優(yōu)秀班級事跡材料

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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀班級事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀班級事跡材料1

16物本2班在53位同學(xué)的努力拼搏下,由最初的嬰兒期慢慢走向成熟期,同學(xué)之間變得更加團(tuán)結(jié)友愛、積極上進(jìn)。因此,本班在學(xué)習(xí)、工作、思想政治等各方面都取得了優(yōu)異的成績。近些年來,我們接受了挑戰(zhàn),歷經(jīng)了坎坷,最終換來了喜悅的淚水和驕人的收獲。攜著豐碩而珍貴的成果,帶著清晰而溫暖的記憶,我們想向所有人展示我們的風(fēng)采,證明我們的能力。

班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就:

(1)無規(guī)矩不成方圓,16物本2班擁有積極活躍的班風(fēng)的同時(shí)還擁有嚴(yán)明的紀(jì)律。在班級53名同學(xué)中,共有學(xué)生干部35名,占班級總?cè)藬?shù)的66.0%,換屆之后部長級人數(shù)高達(dá)22人。在班干部的帶領(lǐng)下,同學(xué)積極參加學(xué)校及學(xué)院開展的各類型活動(dòng)和比賽并于各種比賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

(2)自20xx年入學(xué)以來,班級曾連續(xù)兩年榮獲院“先進(jìn)班集體”及校“先進(jìn)班集體”稱號,其余集體榮譽(yù)獎(jiǎng)共十余項(xiàng)。班級成員共獲得300多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),18人次主持或參與校級以上大創(chuàng)項(xiàng)目。

(3)全班同學(xué)積極進(jìn)取,故20xx-2017學(xué)年共19人獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,占專業(yè)比例的68.5%,4人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;20xx-2018學(xué)年共20人獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,占專業(yè)比例的71.4%,7人獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;班級成員思想覺悟高,如今有入黨積極分子9人,發(fā)展對象9人,預(yù)備黨員2人,中共黨員1人。

優(yōu)秀班級事跡材料2

xx市小學(xué)一年級二班共有學(xué)生45名,在這個(gè)大家庭里,大家幸??鞓返囟冗^每一天,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。它凝聚了全體同學(xué)的努力,展現(xiàn)著同學(xué)們走過的足跡,這其中有歡笑也有淚水。

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”在這一個(gè)學(xué)期里這班學(xué)生形成了良好的班風(fēng)。

開學(xué)初,老師根據(jù)班級的實(shí)際情況,任命了石雨鑫同學(xué)為班級的小班長,她任勞任怨,勤奮負(fù)責(zé),不僅自己能很好的完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù),還能幫助老師監(jiān)督其他同學(xué)。剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生還沒有適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)氛圍,上課不知道遵守紀(jì)律,下課不知道解決上廁所的問題,在一個(gè)月的時(shí)間,在張老師的教導(dǎo)師范下,大部分同學(xué)都已經(jīng)有了很大改善。上課基本沒有人下位,沒有人哭鬧。而且在小班長的監(jiān)督下,每天早上來學(xué)校后能很快的進(jìn)入教室讀書,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

愛如空氣,人人需要,愛讓班集體的每個(gè)成員心相連,情相通。一二班有一個(gè)學(xué)生,進(jìn)入學(xué)校初,從來不知道帶書,帶筆,作業(yè)也不能準(zhǔn)時(shí)上交,性格和別人不合,老師還沒有教育他,他就躺在地上不起來,誰拉也不行,經(jīng)過張老師和他家長溝通之后,明白他在家里是個(gè)小皇帝,爺爺奶奶比較寵,就因勢利導(dǎo),經(jīng)常和他談心,用道理告訴他亂發(fā)脾氣是不對的,而且也容易交不到朋友。想不到的效果,經(jīng)過兩個(gè)月后他不僅再也沒有在學(xué)校亂發(fā)脾氣,而且上課回答問題也很積極。下課后也能和大家和睦地生活在一起,愉快地學(xué)習(xí)在一起。到學(xué)期期末,一二班的學(xué)生基本上沒有因和別人鬧矛盾的事情發(fā)生。只有人人心中有愛,同學(xué)們之間才能相互理解和包容,才能相互幫助和支持。

一分耕耘,一分收獲,諸市小學(xué)一年級的學(xué)生堅(jiān)信:只要團(tuán)結(jié)友愛、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天!

優(yōu)秀班級事跡材料3

我們有著嚴(yán)謹(jǐn)﹑求實(shí)﹑創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng);課堂出勤率高,從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生,得到了各任課老師的肯定和好評;本學(xué)年早自習(xí)﹑晚自習(xí)的出勤率全部在97℅~100℅;在第一學(xué)期考試中,從無xx現(xiàn)象發(fā)生;班級綜合測評成績在全年級名列前三,(全班46人有14人獲獎(jiǎng)學(xué)金);參加校﹑院級活動(dòng)及本班自發(fā)組織的活動(dòng)效果和社會(huì)影響力甚好(下文有詳細(xì)說明);班里無通報(bào)批評情況,無受到各級處分的學(xué)生。

班級從無受黨、團(tuán)、xx處分者;全班必修課成績排在全系的前列;本學(xué)年度學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查、評比基本無不合格宿舍,且班級6個(gè)宿舍均被評為“文明” “優(yōu)秀”宿舍;每學(xué)期開學(xué)初或期末,各班委均會(huì)主動(dòng)上交學(xué)期計(jì)劃或總結(jié),并認(rèn)真做好本職工作,樹立榜樣!

下面請您們和我們一起翻閱我們的成長歷程及豐收喜悅。班級簡介:

食品檢測08—3,現(xiàn)任專業(yè)輔導(dǎo)員是項(xiàng)新新老師,班主任是朱世楊老師。入學(xué)一年來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師及師哥師姐們的辛勤指導(dǎo)下,為我們食檢08—3的騰飛插上了自由飛翔的翅膀,班級也因此而取得了令人矚目的成績。班級整體水平提高迅速,展現(xiàn)在您面前的是一個(gè)思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,生活健康團(tuán)結(jié),文藝活動(dòng)多姿多采,班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

班級原有47名同學(xué),一名轉(zhuǎn)到種子班后,現(xiàn)有46名,來自各地。男生20名,占班級人數(shù)的%,女生26人,占班級人數(shù)的%;有40名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,其中有入黨積極分子11名,;入學(xué)一年來,全班同學(xué)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),許多同學(xué)在校內(nèi)外舉行的各類比賽、評比活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。

團(tuán)結(jié)互助——增強(qiáng)班級凝聚力

對任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

這一年里,班級為注重團(tuán)結(jié),做了大量工作。我們知道:團(tuán)結(jié)最重要的是班委內(nèi)部的和諧,班委只有形成一個(gè)統(tǒng)一體,樹立榜樣,才能更好地為班級服務(wù)。所以,我們班委內(nèi)部分工明確,責(zé)任到人,充分發(fā)揮了個(gè)人的長處,同時(shí)強(qiáng)調(diào)互相配合,積極推動(dòng)了通力合作。班委通過內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作,坦誠交流意見和建議,發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足,促進(jìn)了班級工作的有效展開。在班級這個(gè)大集體中,團(tuán)結(jié)工作從大局著眼,從小處做起。團(tuán)結(jié)是一個(gè)長期積累的過程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鑒于此,我們在日常學(xué)習(xí)生活中促進(jìn)了同學(xué)們的交流和溝通。課堂上的分工協(xié)作,班級活動(dòng)中的分組配合是促進(jìn)有效交流的好方法。著眼于此,我們在每學(xué)期都要舉行形式多樣的活動(dòng)給同學(xué)們提供交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)工作的展開。我們團(tuán)結(jié)的食品檢測08—3班有信心在老師的指導(dǎo)下把工作做的更好,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

旗幟飄揚(yáng)——思想道德建設(shè)

從入學(xué)至今,我班同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班46名同學(xué),基本遞交了入黨申請書,有11名入黨積極分子,并且參加了入黨積極分子培訓(xùn),身邊有了榜樣,在思想學(xué)習(xí)上就有了動(dòng)力,班級思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,使班里同學(xué)入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量,也為整個(gè)班集體帶來了榮耀。

即將進(jìn)入20xx年,我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界,作為一個(gè)積極要求入黨的青年,我們認(rèn)識到只有適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢,不斷學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。

我們明白:社會(huì)越是發(fā)展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻(xiàn),所以在本學(xué)期,我們都重新審視了自己,開始了更高層次的學(xué)習(xí)。

攜手共進(jìn)——學(xué)風(fēng)建設(shè)

剛?cè)雽W(xué)時(shí)和第二學(xué)期初,我班學(xué)生通過自我推薦、上臺演講、民主投票選舉的方式,成立了班委會(huì)。形成以班長、團(tuán)支書為核心,其他班委協(xié)助管理,同學(xué)共同參與的管理模式。工作期間,為了配合班委會(huì)各項(xiàng)工作,選舉出了信息委員,總共選出了16個(gè)班委,1個(gè)出納。他們分工明確、各盡其職,班主任還經(jīng)常提醒各班委要注重工作方法、主動(dòng)創(chuàng)新工作,同時(shí)還要有不計(jì)個(gè)人得失的精神,全心全意為班級服務(wù)的精神。做好班委的思想教育工作,提高班委的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性,同時(shí)教育學(xué)生要配合好班委的工作,提高自身休養(yǎng),要以當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操來陶冶自己,要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。為了使得班委會(huì)工作績效明顯,真正做到為大家服務(wù),我班又設(shè)立班長助理、全班同學(xué)共同監(jiān)督、參與班級管理。主要目的是為了提高了大家的管理能力,溝通、交流以及協(xié)調(diào)能力,提高團(tuán)隊(duì)合作的精神,以便大家共同進(jìn)步。

同時(shí),為了便于進(jìn)一步管理,每個(gè)宿舍都選出了自己信任的宿舍長,幫助班委和團(tuán)支書開展工作這樣一套健全的管理體系,有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經(jīng)過了這一年的時(shí)間,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子以其塌實(shí)的工作,以身作則的作風(fēng)在同學(xué)中間樹立了很高的威信,各項(xiàng)工作都得到了全體同學(xué)的大力支持,得到了全體同學(xué)的信任和尊重。在平時(shí)的生活中,班委成員積極配合班主任,工作積極主動(dòng),即時(shí)了解和關(guān)心同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況。對出現(xiàn)的各種問題,能及時(shí)和同學(xué)與老師聯(lián)系,把問題徹底解決,為同學(xué)們排憂解難,切實(shí)起到了老師和同學(xué)之間的紐帶的作用。班長和團(tuán)支書處處起到開頭表率作用,嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)承擔(dān)了大量的具體工作,而且能對班級的各項(xiàng)工作起到指導(dǎo)和監(jiān)督的作用。他們經(jīng)常在同學(xué)中征求關(guān)于班級工作的意見和建議,并即時(shí)的調(diào)整方法,在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,開展各項(xiàng)工作。

全班同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行和自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和良好的班風(fēng);在一學(xué)年中無任何違法xx﹑受處分的現(xiàn)象;班級工作有計(jì)劃﹑有檢查﹑有總結(jié),班委團(tuán)委都有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神﹑責(zé)任感強(qiáng),堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,形成了堅(jiān)強(qiáng)的班級核心;班委與團(tuán)委配合默契,認(rèn)真組織并完成組織上級布置的各項(xiàng)任務(wù),在同學(xué)中有了較高的威信;我們會(huì)定期開展內(nèi)容充實(shí)﹑效果好的主題班會(huì);積極組織本班同學(xué)參加精神文明建設(shè)活動(dòng);班主任責(zé)任心很強(qiáng),經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況;他到各宿舍慰問關(guān)心同學(xué)們的生活情況和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助同學(xué)們排憂解難。充分體現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)范,班級體具有了更為鮮明的特色。我們的生活委員在生活中任勞任怨,為同學(xué)們提供方便。她工作認(rèn)真,犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,外出購置班會(huì)物品或PARTY物品;她對班費(fèi)的管理更是一絲不茍,從未出過差錯(cuò)。而且定期把班費(fèi)的支出情況向大家匯報(bào),公布班費(fèi)支出表,做到了班費(fèi)開支公開化。順便介紹一下本班的班費(fèi)管理情況:本班班費(fèi)由生活委員保管,1名學(xué)生擔(dān)任出納,公開、透明管理,學(xué)生自主管理。使用經(jīng)費(fèi)時(shí),全班同學(xué)共同商討決定;超過50元,證明人簽字,班主任簽字監(jiān)督;每月公布班費(fèi)使用情況明細(xì)賬目,大家共同監(jiān)督。在班費(fèi)使用方面,我經(jīng)常提醒大家節(jié)約使用班費(fèi),養(yǎng)成節(jié)儉良好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)委員不僅自己學(xué)習(xí)刻苦努力,而且積極主動(dòng)的完成各個(gè)學(xué)科的課代表安排,領(lǐng)發(fā)教材,實(shí)驗(yàn)安排等工作。他們還即時(shí)地把同學(xué)們對教學(xué)工作的意見和建議反映給老師,使教與學(xué)盡量的達(dá)到協(xié)調(diào)。不僅如此,班委還共同規(guī)劃,在每個(gè)學(xué)期,每個(gè)階段,策劃不同的班級活動(dòng),如手制風(fēng)箏放飛大賽,節(jié)日聯(lián)歡等,通過這些活動(dòng),同學(xué)們之間增加了交流與接觸的機(jī)會(huì),大大增強(qiáng)了班級凝聚力。

班委每一個(gè)月定期開班會(huì),討論和總結(jié)上個(gè)月的成績以及不足,使同學(xué)們更加有目標(biāo)的投入到學(xué)習(xí),生活中。班會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,紛紛發(fā)表如何更好建設(shè)班級的看法,讓這個(gè)充滿凝聚力的集體散發(fā)著活力四射的光芒。學(xué)風(fēng)建設(shè)

“一幫一”+經(jīng)驗(yàn)交流的學(xué)風(fēng)建設(shè):從一開學(xué),我們就強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性,從思想上教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的,轉(zhuǎn)被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度。通過大家的共同努力,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大提高。另外,針對班級有部分學(xué)生是文科生,有些學(xué)生英語較差等實(shí)際情況,本班成立了文理生“一幫一”、英語好差“一幫一”學(xué)習(xí)對;同時(shí),在班級里組織學(xué)生把好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共同拿出來交流、幫助其他學(xué)生;在英語B級等考試之前,班主任及時(shí)給學(xué)生做動(dòng)員,提醒他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高自信心,科學(xué)備考、考試;等等。通過這些努力,我班學(xué)生英語B級一次通過率達(dá)到%。之后,班主任又積極鼓勵(lì)大家繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,在英語A級和CET—3級考試中的通過率也達(dá)到%。

除了督促學(xué)生學(xué)習(xí)英語外,班主任還經(jīng)常提醒學(xué)生平時(shí)要注意文化知識的學(xué)習(xí),每次考前他都給學(xué)生開考前復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、交流自己大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,提醒學(xué)生注意考試中的注意事項(xiàng)等。這兩學(xué)期,我班學(xué)生在期末考試中也都取得很好的成績??记拔覀儼嗬镞€組織各科成績特別突出的同學(xué),為其他同學(xué)答疑。通過這樣有效的補(bǔ)習(xí),我們班在第一學(xué)期考試中成績遙遙領(lǐng)先,全班46個(gè)人有14個(gè)人拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。

我班的學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,具有十分良好的學(xué)風(fēng),曾連續(xù)兩學(xué)期獲得全系早自習(xí)總評第一,獲得全院早自習(xí)評比

一、二名。而且全班學(xué)生都互幫互學(xué),并經(jīng)常開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng);全班學(xué)生都積極配合堅(jiān)持每天衛(wèi)生值日制度,全班所有寢室干凈整潔。班級同學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還額外參加各種學(xué)習(xí)班,考取計(jì)算機(jī)等級證﹑英語四六級等等。他們都在為自己將來更好的步入社會(huì)而不斷地給自己的大腦沖“電”.學(xué)會(huì)生活——自主互愛

我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,在食檢08—3這個(gè)大家庭中盡情地展現(xiàn)著自我的風(fēng)采。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂,在我們的記憶中始終散發(fā)著芬芳,沒有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。

班級同學(xué)大多是獨(dú)生子女,且來自各地,生活方式與習(xí)慣難免有些差異。大學(xué)本身就是一種生活,同學(xué)們從沒有惡言相向,大打出手的情況,反而互相學(xué)習(xí)地方方言,調(diào)整自己適應(yīng)他人的生活習(xí)慣,同學(xué)之間的關(guān)系也和諧地融入班級這個(gè)大家庭的環(huán)境里,首先大家學(xué)會(huì)了包容、關(guān)心班級里的同學(xué)。

面對生活上需要的獨(dú)立自主,我們經(jīng)受住了考驗(yàn)。學(xué)會(huì)了沒有父母庇護(hù)的環(huán)境下如何照顧自己。為了維護(hù)寢室衛(wèi)生,班級每個(gè)寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表,大家相互監(jiān)督,自覺執(zhí)行,一直保持著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)。正是有了這份執(zhí)著,這一年來,部分寢室多次被評為“優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)稱號,這大大地提高了同學(xué)們維護(hù)寢室環(huán)境衛(wèi)生的積極性。對此,我們還特別設(shè)立了班級考勤自查模式+獎(jiǎng)懲制度,成立了班級考勤自查隊(duì)伍。班長負(fù)責(zé)各項(xiàng)日常管理工作。學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員為主,主要負(fù)責(zé)早自修、上課、晚自修等班級紀(jì)律、出勤考勤。衛(wèi)生,以勞動(dòng)委員為主,寢室長、學(xué)生共同參與檢查。同時(shí),為了表揚(yáng)先進(jìn),班委會(huì)還適當(dāng)進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(肥皂、洗衣粉等)。當(dāng)然,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)只是一種手段,并不是目的,主要是以思想教育為主。

另外,我們緊抓安全教育不放松。安全教育逢會(huì)必講,教育大家從思想上高度重視人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要性。從過馬路、晚上外出校門、乘車等各個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上,都要注意安全、保管好自己的財(cái)物等。上學(xué)期,我班有2名學(xué)生的手機(jī)等財(cái)物被搶劫,事發(fā)后,班主任朱世楊老師立即向?qū)W生處、后勤保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),使得事情妥善處理,同時(shí)做好學(xué)生的安慰工作。班上學(xué)生生病住院,朱老師會(huì)及時(shí)送他們?nèi)メt(yī)院醫(yī)院,陪同、安慰學(xué)生。在甲型流感H1N1爆發(fā)階段,他向?qū)W生介紹H1N1流感的發(fā)病癥狀,督促學(xué)生每日測量體溫,督促班委及時(shí)上報(bào)結(jié)果。夜間得知學(xué)生有感冒、發(fā)燒現(xiàn)象,他一方面督促學(xué)生及時(shí)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查并陪同送醫(yī)院,一方面向系輔導(dǎo)員或系黨總副支書記匯報(bào)情況并及時(shí)反饋醫(yī)院檢查結(jié)果??傊覀兒椭炖蠋熞黄饛母鱾€(gè)方面著手,確保我班學(xué)生安全、健康生活和學(xué)習(xí)。

在日常的生活中,我們每一個(gè)人都真實(shí)地表現(xiàn)著自己,都將最真實(shí)的自己展現(xiàn)給其他同學(xué),因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們活力四射,也正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們才會(huì)展示自己的光芒!活動(dòng)羅列

在這一年當(dāng)中,我們“食檢08—3班組織并開展許多精彩的活動(dòng),并取得了一定的效果。具體介紹如下:

優(yōu)秀班級事跡材料4

小強(qiáng),是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長,一個(gè)自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小強(qiáng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,小強(qiáng)就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了幫助學(xué)習(xí),他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。

尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手

對待師長,小強(qiáng)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,他都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,小強(qiáng)一直擔(dān)任班長。

他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。

在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,他會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動(dòng)場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀1荣悎錾仙俨涣怂w揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來回而不歇?dú)?,這種堅(jiān)韌的性格成了她成長中最大的財(cái)富。

充滿愛心、熱心公益,是社會(huì)上的好公民

小強(qiáng)是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,他會(huì)寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心;媽媽摔傷,他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,小強(qiáng)和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時(shí)制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會(huì)悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會(huì)順手撿起;翻倒的花盆,他會(huì)隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

在學(xué)校,小強(qiáng)是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,小強(qiáng)是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì),小強(qiáng)是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。

優(yōu)秀班級事跡材料5

我叫陳xx,是我校一名學(xué)生,在學(xué)校我能夠尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)我擔(dān)任班干部工作,對班里的工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

我在學(xué)校就讀其間,能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時(shí)我還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座右銘?,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)校以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。我經(jīng)常說:“做最好的自己”。

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時(shí)間,但是我還是挺高興地,毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學(xué)生一名班干部,我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年愛好廣泛,樂于助人,課下努力發(fā)展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動(dòng)。在今年的汶川大地震后,除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng),自己也能夠通過各種方式參與向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢群體獻(xiàn)愛心、送溫暖,平時(shí),在學(xué)習(xí)上也努力幫助困難學(xué)生

五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無怨言,我會(huì)對自己說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。

我深知這一切,離不開老師的幫助和教導(dǎo),更離不開同學(xué)的支持與信任。所謂的班干部,顧名思義就是一個(gè)班級的主干,一個(gè)班級的領(lǐng)頭羊,這就意味著作為一名班干部,光做到獨(dú)善其身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

作為一班之長,在班級中所扮演的角色也具有多樣性。在學(xué)習(xí)生活中,我努力地做好自己,保證自己的成績名列前茅,這會(huì)是管理班級的一項(xiàng)有利“武器”。我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,不放縱、不懈怠,帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助他們講解題目,解決難題。每當(dāng)課間時(shí),我總會(huì)和同學(xué)們針對其中一道難題,討論得熱火朝天。在我的帶領(lǐng)下,每個(gè)同學(xué)都在為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,朝著共同的目標(biāo)攜手共進(jìn)。

在管理班級紀(jì)律上,我和紀(jì)律委員及其他班干部一起維護(hù)班級秩序。比如在早自習(xí)之前,我會(huì)提醒各科課代表帶讀,幫助同學(xué)們從早鍛煉之后的散漫狀態(tài)切換到讀書狀態(tài):在上午第一節(jié)課之前,我會(huì)提醒同學(xué)們7點(diǎn)40之前到班,維持好紀(jì)律,讓同學(xué)們珍惜早晨的時(shí)光,查缺補(bǔ)漏。在午自習(xí)和晚自習(xí)之前,我會(huì)協(xié)同班干部一起,提醒同學(xué)們安靜下來,全身心地投入讀書和學(xué)習(xí)中去。在課余時(shí)間,我也時(shí)刻提醒不要追逐打鬧,確保有良好的休息環(huán)境。

在同學(xué)關(guān)系方面,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)主動(dòng)站出來調(diào)解。我以一個(gè)中間者的身份,用客觀的態(tài)度去看待問題,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)雙方認(rèn)識各自的錯(cuò)誤,使矛盾得以妥善處理,從而緩和他們的關(guān)系。同時(shí),我也告訴他們不要因?yàn)檫@些事情影響正常的學(xué)習(xí)生活。

在班級事務(wù)上,我盡一己之力,完成班長所應(yīng)該完成的事務(wù)。如班級中的班務(wù)日志,我按時(shí)提醒值日班干協(xié)助各科老師完成。當(dāng)開展班級活動(dòng)時(shí),我用班費(fèi)去購買所需要的物品,并仔細(xì)核對賬目,做好存檔。在班級開展的《我為家人做道菜》勞動(dòng)教育中,我也是發(fā)揮主動(dòng)帶頭作用,在學(xué)做菜的過程中體會(huì)生活的樂趣。在老師與同學(xué)的交流中,我起到一個(gè)傳輸帶的作用,我會(huì)如實(shí)地將同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及近期表現(xiàn)向各科老師反映,使老師能夠更好地了解我們,進(jìn)而制定適合班級同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

尼采曾說過:“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。”作為一名班干部,我會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起舞動(dòng)奮斗的翅膀,追求屬于自己的夢想。我們803班是個(gè)溫暖友愛的大家庭,相信在班主任和各科老師以及同學(xué)們的共同努力下,定能攜手前行,每個(gè)人都可以綻放屬于自己的光芒!

優(yōu)秀班級事跡材料6

2020xx級法律事務(wù)班嚴(yán)格按照“立德樹人”的要求實(shí)施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則2021-2022學(xué)年重點(diǎn)做了如下幾方面的工作:

一、強(qiáng)化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

學(xué)生們的成績很重要,但是他們的思想道德素質(zhì)的提高更重要。作為班集體的一個(gè)成員,要求學(xué)生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽(yù)感;其次是文明行為的培養(yǎng)。學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是在依法依規(guī),弄清事實(shí)的情況下,以德以理教育學(xué)生正確處理問題解決,2020xx級法律事務(wù)班用每周班會(huì)和班主任老師每周查訪宿舍建立班級學(xué)生每周的思想動(dòng)態(tài)和宿舍關(guān)系第一手資料,同學(xué)和老師做到“有事報(bào)告,互相溝通,彼此真誠,共同進(jìn)步”。

二、抓好安全教育,開好每一次的班會(huì)

認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一個(gè)學(xué)校,最重視的莫過于學(xué)生的安全,這就要求班主任每到班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。安全分為兩類:一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學(xué)生從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)、校外要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通法則,強(qiáng)調(diào)在宿舍使用電器的注意事項(xiàng)。持續(xù)的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要?jiǎng)?wù),因此,2020xx級法律事務(wù)班要求學(xué)生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測,班級學(xué)生打卡率為100%,這也是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的重要途徑。另外,結(jié)合疫情防控,要求學(xué)生在校期間堅(jiān)持做到每天鍛煉身體,每天消毒,盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財(cái)產(chǎn)安全,也是想盡辦法,配合學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,結(jié)合實(shí)際案例加強(qiáng)“反詐騙”等財(cái)產(chǎn)安全防范意識,2020xx級法律事務(wù)班沒有出現(xiàn)人身、財(cái)產(chǎn)安全事故和學(xué)生違紀(jì)情況。此外,在班會(huì)上,每次都要講到親情、友情、愛情等的話題,力求讓學(xué)生珍愛自己的生命,全班沒有出現(xiàn)較大心理危機(jī)。

三、重視班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部。

2020xx級法律事務(wù)班的班委選舉嚴(yán)格按照報(bào)名、投票、表態(tài)的程序選出,實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,圓滿完成學(xué)校和學(xué)院交辦的各種事項(xiàng),目前,2020xx級法律事務(wù)班形成一整套民主、公開、透明的班務(wù)管理制度,班級氛圍好,每次評獎(jiǎng)評優(yōu)都做到公平公開公正。

四、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),建立職業(yè)規(guī)劃檔案和學(xué)習(xí)檔案。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。2020xx級法律事務(wù)班跟蹤掛科同學(xué),并根據(jù)學(xué)校要求與該學(xué)生家長溝通,讓其知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),有效幫助兩名掛科同學(xué)補(bǔ)考合格,現(xiàn)只有一名同學(xué)掛科一門,本學(xué)期可以重修合格,其余同學(xué)均無掛科,學(xué)習(xí)氣氛良好。通過每個(gè)學(xué)期與學(xué)生個(gè)別談話,已經(jīng)建立了班級35位學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃檔案和學(xué)習(xí)檔案,以月為單位進(jìn)行查看。目前全班35人中通過英語A級22人,計(jì)算機(jī)省級17人,計(jì)算機(jī)國家級4人,普通話二乙18人,普通話二甲5人,英語四級1人。

五、關(guān)注學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實(shí)際才干。一年來,2020xx級法律事務(wù)班化解較大宿舍危機(jī)兩次,經(jīng)過這兩次危機(jī)的解決,我班2個(gè)男生宿舍和4個(gè)女生宿舍都建立了良好的宿舍關(guān)系。在對于疫情防控的打卡上,2020xx級法律事務(wù)班也建立獎(jiǎng)懲制度,如不打卡打掃實(shí)訓(xùn)室等。

并且對于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展上,經(jīng)過班級全體同學(xué)的努力,取得了一定的成績,如我班2020年參加人文學(xué)院迎新杯女子組籃球賽獲第二名;男生2-426宿舍在人文學(xué)院2020-2021學(xué)年舉辦的“慶祝建黨一百周年宿舍文化節(jié)”活動(dòng)中,2-426宿舍榮獲“書香宿舍”稱號;在2020-2021學(xué)年秋季學(xué)期宿舍內(nèi)務(wù)整潔,2020xx級法律事務(wù)班2-426宿舍被評為優(yōu)秀宿舍;參與普通話考試中27人獲二級乙等及以上證書,班級參與省級計(jì)算機(jī)等級考試中16人獲得證書,和向芬同學(xué)通過全國英語四級考試;高華同學(xué)在第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)參加女乙組跳高榮獲第五名;高華同學(xué)在人文學(xué)院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為優(yōu)秀球員;周心月同學(xué)在2020xx級新生年訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學(xué)員;周心月同學(xué)在人文學(xué)院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀球員;陳光星同學(xué)代表人文學(xué)院隊(duì)一員參與第一屆“宏辭論道,思辯青春”大學(xué)生辯論賽榮獲一等獎(jiǎng)(校級);陳光星同學(xué)參與馬克思主義學(xué)院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“一等獎(jiǎng)”;楊蕊同學(xué)參與馬克思主義學(xué)院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“三等獎(jiǎng)”;廖燕玨同學(xué)在2020xx級新生年訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學(xué)員;李永芳同學(xué)在“銘鼎杯”簡歷設(shè)計(jì)大賽獲校級優(yōu)秀獎(jiǎng);李梨同學(xué)在“銘鼎杯”簡歷設(shè)計(jì)大賽獲得人文學(xué)院二等獎(jiǎng);劉海順同學(xué)在2020xx級新生年訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學(xué)員;李新水同學(xué)在第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名;丁治同學(xué)在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學(xué)院二等獎(jiǎng)。

經(jīng)過大家共同的努力與堅(jiān)持,在2020-2021學(xué)年的工作中,2020xx級法律事務(wù)班被評為德宏師專校級先進(jìn)班集體,時(shí)光荏苒,很榮幸在2021—2022學(xué)年2020xx級法律事務(wù)班被評選為省級先進(jìn)班集體。在今后工作中,相信2020xx級法律事務(wù)班會(huì)不斷提升班級綜合能力,再接再厲,爭取再創(chuàng)輝煌!

優(yōu)秀班級事跡材料7

xx,女,8歲,凌云小學(xué)二年級(1)班學(xué)生。在家里,她是一個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),她是一個(gè)誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。

一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

在老師的心中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她積極思考,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),成績一直名列前茅,得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,每當(dāng)遇到難題,她積極思考,勤動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手解決問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。她還具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極響應(yīng),熱心參加、大膽表現(xiàn),本學(xué)年不僅參加了學(xué)校英語節(jié)的話劇演出,還參加了語文節(jié)的詩歌朗誦,參加了學(xué)校的多人多足比賽,精彩的表現(xiàn)和辛苦的付出為班級贏得榮譽(yù)。本學(xué)期輪到四(6)班值周,郭芊逾被選為值周員之一,她具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每天上學(xué)早早到學(xué)校,履行值周義務(wù)。下午放學(xué)最晚離開,直到完成所有的檢查工作。最后又積極匯總一周的值周記錄,圓滿完成學(xué)校的值周任務(wù)。在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。同時(shí),她也是老師的小幫手,幫助老師做一些力所能及的事情,盡心盡力做好老師交待的每一件事情,得到各科老師的高度贊揚(yáng)。

她還曾獲得學(xué)校作文競賽一等獎(jiǎng)、叢臺區(qū)首屆“小學(xué)生作文杯”習(xí)作競賽城市組二等獎(jiǎng)、“閱讀經(jīng)典、品味人生”讀書征文二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。本人曾被評為“最美少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“English Star”等榮譽(yù)稱號。

二、心地善良,尊老愛幼

她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會(huì)熱情地問好。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:

在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。在坐公交的時(shí)候,看到有孕婦和老人總是主動(dòng)把自己的座位讓出來。

三、多才多藝,全面發(fā)展

她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、鋼琴、書法,并熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨練了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動(dòng),就一定有她的存在。她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),市里省里舉辦的各種比賽。她于20xx年在由人民音樂出版社、中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽藝委會(huì)主辦的“童心歡唱,快樂飛揚(yáng)”暨20xx快樂陽光童歌會(huì)全國總決賽中成績突出,榮獲組合組銀獎(jiǎng),并得到多位專家的贊賞。在山東省第五屆少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中,榮獲戲曲類一等獎(jiǎng),并附有證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等;在第十一屆中國少年兒童戲曲卡拉OK電視大賽青島賽區(qū)決賽中榮獲十佳獎(jiǎng)。除了文藝,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

總之,連敬雯同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。

優(yōu)秀班級事跡材料8

東勝區(qū)第五小學(xué)五(7)班,是一個(gè)由各科教師帶領(lǐng)著49名小小少年組成的樂學(xué)求知、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的群體!班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生個(gè)個(gè)思想健康、積極向上,朝氣蓬勃。沐浴著晨光雨露,他們已經(jīng)走過了五年的春華秋實(shí),在這第五年的成長道路上,同學(xué)們依舊相親相愛,攜手共進(jìn),用踏踏實(shí)實(shí)的步履留下了引以自豪的足跡。

一、書香浸潤,學(xué)風(fēng)濃郁

五(7)班的教室中的每一個(gè)角落都被知識浸潤,教室文化布置的主題是“樂學(xué)”,處處彰顯著孩子們樂于求知,勇于探索的精神。圖書角滿溢書香智慧,長長的古風(fēng)畫卷上,滿是孩子們的成果展示。“團(tuán)結(jié)自律、勤奮樂學(xué)”的班風(fēng)鼓舞人心;“有志不在年高,但求力爭上游”的班訓(xùn)引人上進(jìn),“讓孩子們德智體美勞全面發(fā)展”是老師對他們的培養(yǎng)目標(biāo);教室外的展板,根據(jù)學(xué)校每個(gè)月的德育主題而精心布置,各項(xiàng)德育活動(dòng)開展得有聲有色,且取得了不錯(cuò)的成績,獲得了全校的表揚(yáng)與推崇——教室文化布置一等獎(jiǎng)。

各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,孩子們在字里行間明白了做人要心懷善意、熱愛生活,在潛移默化中逐步提高自身的核心素養(yǎng),擁有屬于自己的歡樂與悲傷,理想與希望。在詩情畫意的班級里,孩子們感受到了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的熱鬧,感受到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的自然美好,感受到了“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的惆悵思緒,感受到了“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的孤單……讀書本就志存高遠(yuǎn),書香的浸潤帶給孩子們獨(dú)特的感受和與眾不同的新奇與快樂。

二、活動(dòng)豐富,感恩互助

在學(xué)校的整班集體活動(dòng)中,五(7)班同學(xué)也均有精彩表現(xiàn):愛心義賣活動(dòng)榮獲“愛心中隊(duì)”稱號、體育節(jié)籃球比賽第一名、歌詠比賽榮獲一等獎(jiǎng)、廣播體操比賽、拔河比賽、跳繩比賽中均有突出表現(xiàn),流動(dòng)紅旗也會(huì)經(jīng)常光顧我班……綠茵場上,他們活力四射,青春飛揚(yáng),每年的校級秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,團(tuán)體總分都是名列前茅;愛國主義班會(huì)展示課活動(dòng)中,他們是新時(shí)代的好少年,他們深深地感到,我們偉大的中國共產(chǎn)黨了不起,我們偉大的祖國了不起,生長在祖國母親的懷抱里是多么的光榮、自豪,今后會(huì)更加熱愛黨、熱愛祖國,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和國家的關(guān)懷,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng);經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,他們是意氣風(fēng)發(fā)的好少年;實(shí)踐活動(dòng)中,他們是“紅領(lǐng)巾”少年,一起美化社區(qū)環(huán)境,探訪紅色足跡,給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶去歡聲笑語……在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們真正地鍛煉了自己,使自己成為了德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

教師不僅要教給孩子知識,還要教給孩子做人的道理,讓孩子在點(diǎn)滴生活中學(xué)會(huì)感恩。我們平時(shí)結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展感恩活動(dòng),孩子們通過給媽媽一句關(guān)心體貼的問候,一杯飽含真情的熱茶,一張感人至深的賀卡來演繹人間親情的溫暖。通過親身體驗(yàn)的活動(dòng),學(xué)生們從真實(shí)的感知中,深深體會(huì)父母的偉大與艱辛,從而將“感恩”化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷!使學(xué)生懂得感恩是做人之本,是快樂生活之源,使感恩之行成為自然之舉。

班級生生友愛、互助尊重,成就了一個(gè)溫暖的大家庭。班級里只要有同學(xué)需要幫助,總有很多人愿意主動(dòng)幫忙。這個(gè)同學(xué)東西忘記帶了,馬上有同學(xué)愿意出借,那個(gè)同學(xué)遇到困難了,其他同學(xué)馬上出手相助。孩子們不會(huì)以成績評判一個(gè)人,即使是班級的后進(jìn)生,孩子們也會(huì)從他身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),找到他樂于助人、熱愛勞動(dòng)的品德,并真誠地推選他為勞動(dòng)小能手,在這個(gè)孩子獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)給予之最激烈的掌聲。

課間十分鐘的活動(dòng)也井然有序,豐富多彩。抓羊拐、翻花繩、抽陀螺、跳繩、跳皮筋、下棋、投沙包……孩子們勞逸結(jié)合,快樂游戲。

三、家校攜手,共同育人

班級立足“家文化”,實(shí)實(shí)際際地走進(jìn)孩子們的家中去。家庭文化的影響浸潤著每一個(gè)孩子,不同家庭背景下,有不同的家庭教育,所以班里堅(jiān)持“親子閱讀”的方式,努力構(gòu)建家校育人的橋梁,經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐,家長們都吃驚于孩子們的識字量和表達(dá)能力,孩子們也因?yàn)榈玫郊议L的鼓勵(lì)而更加主動(dòng)閱讀。

在每學(xué)期的家長會(huì)上,孩子們自信地展示自己,家長們?yōu)橹院?。家長通過分享教子經(jīng)驗(yàn)、親子關(guān)系培養(yǎng)心得等方式,極大地促進(jìn)了家校交流溝通,讓家長對家庭教育有了新的收獲,養(yǎng)成與孩子平等交流的習(xí)慣,與孩子共同成長。

四、落實(shí)“雙減”,勞動(dòng)育人

“雙減”政策出臺后,教育回歸初心,明確提出學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生“從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)”。我校持續(xù)進(jìn)行勞動(dòng)教育課程,開展了以“勞動(dòng)創(chuàng)未來”為主題的系列教育課程,如:清潔、收納、烹飪、種植、手工等。學(xué)生不但在課堂上學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識,還能在學(xué)校勞動(dòng)基地親手種植,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣。“以勞樹德,以勞增智,以勞強(qiáng)體,以勞育美?!睅秃⒆邮斋@一種習(xí)慣,養(yǎng)成一種品格,通過磨煉意志,用雙手成就美好未來,使他們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。勞動(dòng)教育的本質(zhì),是希望學(xué)生在勞動(dòng)教育中熱愛勞動(dòng),并能從中獲得啟發(fā)與啟迪。我們期待未來的孩子能夠熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),成長為自食其力、獨(dú)立自主的新時(shí)代勞動(dòng)者。

五、展望未來,不斷進(jìn)取

一分耕耘,一分收獲,在五(7)班全體師生的共同努力下,該班最終形成了學(xué)生進(jìn)取上進(jìn),熱情主動(dòng);師生關(guān)系、家校關(guān)系融洽、友好和諧的的良好局面。團(tuán)結(jié)的思想,奮進(jìn)的精神讓該班有了更上一層樓的斗志。

成績代表著過去,奮斗要面向未來,五(7)班全體師生必將以更加飽滿的斗志和堅(jiān)定的信心,再接再厲,蒸蒸日上,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!

優(yōu)秀班級事跡材料9

自進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,小蔡自覺接受老師們的嚴(yán)格教導(dǎo),六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學(xué)習(xí)專業(yè)及文化知識的同時(shí),積極鍛煉個(gè)人組織協(xié)調(diào)能力、社會(huì)交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個(gè)全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。

在思想上,小蔡積極上進(jìn),立場鮮明。在日常學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)對自身的要求,注重個(gè)人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風(fēng)建設(shè)起著積極的作用。

在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認(rèn)真努力,自覺練習(xí),對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅(jiān)持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在受傷或生病的情況下,都堅(jiān)持上課,從不請假。學(xué)習(xí)過程中,小蔡注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。文化課上積極要求進(jìn)步,上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項(xiàng)目年級獎(jiǎng)項(xiàng),在20xx年至20xx年期間多次被評為?!叭脤W(xué)生”,曾獲學(xué)?!懊妊勘睌?shù)學(xué)競賽優(yōu)秀獎(jiǎng),“為亞運(yùn)喝彩”手抄報(bào)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),并在第八屆全國中職學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽征文比賽中獲二等獎(jiǎng)。

在工作上,小蔡積極肯干,大膽實(shí)踐。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學(xué)期都堅(jiān)持組織班級活動(dòng),得到了老師和同學(xué)們的一致好評。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,主動(dòng)提出了“一幫一”學(xué)習(xí)方案,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為?!皟?yōu)秀班干部”。

20xx年9月小蔡當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席后,團(tuán)結(jié)一批學(xué)生干部,做了大量的實(shí)事和好事,創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)工作,得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學(xué)校評為“校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生干部”。并于20xx年加入xx亞運(yùn)會(huì)通訊社,為亞運(yùn)事業(yè)獻(xiàn)上了自己的綿薄之力。

小蔡要求上進(jìn),嚴(yán)于律己,在思想上,學(xué)習(xí)上還有工作上,都為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級事跡材料10

六年三班,是學(xué)校人數(shù)最多的住宿生班級,經(jīng)過班主任老師、任課教師和六年三班全體學(xué)生的共同努力,班集體凝聚力強(qiáng),班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃厚,各項(xiàng)評比都走在了各班的前列,令全校師生刮目相看。

一、樹班級新風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力

班主任以樹班級新風(fēng)為切入點(diǎn),以增強(qiáng)集體凝聚力為突破口,面向全班學(xué)生,改變其整體風(fēng)貌。

六(三)班班風(fēng)是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),班級以《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》為德育中心,開展各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng),以各種形式的班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育;開展“講文明、樹新風(fēng),爭做文明小學(xué)生”活動(dòng),使學(xué)生講文明懂禮貌,關(guān)心班級,關(guān)心同學(xué)。

在學(xué)校分配的勞動(dòng)中,班長、勞動(dòng)委員、小組長能夠組織學(xué)生,保質(zhì)保量的完成勞動(dòng)任務(wù),各組同學(xué)能夠互幫互助去勞動(dòng),沒有攀比、偷懶現(xiàn)象存在。在學(xué)校星級班級評比中,我班每月都能被學(xué)校評為“五星級班級”。

班級中的學(xué)生能積極主動(dòng)地去關(guān)心同學(xué),有同學(xué)病了,同學(xué)們會(huì)送上溫切的關(guān)懷:一杯熱茶,一包板藍(lán)根沖劑……

二、明確學(xué)習(xí)目的形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,上學(xué)期初,我班有些學(xué)生比較盲目,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差。

班級重新確立了“勤奮、求實(shí)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng),開展班會(huì),使學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的,并以優(yōu)生帶差生,全體學(xué)生都認(rèn)真努力去學(xué)習(xí),逐漸形成了比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。自習(xí)課,能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。課上做到認(rèn)真聽講,主動(dòng)提問,思考,晚自習(xí),學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),進(jìn)行課外閱讀。引進(jìn)競爭機(jī)制,全班同學(xué)開展比、學(xué)、趕、超活動(dòng),看誰成績好、看誰方法多、看誰進(jìn)步快,然后給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),通過這一系列的競爭機(jī)制,大大調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,人人以勤奮學(xué)習(xí)為榮、以敢超先進(jìn)為榮,班級學(xué)習(xí)興趣濃厚,勤奮好學(xué)的勁頭十足,班級風(fēng)氣正,拼勁足,形成了一個(gè)唯恐自己落后的好風(fēng)尚。

同學(xué)之間激烈爭論探討的局面出現(xiàn)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興致也濃厚了,學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提高。在每次考試中,我班學(xué)生語、數(shù)、外成績名列全鎮(zhèn)前茅。還偉佳同學(xué)三科總分列年級第一。本學(xué)期,在英語單詞、句型默寫賽中,我班五名學(xué)生獲滿分.居年級之首.在學(xué)校開展的古詩文競賽中,我班又有四名學(xué)生獲滿分。學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),看到學(xué)優(yōu)生取得的成績,以往不愛學(xué)習(xí)的淘氣包也經(jīng)常拿著書,愛不釋手。一直名列前茅。

三、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)干,加強(qiáng)班級管理。

在選任班干部方面做到公開、公正、公平,讓那些有信心有能力的同學(xué)脫穎而出,接受考驗(yàn);同時(shí)還實(shí)行一周輪班制,優(yōu)勝劣汰增加壓力。值周班長、值日班長,逐層管理,互相監(jiān)督。真正踐行了“人人有事做,事事有人做;人人管人,人人被管”的自我管理模式。實(shí)踐證明,這些做法有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性,也有利于干部的培養(yǎng)成長。各班委之間實(shí)行分工不分家的原則,同心協(xié)力,做好各項(xiàng)工作。無論是班級的公益活動(dòng),還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);無論是遵章守紀(jì),還是清潔衛(wèi)生,總之在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,班干部都能走在同學(xué)的前面,處處做同學(xué)的表率。為確保班級工作有條不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打,每學(xué)期初期班工作干部都要認(rèn)真而細(xì)密地制定好學(xué)期計(jì)劃,落實(shí)到個(gè)人,分工負(fù)責(zé)。由于班干部之間配合緊密相互支持,所以每項(xiàng)工作都開展得很順利。平時(shí),堅(jiān)持每兩周召開一次班干部會(huì)議,或主要干部碰頭會(huì),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在班干的影響和帶動(dòng)下,同學(xué)們關(guān)心班集體,把班級當(dāng)成大家庭,團(tuán)結(jié)友愛,73名同學(xué)一顆心。

總之,六(3)班是個(gè)勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的好集體,班集體凝聚力強(qiáng)、班風(fēng)正,在新豐小學(xué)是有口皆碑的優(yōu)秀班級。

優(yōu)秀班級事跡材料11

我們迎著春風(fēng),朝氣蓬勃。我們頂著烈日,揮灑汗水。我們欣賞秋日,收獲成功。我們一起歡笑,我們一起運(yùn)動(dòng),我們一起學(xué)習(xí)……我們xx屆xx班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖、幸福的大家庭,是一個(gè)積極向上、努力拼搏的班集體。

由大家共同指定的班級公約引導(dǎo)我們在班容班貌、清潔衛(wèi)生、文明禮儀、兩操勞動(dòng)、學(xué)業(yè)紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,讓我們學(xué)會(huì)了遵紀(jì)守法、講衛(wèi)生、講文明;“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定未來”的班訓(xùn)指引我們形成了正確的人生價(jià)值觀和人生態(tài)度;榜樣學(xué)生、小能手的評比,班級“我行”榮譽(yù)墻的布置,更是讓我們學(xué)會(huì)了自信,相信通過自己奮斗后的未來是光明燦爛的;班干部的團(tuán)隊(duì)化培訓(xùn)和評價(jià)更提升了我們的管理能力;無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,盡力一搏,爭取收獲最滿意的成績;團(tuán)委和班干部團(tuán)隊(duì)更是積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,凝聚了班級的力量,健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們向著光明前進(jìn),努力進(jìn)取的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們增長知識內(nèi)涵。

We are family。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。一分耕耘,一分收獲,相信我們班全體同學(xué)會(huì)更加努力,結(jié)出更豐碩的成果。

優(yōu)秀班級事跡材料12

“海上生明月,天涯共此時(shí)?!蔽覀儼殡S著共同的夢想、懷著共同的目標(biāo),從五湖四海來到嶺南師范學(xué)院,組成了20xx級美術(shù)學(xué)三班這個(gè)有凝聚力的班級。班級曾連續(xù)兩年榮獲?!跋冗M(jìn)班集體”,全班同學(xué)積極進(jìn)取,平均績點(diǎn)達(dá)3.4,15人獲校獎(jiǎng)學(xué)金,4人獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在輔導(dǎo)員、班主任、助班師姐的帶領(lǐng)下,同學(xué)們用自己的理想模板描繪出對未來的美好藍(lán)圖。我們因?yàn)榘嗉壎嬖?,班級因?yàn)槲覀兌省?/p>

班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就:

(1)班級學(xué)生積極參與班級活動(dòng)在第一學(xué)期的“陽光晨讀”活動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)每早都帶著語文課本和英語來晨讀,并且班里很少有遲到的,因此我們班在此次活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”獎(jiǎng)。

(2)班級外省同學(xué)去本地同學(xué)家里過周末。因?yàn)?5個(gè)人都來自不同地區(qū),本地人數(shù)量也就是十個(gè)左右,還有一些北方的離家遙遠(yuǎn)過節(jié)放假卻不能回家,所以班內(nèi)的本地人便扮演起了主人的角色,邀請外地同學(xué)一起去他們家里做客。讓班里的北方人感受到了家的溫暖。

(3)一等獎(jiǎng)學(xué)金占4人、二等獎(jiǎng)學(xué)金占3人、三等獎(jiǎng)學(xué)金占8人,一共15人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是本年級本專業(yè)獲得獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)最多的班級。計(jì)算機(jī)一級通過人數(shù)為22人,二級通過人數(shù)為1人。普通話通過率為29人。英語四級過關(guān)人數(shù)為2人。未出現(xiàn)無故曠課、早退之類的現(xiàn)象,遲到現(xiàn)象較少。畫室、圖書館常常見到自班同學(xué)的身影。

優(yōu)秀班級事跡材料13

xx同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自我,激勵(lì)自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

xx同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵(lì)和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力,xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

xx從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自我的夢想,得到了教師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。

xx能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊(duì)長。是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛心。

三、本事突出,工作出色

梁x同學(xué)從一年級開始一向擔(dān)任班級中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動(dòng),不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

xx不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫報(bào)花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。xx愛好音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

xx同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

優(yōu)秀班級事跡材料14

一、出色的管理和良好的自治

一是班主任轉(zhuǎn)變角色,推進(jìn)班級民主管理,使學(xué)生干部成為“管理能手”,每位班干都明確自己的工作職責(zé),能夠認(rèn)真履行義務(wù)并接受全體老師和同學(xué)們的監(jiān)督和考核。每月老師和同學(xué)們都要對每一位班干部當(dāng)月的工作進(jìn)行測評,看看哪位班干的“支持率”最高!這大大增加了班委會(huì)工作的積極性,工作主動(dòng)性和主人翁責(zé)任感隨著班級的發(fā)展與日俱增。即使在班主任不在時(shí),自習(xí)課、間操、義務(wù)勞動(dòng)、晨會(huì)、小測試等活動(dòng)均能達(dá)到班級自治!該班王洪巖,李雪同學(xué)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部。

二是堅(jiān)持實(shí)行“一日常規(guī)量化考核制度”,各項(xiàng)工作實(shí)行量化管理。學(xué)生入校以來堅(jiān)持每天記錄學(xué)生的行為,一周一總結(jié),一月一測評,做到獎(jiǎng)懲分明、懲罰得當(dāng),形成了獨(dú)有的評價(jià)體系。并認(rèn)真記錄反饋在“家校聯(lián)系卡”上,得到了家長的積極反饋,收到了較好的效果,使得該班一直以來都有著良好的紀(jì)律,每周都能得到校紀(jì)律、衛(wèi)生示范班的光榮稱號。

二、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)激勵(lì)學(xué)習(xí)有方法

班級引入了相互學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)競爭機(jī)制。通過班級學(xué)習(xí)園地的文化建設(shè),使班級有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的“快樂學(xué)習(xí)園地”是一個(gè)非常美麗的版面??催@一片郁郁蔥蔥的森林,每一棵大樹代表每一名同學(xué),樹上的果實(shí)是同學(xué)們通過努力結(jié)出的成果。為了激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),我們的各科課代表作了很多工作,利用早自習(xí)和自習(xí)課的時(shí)間,對同學(xué)近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試。同學(xué)們也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加每天的考試。負(fù)責(zé)監(jiān)考的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),保證了考場的紀(jì)律!韓雪、張雪u、趙鳳嬌、李雪等學(xué)習(xí)成績突出同學(xué)每天認(rèn)真批閱,做到公平、公正!每位同學(xué)只要累計(jì)三次優(yōu)秀或及格,就會(huì)收獲一枚果實(shí)!大家你追我趕,看看誰是豐收大贏家!每到下課的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)聚集到此,比一比、看一看。到目前為止,獲得果實(shí)較多的同學(xué)有:張超、王洪巖、王百強(qiáng)、陳珊珊等。到期中、期末時(shí),老師還會(huì)根據(jù)同學(xué)們收獲的成果給大家發(fā)小獎(jiǎng)品!有耕耘才有收獲!同學(xué)們一起勤奮努力,一起體驗(yàn)豐收的喜悅!享受學(xué)習(xí)的快樂!

三、班級的特色建設(shè)———————樂群班

樂群班每一位同學(xué)都生活在溫暖的班級體中,集體在同學(xué)們的成長過程中占據(jù)著不可動(dòng)搖的地位。學(xué)生將自己置于集體之中,做班級體的主人,貢獻(xiàn)出自己的才華和力量。在集體中,我們體會(huì)到了作為學(xué)生的快樂。樂群班是我們賴以生存的土壤,是師生共同學(xué)習(xí)、一起愉快生活的家園,是洋溢書香、勤奮好學(xué)的學(xué)園,是孕育快樂、創(chuàng)造快樂的樂園。我們學(xué)習(xí)著、成長著、快樂著。課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言;課下,認(rèn)真復(fù)習(xí);自習(xí)課我們沉醉于知識的海洋。早自習(xí),瑯瑯的讀書聲不絕于耳,我們用一首首立志歌曲振奮人心,與老師共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然淚下的影視作品。我們有精心布置的教室環(huán)境、細(xì)則嚴(yán)明的班規(guī)、獨(dú)具匠心的班徽、見證成長的博客、旋律歡快的班歌、奮發(fā)向上的班訓(xùn)。

樂群班倡導(dǎo):

快樂學(xué)習(xí),快樂生活;

自治自省,合作創(chuàng)新;

品德合格,文化過硬;

班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚;

紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校!

我們的班歌(根據(jù)本班實(shí)際情況改編):

我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望,

事跡

初中生還有閑情唱,媽媽聽了準(zhǔn)會(huì)這么講。

初中四年都悶聲不響,難道這樣才是考重點(diǎn)的模樣。

我這壓抑的心情多悲傷,就算考上重點(diǎn)也不舒暢。

生活需要七色陽光,年輕人就愛放聲歌唱。

媽媽媽媽呀你可知道,鎖上鏈子的嗓子多么癢。

我想唱歌可不能唱,還有多少復(fù)習(xí)題都沒做。

努力吧準(zhǔn)備考重點(diǎn),老師聽了準(zhǔn)會(huì)這么講。

時(shí)時(shí)刻刻的光啃書本,這樣下去就像書呆子一樣。

這種煩悶的生活多枯燥,憑這怎么能把重點(diǎn)考上。

生活需要七色陽光,年輕人就該放聲歌唱。

老師老師呀你要想想,難道你過去就是這么樣。

我想唱歌我就唱,唱起歌來心情多么舒暢。

歌唱吧青年朋友們,因?yàn)樯顟?yīng)該是這樣。

一張一馳是文武之道,莫把自己總是弄得那樣緊張。

只要心情快活精力充沛,學(xué)到知識就會(huì)永記不忘。

每天我們都搜集到許多快樂,這源于集體的力量。我們體會(huì)到了從別人的快樂中才會(huì)找到自己的快樂。高尚的道德品質(zhì)在這里養(yǎng)成,在集體生活中,我們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,體驗(yàn)到同伴的`溫暖、愛護(hù)和幫助別人、尊重他人,以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長、補(bǔ)己之短。在我們班,不管是班級干部,還是普通成員,都能夠在自己的崗位上,盡職盡責(zé)、發(fā)光發(fā)亮,happy每一天。

樂群是一種行動(dòng),“單者易折,眾則難摧”就是這種行動(dòng)的詮釋。未來社會(huì)是崇尚自主與合作的社會(huì)。悅納自己同時(shí)也悅納他人,學(xué)會(huì)與人合作、與人交往、與人相處則是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對人提出的基本要求。在“樂群”精神支配下的學(xué)生,同學(xué)之間的關(guān)系和睦、師生之間關(guān)系融洽。有助于獨(dú)立而自主的人格的塑造,有助于改善學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大而造成的心理偏差;有利于積極的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。誰就擁有積極的人生??鞓肪筒卦谖覀兩磉叄牶妹恳惶谜n、說好每一句話、寫好每一個(gè)字、做好每一件事,讓我們每天都在集體中快樂健康的成長!

四、文化生活豐富

班級自建了“圖書角”,同學(xué)們利用手中的零用錢每月為班級購買《讀者》、《意林》、《青年文摘》等雜志供全班閱讀,同學(xué)們在這里快樂閱讀,它已經(jīng)成了同學(xué)們聚集看書的地方。 “開卷有益”,愛讀書、讀好書,為我們的課余生活增添了樂趣,幫助我們塑造良好的道德品質(zhì),也能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識!讓圖書成為我們的朋友!

課余時(shí)間我們隨班主任老師一起去博物館參觀,博覽古今、開拓視野;去圖書館博覽群書,增長知識;去江畔捉魚,捉小蝦,真是快樂極了!建立了“快樂往事”展板,展示了同學(xué)們美好記憶的照片,記錄了諸多活躍的身影和健康成長的歷程,留下了許多笑容!

樂群班積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),均有較好的成績。曾多次代表學(xué)校進(jìn)行市級游泳課特色展示、區(qū)級冰上課觀摩等活動(dòng),為學(xué)校增添了榮譽(yù)。班級榮獲區(qū)、校級各類榮譽(yù)20多項(xiàng),學(xué)生個(gè)人榮獲市、區(qū)級和校內(nèi)各類榮譽(yù)37人次,均居校首位!我們在豐富的課余活動(dòng)中放松心情,陶冶情操。獲得的成績主要有:

1、區(qū)“難忘”德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽獲獎(jiǎng)

2 20校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名

3、2008年跳繩踢毽子比賽集體總分第一名

4、2008年升旗評比一等獎(jiǎng)

5、2008年“迎奧運(yùn)、促和諧”讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

6、2008年抗震救災(zāi)系列活動(dòng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

7、2008年藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)

8、2008年校籃球比賽一等獎(jiǎng)

9、2008年校本課程展示會(huì)游泳技能比賽一等獎(jiǎng)

10、2008年校廣播操隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng)

11、年校藝術(shù)節(jié)集體舞比賽二等獎(jiǎng)

12、2007年校藝術(shù)節(jié)大合唱比賽二等獎(jiǎng)

兩年多來,同學(xué)們一起走過歡樂、走過悲傷,我們共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長。盡管我們還有許多不足,但是我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同努力,一定會(huì)有更美好的明天!

優(yōu)秀班級事跡材料15

班級簡介

二十七個(gè)有趣的靈魂,二十七顆激蕩的心,二十七份堅(jiān)持期許,二十七人組成的班級體,我們是20xx級廣播影視節(jié)目制作1班。我們都是踏著夏日的風(fēng)來的,那風(fēng)里總是帶著些天上的雨,還有土中的泥的味道,鮮草般清香又帶些燥熱與期盼。人會(huì)很難忘記,初見的畫面,我們應(yīng)當(dāng)更是如此。佛曰:前世千百次的回眸,才能換來今生的相識、相知。心有靈犀,就該無悔;朝夕相伴,就已足夠。憶起,花滿城;存封,心依然。我們的青春與夢想的足跡溢滿了成大校園的每一個(gè)角落。我們在一起400多個(gè)日夜,我們是相親相愛的一家人,在最美的年華里與這個(gè)特殊的大家庭里我們說好要一起拼盡全力往前沖。我們不怕,不膽怯,無論前方的路多坎坷。

班級宣言

業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

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