文明禮儀少年事跡
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。下面是小編整理的文明禮儀少年事跡，歡迎閱讀。
文明禮儀少年事跡篇1
她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，她尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，她見到老師會主動(dòng)問好，幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛讀書，視書她最誠摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，向著更美好的.明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
文明禮儀少年事跡篇2
我叫郭璞，就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認(rèn)真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得全國少年書畫大賽特別金獎(jiǎng)、學(xué)?！靶●R良”杯書畫一等獎(jiǎng)，繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽(yù)稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明，講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，并以“幫助別人不僅快樂別人，也快樂自己”作為自己的座右銘，時(shí)刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動(dòng)，還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
一禮貌待人言語謙和
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動(dòng)向老師問好。我從不大發(fā)脾氣，言語謙和，看到受傷的同學(xué)，我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué)，我會熱心的幫助他們。在家里，經(jīng)常給長輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作忙，主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
二行為文明舉止得體
行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作、在老師上課時(shí)對老師做鬼臉，我覺得這是一種不文明，不得體的行為。在我叫同學(xué)時(shí)，我會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時(shí)，我會輕聲細(xì)語，不會大呼小叫。正因?yàn)槲业男袨榕c舉止，同學(xué)們送我個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號，我的舉止也帶動(dòng)了許多人，使他們和我一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
三遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會公德
遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴整潔，不留長指甲，我拾金不昧，不受誘惑，不失人格。我謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。我待客熱情，能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時(shí)，我會主動(dòng)幫忙。在學(xué)校，我會按時(shí)到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請老師先行。我也會維護(hù)社會公德，在公共場合，我會輕聲細(xì)語。看到在公共場所吸煙的人，我會制止他的行為;看到人受傷，我會救死扶傷，盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
四養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣
養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué)，優(yōu)良服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)良環(huán)境，學(xué)模范樹
新風(fēng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護(hù)公共設(shè)施，精心愛護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、窨井等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座。我友善對待外來人員，耐心熱情地回答陌生人的問詢，志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
五自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象
遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一，我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護(hù)交通秩序;自覺維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者，清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾，維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
文明，是在路上看到長輩時(shí)有禮貌的問好、是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的'手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養(yǎng)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)中國“禮儀之邦”的美好品德，做一個(gè)文明有禮的人，做一個(gè)無愧于心的國家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。
文明禮儀少年事跡篇3
李浩冰同學(xué)，今年9周歲，擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長。朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛的愛好，如：看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會和班里的中隊(duì)會，對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅，是一名“常勝將軍”。李浩冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力，全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下，以及自己的努力下，曾多次獲獎(jiǎng)，如：“全國繪畫比賽一等獎(jiǎng)”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”。面對眾多的榮譽(yù)，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中，最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。
原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭，她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年，家庭遭遇了不幸，她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”，這對他們?nèi)胰藖碚f都是一個(gè)致命的打擊。于是，媽媽只得放下工作，帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病，而李浩冰同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開，待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了，走路不方便，照顧她也比較困難，對她的學(xué)習(xí)更沒辦法指導(dǎo)。頃刻間，一個(gè)八歲的孩子便長大了許多，年幼自立的李浩冰同學(xué)從此開始自己梳頭，自己過馬路去上學(xué)，把自己的壓歲錢也拿出來給爸爸看病用了，而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規(guī)律，每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球，然后回家寫作業(yè)，吃飯。她告訴媽媽說：“我要堅(jiān)持打球，鍛煉好的身體，好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午，她還要去學(xué)美術(shù)，她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看，讓爸爸天天開心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒在她的身邊，但她的學(xué)習(xí)成績卻一直很優(yōu)秀，期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語補(bǔ)習(xí)班的老師也都說她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指，贊許聲不斷,“李浩冰你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……
八、九歲的孩子，還應(yīng)是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡，離開父母的`浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道，爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心，李浩冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時(shí)，總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績，比如：英語測試又得了滿分，乒乓球打得有進(jìn)步了，又當(dāng)大隊(duì)會的主持人了……然而，電話過后，卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水，她曾在日記寫到：“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三八婦女節(jié)，我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候，此刻我的眼淚在眼眶邊積攢，越來越多，越來越多。放下電話后，我還是忍不住留下了思念的淚水，爸爸、媽媽，我好想念你們，你們何時(shí)才能回來啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上，媽媽來電話了，我問他們什么時(shí)候才能回來，可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家。放下電話我沉默許久，心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。啊!我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來啊!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡?今天是爺爺?shù)纳眨霉?、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了，可惜，在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個(gè)生日蛋糕，還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒，爺爺高興極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了，爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚，我做了一個(gè)夢，夢見放學(xué)后，我去打乒乓球，而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間，我心花怒放，臉上綻放出可愛的笑容，不知是激動(dòng)，還是什么，我突然間不由自主地流下了眼淚，如果這就是愛，那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來，因?yàn)?，現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們。”九歲的孩子，原本應(yīng)是一個(gè)天真無邪、無憂無慮的孩子，而李浩冰同學(xué)從沒因?yàn)閷Ω改傅乃寄疃傅W(xué)習(xí)，反而是更加發(fā)奮努力，因?yàn)椋肋@是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭?lì)與安慰。
當(dāng)李浩冰同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間，她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸，年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù)，每天晚上給爸爸倒水泡腳，還跟著媽媽學(xué)會了給爸爸做足底按摩，一邊做按摩，還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事，但對于一個(gè)九歲的孩子來說，該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱，看到懂事的孩子，浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來。
一個(gè)文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)，而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。李浩冰同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書，全面發(fā)展。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基，也希望她能有機(jī)會成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁!
文明禮儀少年事跡篇4
李佳雨今年8歲了，是上馬小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的.文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門外他一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導(dǎo)，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動(dòng);自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不浪費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
文明禮儀少年事跡篇5
謝__是一個(gè)冷靜、內(nèi)向、優(yōu)雅、聰明的男孩。他生來純潔，追求善與美，品學(xué)兼優(yōu)，懂得言行禮儀，全面發(fā)展。他可以作為學(xué)生的榜樣。
一、他彬彬有禮，誠實(shí)守信
謝__的家庭教育注重道德修養(yǎng)。他從村干部父親那里學(xué)到了奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。他從小就立志行善，并將自己的雄心壯志付諸實(shí)際行動(dòng)。他雖然出身富裕家庭，但勤儉節(jié)約，崇尚樸素自然，被長輩寵愛，但從不驕傲自滿。在家里，他熟悉所有的家務(wù)，做飯，洗衣，打掃房間，幫助親戚照顧孩子。他在同齡的孩子中做這些奇怪的事情，但這是很自然的。他是真誠可信的。只要他承諾，他就會盡最大努力去完成它，永遠(yuǎn)不會違背他對別人的承諾。每學(xué)年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、努力學(xué)習(xí)，實(shí)事求是
謝__熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。在課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑自己不懂的知識。對老師的問題迅速做出反應(yīng)并清晰思考。他對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)特的看法。作為數(shù)學(xué)課堂的代表，他不僅努力學(xué)習(xí)，而且利用課外時(shí)間幫助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。他對課堂上學(xué)到的知識不滿意。他每周六、周日去圖書館閱讀有用的書刊，以提高閱讀能力，增加課外知識。他總是取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。
三、平易近人
謝__一直是一位心地善良、富有愛心的.學(xué)生，多次被評為“愛青春”。每次他獻(xiàn)出自己的愛，他都會做出積極的回應(yīng)，捐出自己的零花錢。20__年至20__年，聽說永安初中的吳子欣和廣利高中的長櫻桃患有白血病，由于無力支付高昂的醫(yī)療費(fèi)用而無法繼續(xù)治療，他毫不猶豫地在征得父母同意后捐贈了1000元壓歲錢。我們學(xué)校有很多外國戶口的學(xué)生。他們大多數(shù)是留守兒童。他們的父母外出工作。有的只由祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹。謝__在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常給予他們熱情的幫助。在上學(xué)和上學(xué)的路上，他經(jīng)常能看到他和他們肩并肩地走著。放學(xué)后，一些留守兒童將接受輔導(dǎo)做家庭作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活和成長的道路艱難而漫長，但他知道如何不經(jīng)風(fēng)雨而看到彩虹。他以正直和善良為歌曲，以熱情和寬容為歌曲，演奏一首溫暖人心的歌曲。
文明禮儀少年事跡篇6
我是漳縣武陽西街小學(xué)五(3)班學(xué)生__，是我們班的班長，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號。
我從一年級到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時(shí)學(xué)校請了交警隊(duì)的叔叔來給我們上交通安全知識課，讓我們當(dāng)“小交警”;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，在學(xué)?？鞓返膶W(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了不少知識，成為了一個(gè)遵紀(jì)守法，文明有禮的小學(xué)生。
我們學(xué)校在我在校的這五年來，從未發(fā)生過一例重大安全事故，每天放學(xué)時(shí)，老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我，在不同時(shí)間，不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠，上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微，時(shí)時(shí)處處可見，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的.環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí)，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊(duì)員，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng)，幫助新入校的小同
學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識和文化武裝自己，長大以后，做一個(gè)有用的人，來回報(bào)社會和國家，建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
文明禮儀少年事跡篇7
王__、劉__兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，王__、劉__兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅(jiān)持寫博文，把自己的`快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗€挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了，她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了，她們會把好書推薦給大家，還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后，王__、劉__兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆，樂思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小 “文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
文明禮儀少年事跡篇8
袁__是杭錦旗四小學(xué)三年級一班的學(xué)生。老師的一言一行，父母的精心熏陶，在她年幼的心靈中播下了健康向上的種子，使她成長為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是一個(gè)尊重長輩、尊重父母、獨(dú)立、自我完善、禮貌友好的好孩子。在學(xué)校里，她是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心團(tuán)隊(duì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在社會上，她是一個(gè)誠實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。
她有一顆善良而真誠的心。在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程安排中，她會列出她能為父母做的家務(wù)。打掃和整理房間是她和她媽媽周末的必修課。她獨(dú)立完成自己的事情，今天做得很好，這是她對自己的習(xí)慣要求。因?yàn)樗募彝コ錆M了歡笑和和諧。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互比較，共同進(jìn)步。我們互相學(xué)習(xí)，在交流和探索中與同學(xué)一起提高。
她珍視班級的榮譽(yù)。只要是集體活動(dòng)，她就會很高興。只要是班集體，她就會主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，她會珍惜同學(xué)之間的友誼。對于困難學(xué)生，她總是樂于伸出援助之手，幫助他人，做出真誠的奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，她也會在力所能及的范圍內(nèi)及時(shí)給予幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。在老師眼中，她是一個(gè)好幫手，在學(xué)生眼中，她是一個(gè)親密的伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
她總是追求。她追求向上的.思考和做一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生。遵守校規(guī)校紀(jì)，待人禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和社會公德，贏得了老師、家長和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。她追求向上學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)一絲不茍，有著寶貴的操練和毅力。她善于在遇到困難時(shí)問為什么，喜歡與老師和同學(xué)討論問題，善于表達(dá)和展示自己。有時(shí)在課堂上，老師和學(xué)生就一個(gè)問題或解決問題的方法進(jìn)行辯論。老師們從他們的眼睛里看到了這一點(diǎn)，并在心里歡欣鼓舞。她的成績在所有學(xué)科中一直名列前茅，每學(xué)期她都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還喜歡閱讀、繪畫和唱歌。在業(yè)余時(shí)間，她總是抽時(shí)間看書。她最喜歡的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青年百科全書》、《紙?zhí)煳牟┪镳^》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》等。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了她的寫作水平的提高，她的寫作在課堂交流中多次被當(dāng)作楷模。努力工作，收獲。學(xué)習(xí)、生活和成長的道路艱難而漫長，但她知道如何不經(jīng)風(fēng)雨而看到彩虹。她以自己的正直和善良為歌曲，以熱情和寬容為歌曲，演奏著一首溫暖人心的歌曲。她以自己的夢想和追求為筆，以進(jìn)取和勤奮為墨，寫滿了期待的畫作。她以愛、毅力、信心和真誠，為我們的明天帶來了更加輝煌和完美的明天。
文明禮儀少年事跡篇9
她叫__，今年12歲，來自于__鎮(zhèn)__小學(xué)五年級x班。五年來，在老師的辛勤培育下，她從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體的優(yōu)秀少年。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，__同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績并不是班級的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。
二、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展
她愛好廣泛，作為學(xué)校書法社團(tuán)的成員，訓(xùn)練刻苦，練出了一手好字;而美術(shù)方面的素養(yǎng)，班級書畫展示欄每期精彩的手抄報(bào)則是有力的.證明;同時(shí)她還一直是學(xué)校合唱隊(duì)的成員。__是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，20__年三月她獲得了“__區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號。
三、快樂閱讀，才藝相長
__從小就養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。她堅(jiān)持進(jìn)行課外閱讀，她的家庭也被學(xué)校評為“書香家庭”。20__年在__區(qū)第__屆__杯“假期讀書行”征文比賽中，她的文章《__》榮獲x等獎(jiǎng)。在第__屆全國青少年__文學(xué)活動(dòng)預(yù)選中，她的作品《__》榮獲x等獎(jiǎng)。
在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，她還積極參加學(xué)校組織的各種文化藝術(shù)活動(dòng)。作為學(xué)校合唱隊(duì)成員，她參演的節(jié)目《__》在__區(qū)第__屆中小學(xué)生“__”藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲音樂類一等獎(jiǎng);她熱愛繪畫，在20__年__市第x屆“小手拉大手 平安六加一”中小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)中，她的'作品被評為優(yōu)秀作品。
四、孝親敬老，樂于助人
在家里，__也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢。她善良有孝心，在家會幫父母做力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服。
平時(shí)，__主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。每次遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個(gè)幫忙。
__希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。她計(jì)劃以后在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，在班級中更好地為同學(xué)和老師提供幫助，把歌唱技能練習(xí)的更好更強(qiáng)。這就是她——__，一個(gè)懂得感恩、全面發(fā)展的陽光女孩。
文明禮儀少年事跡篇10
李__同學(xué)，今年9周歲，擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長。朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛的愛好，如：看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會和班里的中隊(duì)會，對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅，是一名“常勝將軍”。李__同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力，全校的`老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下，以及自己的努力下，曾多次獲獎(jiǎng)，如：“全國繪畫比賽一等獎(jiǎng)”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”。面對眾多的榮譽(yù)，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而
文明禮儀少年事跡篇11
我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。善于表現(xiàn)自己，展示自我。20__年入學(xué)以來，連年被評為班級的副中隊(duì)長。20__年舉辦地哈爾濱市新星杯少兒英語短劇大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。20__年哈爾濱市智能機(jī)器人競賽中，機(jī)器人沿軌跡走項(xiàng)目中，榮獲貳等獎(jiǎng)。我善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)，演講比賽、手抄報(bào)展覽，電腦國畫、電腦漫畫比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績。20__年，制作的網(wǎng)頁《小小少年》獲哈爾濱網(wǎng)頁制作二等獎(jiǎng)，同年，在科技制作活動(dòng)中，我的作品《自動(dòng)測距鞋》、《盲人手杖》獲得一等獎(jiǎng)，并在哈爾濱市首屆“學(xué)聯(lián)盟杯”希望工程手拉手幫扶公益比賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20__年，在阿城區(qū)“中小學(xué)生電腦制作競賽”活動(dòng)中，上交的電腦作品，獲小學(xué)組電腦繪畫項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。20__年被我校評為智慧之星。我還在“6.1”那天，在哈爾濱兒少活動(dòng)中心，和哈爾濱市最高級領(lǐng)導(dǎo)人握過手呢!并在同年獲得《金話筒小主持》的榮譽(yù)稱號。在20__年在學(xué)校的交通安安全知識競賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。我是班級及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。我還積極參與藝術(shù)節(jié)，擔(dān)當(dāng)藝術(shù)節(jié)主持人。體育方面也咬牙跑過400米，獲學(xué)校第四名，出乎所有人預(yù)料。我還是學(xué)校精靈之聲廣播站的站長，并在學(xué)校的春芽記者團(tuán)擔(dān)當(dāng)團(tuán)長這個(gè)職務(wù)呢!并且還為記者團(tuán)出過報(bào)紙呢!
英俊的面容，富于表演的口才，更增添了我的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人;20__年清明節(jié)的“祭掃烈士墓儀式上，我作為主持人參加了活動(dòng)。
面對眾多的榮譽(yù)，我獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。我牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，我越來越知道了為什么而學(xué)習(xí)，怎樣尋找最佳的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識海洋。
我，就是一個(gè)有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。我還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對于博大復(fù)雜的世界，我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的'理念。
文明青少年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志!小學(xué)就要畢業(yè)了，回顧六年來的小學(xué)生活，我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血，并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。
同學(xué)們，少年有志，國家有望。只要你也像我們一樣努力，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書，打好知識的基礎(chǔ)，全面發(fā)展，才能為生命的輝煌奠基，也能有機(jī)會成為一名光榮的“哈爾濱市文明青少年”。讓我們共同努力，因?yàn)榻裉煳覀兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，讓我們共創(chuàng)美好的明天!