初中優(yōu)秀學(xué)生事跡

| 永盛

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。下面是小編整理的初中優(yōu)秀學(xué)生事跡,歡迎閱讀。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇1

本人熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定,多次被評(píng)為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

在學(xué)習(xí)方面,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績(jī)優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來(lái)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的`毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

在班級(jí)工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能帶好頭管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè)于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對(duì)新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊(duì)的成員,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力,取得較好的成績(jī),關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識(shí)較寬。

在思想道德方面,能夠堅(jiān)持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭(zhēng)做學(xué)校的文明學(xué)生。

我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺,到達(dá)理想的彼岸。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇2

一、思想向上

__同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,他總能不厭其煩地聽(tīng),耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的`生日,會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì),對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng);英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛(ài)好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

三、身心健康

他熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇3

小烈,男,出生于2006年3月,就讀于新倉(cāng)鎮(zhèn)龍林小學(xué)。家住太湖縣新倉(cāng)鎮(zhèn)龍林村。還有一個(gè)雙胞胎弟弟,哥弟倆剛一出生,給全家?guī)?lái)了歡樂(lè)和溫馨。年事已高的爺爺奶奶視兩個(gè)孫子為掌上明珠,百般呵護(hù);父親在耕種幾畝薄田的同時(shí),一有空就出外打工,拼命掙錢購(gòu)買奶粉,以彌補(bǔ)母乳量的不足。盡管家境并不富裕,生活清平,但眼看著兄弟倆健康快樂(lè)成長(zhǎng),活潑可愛(ài),全家人其樂(lè)融融,充滿著期待。

然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在四歲那年,爸爸和媽媽在外地打工,爺爺奶奶在家看護(hù)他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿給摔斷了,爺爺急忙帶他到醫(yī)院診治。經(jīng)確診,小得了一種奇怪的病,叫“脆骨病”。醫(yī)學(xué)上把得了這種病的孩子稱之為“瓷娃娃”,也就是說(shuō)他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱,稍有任何的撞擊或者用力,就可能導(dǎo)致骨碎,治療起來(lái)非常麻煩。第一次骨碎,在醫(yī)院治療了一個(gè)多月,然后回家康復(fù)。在康復(fù)中他練習(xí)下床走路,不料腳還沒(méi)有著地,骨頭又?jǐn)嗔?,就這樣復(fù)合好了又?jǐn)嗔?,折騰了好幾次。作為年僅四歲的孩子,遭遇如此大劫難,其所忍受的痛苦是常人難以想象的,而小卻表現(xiàn)得特別堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)他父母回憶,他在治病期間,很配合醫(yī)生,忍受疼痛不哭,小小年紀(jì),看著父母的焦急憔悴,還時(shí)常安慰爸媽;為加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),為他做點(diǎn)好吃的,他總要分給弟弟。是一個(gè)要強(qiáng)、懂事、善良的孩子。

斷斷續(xù)續(xù)的維持幾年,到了要上學(xué)的年齡,同齡的孩子都背著書(shū)包上學(xué)去了,而他呢,由于不能行走,只能在學(xué)校報(bào)名,由他弟弟從學(xué)校領(lǐng)書(shū)和作業(yè)回家,讓他在家自學(xué)。起初,翻著帶有彩色插圖的課本,新鮮高興,但接觸識(shí)字、算數(shù)時(shí),就犯難了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,邊哭邊喊:“媽媽,為什么要生我啊?生我讓我受這么樣的.罪”,內(nèi)心帶著恨意。他媽媽用雙手將他摟在懷里,母子抱頭痛哭。他媽媽說(shuō):“兒啊,只要你愿意讀書(shū),媽媽愿意背你去上學(xué)”。從此他媽媽天天背著他上學(xué)放學(xué)。

小生病,給本不富裕六口之家,帶來(lái)經(jīng)濟(jì)、精神上的極大困境。他的母親勞累過(guò)度,壓力過(guò)大,積勞成疾。在他八歲那年,他母親突發(fā)腦溢血,經(jīng)過(guò)醫(yī)院搶救,撿回了一條命,從此,落下后遺癥,干活不能負(fù)重。本來(lái)貧困的家庭,雪上加霜。為了給治病,花出了家里的所有積蓄,并向親友借了債。目前,他需要母親寸步不離的照顧,對(duì)他后續(xù)的治療還需要很多的錢,他的爺爺和奶奶身體不好且年紀(jì)也大了,漸漸失去勞動(dòng)能力,需要家人照顧。全家僅靠父親在外打工來(lái)維持生計(jì)。全家人生活十分困難。

雖然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受著很大壓力,但是在學(xué)習(xí)上他卻絲毫不放松。磨難激勵(lì)了他要更加努力學(xué)習(xí)的斗志。在家里他是個(gè)懂事的兒子,在學(xué)校里他是個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、要求上進(jìn)的好學(xué)生。課上他專心聽(tīng)講,積極思考;課下,認(rèn)真讀書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。他對(duì)古詩(shī)詞特別感興趣,熟讀了很多唐詩(shī)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,考試成績(jī)始終居班級(jí)前幾名。磨難讓他養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格和善良感恩的品行——不管生活給予他的家庭多大的磨難,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)的生活,用優(yōu)異的成績(jī)和善良的微笑安慰他的父母,報(bào)答幫助過(guò)他一家的好心人!

小遭遇,讓人同情;小頑強(qiáng),令人欽佩。輪椅上的小是同齡人的標(biāo)桿。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇4

我是初三(3)班的小陳,一直以來(lái)我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,誠(chéng)實(shí)守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無(wú)故曠課,在公交車上,見(jiàn)到老幼孕殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),在今年我校舉辦的散文寫(xiě)作比賽中獲得了初三組二等獎(jiǎng)。

我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),重視合作,做事雷厲風(fēng)行,與其它班干良好合作,團(tuán)結(jié)同學(xué),組織了多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,獲得老師和同學(xué)的好評(píng),身為班干,每當(dāng)輪到我值日時(shí),課前三分鐘我總是準(zhǔn)時(shí)站在班級(jí)維持班級(jí)紀(jì)律,課前同學(xué)們總是早早準(zhǔn)備好課本,靜靜等待老師的到來(lái)。當(dāng)其他班干值日時(shí),我也會(huì)協(xié)助他們管理好班級(jí)。

我熱愛(ài)集體,始終抱著:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮的堅(jiān)定信念,在班級(jí)里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學(xué)校近期舉辦的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,我總是大聲喊響自己班級(jí)的`口號(hào),在跑步過(guò)程中從不中途放棄,鼓勵(lì)身邊的同學(xué)要努力堅(jiān)持下去。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,每次考試成績(jī)都在班級(jí)前三以內(nèi),平時(shí)會(huì)熱心幫助身邊的同學(xué),解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí),我總是會(huì)熱心的與同學(xué)們一起討論,協(xié)商解決。

我在同學(xué)們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學(xué)的信念,有良好的行為習(xí)慣,我想我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷完善自己,只有這樣才會(huì)有更大的發(fā)展。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇5

__,男,20__年9月被我校錄取?,F(xiàn)為我校初二年級(jí)4班學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

初中二年里,他逐步地向德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。現(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下:

一、思想方面

他為人誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),一入校就向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),并多次遞交思想?yún)R報(bào),讓團(tuán)組織了解他在各階段的思想學(xué)習(xí)和生活情況。20__年10月,光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),成為一名共青團(tuán)員。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自己。并寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙,聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名共青團(tuán)員,他時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請(qǐng)教,接受同學(xué)監(jiān)督。

二、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的理論知識(shí),才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的.知識(shí)和過(guò)人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來(lái)面對(duì)無(wú)常的人生,進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。

在課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間,堅(jiān)持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對(duì)班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。

每個(gè)學(xué)期,他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績(jī),其中多門(mén)單科成績(jī)班級(jí)排名第一。

總之,他能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論扎實(shí),熟練專業(yè)實(shí)踐操作技能。他正是以社會(huì)為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績(jī)絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。

三、工作方面

他一直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),他還是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),工作中能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接自治區(qū)評(píng)估期間,更加嚴(yán)格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí),還自愿加入學(xué)校組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。自入學(xué)他就擔(dān)任宿舍長(zhǎng),合理安排值日,經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間,為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時(shí)還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系,了解宿舍成員的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)給需要幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評(píng)為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來(lái)自農(nóng)村,十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)中學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易。但是,他并沒(méi)有因此而放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。在外出打工的過(guò)程中,他不僅掙到了錢,還鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為他畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。

在學(xué)校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,他能體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。

總之,該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇6

張__同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)

進(jìn)入中學(xué)以來(lái),張朝欣同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),張朝欣同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是張朝欣同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的'一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過(guò),她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

(三)愛(ài)好廣泛,積極向上

自入學(xué)以來(lái),張朝欣同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評(píng)。

在學(xué)生心目中,她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張朝欣同學(xué)會(huì)做得更好。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇7

__,出生于20__年8月,是__九年制學(xué)校七年級(jí)的一名學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,虛心好問(wèn)是她一直具有好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)都較好。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),只要她自己明白,總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,平時(shí),她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;她還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是她的`一大特點(diǎn)。類似在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生等等,每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情。

三、老師助手,同學(xué)榜樣無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看她是名女生,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還時(shí)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。上初中的這一年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,能夠認(rèn)真認(rèn)真完成各科作業(yè)。作為班長(zhǎng)見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。她的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都是她自己的努力與老師的辛勤培育共同作用的結(jié)果。每年班集體給她的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。

__同學(xué)在20__年被評(píng)為兩當(dāng)縣縣級(jí)三好學(xué)生,雖然當(dāng)時(shí)她也很激動(dòng),但是當(dāng)她面對(duì)這些榮譽(yù)時(shí),她說(shuō)這只代表過(guò)去,將來(lái)還是靠奮斗、靠進(jìn)取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但我們相信她會(huì)走得更好,因?yàn)樗幼孕?、沉著、努力、勤奮。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇8

小惠,女,漢族,共青團(tuán)員,2000年1月出生于東北小鎮(zhèn)海林的一戶普通人家,性格堅(jiān)強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu),孝老愛(ài)親,熱情開(kāi)朗,現(xiàn)在是海林市高級(jí)中學(xué)高二十九班學(xué)生。

回首過(guò)往歲月,是辛勤的播種,是收獲也是思考,是探索也是成長(zhǎng),更是生命中沉甸甸的守望。

一、家庭破碎,童年不同樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩

小慧出生17個(gè)月后父母離異,媽媽帶著她來(lái)到外婆家,3歲時(shí),姥爺腦出血去世,姥姥因患胸椎狹窄骨刺壓迫神經(jīng)而癱瘓,媽媽不得不從工作中停下來(lái)照顧姥姥,這使得原本就羸弱的家庭更加雪上加霜。從那時(shí)起她開(kāi)始逐漸變得沉默、懂事,會(huì)從大人的眼睛和臉上讀懂一些事。

起初她們家住在海林市北大地邊一處不到30平米的平房,20__年海林市修建西河路房子被拆遷,外婆用拆遷款和一部分外債買了現(xiàn)在的二手房。室內(nèi)很簡(jiǎn)樸,只有簡(jiǎn)單的老式家具,電器也只有廚房的一臺(tái)老式冰箱。

十幾年來(lái),姥姥、媽媽和小智慧生活在一起,相依為命。外婆現(xiàn)年80歲,因病長(zhǎng)年臥床,母親患有胃病和頸椎病多種疾病,體質(zhì)很差。年幼時(shí)的她就成了姥姥和媽媽的“小跑腿”。

4歲那年,是她們家中最困難的一年,外婆住院手術(shù)后,家中所剩無(wú)幾,媽媽為照顧姥姥又很長(zhǎng)一段時(shí)間不能出去工作,只能靠親友的接濟(jì)和低保維持生活。買最便宜的菜,做最簡(jiǎn)單的飯,那時(shí)住在平房靠在大地邊,秋天可以去撿些柴火和秋菜貯存起來(lái)過(guò)冬。一年半后,外婆恢復(fù)得能自己吃飯了,能在床邊的坐便上廁所了,媽媽才出去工作,生活雖然艱辛但總算有了收入可以免強(qiáng)維持生活。

二、勤奮求學(xué),奮勇拼搏,做一個(gè)樂(lè)學(xué)的女孩

5歲時(shí),別人家的孩子都已認(rèn)識(shí)好多字了,會(huì)背好多首唐詩(shī)了,而她卻從未接觸過(guò)書(shū)本。有好心鄰居對(duì)媽媽講,她應(yīng)該學(xué)點(diǎn)兒東西了,就這樣,到一個(gè)小學(xué)退休老師開(kāi)的幼兒園學(xué)了兩個(gè)月,3月后就進(jìn)入小學(xué)的學(xué)前班了。老師說(shuō):“這孩子教啥會(huì)啥,將來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)好的,而且也很努力”。

在小學(xué)期間,每年都是班級(jí)前三名。在20__.9-20__.6在海林市第一中學(xué)學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期她都是班級(jí)第一,學(xué)年前十或前二十。每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”,20__-20__年度被評(píng)為海林市三好學(xué)生,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加各學(xué)科競(jìng)賽取得了優(yōu)秀成績(jī)。在作業(yè)本上老師批語(yǔ)會(huì)經(jīng)常寫(xiě)上“相信知識(shí)改變命運(yùn)”。在初中階段,感謝她的班任李香英老師和物理老師卜艷慧對(duì)她無(wú)私的幫助,還有她的政治老師,她用中考政治滿分的成績(jī)回報(bào)了政治老師。中考時(shí)以全市第十四名,總分783.7的成績(jī)考入海林市高級(jí)中學(xué),學(xué)校為了鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)給了她5000元的助學(xué)金,這解決了高中三年的學(xué)費(fèi)。

小惠熱愛(ài)祖國(guó),積極向上,勤奮學(xué)習(xí)。進(jìn)入高中后,曾有一段時(shí)間對(duì)高中生活的不適應(yīng),在班主任老師趙京南老師的幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,迎頭趕上。

三、自立自強(qiáng),為家人分擔(dān)憂愁,做一個(gè)孝老愛(ài)親的女孩

在家里,她孝敬老人,愛(ài)媽媽,獨(dú)立自強(qiáng),熱愛(ài)勞動(dòng)。姥姥癱瘓,每天她寫(xiě)完作業(yè)就幫姥姥干活。她經(jīng)常把飯菜端到姥姥面前,吃完后還要收拾,只要姥姥有需要,她就會(huì)跑前跑后。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時(shí)間緊了,但再晚,她回來(lái)都會(huì)給姥姥搓幾下后背,她想媽媽一天太累了,她要幫媽媽干點(diǎn)兒啥。姥姥總說(shuō):“你干活兒比媽媽好,小手真有勁兒”。

自外婆癱瘓后,生活基本不能自理,需有人在身旁照料,而媽媽為了生活也必須要出去打工,于是家中的許多家務(wù)就落到了小小的小惠身上,上小學(xué)時(shí)她每天中午放學(xué)會(huì)買午飯回來(lái),接著開(kāi)始洗碗、掃地、擦屋子,晚上放學(xué)回來(lái)幫外婆倒尿盆,擦后背,端洗腳水……。

初中時(shí),外婆的身體也比以前好了許多,這段時(shí)間是她最開(kāi)心的時(shí)候,雖然每天學(xué)習(xí)很緊張,但她一有時(shí)間就幫外婆剪指甲、詢問(wèn)外婆的病情,幫著去去買藥,學(xué)習(xí)上的事兒也從來(lái)不用母親操心,每學(xué)期都是學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,還被評(píng)為市三好學(xué)生。

進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)更加緊張了,由于家離學(xué)校很遠(yuǎn)中午不能回家,她每天晚上10點(diǎn)鐘才能到家。只要一進(jìn)門(mén)她就想著為外婆揉背,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)形成了一個(gè)習(xí)慣。媽媽每天上班,回家照顧外婆很是辛苦,她能幫到什么就幫到什么。她每天在學(xué)校生活十分節(jié)儉,經(jīng)常吃幾塊錢的盒飯。有時(shí)晚飯不吃,回家吃點(diǎn)對(duì)付。媽媽十分心疼,怕她熬壞了身體,就多給她一些零花錢讓她吃好點(diǎn),每次她都會(huì)省下了買些書(shū)來(lái)讀。

她從小就知道外婆有病臥床、媽媽獨(dú)自一人帶著她很辛苦而且身體也很不好,生病時(shí)很少去醫(yī)院,總是自己買點(diǎn)藥吃過(guò)后繼續(xù)工作。她看到別人媽媽穿著漂亮衣服,她說(shuō):“媽你也買一件漂亮衣服穿”,說(shuō)完她就沉默了,然后她說(shuō)“媽媽我想給你買,可是我沒(méi)有錢,長(zhǎng)大后我會(huì)賺錢給你買”。家境雖不好但沒(méi)有阻止她的上進(jìn)心,一有空她就會(huì)讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

有些事在別人眼里可能是微不足道的,但作為母親卻感到很欣慰。望著媽媽憔悴的面孔和頭上出現(xiàn)的銀絲,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。生活中她沒(méi)有過(guò)多要求,不挑吃穿,不亂花零錢,把積攢下的零錢用來(lái)買書(shū),讀書(shū)是她最大的快樂(lè),她喜愛(ài)文學(xué),朗誦。

15歲小惠的'比其它同齡的孩子更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、更加懂事。她用自己小小的雙手為這個(gè)艱難度日的家做著自己力所能及的事,她用自己瘦弱的肩膀幫助母親擔(dān)負(fù)起照顧家的重任。

四、熱心助人,勤奮耕耘,做一個(gè)熱情開(kāi)朗女孩

許多好心人的幫助,老師和同學(xué)們的關(guān)心,讓小小少年懂得做人要善良、要有一顆感恩的心,她會(huì)幫助大人、老師和同學(xué),干一些利所能及的活兒,為困難同學(xué)捐款。她的初中同學(xué)李文帥父母是聾啞人,基本不識(shí)字,她會(huì)經(jīng)常去她家給她們講一些外面的事兒,和李文帥幫助她們外出辦些事兒。

她積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),在學(xué)校30年校慶上進(jìn)行健美操表演,在紀(jì)念“一·二九”運(yùn)動(dòng)大合唱表演中擔(dān)任領(lǐng)誦,加入學(xué)校的“此時(shí)花開(kāi)”文學(xué)社積極發(fā)表文章,在班級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文科代表。

雖然她比別的孩子的生活多了那么一點(diǎn)點(diǎn)苦難,但是這讓她的人生比別的孩子多了一些不同的閱歷,這讓她懂得做人、做事要多思考,做事只有努力才能成功,只有堅(jiān)強(qiáng)、自信,才能戰(zhàn)勝挫折。烏鴉反哺,羔羊跪乳,入學(xué)時(shí)的助學(xué)金,學(xué)校每學(xué)期給的困難補(bǔ)助等這些來(lái)自社會(huì)的幫助,才有了她今天的學(xué)習(xí)成績(jī),她珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),為自己加油,考上優(yōu)秀大學(xué),等到走上工作崗位,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

十五年的歲月悄然而逝,童年那份感恩初心卻依舊閃亮。我不曾幻想經(jīng)天緯地之才,震爍古今之業(yè),但我堅(jiān)信在平凡的生活中一定大有可為!我熱愛(ài)我身邊的人,不去抱怨這個(gè)社會(huì),我相信自己的熱愛(ài)與勤奮會(huì)引領(lǐng)我不斷向前。漫漫長(zhǎng)路,勤奮不息,思考不輟,讓智慧的花開(kāi)遍我走過(guò)的路旁,讓花香彌散,永續(xù)春光。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇9

__是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是__上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了__,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書(shū)、聽(tīng)故事是__的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也熱愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書(shū)店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書(shū)幾周就看完了?!伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,x年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),x年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),x年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。

喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的`特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽(tīng),可以說(shuō)有股子鉆勁。就x年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),x年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

另外,__還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,x年被評(píng)為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。

成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇10

我是一名六年級(jí)學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評(píng)。

一、思想品德方面:

我平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。

二、學(xué)習(xí)方面:

學(xué)習(xí)成績(jī)我一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jī)是源于我平時(shí)的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講,有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記,以此來(lái)將知識(shí)條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走,像老師提出自己的觀點(diǎn)、問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,我會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為拔高自己做好基礎(chǔ)工作,三、個(gè)人素質(zhì)方面:

我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)彈琴、畫(huà)畫(huà)等,在學(xué)校組織的`手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);在校期間積極參加體育運(yùn)動(dòng),在小學(xué)階段舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加了多項(xiàng)比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績(jī),也正因?yàn)槿绱?,我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績(jī),在今年開(kāi)學(xué)初校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,這些成績(jī)的取得使我更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強(qiáng)自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

三、對(duì)班集的貢獻(xiàn)。

作為六(3)班的班長(zhǎng),我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。

四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。

在2007年到2012年,我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫(xiě)字示范生”等光榮稱號(hào)。

這些榮譽(yù)的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,處處起帶頭作用。 有一位偉人說(shuō)過(guò):“人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉?!彼晕冶仨殧D壓自己,爭(zhēng)取更上一層樓,無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)?!?相信我會(huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去,如今,我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章;我要用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)出一張多彩的人生畫(huà)卷。

初中優(yōu)秀學(xué)生事跡篇11

龐__同學(xué)出生于20__年1月7日,于20__年進(jìn)入__市__縣田莊中學(xué)學(xué)習(xí)。多年來(lái),在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅,連續(xù)多年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級(jí)工作上,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),屢次受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊揚(yáng);在生活中,自主自立,尊敬師長(zhǎng),得到家人和鄰里夸獎(jiǎng)。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)和競(jìng)賽,校內(nèi)屢次獲朗誦競(jìng)賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書(shū)店杯”讀一本好書(shū)活動(dòng)中,屢次獲一等獎(jiǎng),且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書(shū)”二等獎(jiǎng)。

一、勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登

龐__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,樂(lè)于鉆研,上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,她善于思索,對(duì)問(wèn)題都能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(zhǎng),找老師,上網(wǎng)查,直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的根底知識(shí),還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力,她酷愛(ài)看書(shū),《格列佛游記》、《中考總分值作文》、《朱自清散文選》、《三國(guó)演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿了床前書(shū)柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,推動(dòng)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。通過(guò)刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績(jī),受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

二、自主自立,懂得感恩

龐__同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,就堅(jiān)持自己洗足、洗襪子,現(xiàn)在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個(gè)非常孝敬老人的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自己獨(dú)特的祝福。師恩不忘,現(xiàn)在雖然上了初中,她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任老師,有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

三、工作積極,樂(lè)于助人

身為班干部,龐__同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),努力做好自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅(jiān)持早到校、晚離校,主動(dòng)關(guān)心老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,從不說(shuō)累。在團(tuán)的工作中,她積極做好同學(xué)的思想工作,維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié),積極宣傳團(tuán)的知識(shí),開(kāi)展介紹新團(tuán)員,讓更多的.同學(xué)參加這個(gè)先進(jìn)組織,為共青團(tuán)組織不斷輸入新奇的血液。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),遇到不會(huì)的問(wèn)題,她總能熱心的去關(guān)心解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,有許多同學(xué)被她的真誠(chéng)打動(dòng),他們把她當(dāng)成自己的知心朋友。扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使龐__學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了許多學(xué)習(xí)方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使龐__鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛(ài)好興趣使龐__的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。雛鷹在翱翔,愿龐__不斷進(jìn)步,全面開(kāi)展,努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生,將來(lái)成為一名合格的__事業(yè)建設(shè)者和接班人!

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