。在上學或放學的途中,看到路邊的垃圾,他總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶;過馬路時,他會提醒那些心急的人,遵守交通規(guī)則,寧等三分、不搶一秒,安全最重要;雪花紛飛時,為了方便小區(qū)的老年人出入,他還發(fā)動鄰居小伙伴們,一起拿著鐵鍬清理道路積雪,他告訴大家:“我們每家都有爺爺奶奶,不把積雪清理干凈,萬一他們滑到了,那多危險!”在他的感染下,小伙伴們對老人都格外尊敬。

20__年,__被評為“全國向上向善好少年”;__年,又獲得“全國最美中學生”榮譽。

新時代好少年先進事跡材料模板精選篇17

__,男,漢族,20__年8月8日出生,__年9月入讀濮陽市第一中學,現(xiàn)擔任初一(四)班值日班長、英語課代表。

在學校和老師的精心培育下,該同學在思想上,態(tài)度端正、積極進取,努力做到文明守禮;在學習上,他認真刻苦、勤于探索,學習成績名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級事務,認真負責,有很強的責任心和集體榮譽感,深受老師和同學們的好評,是一名陽光自信、樂觀向上、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

一、以德為首,做講道德的中學生

從兒時起,父母就教他做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,__同學更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。他始終按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭做一名講文明、講禮儀的中學生。在學校,他模范遵守校規(guī)校紀,敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學需要幫助,他都搶在前面,第一時間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務,共同分擔家庭責任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務、愛綠護綠志愿服務、愛心捐贈等公益活動,將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學階段,他曾被學校評為“美德少年”。在短短三個多月的中學時間里,他已獲得學校“文明之星”和“班級之星”等多項榮譽。

二、努力學習,做愛學習的中學生

學習是學生的天職。“做最好的自己”就是__同學的座右銘,他常常以此來鞭策自己,嚴格要求自己。小學時他的成績就一直名列前茅。升入中學后,學習科目大大增加,他又積極調整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。課堂上,他能夠認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動回答老師提出的問題。放學后,他制定出科學合理的學習計劃,周密地安排時間,不浪費一分一秒,認認真真完成家庭作業(yè)。面對中學學習生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學習中的困難和挫折,他都能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。正是這種積極的學習態(tài)度,使他在升入中學后的月考和期中考試中都名列班級第一,從而成為全班學生學習的榜樣。

三、滿心熱忱,做負責任的中學生

從小學開始,__同學就一直擔任班長、學生會干部等多項職務。升入中學后,他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任,擔任起了值日班長和英語課代表。他有著極強的`集體榮譽感,始終勤勤懇懇地為班級、為同學服務,想同學之所想、解同學之所難。在自己要求進步的同時,他總是懷著熱心、耐心、責任心,幫助同學們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,調動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。他努力當好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務,他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學們樹立了良好的榜樣。剛剛入校,他所在的班級就被評為雙星班集體。

四、興趣廣泛,做有特長的中學生

__同學不僅學習成績優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質都很突出。除了認真學習課本知識外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯。他從6歲開始練習鋼琴和跆拳道,已經堅持了5個年頭,順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,仍在向更高等級前進。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動,先后獲得CCTV“中國好學生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市、倡導生態(tài)文明、建設美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽。

從小學到中學,在老師和同學們的眼里,無論是品行、學業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽稱號。

人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,__同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,努力彈奏一曲質樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

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