勤奮好學事跡材料

| 永盛

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。下面是小編整理的勤奮好學事跡材料,歡迎閱讀。

勤奮好學事跡材料

勤奮好學事跡材料(精選篇1)

__,女,漢族,20__年08月31日出生,____市____縣____小學三年級2班學生。

獲得的榮譽

20__—20__第一學期“學習之星”

20__—20__第二學期“學習之星”

20__—20__第一學期“學習之星”、“數(shù)學之星”

20__—20__第一學期“學習之星”

____縣”“蘭亭杯書畫大賽”三等獎

事跡簡介

在新時代小學生中,__同學用自己的智慧和自信為歌,真誠和善良為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加美好的明天。作為一名新時代的.好少年,她通過不同的方面展現(xiàn)出了自己獨特的風采。她用心學習,努力提升自己的綜合素質(zhì);關(guān)愛他人,積極參與公益活動……她以自己的實際行動,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的精神風貌。

勤奮好學事跡材料(精選篇2)

李娜,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學四年級學生。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李娜同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的`休息,深得鄰里喜愛。

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。一個孩子靠著興趣,四年來堅持看書,從少兒科普到一些中外名著,如:《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等,她最大限度的汲取養(yǎng)分,體會著閱讀時的喜悅,體會著思維敏捷而又嚴謹?shù)剡\轉(zhuǎn)時的喜悅,體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個孩子太愛看書了,常常是書不離手,她的業(yè)余時間全部被書籍占據(jù)了,甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量?!薄伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫作的好詞好句都是她平時一點一滴的積累。我們都知道學習語文需要的是長期的積累。她常常隨身帶著一個本子,并隨時把書中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個本子上,并寫上自己的一些體會。一有時間就拿出來讀一讀。這樣時間長了,就積累了豐富的素材。

李娜雖然愛讀書,但并不是書呆子。同學生病了,她總是想法設(shè)法給同學補上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學們誰有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。自入學以來,她一直擔任班長及學習委員,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動,每次都能夠獲得不錯的成績。

李娜同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當代小學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,是一名當之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。

勤奮好學事跡材料(精選篇3)

__X,女,現(xiàn)年9歲,現(xiàn)在京當九年制學校三年級讀書。老師的言傳身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學兼優(yōu),勤奮好學。

__X,學習勤奮努力。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。

二、尊敬長輩,孝順父母

在家里,是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。她每每見到親友或鄰居,總會主動打招呼,不管距離多遠,從未間斷,因為這是待人最起碼的禮貌。鄰居有一位孤寡老人行動不便,她經(jīng)常陪老奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、懂得感恩,深受愛戴

__X同學,不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的`“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

四、一份耕耘,一份收獲。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

勤奮好學事跡材料(精選篇4)

我叫__,9歲,洪瀨第二小學二年級學生。我是一個樂觀開朗,酷愛詩書的陽光女孩。

在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。在我牙牙學語時,一本本有趣的繪本,一幅幅精美的插圖,常常令我如癡如醉。打從識字以來,我最快樂的時光就是在溫暖的'燈光下捧讀,《稻草人》、《安徒生童話》、《格林童話》、《米小圈上學記》、《草房子》……我還堅持每日誦讀,所謂“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在我的眼中,只有向著光的方向,才會把影子甩在身后,只有邁步向陽而行,才會把夢想種在更遠方。

歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!笔堑模x好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,讓我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,讓我領(lǐng)悟到快樂的真諦!

除了讀書學習外,我還有其他興趣愛好……彈揚琴、繪畫、練字等。

我的夢想是成為一名女宇航員,因為我很喜歡一句話——“我們的征途是星辰大海”。

勤奮好學事跡材料(精選篇5)

曾__,男,12歲,402班。他勤奮好學、熱愛勞動、關(guān)心團體、樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學。他是教師的得力助手。上課,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了;課后,他認真做好作業(yè),提前預(yù)習好次日要上的新功課。

每當學校組織勞動時,他總是積極主動,從不會怕苦,怕累。

每逢下雨時,他總會留在后面,看班里的門窗是否關(guān)好。除了檢查門窗外,看拖把有沒有少,也是他每一天必須要檢查的事。教室里沒垃圾袋了,他會及時告知班主任,然后去校產(chǎn)科領(lǐng)取。

他與人為善,在學校與同學們相處時,他總是和他們團結(jié)友愛,當同伴們發(fā)生爭執(zhí)時,他總會盡他所能來幫忙他們和好。

一向以來,他努力著,他提高著,他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

勤奮好學事跡材料(精選篇6)

__,男,出生于20__年12月。青龍山農(nóng)場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,__同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校"佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎""三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員""學習標兵獎""學校文體之星""優(yōu)秀主持人"的稱號。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術(shù)、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領(lǐng)青龍山乒乓球隊獲得"首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。

三、尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。__作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬他。

總之,__同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!

勤奮好學事跡材料(精選篇7)

我叫__,是個品學兼優(yōu)的好學生。在三年的學生活中,我勤奮好學,積極進取,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學,以身作則,每年都榮獲“三好學生”稱號。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

自入學以來,在生活、學習等各方面我都給自己提出了高標準,能夠從嚴要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在校園里,講文明,熱愛集體,尊師友愛,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做自己力所能及的家務(wù)事。良好的行為習慣,促使我在德智體美勞等方面得到不斷發(fā)展與成長,三年來,我的成績一直優(yōu)秀,先后多次被評為學?!皩W習習慣之星”、優(yōu)秀少先隊員。我還積極參加各項活動,古詩知識競賽、乒乓明星故事演講、硬幣書法等,我?guī)缀趺看味际悄玫降谝幻?,為集體爭得了榮譽。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展

除了認真學習課堂知識外,我在聲樂、美術(shù)等方面也很出色。我的歌聲優(yōu)美動聽,我的畫也栩栩如生,經(jīng)常制作小報展示在班級才藝欄中。我對什么都充滿興趣,是一個活潑可愛、愛好廣泛的孩子。

三、愛護環(huán)境,從我做起

我從不往地上亂扔垃圾,而且還經(jīng)常教育別人要保護環(huán)境。有一次我和家人外出,媽媽把喝完的飲料瓶隨手人到了路邊,我不高興的說:“都體型好多次了,您怎么又忘記了?您想讓我們的地球變成沙漠嗎?您怎么這么不愛護我們的環(huán)境啊!”說著便過去撿起瓶子人進垃圾系箱中。我在學校主動撿垃圾,我的自覺行為感染和影響著集體中的每一員。

在三年的學習生活中,在學校的正確引導(dǎo)和老師的精心教育下,我取得了長足進步,逐步成長為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。面對成績和優(yōu)點,我不會驕傲,而會更加努力的學習,腳踏實地的做好少先隊員該做的每一件事。

勤奮好學事跡材料(精選篇8)

我叫__,今年11歲,是四年級一班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

從小學一年級至今,我一直擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習上刻苦,成績優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預(yù)習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在媽媽的指導(dǎo)下,還積極地學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務(wù),用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學家長的夸講?!皫椭鷦e人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還捐出自己的課外書。我的人緣很好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務(wù),常常深夜都沒有合眼休息。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。

一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

勤奮好學事跡材料(精選篇9)

__,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學兼優(yōu)

__同學年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,__同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校"三好生"的稱號,還獲得了學校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,__同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、助手榜樣

__同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學校里,__同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫、組織的。

三、樂于助人

__同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

樂于助人是__同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……__同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信__同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

勤奮好學事跡材料(精選篇10)

__同學是潭崗小學六(2)中隊的學生,是學校少先大隊學習委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。

他勤奮好學、不恥下問、熱愛集體,關(guān)心同學、熱愛祖國、關(guān)心社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生、好幫手,也是同學們學習的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學生奮刻苦,善于思考,勇于進取,從不輕言放棄,善于獨立思考,從不盲目相信權(quán)威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時,不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,不沾沾自喜,在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣,從不需要父母操心。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。__遇到難題時也正是這樣,認真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此許多同學也特別敬佩他。此外,不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話放在心上,遇到難題時,他會誠懇地請教成績比他差的同學,正是這種好習慣,使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。

除學習認真外,他的愛好與興趣也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通,語言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學們捧腹大笑,在辯論會上,善于用有力的證據(jù)加上礎(chǔ)礎(chǔ)逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的。

在班里,他熱衷于搞好同學與班干部之間的關(guān)系,從不搞“階級主義”,深受同學們的愛戴。在生活中,他關(guān)心時事、經(jīng)濟與生活大小事,在學習之余還關(guān)心社會,這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學有困難時,他總是二話不說地去幫忙,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當輪到他執(zhí)勤時,他總會最早第一個到達學校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著,認真地對待自己的崗位嗎,平時也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會因為自己班的就扣少分,不會因為站的時間久就抱怨,給學校樹立了一個良好的校風,給同學樹立了一個好的榜樣。

作為一名少先隊員和學校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級管理方面勇于創(chuàng)新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠慮,必有近憂嘛,他總是從長遠去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,同學們的團結(jié)意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優(yōu)秀的集體。

正是他的品德力量和熱忱,令他著實成為了六(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力,將來一定會有更大的作為,我們衷心地祝福他!”

勤奮好學事跡材料(精選篇11)

“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學校四年一班__同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。

她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯(lián)系。

五、積極進取,不斷成長。

在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

__同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。

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