抗震救災(zāi)個(gè)人事跡800字
“一方遇難,八方支援”,這句古話真好!把這句話用在四川大地震上是最適合不過了。今天小編在這給大家整理了地震材料個(gè)人事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!
地震
材料個(gè)人事跡12008年5月12日14時(shí)28分,這個(gè)全國人民都牢記的時(shí)刻。我國四川汶川地區(qū)發(fā)生了一起8。0級(jí)的大地震。頃刻間,房屋倒成一片,人們淚流滿面。頃刻間,恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng),籠罩在全國人們的心頭。
這場地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場地震,彰顯出了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈,彰顯出了中國人民的偉大的愛!
5·12,雖然摧毀得了我們的家園,但是摧毀不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志!
曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)感人的鏡頭:那是被困80個(gè)小時(shí)以后,解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是,這名女孩沒有昏迷,也沒有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑!她說:“我沒事!”盡管她的眼里還閃爍著晶瑩的淚珠,盡管她曾與死神擦肩而過!呵,女孩,你是冬日里的一抹陽光,是暴雨過后的一株小草。給人以溫暖,給人一堅(jiān)強(qiáng)!
5·12,雖然扼殺得了我們的生命,但是扼殺不了我們心中的真情!
曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)感人的故事:在地震發(fā)生的時(shí)候,一名年輕的教師正在上課。當(dāng)他感覺地震發(fā)生時(shí),他沒有先逃走,教室里還有一群可愛的孩子呀!于是,他趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個(gè)孩子了,可,墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒想,把兩個(gè)孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個(gè)小時(shí)過去了,救援隊(duì)挖開了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了??蓛蓚€(gè)孩子還在他的胸前,兩個(gè)孩子還沒死!可當(dāng)人們試圖將孩子從老師手中拉出來時(shí),卻怎么也拉不出來,沒辦法,尸體已經(jīng)僵硬了。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員說要把他的手鋸掉的時(shí)候,在場的人都哭了……呵,老師!我不想感謝你,因?yàn)槲抑溃@是一個(gè)老師的本能,我所能做的,只有鼓勵(lì)那兩個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去!
一點(diǎn)兒小愛心乘以13億會(huì)變成愛的海洋,一個(gè)大困難除以13億也會(huì)變得微不足道!四川災(zāi)區(qū)的人們,你們要堅(jiān)強(qiáng)!中國人從不會(huì)在災(zāi)難面前倒下!從哪兒跌倒,我們就從哪兒爬起!
地震材料個(gè)人事跡2
去年暑假,爸爸帶我們來到了四川旅游,途徑汶川縣時(shí),建議我們一起去看看當(dāng)年地震時(shí)受損最嚴(yán)重的映秀中學(xué)。弟弟一聽,怎么都不肯去映秀中學(xué),一個(gè)勁兒地說學(xué)校太無聊了,沒什么可看的,沒什么好玩的,哭鬧著要去附近的一個(gè)動(dòng)物園。經(jīng)過媽媽對他的一陣安撫,答應(yīng)參觀完學(xué)校就去動(dòng)物園,還同意回酒店給他看動(dòng)畫片,弟弟這才勉強(qiáng)同意。
來到映秀中學(xué)的門口,我們請了一位導(dǎo)游阿姨,阿姨帶著我們邊看邊講述當(dāng)時(shí)學(xué)校的情況。弟弟對阿姨的介紹毫無興趣,不僅沒有認(rèn)真聽,還時(shí)不時(shí)的掉隊(duì),媽媽只能守著他,不停地把他拉回隊(duì)伍中來。
我們來到了一座廢墟樓,導(dǎo)游阿姨牽著弟弟的手,指著廢墟樓問他:“弟弟,你知道這座樓有幾層嗎?”弟弟鬧著情緒說:“不就一層嘛!”“這里原本有3層高,是整個(gè)學(xué)校的主教學(xué)樓,到了夏天,周圍開滿了鮮花,十分好看。發(fā)生地震時(shí),短短的幾秒鐘,下面兩層就塌陷了,你現(xiàn)在看到的這一層就是當(dāng)時(shí)最高的那一層?!钡艿苈犞?,一會(huì)眉頭皺皺,好像有點(diǎn)不明白,一會(huì)又走上前看看,一會(huì)又低下頭好像在想些什么。不管怎樣,后來他再也沒有跑開了,而是跟著我們,導(dǎo)游阿姨一路認(rèn)真地聽著,有時(shí)還會(huì)提出問題來。
我們走到一塊雕刻的紀(jì)念碑前,那里擺滿了鮮花,弟弟問:“為什么人們都往這放鮮花啊?”導(dǎo)游阿姨繼續(xù)介紹說:“2008年5月12日,四川發(fā)生了新中國成立以來的最大一次地震,現(xiàn)場是一片廢墟,救援人員和醫(yī)護(hù)人員正在爭分奪秒地救助傷員。救助現(xiàn)場最顯眼的有三種顏色,那就是綠色,橙色和白色。綠色就是身穿軍裝的武警,橙色就是挖掘探測傷員的救助人員,白色當(dāng)然就是那身穿白衣大褂的醫(yī)護(hù)人員。整個(gè)救援過程中,不時(shí)有余震,這些救援的叔叔,阿姨們沒有一個(gè)逃走的,他們?nèi)杖找挂沟貓?jiān)守在自己的工作崗位上直到完成救援工作的最后一刻。在這個(gè)過程中,有累到的,有被砸傷的,還有為搶救別人犧牲自己的!后來為了紀(jì)念他們,人們就在學(xué)校大門前刻了這塊大大的石像雕刻,來表達(dá)對他們的敬意!”“也是為了讓我們能夠更了解他們!”弟弟接著說了一句。就在這時(shí),我看見弟弟眼眶里淚水在打轉(zhuǎn),我知道弟弟已經(jīng)被感動(dòng)了!
從學(xué)校出來,媽媽問弟弟:“我們現(xiàn)在去動(dòng)物園?”沒想到,弟弟卻說:“我不去了,我想去那邊的地震紀(jì)念館去看看?!?/p>
地震材料個(gè)人事跡3
12年要是回到12年前的5月12日的汶川,不知道會(huì)是什么樣子。2020年5月12日,汶川大地震發(fā)生以來的第12年。那一年,無疑是令人惋惜的一年,7萬多人喪生,1。8萬多人失蹤,37萬余人受傷,這數(shù)據(jù),現(xiàn)在看來也令人唏噓不已。而今天,2020年的今天,中國的疫情得到了良好的控制,可這一年要過半,我們卻才剛剛從一場災(zāi)難中緩來。
紅色的燭光祈禱著,黑白照片是多少人的心痛。12年前,我還是小學(xué)生,離汶川很遠(yuǎn),離地震很遠(yuǎn),也看不懂新聞,也不明白大人們說起的大事。只是捐了點(diǎn)無關(guān)痛癢的錢,只是在不知不覺之中,學(xué)會(huì)了一首《感恩的心》。
12年后,破天荒開始看新聞,看得懂了些。然而,除了自行隔離,卻也做不了什么。越是懂了些,就覺得要做一個(gè)有用的人。從前汶川地震被救出來的孩子,成為了能夠在危難之際救命的人。而看著這一切發(fā)生的人,也同樣有一顆想要成為的心。
然而,在明白之前呢。有多少個(gè)黑夜來臨,失意的人還失了眠,不關(guān)心這個(gè)和平的時(shí)代,否定了自己的存在,一邊做著春秋大夢,一邊在現(xiàn)實(shí)里,傷春悲秋。說來很是慚愧,在那些平靜的日子里,我無數(shù)次覺得自己無用,也總是“祈求”蒼天,帶走卑微的我。然而,這樣的想法并不卑微,世界是沒有空來搭理我,我在怨恨世界的時(shí)候,有人在拯救世界,我在自己的世界里一邊驕傲,一邊顧影自憐的時(shí)候,有人在我拼命想要逃離的現(xiàn)實(shí)世界里,倍受折磨卻又散發(fā)著光芒。我從未成為真正的災(zāi)難受害者,從未真正去理解過那種傷痛,活得太平和,卻被自己的悲哀給打敗,有夠“可憐”。
我們生活在和平美好的時(shí)代,比起戰(zhàn)爭時(shí)代的多數(shù)孩子,要幸福太多。可沒有硝煙在空中彌漫,似乎也沒多少人學(xué)會(huì)欣賞身邊的色彩,是因?yàn)闆]有硝煙是不夠的,美好的世界,總是需要更多的愛與溫暖,所以人們努力著。經(jīng)歷一次次磨難,我們終將更加堅(jiān)強(qiáng),生活不是在美好的日子里自我陶醉,也不是在惡劣的環(huán)境里演繹悲傷,絕地反擊的故事,毅然堅(jiān)守內(nèi)心的決心,才更加精彩,也像是一種情節(jié)上的必然。
12年,漫長的,短暫的,也許學(xué)會(huì)的很少,懂得的也很少,但前進(jìn)的步伐不應(yīng)當(dāng)停下,也不想停下。人生這場電影,沒有暫停鍵,更沒有重啟鍵,我過去迷茫的日子叫不醒,那些不幸的孩子也回不去,可既然離散場還早,就別先對故事下了定義。我回不去,也不想回去,我記得就好,模糊了也罷,以后的故事里,我所扮演的角色,我喜歡就好。
地震材料個(gè)人事跡4
那一刻,山崩地裂;那一刻,妻離子散;那一刻,家破人亡······就在五月十二日下午的那次汶川地震,摧毀了我們溫暖的家園,溫暖的學(xué)校。卻又把中國人民的愛與信念緊緊的靠在了一起。讓我們凝記5·12!
面對困難的勇敢
在救援行動(dòng)中,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了一位顯得十分憔悴的小女孩.大家急忙趕了過去,而這個(gè)小女孩去鎮(zhèn)定自若地對救援的叔叔們說:"叔叔我不怕,你們先救別人吧!"當(dāng)我在電視中聽到小女孩的這句話時(shí),不由得感動(dòng)了,一個(gè)才3、4歲的小朋友能懂些什么呢?這個(gè)被壓的小女孩,反倒安慰起叔叔們了。一塊塊堅(jiān)硬的石頭被慢慢移開,但又發(fā)現(xiàn)小女孩的腳被卡住了,沾滿鮮血??粗且Ьo的牙關(guān),一定承受了巨大的疼痛和折磨,可小女孩卻沒有一滴眼淚,我不禁為小女孩的勇敢所震撼。這時(shí)沉浸在感動(dòng)中的人們聽到了一個(gè)甜美的聲音,那可愛的歌聲穿進(jìn)了每個(gè)人的心里。:"我唱歌就不會(huì)覺得痛了。"這就是一個(gè)人在困難面前表現(xiàn)出的勇敢精神。
同樣讓人們深記的還有奧運(yùn)的小旗手――林浩。他在廢墟中帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌,唱國歌,。我想他們一定堅(jiān)信祖國沒有拋棄他們。后來,他爬了出來,可他每走,而是從廢墟中拉出了兩個(gè)同學(xué),背著他們一個(gè)一個(gè)走出廢墟,我不禁去想象:一個(gè)弱小的身影,肩上背著自己的同學(xué),吃力地爬出廢墟,他們的背影一定會(huì)讓人牢記的。當(dāng)人們問起他為什么要就他的同學(xué)時(shí),他用他那稚嫩的四川話告訴我們,“因?yàn)槲沂前嚅L!”我想這一定是他發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言。一位多么好的班長,一位多么負(fù)責(zé)的班長,如果有一天我也能成為一位這樣的班長該有多好啊!
他們沒有豪言壯語,卻是那么讓人敬佩!
被救后的感恩
一個(gè)男孩,在被叔叔們救出來的時(shí)候,對他們說了一句話;“我看不見你,能讓我摸摸你的臉嗎?”隊(duì)員們感動(dòng)的同時(shí),我也深深的記住了他,懂得感恩是一件多么美好的事情啊!當(dāng)把小男孩放在擔(dān)架上,準(zhǔn)備抬起來的一剎那,他吃力地舉起自己的右手,給隊(duì)員們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。
救援的叔叔們給了他們第二次生命,有一顆感恩的心,誰能說,這不是上天賜予的恩澤?
災(zāi)區(qū)人民啊!中國的兄弟姐妹都時(shí)刻關(guān)注著你們,希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。十三億中國人民的信念聚集在一起,用愛為你們筑起一道打不垮的長城,用愛匯成無法干涸的海洋。災(zāi)區(qū)的英雄,救援的英雄,都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。有時(shí),我會(huì)想,如果換做是我,會(huì)不會(huì)像他,做一個(gè)偉大的班干部,像她,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩呢?會(huì)不會(huì)像那些平凡的人,做出不平凡的事呢?
地震材料個(gè)人事跡5
2008年5月12日,是給四川人民帶來災(zāi)難的日子。那天14時(shí)28分那里發(fā)生了7.8級(jí)大地震!
經(jīng)過幾天在電視上看到的,我了解很多,每一幅畫面都讓人感到心酸,有許多畫面都讓我銘記心頭。
在什方市落水鎮(zhèn)一間倒塌的民房內(nèi),傳出了微弱的哭聲,戰(zhàn)士們經(jīng)過了40分鐘的緊急挖掘,終于清除了表層建筑碎物。頓時(shí),一幕感人的情景出現(xiàn)在戰(zhàn)士面前:一個(gè)蒼白、、目光呆瀉的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)這小手,她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦,老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無處完好,卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂了下來沒有任何反應(yīng),雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水,一位戰(zhàn)士上前抱起小女孩,跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。據(jù)了解,那民老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸,這一家三代的悲壯場景,感動(dòng)和震撼了在場的戰(zhàn)士們
我們沉痛著,但我們也感動(dòng)著。四川地震的受災(zāi)人們牽動(dòng)這全國人民的心,救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志愿者也從四面八方趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行抗震救災(zāi)工作。有的志愿者幾天沒休息,竟累倒再現(xiàn)場!各地人民紛紛為災(zāi)區(qū)捐款。
地震無情人有情!5.12地震災(zāi)情牽動(dòng)人心,
我們不只是祈禱上天的眷顧,我們更翼望彼此的關(guān)懷和溫暖。您每一個(gè)行動(dòng),每一份祝福,將給災(zāi)區(qū)的人民帶去希望!