2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料
事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么關(guān)于小學(xué)環(huán)保之星事跡材料有哪些呢？以下是小編整理的一些小學(xué)環(huán)保之星事跡材料，僅供參考。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇1
我司城市里的一位小市民，廈門美麗的環(huán)境讓我們自豪。不過城市里卻存在汽車尾氣的污染。據(jù)說空氣被污染較嚴(yán)重的分別是洪文、集美。爸爸的工廠就在集美。他每日也會(huì)駕駛一輛寶馬跑車出行。
有一次，我和同班的一伙同學(xué)約定在同安影視城集合，準(zhǔn)備去游玩。來到工廠，爸爸打開車門坐了進(jìn)去，然后揮揮手說：“兒子，上來呀！”“我今天不坐跑車，你不知道嗎？今天是世界無車日！”爸爸思考了片刻說：“是嗎？”打開手機(jī)一看，果然如此。也許是因?yàn)槲业奶嵝炎尠职钟X得我懂事了，于是爸爸高興地下了車。我用手指著天橋上的.BRT說：“看！這BRT離我們工廠多近呀！而且又不用過紅綠燈，多方便?。∵@叫低碳環(huán)保?！卑职致犃擞X得有道理，毅然拉著我去坐BRT。
到了同安影視城，我的小伙伴紛紛趕來問我：“鴻鍵，你爸爸不是有一輛跑車嗎？跑車開得可快了！莫非車壞了？”從伙伴們的眼神里，我看出了他們的不解。我鄭重地說道：“今天是世界無車日，既然是無車日就不能開車。我們要用自己行動(dòng)呼吁社會(huì)上的每一個(gè)公民參與環(huán)保。”從伙伴的'眼睛里我看出了他們贊許的目光。這天上午，我們玩了刺激的電車；玩了有名的萬里長城...影視城里不斷傳來我們的歡聲笑語。
中午，燦爛的陽光照耀著我。我的心里和陽光一樣燦爛。因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。低碳環(huán)保，我做到了。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇2
我叫小宋，是個(gè)快13歲的小伙子，是六年級(jí)的小學(xué)生。我熱愛勞動(dòng)。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把自己的`座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我："真是個(gè)懂事的好孩子！"
我熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時(shí)候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個(gè)滾，但總是想起"小草也是小生命，不能把它們踩到"的提醒，自己從不踩踏并能勸說伙伴們離開草坪。
我勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活我總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。我在平時(shí)幫助老師干活，每次干活我總是搶著搶著干。
去年，我在中央電視臺(tái)看到國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對(duì)殺害野生動(dòng)物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動(dòng)物，而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動(dòng)物，從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn)。監(jiān)督媽媽不吃野生動(dòng)物，比較容易做到，爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在我監(jiān)督下，從去年5月26日至8月26日，爸爸三個(gè)月沒吃一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度，我沒有理會(huì)他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動(dòng)。我看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。
我從報(bào)紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做?？蓜e小看，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列。
我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會(huì)的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇3
我叫__，是全椒三(3)班的學(xué)生，認(rèn)識(shí)我的人都說我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，我被同學(xué)推選申報(bào)的是學(xué)校環(huán)保之星.
平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺的`撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節(jié)儉用水，在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。
為了環(huán)保，我在家里節(jié)儉用水：刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭，洗手時(shí)讓水流細(xì)一些，少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī)，自己用手洗。
為了環(huán)保，我會(huì)節(jié)儉用紙：復(fù)印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還能夠打草稿，督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保，我會(huì)進(jìn)行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。
為了環(huán)保，我愛護(hù)環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……
我模范遵守學(xué)校的兩無制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動(dòng)員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費(fèi)。從開學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，尤其是勞動(dòng)委員李帥，在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來，收集起來。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇4
我雖然是一名普通的小學(xué)生，但在環(huán)境保護(hù)方面，我很喜歡動(dòng)腦筋的，我的腦子里有許多的金點(diǎn)子，帶著朋友們開展了許多有意義的環(huán)?；顒?dòng)，產(chǎn)生了很大的影響。
7歲時(shí)，我讀書了。成了一名學(xué)生，能夠用筆寫字，用紙做作業(yè)了，我很高興!我是一個(gè)喜歡想問題的孩子。一天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫字的紙用了一面，背面一個(gè)字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了，還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī)，扔得到處都是。我明白，我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張，我校有2000多人，那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽大人們說，一棵3米高的大樹，只能夠造5000張紙，如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境，這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下，他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽，媽媽也同意了。
就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊(duì)取了一個(gè)不起眼的名字，叫“一張紙小隊(duì)”，因?yàn)椴还芄?jié)儉多少紙，都是從節(jié)儉一張紙開始的?！耙粡埣埿￡?duì)”從號(hào)照大家兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹開始，參與環(huán)?；顒?dòng)。很快“一張紙小隊(duì)”就得到了教師和同學(xué)響應(yīng)，紛紛加入到“一張紙小隊(duì)”活動(dòng)中來。此刻，“一紙小隊(duì)”已回收利用廢紙700000多張紙，相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹140棵。這項(xiàng)活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持，此刻全國就有600多個(gè)“一張紙小隊(duì)”一年下來回收利用廢紙600多萬張，相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹。
“一張紙小隊(duì)”的成功，激發(fā)了我的環(huán)保熱情，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意，我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢，在少年先鋒林里種上2008棵樹，作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮物。節(jié)能減排，讓世界環(huán)境更好。
“一張紙”，一個(gè)不起眼的數(shù)字，或者說一個(gè)不足掛齒的`小東西，可小作者善于從小數(shù)算起，如果大家都參與“一張紙”小隊(duì)，那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對(duì)環(huán)保的意義就顯而易見。
城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流?？吹竭@種情景，我感到萬分心痛，那水仿佛是從我心里流出來的一樣，我立刻跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還說了我。
我想：也許是他們不明白水的珍貴，沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個(gè)默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后，我就行動(dòng)起來，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽，要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外，每一天無論下課還是放學(xué)，我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點(diǎn)，水沒有關(guān)的，我細(xì)心地關(guān)上。
在那里，我想說的是：水是生命之源，期望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水，都來做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇5
段__，我連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人，善于觀察，關(guān)心社會(huì)，熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，教師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起。為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)。利用雙休日，爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)儉資源的好處和方法，在教師的幫忙下，我還和其他的小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的`小宣傳單，教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)儉，人人爭當(dāng)節(jié)儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活，我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，我參加學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒?dòng)：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫、參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來“節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
二、參與各類環(huán)保活動(dòng)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開的太大，節(jié)儉每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí)，就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自我最大的努力。我堅(jiān)信，只要大家行動(dòng)起來，必須能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇6
她叫__X，是我們四（3）班的副班長。認(rèn)識(shí)她的人都說她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是老師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時(shí)也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗校園的時(shí)候，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會(huì)非常生氣，非常難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，她一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。每天來到學(xué)校后，她會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時(shí)，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，可以把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會(huì)最后一個(gè)離開，因?yàn)樗獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會(huì)彎下腰撿起；教室的'窗戶臟了，她會(huì)拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會(huì)進(jìn)行耐心地勸說……
通過節(jié)水主題的班會(huì)，她知道了：我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自己在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?；一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時(shí)地拍手叫好，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣；還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。
當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉，讓它們?cè)谥匦录庸ず螅^續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí)，她卻用自己的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動(dòng)中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會(huì)變得更加美好。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇7
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生__X。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛祖國，熱愛集體，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩，不做有損于集體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生，做到從自己做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
在日常生活中，我一直保持著良好的'環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水，一水多用。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把；保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說明》，防止其污染環(huán)境；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)約用紙；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。“雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。
感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào)，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與建議。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇8
我叫__X，今年12歲了，六年前，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊(duì)長哥哥宣誓時(shí)，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊(duì)員。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道什么叫”合格“，但我知道，只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，做好事不做壞事，這樣一定不會(huì)錯(cuò)。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識(shí)，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個(gè)頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長，獲得過市、縣、校三好學(xué)生，并在六年級(jí)時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長的重任。
開學(xué)后，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議，獲得了老師的支持后，我開始利用校園廣播、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了。我知道作為組長，我不僅要保證隊(duì)伍成員的安全，而且要讓我們的行動(dòng)更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛。我們每周一到周五下課時(shí)，到校園內(nèi)撿拾垃圾，每個(gè)人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點(diǎn)，到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來，準(zhǔn)備捐給貧窮的.人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊(duì)“，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。
不知不覺這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了，我越來越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲(chǔ)物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽，讓他們也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私，六親不認(rèn)“。
我知道，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組，沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源，不再浪費(fèi)紙張，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么這種意識(shí)一定會(huì)一傳十，十傳百，百傳千……我們都開始行動(dòng)起來，擦去地球媽媽臉上的污垢，地球媽媽會(huì)越變?cè)狡?！我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇9
我雖然是一名一般的小同學(xué)，但在環(huán)境愛護(hù)方面，我很喜愛動(dòng)腦筋的，我的腦子里有很多的金點(diǎn)子，帶著好友們開展了很多有意義的環(huán)?；顒?dòng)，產(chǎn)生了很大的影響。
7歲時(shí)，我讀書了。成了一名同學(xué)，能夠用筆寫字，用紙做作業(yè)了，我很快樂！我是一個(gè)喜愛想問題的孩子。一天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫字的紙用了一面，反面一個(gè)字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了，還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī)，扔得處處都是。我明白，我們用的紙是用大樹的身體做成的。假如一個(gè)人鋪張一張，我校有2000多人，那一個(gè)星期就等于鋪張了15000多張紙。我聽大人們說，一棵3米高的大樹，只能夠造5000張紙，假如鋪張了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎節(jié)儉用紙也是等于愛護(hù)了環(huán)境，這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商議了一下，他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告知了媽媽，媽媽也同意了。
就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張搜集起來。我還給小隊(duì)取了一個(gè)不起眼的名字，叫“一張紙小隊(duì)”，由于不管節(jié)儉多少紙，都是從節(jié)儉一張紙開頭的?！耙粡埣埿￡?duì)”從號(hào)照大家兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹開頭，主動(dòng)參與環(huán)保活動(dòng)。很快“一張紙小隊(duì)”就得到了老師和同學(xué)響應(yīng)，紛紛參加到“一張紙小隊(duì)”活動(dòng)中來。此刻，“一紙小隊(duì)”已回收利用廢紙700000多張紙，相當(dāng)于愛護(hù)了3米高的大樹140棵。這項(xiàng)活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了很多城市的'孩子們的支持，此刻全國就有600多個(gè)“一張紙小隊(duì)”一年下來回收利用廢紙600多萬張，相當(dāng)于愛護(hù)了1200棵大樹。
“一張紙小隊(duì)”的勝利，激發(fā)了我的環(huán)保熱忱，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了很多小好友的留意，我們想發(fā)動(dòng)__位同學(xué)用平常積攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢，在少年先鋒林里種上__棵樹，作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮品。節(jié)能減排，讓世界環(huán)境更好。
“一張紙”，一個(gè)不起眼的數(shù)字，或者說一個(gè)缺乏掛齒的小東西，可小擅長從小數(shù)算起，假如大家都主動(dòng)參與“一張紙”小隊(duì)，那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢！對(duì)環(huán)保的意義就不言而喻。
城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時(shí)還有意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流?？吹竭@種情景，我感到萬分傷心，那水仿佛是從我心里流出來的一樣，我馬上跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還說了我。
我想：或許是他們不明白水的寶貴，沒有閱歷缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個(gè)默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后，我就行動(dòng)起來，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽，要求同學(xué)們節(jié)儉用水；另外，每一天無論下課還是放學(xué)，我都時(shí)辰留意著學(xué)校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點(diǎn)，水沒有關(guān)的，我細(xì)心地關(guān)上。
在那里，我想說的是：水是生命之源，希望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水，都來做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士！
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇10
環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神，今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?！斑@是袁日涉大姐姐的心聲，也是環(huán)保好少年小勇同學(xué)的行動(dòng)指南。
小勇，11歲，現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩，一個(gè)令教師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?，F(xiàn)任四(5)班宣傳委員，兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長，本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號(hào)。
熱愛勞動(dòng)的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他，不光光是自己懂得愛護(hù)環(huán)境，并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng)，成為學(xué)?！杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。
2004年，他剛升入三年級(jí)的時(shí)候，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的'熱情。(袁日涉，原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒，最早成立全國第一支”一張紙小隊(duì)“，開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保，開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)，成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道過，成為全國少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來，她的環(huán)?；顒?dòng)與時(shí)俱進(jìn)，先后為”申奧“、”抗非“等活動(dòng)作出杰出貢獻(xiàn)。
于是，2004年10月，由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立，共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng)，就是把一面用過的紙，翻過來再用，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來的)
為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展，就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)儉資源。小勇說：”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉，我覺得太浪費(fèi)，隨手亂扔太不環(huán)保了“，他覺得不管節(jié)儉多少張紙，都要從一張紙開始，所以他便從號(hào)召同學(xué)們”兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹“開始。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來，他們共節(jié)儉用紙15000張，相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來，放在教室后面的一個(gè)紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保，他們把這個(gè)紙箱子稱為”綠色銀行“;另外，他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱，一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“，另一個(gè)則回收”廢舊電池“。至今，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級(jí)添置衛(wèi)生工具和花卉等)，回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，但他們正是用自己的微薄之力來證明他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)儉好多好多的單面紙，做成環(huán)保本，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張，給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng)。
為了宣傳環(huán)保，作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道，羅列了能夠從身邊做起的一百件小事，如：1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關(guān)燈，節(jié)儉用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者……等等，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起，把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。
他一向期望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個(gè)崗位上，都必須要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’，做一名對(duì)祖國和人民有用的人。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇11
我喜歡看電視，但我最喜歡看科教頻道，因?yàn)閺闹形伊私獾胶芏嚓P(guān)于地球環(huán)境方面的現(xiàn)狀和有關(guān)》環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。我明白環(huán)境的污染和惡化，需要全人類共同努力來治理，而我們是未來的主人，保護(hù)環(huán)境責(zé)無旁貸。我熱愛地球，熱愛生活，努力地從每一天做起，從每一件小事做起，也用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人
去年，我聽環(huán)保局一位專家說，垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的垃圾，一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃能夠再生利用，廢報(bào)紙、破木頭能夠生產(chǎn)再生紙就是純粹不能再生利用的垃圾還能夠經(jīng)過垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電從此，我便每一天都會(huì)給生活垃圾分類。可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，我都要讓它們變廢為寶。
我還有一個(gè)小提兜，小伙伴經(jīng)常會(huì)看見我拿著小兜四處找尋。那里邊，都是我收集的廢舊電池。時(shí)間長了，大家有了廢舊電池，也都會(huì)主動(dòng)交給我，我總會(huì)一邊微笑，一邊一本正經(jīng)地告訴大家：一粒小小的紐扣電池會(huì)污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池若爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值
“斤斤計(jì)較”節(jié)水電?！笆謾C(jī)充電器待機(jī)狀態(tài)下一小時(shí)浪費(fèi)0.67元，水龍頭流水一分鐘會(huì)浪費(fèi)2升水，如果我國13億人每人節(jié)儉一滴水，就會(huì)節(jié)儉45噸水”聽，我又在做宣傳了。暑假里，我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)儉小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。
我告訴媽媽“帶上購物袋，洗衣服要用無磷洗衣粉”;我告訴爸爸“盡量不開車，減少能源污染”;我還告訴同學(xué)們“擰緊水龍頭，隨手要關(guān)燈”。教室里，貼著我制作的“節(jié)水，從我做起”手抄報(bào);放學(xué)后，我會(huì)主動(dòng)檢查我班教室的`關(guān)燈情景。小區(qū)的草坪上，我會(huì)和爸爸主動(dòng)清理雜草，并勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我會(huì)主動(dòng)用磚頭把地填平
我期望我們能夠?qū)⒚恳惶於籍?dāng)作是環(huán)保日，也期望能夠引起大家更多的注意，加入環(huán)保一族。讓我們每一天為環(huán)境保護(hù)多做一些有益的事。我相信，我們明天的環(huán)境會(huì)更加完美，我們的地球媽媽會(huì)更加美麗。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇12
小迪，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)！一、心懷夢(mèng)想，品學(xué)兼優(yōu)
作為一名新世紀(jì)的少年，小迪同學(xué)熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)指路牌，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她虛心理解教師的教育，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習(xí)畫至今，取得了必須的成就；入學(xué)六年來，她的學(xué)習(xí)成績也一向名列前茅。
作為一名班級(jí)干部，她關(guān)心團(tuán)體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛勞動(dòng)，帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。對(duì)班級(jí)，對(duì)同學(xué)，對(duì)他人，沒有計(jì)較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納?！耙蜃约旱拇嬖诙箘e人幸福?！笔撬淖毅?。看著別人幸福，她就歡樂和幸福！
作為一名學(xué)生，她勤奮學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自己制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自己檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，非常愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。
二、知禮、守禮、用禮
在家里，小迪是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事，每一天吃飯主動(dòng)為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請(qǐng)”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中，她非常注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水！”，并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校，她也越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且投身到學(xué)校開展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去。
1、在班上開展的環(huán)?；顒?dòng)中，她是活動(dòng)中最的宣傳員，不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請(qǐng)家長參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。在活動(dòng)中，她向陌生的路人宣傳我們的'環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想?；顒?dòng)之后，她還將這次非常的活動(dòng)感受寫下來，激勵(lì)自己做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱號(hào)。
2、在世界地球日來臨之時(shí)，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí)，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責(zé)。
3、在暑假期間，她投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自己的家園。
4、在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼埃龑⒁粋€(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路，導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
5、在學(xué)校環(huán)?？苹卯嫷膭?chuàng)作中，她以“保護(hù)海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。
這就是美德好少年小迪，她全面發(fā)展，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小迪同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇13
小暉，女，臨沂一小五年級(jí)14班。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀(jì)的少年，小暉同學(xué)熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始學(xué)習(xí)古箏舞蹈，取得了必須的成就；她關(guān)心團(tuán)體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛勞動(dòng)，帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開展的環(huán)保主題班會(huì)上，她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過舉辦環(huán)保知識(shí)競賽，開展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)儉
在家里，小暉是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水!”，并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的.一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
小暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小暉同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì)必須會(huì)更美麗純凈。
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇14
小博，是邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（7）班的學(xué)生。2012年1月被市政府幼兒園評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào)；2013年1月被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào)；2013年12月1日被中國跆拳道協(xié)會(huì)授予九級(jí)級(jí)位證書；2014年1月再次被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào)。他是一位樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于觀察、關(guān)心社會(huì)、熱愛生活的好學(xué)生。他的興趣愛好比較廣泛，看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運(yùn)動(dòng)等等，都是他的最愛。
在學(xué)校里，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手。在家里，他是爸爸媽媽的小助手，尊敬父母，孝敬老人。在生活中，還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起
為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)。利用雙休日去公園等公共場所爭當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，向朋友，父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳，且監(jiān)督并勸說。發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法，在王老師的倡議和幫助下，還和伙伴們一起自己動(dòng)手，自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。
教育家長從我做起，從力所能及的小事開始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約，人人爭當(dāng)節(jié)約能手，使大家知道要想使我們的明天更美好，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從今天開始，從這一時(shí)，這一分，這一秒開始，刻不容緩，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境，珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源，珍惜每一滴水，每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會(huì)。
同時(shí)，小博同學(xué)還積極參加各類環(huán)?；顒?dòng)，認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的.責(zé)任與義務(wù)。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類環(huán)?；顒?dòng)
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，該學(xué)生時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)“環(huán)保之星”。在學(xué)校，他愛護(hù)每一株花草，每一顆樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，不隨地亂丟垃圾，不亂涂亂畫，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)保設(shè)施，從不隨地吐痰。當(dāng)他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開的太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí)，就會(huì)立刻勸說他們放掉。當(dāng)他看到有人隨地丟垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶，并會(huì)告訴同學(xué)，不能隨地亂丟垃圾。當(dāng)他看到有人要隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時(shí)關(guān)掉空調(diào)，不得不開時(shí)也要調(diào)高一檔。外出時(shí)，能不開車盡量不開車，多選擇綠色出行（所以家里每人配備一輛自行車，節(jié)假日出去“自駕游”）。堅(jiān)決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂丟果皮紙屑；按垃圾桶的提示分類投放垃圾；保護(hù)小區(qū)的一草一木。
現(xiàn)在小博同學(xué)年齡還小，能力也有限，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信，只要大家都積極行動(dòng)起來，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的美好家園！
“從我做起，從小事做起?！背蔀樾〔┑沫h(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國的未來，祖國的未來必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的小博必將以積極的態(tài)度，為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力，成為保護(hù)環(huán)境的生力軍！
2024年小學(xué)環(huán)保之星事跡材料篇15
小涵同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員，現(xiàn)任臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）中隊(duì)長。她有著一雙會(huì)說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動(dòng)。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學(xué)校里，小涵是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利，認(rèn)真對(duì)待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學(xué)們的.喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅(jiān)持綠色出行，做文明使者
多年來，小涵同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時(shí)，盡量乘坐公交車；在她的帶動(dòng)下，身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)感染著周圍的人。
三、熱心環(huán)保活動(dòng)，共筑碧水藍(lán)天
小涵同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)?；顒?dòng)，她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)?；顒?dòng)中都會(huì)有她堅(jiān)定執(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評(píng)，在國家級(jí)、省級(jí)、市區(qū)級(jí)各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評(píng)為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，僅2014年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎(jiǎng)，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎(jiǎng)，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)”全國總決賽兒童組三等獎(jiǎng)，2014年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時(shí)尚。小涵同學(xué)將繼續(xù)在少先隊(duì)星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。