新時代好少年先進事跡直播材料

| 徐球

新時代好少年能帶動學生在學業(yè)成績上表現(xiàn)優(yōu)異,學習態(tài)度認真,成績優(yōu)異。下面給大家分享一些關(guān)于新時代好少年先進事跡直播材料2024(通用15篇),希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

新時代好少年先進事跡直播材料

新時代好少年先進事跡直播材料【篇1】

劉__,男,現(xiàn)年10歲,仙臺鎮(zhèn)扁擔李學校小學四年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!?/p>

一、思想品德良好。

身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務(wù),認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全

二、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成績都是優(yōu)等。

三、身體健康,全面發(fā)展。

他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學們稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。

點滴積累,促成進步。劉__同學在學校、社會、家庭的'共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。

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新時代好少年先進事跡直播材料【篇2】

小唐,男,生于2006年9月16日,今年10歲,擔任三年級班長,他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的.寫作水平。除此之外,他還利用周末、寒暑假等時間發(fā)展業(yè)余愛好,學習書法、繪畫等,豐富自己的課余生活。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。唐文聰同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。

在老師和同學們心中,他是大家學習的榜樣,希望唐文聰同學能繼續(xù)努力,再接再厲,成為優(yōu)秀的校園之星。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇3】

小麗,女,就讀于關(guān)馬中心小學六年級,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認真地去完成,力求快而好。

二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。

三、學習勤奮,成績優(yōu)秀,小麗同學在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的.鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

小麗同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇4】

__是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。

她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。

老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。

在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。

在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習工作,并寫下她在預(yù)習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的.的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。

在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學習操心;團結(jié)同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平?!睆臅?,她懂得了許多做人的道理。

相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

新時代好少年先進事跡直播材料【篇5】

我叫__,是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結(jié)同學、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一、老師的得力小助手

我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。

二、同學們的好榜樣

我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預(yù)習,課后認真復(fù)習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校“優(yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的`作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20__年學校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

三、多才多藝的我

為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇6】

__,男,出生于遼寧省撫順市,一個熱情開朗、沉穩(wěn)扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人,20__年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業(yè)學習,現(xiàn)任學院體育部副部長,班級體育委員,數(shù)學課代表。以下是對X同學的一些事跡介紹。

一、積極上進的思想者

從小就受到正面良好的教育和熏陶,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護黨的正確方針與政策,在思想上積極要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間,他就上交了入黨申請書,并在大一下學期參加了黨校的培訓,在此期間他認真學習馬克思列寧主義,思想,,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用理論知識武裝了自己,并順利的通過了結(jié)業(yè)考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家,已成為一名出色的入黨積極分子。

二、刻苦鉆研的學習者

新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質(zhì),當然還應(yīng)該刻苦學習科學文化知識,積極參加學術(shù)科技實踐,具有較強的科研能力和創(chuàng)新精神。在學習上十分認真刻苦,中學時期的他成績在學校就一直名列前茅,多次獲得數(shù)理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己,從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養(yǎng)的優(yōu)秀大學生,他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰,只有不斷的充實自己,完善自己,才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會,勤奮努力,把學習當做是一種樂趣,發(fā)自內(nèi)心的喜歡鉆研,學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次的期末考試成績均在專業(yè)名列前茅,更是在下學期以平均分91.82的成績考得專業(yè)第二名。第二名不是他的終點,他會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

三、熱愛團體的組織者

“學生會就是為學生服務(wù)的組織,作為一名學生干部,我就應(yīng)該更好地為同學服務(wù)!”這就是在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語,也正是懷著這樣的信念,在緊張的學習之余還積極投身于學院和年級的各項體育工作,在學生會工作已經(jīng)一年多——從體育部干事到體育部副部長,他參加組織了兩屆大學生運動會,兩屆新生籃球賽,一屆體育文化節(jié),一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動;作為體育部的骨干力量,學院獲得的體育文化節(jié)“精神文明獎”、校運動會“團體第五名”、“精神文明獎”、職工“精神文明獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動會中,分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”,這也正是他身先士卒的體現(xiàn)。團委學生會的工作培養(yǎng)了他突出的工作能力和綜合素質(zhì),而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評。同時擔任體育委員、數(shù)學課代表的他,性格隨和,善于團結(jié)隊伍,能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手,并積極的參加了各項活動,為班級獲得“先進班集體”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。

四、肯于付出的.有志者

一個優(yōu)秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現(xiàn)外,還應(yīng)該積極幫助同學幫助老師完成適當?shù)墓ぷ?要做到這一點確實不易,然而是幸運的:身在本地的他就做到了全心全意為同學服務(wù),主動幫助家庭有困難的同學,他經(jīng)常從家中帶水果、學習用品等給同學,讓遠離家鄉(xiāng)求學在外的同學感到了家的溫暖。對同學那種關(guān)懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次,記得是在籃球場,一個同學由于打球時不小心頭部被撞到,鮮血直流,就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫(yī)院治療,正是在他的幫助下,那位同學及時的縫了針,傷口沒有感染,額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說:“這是我應(yīng)該做的?!笔虑殡m說是小事,但件件都給人心理暖暖的感覺,身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事?!彼f:“人生需要不斷的奮斗,就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)‘一山更比一山高’?!彼亩唐诘哪繕耸强既⊙芯可?,并希望到國外深造。

20歲的用自己的青春和汗水詮釋著對入黨積極分子的理解,而“思想者、學習者、組織者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的統(tǒng)一。短短一年的大學生活,改變了曾經(jīng)的自己,這次美麗的蛻變讓他體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……

“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但他已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。“自強不息,奮斗不止”,大學不是青春的終點站,未來的人生道路曲折而漫長,但我們相信他一定會擁有更加精彩、充滿挑戰(zhàn)的成長旅程,一定能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!

新時代好少年先進事跡直播材料【篇7】

“生活原本沉悶但跑起來就會有風?!背跞氪髮W的小豐對新知識感到好奇,躍躍欲試。面對中學從未接觸的高數(shù)和編程,他一心投入其中,細細鉆研,成為了圖書館的???。然而,大一下他遇到了極大的挑戰(zhàn)。主課難度降低了,他沒有像一開始那樣認真的學習,只靠著期末突擊使成績單還過得去。這讓他陷入苦惱,未來在哪里?

“書癡者文必工,藝癡者技必良”,在茫然了大半年后,他終于認識到“專注”才是適合自己的一條路。在那段時間里,他刪去了娛樂軟件,每天爭做教室最早到、最晚走的人,為了課上不打瞌睡他強迫自己坐在教室最前面,在老師面前去專注地聽講。從那時候開始他的成績逐年進步,盡管大二開始的課程愈發(fā)艱難,他卻越學越有感覺,絕大多數(shù)課程都在90分以上,復(fù)變函數(shù)甚至接近了滿分。有了明確學習計劃,這一切都水到渠成,大二上學期他的績點上升至3.9。他將自己的課程學習節(jié)奏保持至今,績點排名穩(wěn)居年級前列。

“你來人間一趟,你要看看太陽?!笔煜ば∝S的人,大概會知道什么叫“有趣的靈魂比體重還重”,在他看來,上了大學培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)揮自己的特長是一件十分幸福的事,大學的魅力就在于有更多的機會做喜歡的事。作為乒乓球愛好者,或是約三五好友切磋球技,或是參加各類比賽為班級爭取榮譽;無論學業(yè)多么繁忙,他每個周末都會抽點時間出校門走走,或是和三五好友一起進城看展、聽音樂會,或是騎車到砂之船吃頓快餐看看夕陽……在別人看來他有些“不務(wù)正業(yè)”,但在他眼中這是他五彩繽紛的大學生活,是值得回憶的美好時光。

自進入大學以來,陳香婷同學就把學習當做了自己的第一要務(wù),在各課堂上都要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗。她深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要有自己的價值意義,必須堅持德、智、體等各方面均衡發(fā)展,品學兼優(yōu),且有所專長。大一大二兩年來,她穩(wěn)步前進,不斷向著自己的目標接近。

“知識是人類進步的階梯”,入校以來,她一直在學習上努力刻苦,上課認真聽講,遇到不能很好理解的地方,她會先行閱讀各樣的書籍,爭取自己學明白。不然,便在課后向老師請教明白。大一學高數(shù)、大物時,她常常習慣于課后自己再推導一遍公式,從而更好地加深理解與記憶。學習中的一些小技巧,她也經(jīng)常向身邊的同學分享運用。學習是一個需要不斷積累的過程,想要取得優(yōu)秀的成績,貴在長期的努力與堅持。合理安排時間,充分利用學習資源,圖書館里總能見到她的身影。大學學習中也會有一定壓力,她也十分注意做到勞逸結(jié)合,給自己安排休息時間去進行一些運動,比如打羽毛球、游泳、跳繩等。過去的一年半以來,她一直勤奮學習,努力鉆研,專業(yè)課成績和綜合測評成績均位列專業(yè)前百分之五,并一次通過了英語四六級以及全國計算機二級的考試。一份耕耘、一份收獲,陳香婷同學也獲評校三好學生,國家勵志獎學金等榮譽。在保證學業(yè)成績優(yōu)秀的同時,陳香婷同學還積極參與學科競賽。大一學年獲得了全國大學生英語競賽二等獎,南京信息工程大學高數(shù)競賽二等獎。

腳踏實地,努力進取,每個階段都要有自己的目標,朝著自己想爭取的方向往往會有收獲。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇8】

“長風破浪會有是,直掛云帆濟滄海”,盡管已經(jīng)步入大學,但高中時的這句名言依然讓他時刻保持警惕,在大學四年中立志刻苦努力,成就一個更好的自己。

初入大學,他也像其他同學一樣迷茫彷徨,盡管心中有著一定的.抱負,但卻一時感覺沒有了方向。但在輔導員老師和學長的指引下,他很快便摸清了各階段的任務(wù)。在大一,他深耕基礎(chǔ)知識,畢竟,無論什么時候,學習總是最重要的。在課程學習中,他注重積累,認真聽好每一節(jié)課,在每節(jié)課上總能在前幾排看到他的身影。同時在期末復(fù)習時,他也起早貪黑,不落下每一處的細微知識點。在這樣的學習狀態(tài)下,他在大一學年專業(yè)成績位列班級第一,專業(yè)前7%,同時綜測成績達到了專業(yè)前5%。因此他也獲得了?!叭脤W生”,校“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。他也獲得了國家勵志獎學金與南京商絡(luò)常青藤獎助學金。

在保證自己專業(yè)成績的同時,他也積極參與學科競賽。在高數(shù)競賽上,他拿到了校三等獎的榮譽,盡管獎項并不是特別出眾,但他認為,這是給自己打的一份基礎(chǔ),是自己在競賽道路上的首戰(zhàn),積累經(jīng)驗才是最重要的。同時,他參與的《x光戰(zhàn)警——低維納米材料的冷陰極x射線系統(tǒng)破局者》團隊已經(jīng)獲得了“挑戰(zhàn)杯”校特等獎。

在實踐活動上,他都有積極參與。母校行,史綱實踐,宿舍文化節(jié),攝影大賽,征文大賽,足球比賽等等。

在科研方面,目前剛剛起步,但是他堅信會在這條路上留下自己的身影。

盡管前方的道路并不好走,但他始終堅信,不怕的人,面前才會有路!

新時代好少年先進事跡直播材料【篇9】

“努力是時光教給人們最重要的道理”,進入大學校門的那一刻,胡同學便定下目標,努力學習,不辜負他人的期待,更不辜負自己的初心。

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。胡同學深知學習并不是一蹴而就的事情,平時一點一滴的積累,一時一刻的努力,都會成為自己攀登的基石,入學以來,他一直堅持努力,讓努力成為一種習慣,把學習當作生活中最重要的事,并在大二上學期取得了專業(yè)第二的優(yōu)秀成績,一次通過了英語四六級以及全國計算機二級考試。生活不會辜負努力的人,胡同學獲評常青藤獎學金,一等獎學金等榮譽。

在保證學業(yè)成績優(yōu)秀的同時,胡同學還積極投身學科競賽,先后獲得了江蘇省高數(shù)競賽三等獎,LSCAT英語翻譯競賽三等獎,華為ICT大賽三等獎的成績,但他說對他來說印象最為深刻的一次競賽是一次失敗的程序設(shè)計大賽,他說這次競賽持續(xù)5個小時,最后卻以以2個小時0完成率的結(jié)果提前離開了考場,這次失利也讓我認識到實際生活的問題要遠比做的題目復(fù)雜得多,專業(yè)成績也不能完全代表個人能力,不能把眼光局限于專業(yè)成績之上。他說在那次競賽的特色是那些完成每一道題目后獲得的五顏六色的氣球,看著其他同學已經(jīng)插上了一個又一個氣球而自己只能看著自己屏幕上提交失敗的頁面,內(nèi)心的焦急難以描述,但通過這次競賽他也明白了自己的不足。

在學生工作方面,胡同學擔任學習委員的工作,他想在自己保證學習的基礎(chǔ)上,幫助班內(nèi)同學解決一些學習上的問題,并且?guī)椭蠋熀屯瑢W做更好的溝通。此外胡同學也擔任學院三好學堂的講師,為大一同學盡快適應(yīng)全新且有難度的課程盡一份力。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇10】

__,__鎮(zhèn)中心小學五(1)班學生,現(xiàn)年11歲,擔任班級副班長職務(wù)。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的班干部;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家庭里,他是個懂事聽話的好孩子。他6歲時父母外打工,至今已經(jīng)五年了,每年春節(jié)才回家團聚。年幼的他就和爺爺奶奶一起生活。奶奶腿腳不方便,不能站立太久,為了減輕奶奶的負擔,懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當小伙伴來找他玩時,他卻笑著對伙伴說:“一屋不掃,何以掃天下?”。爺爺身體也不好,每到農(nóng)忙時節(jié),他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當一切收拾妥當,夜幕已經(jīng)降臨,__就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時間他都與爺爺奶奶聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。__用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,常常受到村里人的好評。作為留守學生,積極樂觀地面對生活,面對老師同學,為班級其他留守兒童樹立了榜樣。

在學校里,他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。他學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當一切收拾妥當,夜幕已經(jīng)降臨,__就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時間他都與爺爺奶奶聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。__用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,常常受到村里人的好評。作為留守學生,積極樂觀地面對生活,面對老師同學,為班級其他留守兒童樹立了榜樣。

在學校里,他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。他學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。作為勞動小組的組長,他總是第一個來到學校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。

在社會上,他是個遵紀守法的好公民。他熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,他最先想到的卻是別人。每當方棕堽同學回憶起那件事,總是熱淚盈眶,要不是__冒著生命危險將他推開,呼嘯而來的摩托車定會將自己撞到在地。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),每當他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小__就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

該生品學兼優(yōu),興趣廣泛,愛好畫畫、唱歌、書法、演講等。作文比賽、繪畫比賽常常獲獎,運動會上留下他矯健的英姿,演講比賽更是聲情并茂,掌聲四起。因其各方面表現(xiàn)突出,年年被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。

如今,他正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

最新美德少年事跡材料我是__?,F(xiàn)就讀于__小學,身為學校少先隊大隊長,及班級中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部,校級四好少年 .惠農(nóng)區(qū)優(yōu)秀少先隊員,去年評為石嘴山市小道德模范。

去年,我競選了少先隊大隊長,作為大隊長,我努力協(xié)助大隊輔導員做好大隊工作,雖然當了大隊長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中,帶領(lǐng)同學們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,.對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的'同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。

在學習上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預(yù)習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,寫作水平得以提高。

在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。

我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

這就是我――__,一個既有愛心、責任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學的具有優(yōu)秀美德的好少年。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇11】

我是濟川中學初一(25)班的程可馨,在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu),多次受到學校的表彰。

我是個自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的`影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子;上次,得知城西一個同學得了白血病,學校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”,擔任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把他(她)教錯了,平時我都沒怎么復(fù)習自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習,雖然有時被班上一些的同學誤解,在我背后指指點點,說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇12】

丁燕,宣漢縣峰城鎮(zhèn)寨扁村小學五年級學生,現(xiàn)年11歲。提起她,腦海中總能浮現(xiàn)出她那瘦弱的身影,浮現(xiàn)出她照顧病重爺爺?shù)纳碛?,浮現(xiàn)出她在田間地頭勞作的身影。

最苦澀的微笑

早年得過腦膜炎留下后遺癥的父親病情加重,完全喪失了勞動力;爺爺丁仕明,嚴重的風濕病,已經(jīng)病癱在床上,奶奶師仲秀,患嚴重的風濕關(guān)節(jié)炎,無錢醫(yī)治,屋內(nèi)常常傳來她痛苦的'呻呤聲,這些都要個人面對,然而,病床上父親的一句話就像晴天霹靂:“爸爸必須告訴你,你不是我親生女兒,我沒有結(jié)婚,所以你沒有媽媽,你是我在路邊……”這個沉重打擊就像重錘一樣擊垮了她瘦弱的身體,但她強忍住笑了笑,拉住父親的手說:“爸,謝謝你!沒有你我也許……,但我還是幸運的——”。

瘦弱身軀挑起生活之重

面對坎坷的命運,她無法選擇,丁燕用年僅六的生命向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)。她首先要照顧的是病癱在床的爺爺,怎樣省力的給爺爺翻身,怎樣煎藥,怎樣喂藥,小小的丁燕都熟練于心了。當別的孩子還在睡夢中時,她早已起床,掃地、做飯、料理家務(wù);當別的孩子還在撒嬌時,她卻要把一家人的衣服洗干凈,還要趕在天黑之前做好晚飯,否則給爺爺喂飯就不所便了。

田間地頭的活,她都要會做了

除了要照顧家里日常三位病人,丁燕還要到田間地頭勞作。節(jié)假日,丁燕都會早早起床,國為很多農(nóng)活都在等著她。比如鋤草、種玉米、挖地、插秧、打草——這些大人干的活,小小丁燕都會早已學會了。在奶奶的幫助下,丁燕還學會了種蔬菜,當她把自己種的蔬菜做好遞到爺爺面前,成為了她最幸福的事情……她是丁燕,她的事跡感動了身邊的每一個人,因此,她成為了宣漢縣“美德孝心少年”之一,被達州市評為十佳美德少年,請大家記住她,那個用堅強向命運挑戰(zhàn)的女孩。

推薦詞:

小小年紀,她用樂觀的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn),她微笑著面對朝陽,倔強地綻放著。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇13】

小澤,今年12歲,是城關(guān)四小六年級(3)班的一名學生,也是六年級(3)班的班長。他善良真誠,樂于助人,勤奮好學,熱愛集體,富有愛心。憑著他他文明有禮的言行、良好的習慣、優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學習成績,成為同學中的名人,校園里的風景線。在校園里,每逢有人提起他,無論是老師還是學生都贊不絕口,夸他是“最美學生”。

一、興趣廣泛,勇于進取,是努力拼搏的好學生。

小澤在學校和老師的精心培育下逐漸懂得:只有努力學習,全面發(fā)展,長大以后才能成為祖國的棟梁之才,才能報效祖國。這種信念促使他嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,在他身上有一種積極進取,努力拼搏,敢為人先的精神。

學習上,他求知欲強,而且是個愛動腦子的學生,課堂上他不但能專心聽講,更難能可貴的是,作為一名小學生,他敢于提問,敢于質(zhì)疑,對于所學的知識掌握的很好,還經(jīng)常有自己的看法和見解。他興趣廣泛,喜歡畫畫,踢足球,更喜歡看書,每天都堅持閱讀,古今中外的故事書、歷史書、名著,他都喜歡看,而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了他的知識,開闊了他的視野,他也從書中懂得了許多為人處世的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,還活躍了思維,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀,同時也為他的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),所以他的習作經(jīng)常被老師作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。另外,他還喜歡科學,喜歡探索宇宙的奧秘,喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人,進入小學以來,每次考試他都名列全年級前茅,年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。他的科技畫還在學校的科技節(jié)上榮獲一等獎。面對成績,他不驕傲,而是更加努力刻苦的學習,因為他知道下一個目標在等著他。

二、吃苦耐勞,自立自強,是敢于擔當?shù)暮脤W生。

小澤從小就懂事乖巧,上學后,憑著他很強的組織能力和語言表達能力,在班級中脫穎而出,成為班集體的排頭兵。從一年級到六年級,他一直被同學們選為班長,強烈的責任心、吃苦耐勞的習慣和出色的管理能力使他成為老師的小助手,同學們都親切地稱他“副班主任”。他嚴格要求自己,從我做起,以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助。對于協(xié)助老師,他視如責任;對于服務(wù)同學,他視如使命。平日里,各種體力勞動,他總是帶頭參加,臟活累活,從不拈輕怕重;學校的各項活動,都有他忙碌的身影,別看他經(jīng)常累得大汗淋漓,但臉上總掛著微笑。擔任班長,他一身正氣,見到有同學違反了學校的規(guī)定,他勇于上前進行指正;看到班上有同學為一些小事發(fā)生爭執(zhí)時,他像一位小老師上前勸阻,并和顏悅色地勸解。在他的.協(xié)助下,班級工作總是井然有序,他也當之無愧的多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

三、誠實守信,樂于助人,是弘揚傳統(tǒng)美德的好少年。

小澤,本性善良真誠,無私無邪,加之大量的傳統(tǒng)書籍的閱讀,陶冶了他的情操,使他認為人最重要的品質(zhì)是誠實守信。他從不說謊,不管是對老師、家長,還是同學,他都信守承諾,只要答應(yīng)別人的事情,他一定想盡辦法做到。同時,他樂于助人,還積極主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間。小澤可是全校的明星,幾乎全校的老師和同學都認識他,因為他是我們學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”,有很多老師和同學都受過他的服務(wù)和幫助。校園里,只要聽到老師說需要幫助,他會第一個沖上去;課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了,本子用完了,橡皮丟了,也是小澤第一個“雪中送炭”;哪個同學生病了,還是他身前身后的忙碌。所以,開朗活潑、樂于助人的個性使他成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小,誰都能做到,但并不是每一個人都愿意去做,去堅持。小澤同學,從小就喜歡幫助別人,又覺得這是他應(yīng)該做的,實在難能可貴。樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從這位少年身上看到了人性的光芒,感受到世界的溫暖。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,現(xiàn)在,小澤,正以自己頑強的毅力,踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他正以誠實守信為筆,飽蘸積極進取之墨,書寫理想與追求的人生篇章。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇14】

小蓉,少直小學六(1)班班長。是一個活潑開朗,勤奮好學的好孩子。她熱愛祖國,勤奮學習,勵志要為祖國的發(fā)展添磚加瓦。她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,成為班級的學習榜樣。

一、勤奮好學,成績優(yōu)秀

語文課上她認真聽講,善于動腦。數(shù)學課上她一絲不茍,靈活思考。英語課上她專心致志、惟妙惟肖的朗讀常常引來喝彩。她對問題有自己獨特的的見解,并且能夠舉一反三。遇到困難迎面而上,不解決問題決不放棄。她總是虛心接受老師的教導。她遵紀守禮,懂禮貌。她還積極參加學校的籃球隊,加強體育鍛煉,以良好的身體素質(zhì)面對生活。在課外,她經(jīng)常到圖書館閱讀一些有益的書籍,開闊眼界,增長知識。在學習方面她從不驕傲,一直虛心學習。

二、樂觀開朗,尊重師長

她對待師長,都是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛;對待同學她也是以善帶人。幫助同學,為同學輔導難題,與同學們和諧相處。這也得到了同學們的認可。

三、熱愛運動,積極鍛煉

她跳繩、跑步等樣樣精通,但她最在行的還是打籃球。她從三年級就開始參加學校的籃球隊,以優(yōu)異的`籃球成績奪得師生的贊揚。

四、勤勞體貼,獨立性強

她經(jīng)常在家做一些力所能及的家務(wù)活。提高生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子,能體會父母親的辛勞,不亂花錢。

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這都是她努力的方向和目標??傊?,她一步步地朝著“新時代好少年”這個目標在前進、在努力,全面認識自我、提高自己,不斷在學習中增長知識。

新時代好少年先進事跡直播材料【篇15】

小雨,少直小學五(1)班學生。

她思想行為端正,能嚴格遵守課堂紀律,她學習能力強,成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)、動手能力強、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

她性格雖內(nèi)向,但友善待人,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,給同學們留下了良好的.印象。在家能孝敬父母、尊重長輩,主動做力所能及的家務(wù),為父母分擔。

她還是一個熱愛學習、善于思考的學生。喜歡閱讀對自己有益的書籍。對知識有自己的認知和理解。

小雨同學在學校組織的學習計算比賽活動中獲得一等獎,在英語書寫比賽中獲得一等獎,并且在語文書法比賽活動中獲得二等獎,是一個語數(shù)英全面發(fā)展的學生。

她的興趣愛好廣泛,她喜歡書法、閱讀、籃球、跳繩等等。她有夢想、有實踐,是個志向遠大的學生。

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