評選少先隊員主要事跡

| 永盛

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。下面是小編整理的評選少先隊員主要事跡,歡迎閱讀。

評選少先隊員主要事跡

評選少先隊員主要事跡(篇1)

我叫李文慧,是南召縣向東小學(xué)四年級一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過程中,我積極參加學(xué)校的各項活動并取得名次,我也能按時并出色的完成老師教給我的各項任務(wù),得到了老師們的一致認(rèn)可。

我是班里的中隊長,我熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,從入學(xué)以來,我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上,我求知欲強,課堂上,我善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,在課外書上追尋到了更多的知識。除此以外,我還大量閱讀一些對自己有益的`書籍,以開闊自己的視野、增長知識。在學(xué)習(xí)中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決,并在課余時間學(xué)舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到四大名著,我都愛不釋手,讀得津津有味。

對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),我從來都是盡心盡力,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的一致認(rèn)可。

幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè),對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的形象。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

因為我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出,所以在各級各類比賽中屢獲佳績,但我還有許多不足之處。我相信,憑著自己對知識的追求,我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

評選少先隊員主要事跡(篇2)

孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的.知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她

請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強

評選少先隊員主要事跡(篇3)

六(1)班的李琪瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的.學(xué)生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上,李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí),積極回答問題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

自從參加少先隊組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

評選少先隊員主要事跡(篇4)

潘旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

潘旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的.書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

二、老師的好幫手

潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任

班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。

三、生活的有心人

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

評選少先隊員主要事跡(篇5)

小偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊中隊長。他學(xué)習(xí)勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學(xué)掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

他尊重師長,團結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。

他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的`垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。

學(xué)習(xí)上,小偉是一個人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。

在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的小保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。小保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好小保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)小偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助小保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向小保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當(dāng)小偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給小保時,小保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕啊!小保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,小偉組織了六個同學(xué),輪流幫助小保補課。相信小保同學(xué)在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進步。

小偉是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

評選少先隊員主要事跡(篇6)

小玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。

一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵

優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實?!保掠谙蚶щy挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

二、工作負(fù)責(zé)的小干部

在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。

作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的`工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

三、全面發(fā)展的好隊員

別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

成績代表過去,小玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

評選少先隊員主要事跡(篇7)

劉__,男,13歲,__市__區(qū)第一小學(xué)學(xué)生,少先隊大隊委,六年級(1)班班長兼宣傳委員。曾獲學(xué)校五年數(shù)學(xué)競賽一等獎;現(xiàn)場繪畫比賽一等獎;英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎;書信比賽二等獎;__年11月,代表__區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎;__年被市團委、教育局、少工委評為“__市優(yōu)秀少先隊員”;同年被評為“廣東省手拉手好少年”;__年7月,參加__區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區(qū)參加__市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。劉__同學(xué)熱愛黨、熱愛祖國,熱愛人民,是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、熱愛祖國,熱愛人民。

作為一個有遠(yuǎn)大抱負(fù)的有為學(xué)生,劉__同學(xué)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心國家,對祖國懷有神圣的尊敬感。

每當(dāng)通過電視屏幕,看到全國各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化,劉__同學(xué)總為自己是中國人而驕傲,為自己是龍的傳人而自豪!看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面,看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面,看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面,他深受觸動。那一幕幕凄慘的景象,那一張張絕望的臉,那流過兩行晶瑩的眼淚的臉,他拿出了所有的零用錢捐獻給了災(zāi)區(qū)人民。并在暗暗下定決心:要努力學(xué)習(xí),因為他知道少年強則國強。

二、熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)

劉__同學(xué)勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)中,他有一股鉆勁兒,他從不向任何一道難題低頭,不恥下問是他的好習(xí)慣,這使他不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”等光榮稱號;多次被評為“學(xué)習(xí)全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、 “環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“好學(xué)星、健美星、創(chuàng)意星、合作星”獎。各科成績在班上名列前茅,操行評定甲等,并被評為“操行標(biāo)兵”。面對成績,他并沒驕傲,只是開心一笑。在班級中,他熱情大方,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,成為集體中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

三、興趣廣泛,藝術(shù)特長。

除了掌握豐富的`文化知識外,他興趣廣泛,不但積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,還利用課余時間練得一手好字。班級每期的板報是他施展才華的好陣地,版頭大字總能受到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。在學(xué)校組織的“感恩奉獻、立志成才”現(xiàn)場繪畫比賽中,他獲得了一等獎;曾獲英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎;書信比賽二等獎;__年11月,代表__區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎;__年7月,參加__區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區(qū)參加__市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。

四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學(xué)。

在家里,為了鍛煉自己的能力,他自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每天放學(xué),他就會像開心果一樣愉快地說起班上有趣的事情,講自己的進步,逗父母開心。他學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動中,劉比誰都積極、賣力。他經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學(xué)心中的楷模。

五、注重實踐,提高能力。

劉__同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成學(xué)校及大隊部交辦的各項工作,有較強的動手實踐能力。他認(rèn)真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作;認(rèn)真當(dāng)好班級宣傳委員,定期出版班級板報;認(rèn)真主持“環(huán)保小知識”競賽等,積極參加大隊部組織的集體活動,如到敬老院慰問,引導(dǎo)行人文明過馬路,我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻等活動,多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀大隊委”光榮稱號。

在去年競選大隊委的時候,面對眾多優(yōu)秀同學(xué)和六年級的師兄、師姐,他沉著應(yīng)對,勇于競爭、展現(xiàn)自我。在當(dāng)選大隊委之后,他積極工作,為同學(xué)做好服務(wù),用工作業(yè)績贏得同學(xué)的支持并在一年后再次當(dāng)選;在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時,他積極查找資料,與老師和同學(xué)一起,共同攻克知識上的難關(guān),圓滿完成功課。從不自滿,勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在劉__同學(xué)的身上得到了充分的體現(xiàn)。

評選少先隊員主要事跡(篇8)

小琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

小琳同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,小琳同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

小琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

小琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂于助人是小琳同學(xué)的'一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小琳知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時,小琳都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

評選少先隊員主要事跡(篇9)

小鋒同學(xué)是潭崗小學(xué)六(2)中隊的學(xué)生,是學(xué)校少先大隊學(xué)習(xí)委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。

他勤奮好學(xué)、不恥下問、熱愛集體,關(guān)心同學(xué)、熱愛祖國、關(guān)心社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認(rèn)真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學(xué)生奮刻苦,善于思考,勇于進取,從不輕言放棄,善于獨立思考,從不盲目相信權(quán)威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時,不失奮斗的勇氣;享受榮譽的`贊美時,不沾沾自喜,在同學(xué)的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣,從不需要父母操心。有人曾問梵高認(rèn)為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。小鋒遇到難題時也正是這樣,認(rèn)真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此許多同學(xué)也特別敬佩他。此外,不恥下問也是他的好習(xí)慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話放在心上,遇到難題時,他會誠懇地請教成績比他差的同學(xué),正是這種好習(xí)慣,使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。

除學(xué)習(xí)認(rèn)真外,他的愛好與興趣也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習(xí)題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通,語言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學(xué)們捧腹大笑,在辯論會上,善于用有力的證據(jù)加上礎(chǔ)礎(chǔ)逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的。

在班里,他熱衷于搞好同學(xué)與班干部之間的關(guān)系,從不搞“階級主義”,深受同學(xué)們的愛戴。在生活中,他關(guān)心時事、經(jīng)濟與生活大小事,在學(xué)習(xí)之余還關(guān)心社會,這也令他的知識面廣了許多。每當(dāng)別的同學(xué)有困難時,他總是二話不說地去幫忙,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當(dāng)輪到他執(zhí)勤時,他總會最早第一個到達學(xué)校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著,認(rèn)真地對待自己的崗位嗎,平時也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會因為自己班的就扣少分,不會因為站的時間久就抱怨,給學(xué)校樹立了一個良好的校風(fēng),給同學(xué)樹立了一個好的榜樣。

作為一名少先隊員和學(xué)校干部,他在工作方面盡職盡責(zé),在班級管理方面勇于創(chuàng)新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂嘛,他總是從長遠(yuǎn)去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學(xué)校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,同學(xué)們的團結(jié)意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優(yōu)秀的集體。

正是他的品德力量和熱忱,令他著實成為了六(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學(xué)中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學(xué)校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力,將來一定會有更大的作為,我們衷心地祝福他!”

評選少先隊員主要事跡(篇10)

我叫小波,20__年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認(rèn)真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當(dāng)好班主任的助手,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學(xué)習(xí)的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學(xué)。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學(xué)共同提高。

在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)該是我們小學(xué)生必須做到的。

我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習(xí)成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的`榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景,當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班小波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學(xué)校爭光。四年來,“河北省育才小學(xué)”的名字?jǐn)?shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學(xué)爭光。

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