最新優(yōu)秀學(xué)生干部個人事跡材料

| 丹梅

最新優(yōu)秀學(xué)生干部個人事跡材料篇1

一、學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,成績優(yōu)異

在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,李琳同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。她深深地意識到牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中才能有所作為,她很專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。她一直都有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認(rèn)真聽講,課下經(jīng)常和同學(xué)討論、向老師請教。善于分析問題是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,為了做到這一點,她刻意向這方面努力,并養(yǎng)成了獨立思考和專心鉆研的好習(xí)慣。

李琳同學(xué)堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的'生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、克服家庭、工作、學(xué)習(xí)三方面的矛盾,以積極的人生態(tài)度面對困難。

由于李琳同學(xué)在單位工作任務(wù)比較重,涉及到的工作范圍又比較廣,因此,解決工學(xué)矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外,她還在工作時間中擠出時間,進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持,匯報想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,盡量使上課時間和工作任務(wù)分開,保證能按時上課。其次,利用工作業(yè)余時間,抓緊學(xué)習(xí)英語,解決學(xué)習(xí)難點問題。因為她最后一次學(xué)習(xí)英語也是五、六年以前了,造成英語基礎(chǔ)非常薄弱。在英語學(xué)習(xí)中,她就是利用每天一點工作業(yè)余時間,來記英語單詞,為上英語課做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。再次,請求同學(xué)幫助,對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,她虛心向單位的同學(xué)請教,隨時解決學(xué)習(xí)上遇到的問題。

二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天,她家中發(fā)生煤氣中毒事件,一家三口全被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來,她的父親卻因搶救無效永遠(yuǎn)的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦,面對落下的大量課程及考試,沒有被打倒也沒有退縮,反而是頂著壓力,用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下,次年不但將落下的課程全部完成,而且還取得了較優(yōu)異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到,還可以從她不斷要求進(jìn)步中看到。二000年秋入學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學(xué)位,不但要求學(xué)生平均成績得在75分以上,畢業(yè)答辯成績還得是在“良”以上,最主要的是得通過一次學(xué)位英語的考試。可對于開放式教育的學(xué)生來說,英語學(xué)習(xí)是比較困難的。平日里工作比較繁忙,家里還有一大堆的事情需要處理,又沒有語言環(huán)境,可就是這樣,李琳同學(xué)還是努力的學(xué)習(xí),她說:“沒有壓力要上,有壓力更要上,努力就會創(chuàng)造奇跡。”終于在她的努力下,畢業(yè)答辯取得了“良”;各科成績平均分達(dá)到了76.9;學(xué)位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。

三、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

作為開放教育試點班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式不能在像過去在學(xué)校那樣,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性,應(yīng)該符合成人學(xué)習(xí)的特點。成人學(xué)員記憶力下降,但理解能力增強(qiáng),因此學(xué)習(xí)應(yīng)該講求效率,不能死記硬背,應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)取得實效,她就是這樣來改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的。

1、積極運用多媒體輔助學(xué)習(xí)。在英語學(xué)科中,尤其明顯。比如,學(xué)習(xí)英語就是要聽說讀寫,她把英語錄像帶借回來,利用中午休息時間,和同學(xué)一起觀看,起先根本看不懂,但是強(qiáng)迫自己繼續(xù)觀看,以增強(qiáng)語感。經(jīng)過反復(fù)觀看,從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外,她還經(jīng)常上網(wǎng),瀏覽教學(xué)信息,修訂作業(yè)答案,與同學(xué)交流,也取得了良好效果。

2、積極參加小組交流。小組合作學(xué)習(xí)是電大開放式教育所倡導(dǎo)的一個重要學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們就自由組合成幾個小組,一有時間就經(jīng)常在一塊進(jìn)行交流,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得,互相解答疑難問題,收獲頗大。

3、積極與老師交流。成人的學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生一樣老師講什么,我們就機(jī)械地做什么,學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認(rèn)真聽講,做好筆記和作業(yè),還經(jīng)常和老師談心,使老師及時了解她的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。如果,老師的講課有問題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”結(jié)合得更為緊密。

四、積極運用所學(xué),解決實際問題

學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用,能夠?qū)W以致用的知識才是活的知識。她所學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機(jī)的操作工作,需要懂得計算機(jī)的理論基礎(chǔ)及實際操作,這樣才能更好地從事工作。她通過學(xué)習(xí)《計算機(jī)原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程,使其自身的基礎(chǔ)知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運

用所學(xué)知識,解決實際問題,提高工作效率。

五、熱情樂觀、尊敬師長

李琳同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自

己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,李琳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有李琳取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動,每次上課都不遲到不早退。在三年的學(xué)習(xí)中,從無缺課現(xiàn)象。業(yè)余時間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽,及時了解學(xué)校的各方面動態(tài),與老師和同學(xué)在網(wǎng)上交流經(jīng)驗心得,下載老師留下的各科作業(yè)及復(fù)習(xí)資料。

對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。由于是開放式教育,同學(xué)們都已參加工作,大多時間都很忙,多數(shù)都是抽時間來學(xué)習(xí)的。她不但在保證自身不缺課的基礎(chǔ)上,還能幫助同學(xué)使他們不落課。學(xué)校里有什么事情,及時通知同學(xué)。同學(xué)遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。

六、愛好廣泛,全面發(fā)展

李琳同學(xué)還是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生。她積極參加各類文體活動,多次在各類比賽中獲獎。在各項社會活動中,不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉,提高了她的社會活動能力和心理素

質(zhì),同時也拓展了她的知識面,使她得到了全面的發(fā)展。

總之,李琳同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,政治素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。大學(xué)生活即將結(jié)束,面對接下來的生活,李琳同學(xué)非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!她會不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標(biāo)奮斗!

最新優(yōu)秀學(xué)生干部個人事跡材料篇2

我是機(jī)制1002班李__學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛。經(jīng)過辛勤的努力。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進(jìn)取,對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學(xué)習(xí)效率,每個學(xué)期,都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間。

二、待人熱情,尊敬師長

我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進(jìn)步。

我能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習(xí)委員。

三、能力突出,工作出色

我從大一開始一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù),我總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學(xué)參加學(xué)院活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高。“人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。

最新優(yōu)秀學(xué)生干部個人事跡材料篇3

自進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,自覺接受老師們的嚴(yán)格教導(dǎo),六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學(xué)習(xí)專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。

在思想上,積極上進(jìn),立場鮮明。在日常學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風(fēng)建設(shè)起著積極的作用。

在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認(rèn)真努力,自覺練習(xí),對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學(xué)習(xí)過程中,注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進(jìn)步,上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在__年至__年期間多次被評為?!叭脤W(xué)生”,曾獲學(xué)?!懊妊勘睌?shù)學(xué)競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽征文比賽中獲二等獎。

在工作上,積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學(xué)期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,主動提出了“一幫一”學(xué)習(xí)方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。__年至__年期間她多次被評為?!皟?yōu)秀班干部”。20__年9月當(dāng)選學(xué)生會主席后,團(tuán)結(jié)一批學(xué)生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的每一項工作,得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和支持。在__年至__年期間多次被學(xué)校評為“校團(tuán)委,學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部”。并于__年加入亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻(xiàn)上了自己的綿薄之力。

要求上進(jìn),嚴(yán)于律己,在思想上,學(xué)習(xí)上還有工作上,都為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

最新優(yōu)秀學(xué)生干部個人事跡材料篇4

__,男,中共預(yù)備黨員,__專業(yè)。曾任__學(xué)生會主席,現(xiàn)任班長。

思想上與時俱進(jìn),曾參加__首屆“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,并順利獲得結(jié)業(yè)證書,在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學(xué)員”。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)黨章,被評為雙學(xué)活動“先進(jìn)個人”。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾獲三等人民獎學(xué)金,大一期間通過國家英語四、六級。其在__年7月參加校區(qū)電子競賽培訓(xùn),充分將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,熟練的掌握了單片機(jī)的應(yīng)用、電路設(shè)計與調(diào)試,并且在__年9月獲得江蘇賽區(qū)優(yōu)勝獎。在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,其充分發(fā)揮帶頭作用,在做班長期間帶領(lǐng)班級獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”以及“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號。

多次參加暑期社會實踐,“__”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優(yōu)秀小分隊”稱號,其個人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網(wǎng)易、張家港日報等多家媒體的采訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地,為__校區(qū)的暑期社會實踐做出了突出貢獻(xiàn)。被評為校級暑期社會實踐“先進(jìn)個人”(2次),暑期社會實踐調(diào)查報告被評為校級“優(yōu)秀調(diào)查報告”,“__”小分隊獲得省級三下鄉(xiāng)社會實踐“優(yōu)秀團(tuán)隊”稱號,

具有很強(qiáng)的組織與溝通能力,在擔(dān)任學(xué)生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在其帶領(lǐng)下,__校區(qū)學(xué)生組織做出了多處的改革,成立學(xué)院學(xué)生會,明確藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會在藝術(shù)文化、科技創(chuàng)新方面上的分工,強(qiáng)化例會制度,加強(qiáng)權(quán)益保障部等特殊部門的執(zhí)行力度,逐步完善校區(qū)早操、晚自習(xí)的檢查工作,并且取得初步的成功。在__年被評為“優(yōu)秀學(xué)生會”。

其在保證完成學(xué)業(yè)的情況下,多次在__沖壓件廠、__、__國際酒店掛職鍛煉,其專業(yè)知識應(yīng)用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認(rèn)可。

積極參加校區(qū)知識、文藝、體育比賽,被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“__”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”__五周年慶活動“先進(jìn)個人”等。兩次作為__專業(yè)代表隊旗手參加校區(qū)運動會,獲得團(tuán)體跳遠(yuǎn)比賽第四名,籃球賽罰籃第三名等。

最新優(yōu)秀學(xué)生干部個人事跡材料篇5

我叫__×,就讀于__縣__中學(xué)__班,現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員一職。經(jīng)過老師的教育和培養(yǎng),家長的關(guān)心和幫助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的發(fā)展。能成為家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友是我最大的成就。

“寬以待人,用心、用情、用執(zhí)著去書寫人生軌跡”是我的人生信條,也是我作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部做人處事的真實寫照。一年多來,我始終在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,取得了顯著成績。

一、思想重視,認(rèn)識到位,抵達(dá)道德彼岸

20__年,我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。作為一名共青團(tuán)員,我開始更用心的學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,對于不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關(guān)心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我認(rèn)為,作為一名學(xué)生干部,作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)該多帶領(lǐng)同學(xué)做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學(xué)們的文化生活,而且還能提高同學(xué)們的凝聚力,何樂而不為。

二、銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),勇攀學(xué)習(xí)高峰

作為一名學(xué)生干部,我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,勇于進(jìn)取,為身邊同學(xué)做出了表率。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分,所以我一直想做到最好,上課認(rèn)真聽講,課后勤學(xué)好問,能夠按時完成作業(yè),并且能夠利用業(yè)余時間,大量的閱讀課外書籍,擴(kuò)展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂于助人,特別是當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進(jìn)步。同時我認(rèn)為,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)也是作為學(xué)習(xí)委員的職責(zé)所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認(rèn)為那只是對于我所付出的努力的一種認(rèn)可,將成為我繼續(xù)進(jìn)步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當(dāng)做是成長中的一種經(jīng)歷,永遠(yuǎn)珍藏。

我深知,學(xué)生干部就是一個老師和學(xué)生溝通的樞紐,我的職責(zé)就是幫助老師管理班級事務(wù),幫助同學(xué)解決各種困難,及時把同學(xué)們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學(xué)生動態(tài),及時的給予幫助教育,“急老師之所急,想同學(xué)之所想”就是我工作的全部內(nèi)容。很高興,在老師和我們所有班級干部的努力下,班級擁有了一個積極向上團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍,大家都能在學(xué)習(xí)中互相幫助,互敬互愛,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)上良性競爭,共同進(jìn)步,成績突出。

三、律己善思,自強(qiáng)不息,牢記學(xué)生干部使命

我時刻牢記自己是一名學(xué)生干部,時時刻刻以身作則,嚴(yán)于律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善于思考自己的不足,進(jìn)行自我批評,并及時改正缺點,完善自己。

我來自普通家庭,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,從不盲目攀比,從不搞特殊化,始終保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,積極通過各種途徑參加勤工助學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān)。但是當(dāng)周圍同學(xué)有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!

一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、教育、引導(dǎo)和幫助下,我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,取得了顯著的成績,獲得了許多榮譽(yù)。但我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的態(tài)度,以平常心對待獲得的成績和榮譽(yù)。并且,我能夠?qū)s譽(yù)轉(zhuǎn)化為動力,以更大的努力去充實自己,提高自己,完善自己,以更加飽滿的熱情努力為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)。

最后,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo),感謝同學(xué)們的支持和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持?!笆≈挥幸环N,那就是放棄努力”,我會一直用這句話鞭策自己!

最新優(yōu)秀學(xué)生干部個人事跡材料篇6

本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。來到江門幼師后,由于學(xué)習(xí)成績好,組織能力強(qiáng),很快當(dāng)上了班上的干部、社團(tuán)的總負(fù)責(zé)人。平時班上的紀(jì)律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當(dāng)進(jìn)行。與同學(xué)們相處友好并受到同學(xué)們的尊敬,當(dāng)同學(xué)們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支持,能給老師減輕負(fù)擔(dān),在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。

在生活上,同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子,從不讓父母親擔(dān)心,相反的,在校的優(yōu)秀表現(xiàn)、老師的贊揚(yáng)總是讓父母引以為豪。去年暑假,靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數(shù)交了學(xué)費,又在一方面減輕了父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)習(xí)成績一直在專業(yè)科上名列前茅,每個學(xué)期期末成績都能把持在班上前三名,并數(shù)次獲得優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生。雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但并不驕傲,努力刻苦,在20__年通過全國英語等級二級,20__年通過全國英語等級三級,通過四級是我最大的目標(biāo),繼續(xù)艱苦學(xué)習(xí),四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學(xué)校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎,在老師的推薦下,今年還參加了江門市中職學(xué)校英語口語技能大賽并獲得江門市二等獎。

除了在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀,在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身為紅十字會的總負(fù)責(zé)人,肩負(fù)著的責(zé)任自然重大,但我每一次都能出色地完成任務(wù),加入紅十字會的這兩年來,獻(xiàn)血、義賣、義演、義教等活動多不勝數(shù)。去年六月份,還代表江門市紅十字會參加廣東省應(yīng)急救護(hù)技能大賽,獲優(yōu)秀團(tuán)體獎,在世界精神病日,預(yù)防艾滋病日,世界紅十字日等重要節(jié)日,都會派出表演隊的同學(xué)獻(xiàn)上節(jié)目。由我負(fù)責(zé)聯(lián)系的外海社區(qū)義教服務(wù)愈辦愈火,受到外海村委會和村民們的高度贊揚(yáng),同時也培養(yǎng)出了一班優(yōu)秀的義工。每個周六,都像平時上學(xué)的時間一樣起床,然后開始義工的一天,最近,還與五邑大學(xué)的志愿者組織開展了一個英語角,目的是鍛煉學(xué)生多開口說英語,提高學(xué)生們的英語口語能力。

歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏進(jìn)這個學(xué)校已經(jīng)兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部?;厥走^去,在過去的兩年時光里,有苦有樂,學(xué)到的東西,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),人也比以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學(xué)生工作,也認(rèn)識了更多的朋友。

即將要踏上職業(yè)道路,面對另一個嶄新的人生,我相信在幼師遇到的各種經(jīng)驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。

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