十佳美德少年事跡材料

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編為大家收集的十佳美德少年事跡材料,歡迎大家分享。

十佳美德少年事跡材料1

品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣--陳琛然

陳琛然同學(xué)在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

十佳美德少年事跡材料2

甄同學(xué),是新青區(qū)永紅小學(xué)六(三)班學(xué)生?,F(xiàn)擔(dān)任六(三)班的班長,校少先隊大隊長。他熱愛集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人。良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),使他成為同學(xué)中的佼佼者,五年多來先后被授予校、區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”、市級“好習(xí)慣勞動之星”等榮譽稱號。

甄同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上有一股不服輸?shù)捻g勁。能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,他能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師講課的內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習(xí)。他在認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,提高了自我的寫作能力,他寫的作文經(jīng)常被老師念給同學(xué)聽。課外書也豐富了他的視野,使他有著同齡人并不具備的較寬的知識面,為他在學(xué)校少先隊活動中施展才能起到重要作用。

甄同學(xué)不僅能夠自主學(xué)習(xí),還積極鼓勵、幫助、帶動同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動地幫助解決;對于后進的同學(xué),更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績一直保持在同年級前列。

甄同學(xué)身兼班長、學(xué)校少先隊大隊長職務(wù),要求同學(xué)做到的,他自己首先做到,并要求班委成員同時做好。工作中他會根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的苗頭問題,確定班會主題,開展形式多樣的主題活動。曾經(jīng)有一段時間,班里同學(xué)的組織紀律性較差,上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生。他看在眼里,急在心頭,和班主任商量后,決定組織一場題為“我的理想”班會,讓大家在暢談自己理想的同時查找自身存在的缺點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家在對比自己的理想和現(xiàn)狀后,紛紛表示要從現(xiàn)在做起,朝理想邁進。老師說,這場班會的效果比她苦口婆心地教育好多了。他現(xiàn)已成為老師的好幫手,班主任不在時,能代替班主任獨擋一面,認真負責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個樣,有無老師一個樣。

甄同學(xué)身為少先隊大隊長,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,能帶領(lǐng)大隊部的委員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

甄同學(xué)有較強的活動能力和組織能力,有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,積極參加并組織學(xué)校的各項文體活動。每逢班級有活動前,他都利用課外時間主動把同學(xué)們召集在家里,自編舞蹈。每一個節(jié)目、每一個細節(jié)動作都要反復(fù)排練。在他的指導(dǎo)和組織下,每次演出都得到老師和同學(xué)們的一致好評。他還和大隊輔導(dǎo)員一起主持學(xué)校每周的升旗儀式,每一次,那冉冉升起的國旗和嘹亮的國歌都蕩滌著他的心靈,讓他為祖國的強大而自豪,更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并立志努力學(xué)習(xí),長大也能為祖國貢獻出自己的一份力量。

在學(xué)校組織獻愛心活動,他都積極參與,無私奉獻。汶川大地震、西南干旱、玉樹大地震,他率先垂范,每次都捐款50元。因為媽媽說過,奉獻愛心是每個少先隊員義不容辭的責(zé)任,50元對他來說不少,但每次捐款他總說:“災(zāi)區(qū)的孩子們比我更需要這些錢”。

他始終把濃濃的愛獻給他人,一切從小事做起,從身邊的事做起,為大家的事做起,就像同學(xué)們心中的小太陽,用心去溫暖著身邊的每一個人。他家離學(xué)校很近只有200米遠,每天下午放學(xué)后他總是先把教室的門窗關(guān)好以后最后一個離開學(xué)校。早上又是第一個到校幫助同學(xué)們掃地、擦門窗、擦黑板。還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本,幫助同學(xué)補習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。每學(xué)期開學(xué)的第一天,他都幫著老師分發(fā)書。之后,就把班干部召集起來開會,制定學(xué)期計劃。放假離校的最后一天,他總要召集班干部總結(jié)本學(xué)期工作的得失。身為班長的我,除了做到這些外,他還堅持每天下課只要有時間就主動幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,為他們講解難題,盡管個別同學(xué)基礎(chǔ)很差,講一遍不能理解,他總是三遍、五遍不厭其煩地為他們講解,直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。同學(xué)們被他的真誠打動。他和同學(xué)們成了知心朋友,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹,有什么心事都愿意和他交流,他們在互相交流中成長,互相交流中共同進步。

他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來。相信,他這個人間小使者將會描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生!

十佳美德少年事跡材料3

教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡雯

蔡雯是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

從一年級開始,蔡雯就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

十佳美德少年事跡材料4

王常賀,高甸子中學(xué)八年三班的團支書,他性格和善,自立自強,做人總是寬厚待人,嚴于律已,是爸爸媽媽的好兒子,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,新時代的好少年。

從小時候起王常賀就是大人眼里最懂事的孩子,因為自從他懂事起就知道,母親腿部有殘疾,行走不方便,什么重活都干不了,農(nóng)村地里的活更不用提,即使是收拾屋子做飯也不能干得時間太長,所以,懂事的他一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),燒火,做飯,洗衣服,有時還幫媽媽洗頭,收拾屋子更是能手,媽媽夸獎他比媽媽收拾的還干凈。爸爸這幾年的身體也是越來越不好了,十幾年的腰脫不能干重活,特別是在農(nóng)忙的季節(jié)干了重活就疼痛難忍,懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活,希望能夠減輕父親的勞累。

不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節(jié)約的好孩子,他從不要媽媽給他買新衣服,也從不和別人攀比,中午都是自己從家里帶飯,從來不買零食,每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校,他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??炭鄬W(xué)習(xí),認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他還熱心地幫助同學(xué),因為數(shù)學(xué)成績特別好,所以每到中午他都會幫助同學(xué)們講題,百問不厭,直到弄懂為止。他也熱愛運動,學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)他的身影,打排球,打籃球。她還特別喜愛唱歌,參加了學(xué)校的合唱團。盡管愛好廣泛,并沒有影響到他的學(xué)習(xí),反之,更豐富了他的學(xué)習(xí)生活,提高了他的學(xué)習(xí)興趣。他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻,在學(xué)習(xí)上他主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

十佳美德少年事跡材料5

我是706班的xxx,非常榮幸可以參加“校十佳美德少年”的評選。

我熱愛生活,熱愛高外,時刻想著自己是高外的一份子,努力將自己融入學(xué)校,融入班級。在校特色操的準備階段,我認真訓(xùn)練,將自己不熟的一段反復(fù)跟著視頻練習(xí),努力把動作做到完美,爭取在校運會、區(qū)運會上展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

生活中,我待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,我都會盡心盡力去完成,從不失信于人。我也是老師的好幫手,安排的事情我都能盡善盡美地完成。我樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),耐心地給他們講解題目。

在學(xué)習(xí)中,我養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前認真預(yù)習(xí),課上積極思考、踴躍發(fā)言;課后按時完成作業(yè),與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取,與同學(xué)們在交流探索中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。開學(xué)時我科學(xué)成績較差,通過不斷努力背熟知識,活用知識點復(fù)習(xí),科學(xué)成績達到了90多分。面對不會的題,我會先嘗試依靠自己努力做出,如果不行再找同學(xué)一起探討,不明白其意不罷休。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強。自己的事情自己做,今天的事今天做,是我對自己提出的要求。休息日,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。在父母的影響下,我也會為保護環(huán)境貢獻自己的力量,積極參加社會公益活動,比如植樹活動、去野外撿垃圾等。

這次評選,我無論會不會當(dāng)選,都會努力提升自己的不足,成為更好的自己。

十佳美德少年事跡材料6

xxx,現(xiàn)年10歲,女,哈族,是喀拉布勒根鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校三(一)班的學(xué)生。

曾擔(dān)任過小組長、班長、小隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任小隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。三年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”, “優(yōu)秀隊干部”等稱號。她愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,每次期中期末考試成績都是名列前茅,學(xué)校的櫥窗里,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有她的名字,在班上,有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),xxx主動跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個成績好的同學(xué),一起幫她們補課。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。她曾經(jīng)撿到一部手機和一百元錢交給了老師。 她民族團結(jié)搞得非常好,結(jié)交了各族小朋友。在家里會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……

她的興趣愛好也十分廣泛:打乒乓球、看書、舞蹈……什么都能來一點,有廣泛的興趣愛好。 xxx是具有創(chuàng)新、有膽識、有作為的新世紀的美德好少年。1

十佳美德少年事跡材料7

xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!

xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促?!钡姆绞?,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進步。

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

十佳美德少年事跡材料8

馮xx:姓別:女,出生于20xx年11月21日,家住四川省南部縣楠木鎮(zhèn)華光村8組,現(xiàn)就讀于儀隴縣新政小學(xué)一年級三班。馮昕悅因先天性腦癱致雙腿無力,無法正常行走?,F(xiàn)父母離異,跟著年邁的老奶奶。

馮昕悅是一個非常孝敬長輩的好孩子。馮昕悅心地善良,純真無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子。在家里,她雖然帶有殘疾,但還是堅持自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己能做的事情盡量少讓大人操心,自己主動分擔(dān)不少務(wù)。從進校開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,奶奶非常高興。懂事的她從來不挑吃穿、不要零食,不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,只有自己努力學(xué)習(xí),多做力所能及的家務(wù)事,才是對家人最好的報答。

熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。馮昕悅同學(xué)因六歲前治療雙腿沒有上幼兒學(xué)習(xí),沒有接受學(xué)前教育,進校時與其他學(xué)生相比相差很遠,但她愛好學(xué)習(xí),上課認真聽講,按時完成各科作業(yè),平時利用課余時間,節(jié)假日主動學(xué)習(xí),再加上她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。很快她的各科學(xué)習(xí)成績就趕上了其他同學(xué)。

身殘志堅樂觀向上。馮昕悅同學(xué)雖然雙腿先天性殘疾,父母離異,但并不悲觀,她每天在奶奶的陪同下堅持鍛煉,扔下木棍獨立行走,不知摔過多少次,強忍傷痛,面帶笑臉,再站起來練習(xí)。她夢想自己將來能像其他同學(xué)一樣獨立行走。

馮昕悅同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學(xué)生。

十佳美德少年事跡材料9

我叫閆泳孜,是錦山實驗小學(xué)五年六班的學(xué)生。

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)五年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為五(六)班的中隊長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

盡責(zé)奉獻做班級的領(lǐng)頭雁

在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給我的任務(wù),我總是認真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。

“時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽?!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個傍晚,做完家庭作業(yè),我總是仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次參加班級的演講比賽,由于比賽時間緊迫,我就利用晚上休息時間練讀一千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我仍堅持苦練。功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標。

在同學(xué)心中,我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。

尊老愛親做家里的好孩子

在家里,我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時,我總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是我的拿手好活。奶奶照顧一家人很辛苦,晚上我經(jīng)常端來熱水為奶奶洗腳,撫摸著奶奶的腳,我對奶奶說:“奶奶,您為我們操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓奶奶感動流淚。爸爸工作單位很遠,一周回來一次。我在

天氣變了的時候總會給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀大了,照顧弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,我會爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的我,為奶奶捶背,讓老人開心。平時堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時老家有事,奶奶需要回去操辦,我就照顧年幼的弟弟,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

助人為樂做社區(qū)的小雷鋒

在社會,我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

我是學(xué)校文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。把手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,我們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,我們的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長的我組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

一個驕陽似火的夏日。天氣真熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學(xué),準備過馬路去買一個冰棍解渴一下。突然,我看見一個小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問他說:“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說,我來幫你?!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說:“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了。”說到這時他又大哭了起來,我看他又哭了心里也不好受:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧?!笨蓜偘咽址诺娇诖切南耄骸斑@可是我買冰棍的錢呀,天氣這么熱。算了!不管了,不就少吃一個冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把賣冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。不遠處,他沖我大聲喊“姐姐!謝謝你!”這件事后來被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表揚了我。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。

今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

十佳美德少年事跡材料10

在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長xxx。

班級的領(lǐng)頭雁

在學(xué)校,xxx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”?!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽?!眡xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,xxx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。

家里的好孩子

在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起xxx,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

社區(qū)的小雷鋒

在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等?!皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

這就是美德好少年xxx,他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

十佳美德少年事跡材料11

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。我是806班的xxx,墨香浸潤下的一名“氣質(zhì)”女孩。

因為熱愛,所以追求。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。于是我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書、勤于思考,自然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在歷次的期中期末考試中,總分名列班級前茅。在過去的初一學(xué)年中,分別獲得了校五好學(xué)生,校優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,在同學(xué)中起到了表率作用。

因為追求,所以奮進。我明白能力不僅僅在于成績和分數(shù),它更體現(xiàn)于學(xué)習(xí)生活中的方方面面。于是,我參加競選校干部、班干部的活動,現(xiàn)任校學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員,班語文課代表,在使命的驅(qū)使下,我兢兢業(yè)業(yè),恪守公德,讓自己的才能盡于施展,并力所能及的幫助和支持身邊的同學(xué),做好老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。我特長鮮明,物盡其用,參加各類讀寫比賽,連續(xù)兩年收獲xx區(qū)語文讀寫比賽一等獎、英語讀報競賽三等獎、21世紀英語演講比賽xx市二等獎等佳績。我熱愛鍛煉,參加各類體育活動,在校運會中,榮獲校運會8年級組女子鉛球第三名、校運會8年級組女子三級跳遠第八名的佳績。我熱愛自然、熱愛公益、支持環(huán)保,多次參與社區(qū)組織的義工活動,倡導(dǎo)綠色出行,為城市的綠色添磚加瓦。

因為奮進,所以成長。我堅信成長是人生旅行中沿途最壯觀的景色?!豆陋毩v》的作者蔣勛先生常常建議他的學(xué)生“在鏡子中面對自己,思考自己的可能性”。而當(dāng)我審視自己,思考未來的可能性時,我忽然發(fā)覺,過往雖短但卻不失華彩人生歷程與對夢想的不懈追求已經(jīng)讓我成長。上進,積極,負責(zé),拼盡全力,是我永遠奮斗的目標。

我常暗自慶幸:在遇風(fēng)就能長的豆蔻年華里,遇見高外遇見你。

十佳美德少年事跡材料12

他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹立起榜樣,讓人感動,讓人自覺學(xué)習(xí),成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!

谷升,男,12歲,蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生、班長。他是一個自強自律,積極上進,充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊員到加入共青團,一路走來,他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹立起一個光輝的榜樣。

谷升是個十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因為意外事件受傷,不僅治療費用高,而且要長期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟負擔(dān)都很大。谷升是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒事,會好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時,他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力,他就每天堅持早起跑步鍛煉身體,無論寒冬炎夏,無論晴天陰雨,從不間斷,那份堅強和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動和贊嘆不已。爸媽問他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來,不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來甜!我身體要練得棒棒的,將來才能好好工作、掙錢,讓爸爸媽媽幸福!”

谷升的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機、玩酷??蛇@個懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。

谷升同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動腦、愛提問,喜愛課外閱讀,有時候老師都會被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來,隨著社會辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷升同學(xué)堅決不愿意,他說“老師說過是金子在哪里都會發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會學(xué)好,我要是不想學(xué),我進城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說,不進城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的是,讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力,也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長,但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長!

谷升同學(xué)更是一個愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長,因為他有責(zé)任心,肯吃苦,肯奉獻、有愛心、有威信、組織活動能力強。他把集體榮譽看的很高,每天堅持第一個到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計劃工作,有時為了在集體活動中為班級掙得名譽,他甚至廢寢忘食!作為班長,他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛心,善于團結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個班級的進步!對班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊;對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時間認真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長!

他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹立起榜樣,成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!

十佳美德少年事跡材料13

安婧妍,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安婧妍由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

安婧妍同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

二、老師的好幫手

安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促?!钡姆绞?,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進步。

三、生活的有心人

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

十佳美德少年事跡材料14

爸爸車禍去世,媽媽不堪家庭重擔(dān)離我們而去。年幼的我并沒有因為這突變的情況而崩潰。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護同學(xué),學(xué)習(xí)成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評。在家里,我早已不再是小孩,因為我要給弟弟撐起這個家,我要照顧好他。我曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,將來成為有出息的人。為此,我作了不懈的努力,在各個方面取得了突出的成績。

在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動中,我積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻愛心活動時,我總是會省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

在工作上,我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學(xué)們認真學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)校組織的檢測中,我都能名列前茅,盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進,力爭上游。為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因為我堅信,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會更加努力的,因為我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我的姨媽。

在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳100多個呢。我愛好畫畫,學(xué)校書畫比賽中,我的作品也得到了好評呢。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動中,本班取得了優(yōu)異的成績。

正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認,所以,此次的“美德少年”評選活動中,我脫穎而出。

成績只代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己和弟弟的人生添彩。

十佳美德少年事跡材料15

公交車上帶病主動讓座——王帥飛

XX年7月1日上午10時許,伊川縣雙語學(xué)校學(xué)生王帥飛由其父陪同搭乘公交集團39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。面對被讓座者的感謝,靦腆的他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無需過多的評論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無法做出的簡單之舉,的確令人感動。

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