新時代好少年先進事跡播放材料

| 徐球

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新時代好少年先進事跡播放材料

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇1

__同學來自回__小學六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友,還是品學兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩

一、勤奮好學積極上進,成為老師的小助手

從入學開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務,她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責,老師對她評價很高,在同學中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部,能夠協(xié)助學生會較好的完成學校交給的任務。

二、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從__同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。

三、樂于奉獻,熱愛集體

__同學樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關(guān)心他人。在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學家遭火災時,為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。__同學愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。

四全面發(fā)展,特長突出

__同學興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常常看得到她娟秀的字體、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。

這次獲得了__市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我?!蔽覀円财诖鴂_同學越來越出色。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇2

我叫__,是__市__中心小學四年級一班的學生。今年11歲。是一個品學兼優(yōu),積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學生。

尊老愛幼,禮貌待人。

在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農(nóng)村,我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运?,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

尊敬師長,團結(jié)同學。

在學校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學習與紀律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結(jié)同學,主動幫助基礎薄弱的同學,使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。

刻苦學習,積極上進。

伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應該視野開闊,胸懷大志。所以在學習上,我嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學習,上課認真聽講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了提高了我的寫作能力。

愛好廣泛,結(jié)交朋友。

為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓班,學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習,獲得了“三好學生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。

獨立自主,樂觀堅強。

雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學放學的時候,我和幾個同學作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇3

__,男,15歲,__市鎮(zhèn)巴中學__級(5)班學生,__市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學校教育提升了他,美德人和事感染了他。

從小起__就孝親敬老,樂于助人。在學校是同學的榜樣,老師的助手,成長中他的社會責任感不斷增強。他熱衷于公益活動,服務社會,關(guān)愛他人。

“這娃長大了一定更有本事”

__的奶奶住在__市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了,懂事了”。

“老吾老以及人之老”,__不一定理解這句孟夫子的訓哲,但他正在踐行。就在__的老家,離他奶奶家2公里遠,有一個留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次__回家看望奶奶的同時,也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望,每次看到__的到來,張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸__的頭說:“你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親??!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來的東西是最好吃的。”張奶奶家住在一個山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風吹偏,以至于無法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時,張奶奶有多么寂寞可以想象到。__運用從家電維修叔叔那里學來的知識,動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活,那信號質(zhì)量需要達到一定要求以上,收視效果才好。為了調(diào)試好,__爬上坡、跳下坎、又進屋,幾次三番,經(jīng)常是大汗淋漓。當看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時,張奶奶笑得像盛開的映山紅,__也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊__“是個有出息的娃”,稱他“長大了一定有本事,是個能干人”。

__說:“成績是大家的,榮譽是團隊的”

為了更好地關(guān)愛他人,__于__年3月加入了__市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。

目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識在中小學校園的缺失,體驗了個人力量的局限……__深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。

經(jīng)過校團委書記的指點,__奔走于縣城及附近的幾所中學,經(jīng)過相互了解再登記造冊后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來,每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預備會,__根據(jù)每個人的特長、個性、能力,給每位會員落實“崗位”和任務,這樣他們的行動就有條不紊了?!熬G盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學,一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。

敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。

深山里的留守兒童領到了課外讀物、文具,學會了新的游戲玩法,結(jié)識了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行,溫暖回家路”。看,在車站里,“綠盟”的標志多么溫馨,而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙。“這碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間,一個旅客喝著__遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇4

林慧,女,11歲,仙桃市彭場鎮(zhèn)何場小學五(一)班的一名學生,擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。

我品學兼優(yōu)、樂于助人熱愛集體,小小年紀卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的姣姣者。

在學習上,我刻苦學習,勤于好學。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來畫畫,我還被同學們稱為小畫家。我還喜歡唱一些流行歌曲,特別喜歡唱she和周杰倫的,我的夢想有一天能成為明星。

在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。

我愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

這就是我——林慧,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇5

一個真誠、自信、進取的13歲陽光女孩——肖鑫蘭,就讀于石門初級中學七年級二班。她品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。

入校以來,她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班干部,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……

在學習上,她勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是肖鑫蘭同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。

肖鑫蘭同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班干部的職權(quán)為個人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作,也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,而且從不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢"的原則去做每一件事。

平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,"休息是為了更好的學習"。在有規(guī)律的學習、工作時間之外,她又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。

在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

"路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索"。肖鑫蘭同學始終信守著"我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),肖鑫蘭同學一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。

生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓她進步,是堅持讓她優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇6

古語道:“自古英雄出少年”,這句話一直是蒙古族少年__同學的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤,使他一天天茁壯成長為了一名品學兼優(yōu)的好學生。

老師眼中的他——品學兼優(yōu),全面發(fā)展

在老師眼中,__同學是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級、校級“三好學生”榮譽。他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓練班,作為學校少先隊的副大隊長和班干部,__同學積極參加學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔市級、校級、班級的主持活動;他還先后代表學校參加了赴德國的藝術(shù)交流活動、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中小學生演講比賽等。

同學眼中的他——關(guān)心同學,樂于助人

同學們總會親切地稱呼__“宇哥”,不是因為他年齡大,而是他愛幫助身邊的人,總會在同學“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動,他主動幫助老師維持秩序;同學生病,他會及時為同學遞上一杯熱水;放學路上看到拉車的叔叔吃力上坡時,他總會悄悄走上去推上一把。

家長眼中的他——熱心公益,愛護環(huán)境

在父母的帶動下,__同學從小就開始參加各種公益活動:為災區(qū)募捐、去敬老院慰問、和貧困山區(qū)小朋友手牽手。2008年汶川大地震后,還在上幼兒園的他為災區(qū)群眾捐出了自己的壓歲錢;每到重陽節(jié),父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開展精準扶貧工作以來,由于爸爸擔任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機中貧困戶孩子的照片,他總會難過流淚。在假期,他組織班上的孩子為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購買了學習用具,在開學前為貧困小朋友們送上了新學期的禮物。

__同學還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項環(huán)保活動中去:到廬山、濕地撿垃圾;周末和院子里的小伙伴一起為小區(qū)的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇7

__同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

學習刻苦、成績突出

__同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學生”。

尊敬長輩、學會感恩

__同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

真誠待人、助人為樂

__同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

__同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。__同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來__同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,__同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

__同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但__同學義正詞嚴地說:“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富?!彼竺總€同學在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學們經(jīng)??吹絖_領著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

__同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的`架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(1)班干得最好,也最快完成任務。課后,同學們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學沒交作業(yè),立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學后,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關(guān)心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。

__同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語??!__同學,好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學習的好榜樣!

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇8

__,績溪縣實驗小學六年級學生。在社會上,她是文明小市民,愛護環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習慣。乘車時,她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災區(qū)。假期里還和同學們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。

在學校,她一直擔任班干部,學習勤奮,成績優(yōu)秀,做事認真負責;她是“小主持人”,多次在學校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動中擔任主持;她愛好廣泛,20__年參加安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。

在家里,她孝敬長輩,主動做家務,倡導低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇9

__,女,12歲,是柳贊三村小學六年級的班長,現(xiàn)任學校少先隊大隊長。她尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力。她學習認真,有很強的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅。她愛好廣泛,作為校運動隊的隊員,訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時她還一直擔任本班班刊的主編輯。__是一位名副其實的品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。

自20__年9月入學至今連續(xù)六年被評為校級三好學生或優(yōu)秀學生干部,20__年底被評為縣級三好學生。

在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。

20__年的繪畫作品在讀書活動中獲縣一等獎.

20__年學校的書法大賽中獲一等獎。

20__年在全縣作文大賽中獲二等獎。

20__年鎮(zhèn)級春季運動會上小女400米取得第二名。

面對眾多的榮譽,__獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。她熱愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!

__不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,__同學一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。

__還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長, 她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。__同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的'架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。

__的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服??蒧_說:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

小學就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學生活,她非常感激學校老師為她付出的心血,為她提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng)?;貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。

__,一個懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇10

__,是四疃鎮(zhèn)四疃學部第一中心小學六年級學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學。

在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進??;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的'路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇11

__同學是中廟小學五年級學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校優(yōu)秀學生,一直擔任班級班長、中隊長職務。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績:在舞蹈和學習中多次被評為優(yōu)秀學員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀。__同學在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力,她的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為優(yōu)秀學生。

二、待人熱情,尊敬師長。__同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

三、能力突出,工作出色。__同學從一年級開始一直擔任班級班長、中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的'指導下,她組織了并參加多次中隊活動,不僅豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。

__同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇12

__,男,上海外國語大學尚陽外國語學校四年級學生。先天性右手二、三指融合畸形,末節(jié)缺失,右腳腳趾缺失。

四年前在招生現(xiàn)場的老師談起__同學仍然感慨萬分:“這個孩子令我印象特別深刻,他是一個真正的求學者。當年招生時孩子用渴求的眼神看著我,急切地說:‘老師,您別看我先天殘疾,但是我能跑能跳,我會唱歌也會寫字,不信我做給你看!’說完,__就用盡力氣向上跳,繞著教室跑了一圈又一圈,氣喘吁吁之時拿起鉛筆在準備好的紙上寫下自己的姓名,畫下自己對知識的渴望。我被這個只有7歲的孩子感動了,不由自主地忽略了他的殘疾,而是看到了他眼中自信、自強的光芒?!币荒昙壋鯇W字時,因為右手兩個重要指關(guān)節(jié)的缺失,握筆成了挑戰(zhàn)他寫字的重大難題。要把筆夾在小指和無名指之間去寫,盡管小指磨出了繭子,寫的字還是不盡人意,本子上經(jīng)常是“合格”??吹絼e人得“優(yōu)”,他急得一頭汗,每天擦了寫寫了擦。終于有一天,得了個“良”,宇博高興不已。從那以后,作業(yè)本上得“良”的次數(shù)開始越來越多,還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對爸爸說:“只要認真堅持,沒有做不好的事!”他憑借著自己的`堅韌,自己的事情自己做,很少需要別人的幫助,而且盡自己的能力去幫助別人。今年暑假開展的“雛鷹假日小隊”社區(qū)服務活動,他也積極參加,給老人講故事、表演節(jié)目,被老人們稱為“開心果”。__如向日葵,樂觀開朗,積極向上。他的身上充滿了正能量,用自己的自立、自強譜寫了新時期美德少年的華彩篇章。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇13

小晴,女,漢族,2008年6月27日出生。唐山實驗學校小學部普六(1)班少先隊員,大隊學習委員。

一、該生品學兼優(yōu),是同學的榜樣。

小晴同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,同學學習的榜樣。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。

二、該生團結(jié)同學,樂于助人。

她具有很強的集體榮譽感。她不僅和學習成績好的`同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。

三、該生關(guān)心班級、愛護公物。

小晴同學作為班干,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言。四、該生刻苦勤奮、成績喜人她總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員小晴同學。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇14

小澤,今年12歲,是城關(guān)四小六年級(3)班的一名學生,也是六年級(3)班的班長。他善良真誠,樂于助人,勤奮好學,熱愛集體,富有愛心。憑著他他文明有禮的言行、良好的習慣、優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學習成績,成為同學中的名人,校園里的風景線。在校園里,每逢有人提起他,無論是老師還是學生都贊不絕口,夸他是“最美學生”。

一、興趣廣泛,勇于進取,是努力拼搏的好學生。

小澤在學校和老師的精心培育下逐漸懂得:只有努力學習,全面發(fā)展,長大以后才能成為祖國的棟梁之才,才能報效祖國。這種信念促使他嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,在他身上有一種積極進取,努力拼搏,敢為人先的精神。

學習上,他求知欲強,而且是個愛動腦子的學生,課堂上他不但能專心聽講,更難能可貴的是,作為一名小學生,他敢于提問,敢于質(zhì)疑,對于所學的知識掌握的很好,還經(jīng)常有自己的看法和見解。他興趣廣泛,喜歡畫畫,踢足球,更喜歡看書,每天都堅持閱讀,古今中外的故事書、歷史書、名著,他都喜歡看,而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了他的知識,開闊了他的視野,他也從書中懂得了許多為人處世的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,還活躍了思維,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀,同時也為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,所以他的習作經(jīng)常被老師作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。另外,他還喜歡科學,喜歡探索宇宙的奧秘,喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人,進入小學以來,每次考試他都名列全年級前茅,年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。他的科技畫還在學校的科技節(jié)上榮獲一等獎。面對成績,他不驕傲,而是更加努力刻苦的學習,因為他知道下一個目標在等著他。

二、吃苦耐勞,自立自強,是敢于擔當?shù)暮脤W生。

小澤從小就懂事乖巧,上學后,憑著他很強的組織能力和語言表達能力,在班級中脫穎而出,成為班集體的排頭兵。從一年級到六年級,他一直被同學們選為班長,強烈的責任心、吃苦耐勞的習慣和出色的管理能力使他成為老師的小助手,同學們都親切地稱他“副班主任”。他嚴格要求自己,從我做起,以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助。對于協(xié)助老師,他視如責任;對于服務同學,他視如使命。平日里,各種體力勞動,他總是帶頭參加,臟活累活,從不拈輕怕重;學校的各項活動,都有他忙碌的身影,別看他經(jīng)常累得大汗淋漓,但臉上總掛著微笑。擔任班長,他一身正氣,見到有同學違反了學校的規(guī)定,他勇于上前進行指正;看到班上有同學為一些小事發(fā)生爭執(zhí)時,他像一位小老師上前勸阻,并和顏悅色地勸解。在他的.協(xié)助下,班級工作總是井然有序,他也當之無愧的多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

三、誠實守信,樂于助人,是弘揚傳統(tǒng)美德的好少年。

小澤,本性善良真誠,無私無邪,加之大量的傳統(tǒng)書籍的閱讀,陶冶了他的情操,使他認為人最重要的品質(zhì)是誠實守信。他從不說謊,不管是對老師、家長,還是同學,他都信守承諾,只要答應別人的事情,他一定想盡辦法做到。同時,他樂于助人,還積極主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間。小澤可是全校的明星,幾乎全校的老師和同學都認識他,因為他是我們學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”,有很多老師和同學都受過他的服務和幫助。校園里,只要聽到老師說需要幫助,他會第一個沖上去;課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了,本子用完了,橡皮丟了,也是小澤第一個“雪中送炭”;哪個同學生病了,還是他身前身后的忙碌。所以,開朗活潑、樂于助人的個性使他成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小,誰都能做到,但并不是每一個人都愿意去做,去堅持。小澤同學,從小就喜歡幫助別人,又覺得這是他應該做的,實在難能可貴。樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從這位少年身上看到了人性的光芒,感受到世界的溫暖。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,現(xiàn)在,小澤,正以自己頑強的毅力,踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他正以誠實守信為筆,飽蘸積極進取之墨,書寫理想與追求的人生篇章。

新時代好少年先進事跡播放材料精選篇15

小蓉,少直小學六(1)班班長。是一個活潑開朗,勤奮好學的好孩子。她熱愛祖國,勤奮學習,勵志要為祖國的發(fā)展添磚加瓦。她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,成為班級的學習榜樣。

一、勤奮好學,成績優(yōu)秀

語文課上她認真聽講,善于動腦。數(shù)學課上她一絲不茍,靈活思考。英語課上她專心致志、惟妙惟肖的朗讀常常引來喝彩。她對問題有自己獨特的的見解,并且能夠舉一反三。遇到困難迎面而上,不解決問題決不放棄。她總是虛心接受老師的教導。她遵紀守禮,懂禮貌。她還積極參加學校的籃球隊,加強體育鍛煉,以良好的身體素質(zhì)面對生活。在課外,她經(jīng)常到圖書館閱讀一些有益的書籍,開闊眼界,增長知識。在學習方面她從不驕傲,一直虛心學習。

二、樂觀開朗,尊重師長

她對待師長,都是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛;對待同學她也是以善帶人。幫助同學,為同學輔導難題,與同學們和諧相處。這也得到了同學們的認可。

三、熱愛運動,積極鍛煉

她跳繩、跑步等樣樣精通,但她最在行的還是打籃球。她從三年級就開始參加學校的籃球隊,以優(yōu)異的`籃球成績奪得師生的贊揚。

四、勤勞體貼,獨立性強

她經(jīng)常在家做一些力所能及的家務活。提高生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子,能體會父母親的辛勞,不亂花錢。

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這都是她努力的方向和目標。總之,她一步步地朝著“新時代好少年”這個目標在前進、在努力,全面認識自我、提高自己,不斷在學習中增長知識。

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