文明之星主要事跡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過事跡吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。以下是小編幫大家整理的文明之星主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明之星主要事跡【篇1】
我叫小漪，是二(二)班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來，我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠(chéng)實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的小學(xué)生。
我熱愛學(xué)習(xí)，樂于鉆研，總是喜歡靠自己的思考解決問題，每天早上，都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來，偷偷地看書、學(xué)習(xí)，拼命地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我的愛好廣泛，喜歡交朋友，喜歡幫助別人，因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長(zhǎng)，見到老師主動(dòng)問好，并主動(dòng)為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學(xué)們的榜樣，這是我對(duì)自己的最大要求。
生活中，我會(huì)做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過馬路，撿過錢交給老師，同學(xué)們稱我是“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學(xué)生”。無論在家里還是在學(xué)校，我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，努力成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，我做得有條不紊。我處處以身作則，上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀(jì)律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的'速度不快。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來;背誦老師留下一些知識(shí)點(diǎn)，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)有意義的人生，所以我對(duì)自己的要求：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人
3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂。
有一次，幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶，我看見，想要阻止他們。一開始，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律，我再次上去阻止，終于成功了，他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，為了讓兩個(gè)同學(xué)和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進(jìn)行勸解，結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了，還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩。
上個(gè)周末，奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針，回來時(shí)，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。一個(gè)下午，原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累，但很高興，因?yàn)槲易隽艘患院赖氖隆?/p>
當(dāng)然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如，我有時(shí)很馬虎大意，常常因?yàn)轳R虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤，因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服，爭(zhēng)取獲取更大進(jìn)步。
昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
文明之星主要事跡【篇2】
我的名字叫__，是一個(gè)特別愛笑的`女孩!愛看書、愛畫畫，尤其愛書法，每天中午放學(xué)回家，我都堅(jiān)持練習(xí)書法，每寫好一個(gè)字都感覺特別開心，中國(guó)的漢字真的是太美了!
平時(shí)看到樓下的爺爺奶奶們，總愛笑著和他們打招呼，爺爺奶奶們也面帶慈愛的笑容點(diǎn)著頭，這種感覺真好!
在學(xué)校里，我也是老師的小幫手，同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對(duì)于學(xué)習(xí)，媽媽說她很放心，因?yàn)槲铱倫郯褑栴}弄清楚，不懂就問。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上，我會(huì)變得更加優(yōu)秀!
文明之星主要事跡【篇3】
__是“汪文小學(xué)”四(2)班的“文明之星”，他不但自己很講文明，而且，他還“教育”別人要懂文明。你看——一天，上完美術(shù)課，她去洗調(diào)色盤，發(fā)現(xiàn)王小明也在洗調(diào)色盤?？墒牵赐旰?，水也不關(guān)就走了。只見水“嘩啦啦”地流出來。她忍不住說：“王小明，你怎么不關(guān)水龍頭啊?你看，這多浪費(fèi)啊!”“沒事，自來水自來水，自己來的水嘛!”王小明說，“而且，我可是看你來才不關(guān)水的哦!”__聽了，心平氣和地說：“水在地球上并不是無限的，如果每個(gè)人都浪費(fèi)水，人們將迅速面臨滅絕……”王小明聽得面紅耳赤，趕緊關(guān)上了水龍頭。
放學(xué)了，王小明拿出了一根香蕉吃。吃完了，見四周沒有人(自以為)，就隨手一扔，這一幕正好被__看見了，“王小明，你怎么呢隨便亂扔垃圾呢?老師不是平常教育我們不能隨便亂扔垃圾嗎?”王小明回頭看見__正望著他，頓時(shí)慌了神：“我……我……”“以后別再亂扔垃圾了。喏，這個(gè)給你。再見?！?/p>
說著就走，王小明一看：《什么是文明》……
從那以后，王小明變得非常文明，這學(xué)期評(píng)“文明之星”，王小明參加了評(píng)比，獲得了文明之星的稱號(hào)。發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，王小明向__投去感激的目光。
文明之星主要事跡【篇4】
我是二年級(jí)四班學(xué)生__，一個(gè)積極上進(jìn)，活潑開朗的陽(yáng)光小女孩，我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。讀了書就能把“秀才不出門，便知天下事”，我對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣，書在我面前打開了一個(gè)神氣的窗口。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上，床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書本默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì)全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍，讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》，除了名著之外，我還喜歡看兒童小說，神話故事、寓言故事等方面的書籍。
書香伴我成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅。書香伴我成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。
在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)看到我的節(jié)目，多讀書讀好書，并有良好的讀書習(xí)慣，堅(jiān)持做讀書筆記，使我的知識(shí)面擴(kuò)大了，語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚了，詞匯豐富了。讀書明理，讀書益智，書中的精神，書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)也推動(dòng)了我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力都源自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營(yíng)養(yǎng)，書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，在我的帶動(dòng)下，我班讀書氛圍濃郁，我會(huì)牢記：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)。我會(huì)牢記：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)的教導(dǎo)，勇往直前，在書海中揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。置身于一方有書的天地，它睿智的靈光會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神，與書中形色各異的人和事交融在一起，便會(huì)發(fā)掘生命的深意，跌倒沒什么，爬起來繼續(xù)向前走;失敗沒什么，一切再?gòu)念^開始;偉大沒什么，離開平凡一切都渺小;成功沒什么，未來不會(huì)到此結(jié)束。書會(huì)使我們受傷的心靈得到撫慰，會(huì)使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書，令我受益不淺，它像我的良師，時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng)，為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書為求：“黃金屋，顏如玉”。而我讀書，小而言之，為己為家為將來;大而言之，為黨為國(guó)為人民，豪情壯志在心中，一腔熱血心靈，朱熹曾經(jīng)說過：讀書有三到，心到。眼到，手到，也就是說，在閱讀時(shí)我們要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)摘抄下來。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書，同時(shí)，當(dāng)一本書閱讀時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事，大意和人物性格，這樣將會(huì)方便我再次閱讀。一開始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是，現(xiàn)在因?yàn)殚喿x量的增加，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高，我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀，一個(gè)個(gè)美好的童話故事既有趣，又充滿了豐富的想象力，一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識(shí)，也學(xué)到很多寫作的手法和技巧，好玩的漫畫書也讓我體會(huì)到了語(yǔ)言的幽默與詼諧，這些豐富的彩的書籍，讓我感到了書中的魅力，對(duì)讀書充滿了興趣?，F(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書了，老師告訴我們閱讀的時(shí)候積累好詞好句。于是，我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句，并裝訂成冊(cè)，有的貼在家里的墻上，每天我都會(huì)看上幾遍，記準(zhǔn)它們存儲(chǔ)在自己的大腦里，在讀書沒有感觸時(shí)我會(huì)隨時(shí)寫下讀書心得，由于有了一定的閱讀基礎(chǔ)，考試時(shí)閱讀理解總會(huì)能拿高分，書上看到過的事例，寫作技巧，我會(huì)活學(xué)活用于自己的寫作中，老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平。
讀書不僅豐富了我的視野，而且還提高了我的寫作能力，更是讓我懂得了很多道理，如《雷鋒日記》中的雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失，就算是到了生命的盡頭，他心中還是想著他人，讓我明白風(fēng)險(xiǎn)的一生最美麗，《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者，讓我看到了既使困難再大，只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，一切都會(huì)變得很渺小。我堅(jiān)信，只要好好讀書，就不會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的培養(yǎng)的期望和他們所付出的心血。
文明之星主要事跡【篇5】
__是東勝區(qū)第九小學(xué)二2班中隊(duì)的隊(duì)員。自20__年9月進(jìn)入九小以來，一直擔(dān)任體育委員職務(wù)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)，并能堅(jiān)持主動(dòng)安排好老師交給的任務(wù)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。他平常愛看書，善于動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名獨(dú)立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦，特別熱愛體育運(yùn)動(dòng)，平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲，練習(xí)跑步，跳繩等各項(xiàng)活動(dòng)。為此他的體育成績(jī)不斷提高，每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級(jí)小學(xué)生田徑比賽男子幾項(xiàng)第一名。
作為一名班干部，他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好帶頭作用;20__-2016被評(píng)為三好學(xué)生，他還積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了不少好的成績(jī);他音色優(yōu)美動(dòng)聽且熱愛朗誦，能積極主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各類經(jīng)典誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等，而且只要是社區(qū)或者電視臺(tái)等地方舉辦相關(guān)比賽的，他都主動(dòng)前去報(bào)名，他在校擔(dān)任播音員，還多次擔(dān)任校級(jí)主持人。
他不僅是朗誦明星，還是學(xué)校里的體育明星，溜冰，滑板，自行車等都有他自己的一套訓(xùn)練方法，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵(lì)下，通過自己的不斷努力，在校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跳高男子第一名的好成績(jī)，并同時(shí)獲得男子100米第一名。
這些成績(jī)的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的，是動(dòng)感而快樂的孩子，用他自己的話說，“朗誦”和“運(yùn)動(dòng)”是他健康成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
文明之星主要事跡【篇6】
__同學(xué)，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學(xué)二年級(jí)五班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
月月同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人
幾年來，月月同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
音樂可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，不僅如此她還是班級(jí)里的音樂課代表，媽媽看到她對(duì)音樂如此的喜愛不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂的道路走向下一個(gè)輝煌!
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，對(duì)于生活有困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，月月同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴，并且對(duì)寫作有特別的愛好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào)，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。
月月就是這樣一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
文明之星主要事跡【篇7】
__X，男，13歲，就讀于溪口中學(xué)初二(13)班。他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。曾當(dāng)過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)，現(xiàn)在是班里的學(xué)習(xí)委員，學(xué)校學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，還是一名光榮的共青團(tuán)員。
在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
他開朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友;上學(xué)后，還知道了很多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的知識(shí)，每次升國(guó)旗他總是班里最認(rèn)真、站得最直的孩子。
在家里，他孝敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常能幫大人做些力所能及的事，燒菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等等，經(jīng)常受到鄰居的表?yè)P(yáng)。他平時(shí)勤儉節(jié)約，對(duì)人對(duì)事都能誠(chéng)實(shí)守信。并能遵紀(jì)守法，拾金不昧。每次碰到捐款的時(shí)候，都是積極參加，并盡自己所能傾囊捐出。有時(shí)還要到爸爸媽媽地方拿些錢去捐。
他愛好廣泛，素質(zhì)全面。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過勤學(xué)苦練，寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，都積極畫報(bào)花、寫字。他成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧成為一名的“文明之星”。