先進(jìn)集體主要事跡材料(10篇)
自全國政法隊伍教育整頓活動開展以來，__X市公安局交通警察支隊五大隊立足道路交通安全管理工作，以“我為群眾辦實事”實踐活動為著力點，五大隊共辦實事39件，其中群眾求助類12件，推出便民措施類5件，隱患排查4件，交通安全宣傳14件，保障群眾平安出行6件，誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事，積極幫助群眾解燃眉之急的實事，提高人民群眾的幸福感、安全感。
（一）“我為群眾辦實事”排隱患解難題五大隊在行動
實地踏勘，排查交通安全隱患
為切實保障保障轄區(qū)學(xué)校學(xué)生上下學(xué)道路交通安全，有效預(yù)防道路交通事故，4月16日至19日，五大隊大隊長李濱一行對轄區(qū)桃李小學(xué)、光華小學(xué)、文匯小學(xué)、湟川中學(xué)、海湖中學(xué)周邊道路的交通標(biāo)志標(biāo)線、交通安全設(shè)施等安全隱患問題進(jìn)行了排查，根據(jù)排查結(jié)果，進(jìn)行分類匯總，對設(shè)置不合理或不明晰的交通標(biāo)識等交有針對性地提出整改措施并形成書面報告上報支隊交通科，同時大隊長李濱和校方進(jìn)行了交談，認(rèn)真聽取了校方對交通管理工作的意見和建議。
現(xiàn)場辦公，為學(xué)校解難題
為保證轄區(qū)幼兒園校車的用車安全，預(yù)防和杜絕安全事故，保障學(xué)生乘車安全。4月16日，我隊組織轄區(qū)各幼兒園及有校車單位負(fù)責(zé)人到我隊進(jìn)行了約談，并簽訂了交通安全責(zé)任書。約談中，五大隊現(xiàn)場了解解決幼兒園及有校車的單位在校車及駕駛員管理中遇到的困難和問題，與個幼兒園和有校車的單位主要負(fù)責(zé)人就校車安全校車問題提出了工作建議，為幼兒園和有校車的單位提供精細(xì)化交通保障，維護(hù)中小學(xué)生及幼兒園的交通安全，為創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園環(huán)境上了一道雙保險。
為保證轄區(qū)幼兒園校車的用車安全，預(yù)防和杜絕安全事故，保障學(xué)生乘車安全。4月16日，五大隊組織轄區(qū)各幼兒園及有校車單位負(fù)責(zé)人到我隊進(jìn)行了約談，并簽訂了交通安全責(zé)任書。約談中，我隊現(xiàn)場了解解決幼兒園及有校車的單位在校車及駕駛員管理中遇到的困難和問題，與個幼兒園和有校車的單位主要負(fù)責(zé)人就校車安全校車問題提出了工作建議，為幼兒園和有校車的單位提供精細(xì)化交通保障，維護(hù)中小學(xué)生及幼兒園的交通安全，為創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園環(huán)境上了一道雙保險。
（二）踐行“楓橋經(jīng)驗”用實際行動服務(wù)群眾
為深入貫徹學(xué)習(xí)教育暨教育整頓相關(guān)要求，切實踐行“楓橋經(jīng)驗”，改善轄區(qū)道路交通秩序，積極回應(yīng)人民群眾對新時期道路交通秩序管理工作的新要求、新期待，五大隊結(jié)合工作實際，切實解決群眾的急、難、愁、盼等問題，提高群眾滿意度，扎實開展“我為群眾辦實事”的實踐活動。
4月23日上午，五大隊經(jīng)過兩個多月對轄區(qū)道路交通實際的摸底籌備后，以唐道·637商業(yè)圈為試點，聯(lián)合唐道物業(yè)管理公司共同舉辦了以《楓橋交警平安海湖——“我為群眾辦實事”》為主題交流會。會議邀請了唐道商戶、海湖新區(qū)各外賣、快遞站點負(fù)責(zé)人及配送員參加。
會上，民警認(rèn)真聽取了商戶代表、配送員代表及外賣、快遞站點負(fù)責(zé)人就對海湖新區(qū)道路交通管理工作的寶貴建議，同時廣大服務(wù)對象對五大隊“開門納諫”“登門納諫”的做法表示支持與肯定。
學(xué)習(xí)是手段，實踐是關(guān)鍵。“我為群眾辦實事”是在活動中淬煉知行合一的實干精神，激勵全體民輔警全心全意為群眾辦好事、辦實事、解難事，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，著力為人民群眾的平安出行創(chuàng)造安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。
(三)盡職盡責(zé)處理交通事故一面錦旗致謝意
近日，五大隊事故中隊民輔警接連收到群眾錦旗以表感謝。小小的錦旗代表了群眾對事故中隊民輔警在處理事故過程中恪盡職守、公正執(zhí)法、加班加點、耐心調(diào)解、一心為民的工作精神表示感謝。
4月13日上午11時許，市民馬先生發(fā)現(xiàn)停放在鹽湖巷周邊的停車場內(nèi)的小客車被剮蹭，立即報警求助。接到報警后，事故中隊民警高超、輔警李成立即趕現(xiàn)場調(diào)查監(jiān)控和走訪。通過我隊事故中隊民輔警對比現(xiàn)場碎片和加班加點的排查監(jiān)控，終于在4月14日就將該起事故案件辦結(jié)。4月15日，市民馬先生將一面印有“秉公執(zhí)法辦實事，心中情系老百姓”的錦旗送到民輔警手中。馬先生還連聲感嘆：“真的很謝謝你們找到了逃逸的司機(jī)，讓我挽回了損失。你們真的是為我們老百姓辦實事！”
4月1日，市民趙先生發(fā)生交通事故致使其受傷，但因?qū)Ψ杰囕v只有交強(qiáng)險，對趙先生后期護(hù)理費(fèi)、誤工補(bǔ)助等無法支付，經(jīng)過我隊民警高超、輔警李成現(xiàn)場調(diào)解，于4月18日將后期的護(hù)理費(fèi)、誤工補(bǔ)助等費(fèi)用交至趙先生的手中。4月20日，趙先生的妹妹帶了全家人的感激將一面印有“嚴(yán)格執(zhí)法一身正氣，維護(hù)正義服務(wù)于民”的錦旗送到了民輔警手中，以感謝民輔警在處理交通事故時盡職盡責(zé)、一心為民之舉。
4月16日，接到群眾的報警稱：祁先生停放在西山二巷停車位內(nèi)的小客車被碰撞，請出警。接到報警后，事故中隊民警路宇鵬、輔警馬啟淵立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。通過排查車輛和耐心查看監(jiān)控，終于將逃逸肇事車輛找到。事過之后，祁先生一直念念不忘，于4月22日就專程向民警送上錦旗以表謝意。祁先生感覺錦旗表達(dá)不了自己的感激之情，又于4月23日撥打__X市12345市長熱線，對我隊事故中隊民警路宇鵬、輔警馬啟淵的熱心服務(wù)、盡職盡責(zé)、積極辦理案件表示感謝。
鮮紅的錦旗是交警支隊五大隊把新時代“楓橋經(jīng)驗”體現(xiàn)在工作上現(xiàn)實表現(xiàn)，也是人民群眾對五大隊道路交通管理工作的信任與肯定，更是對事故中隊民輔警的感激。處理交通事故是交警的分內(nèi)之事，為民服務(wù)的警民故事每天都在發(fā)生，五大隊始終秉持“群眾利益無小事”的工作原則，心系群眾，熱情服務(wù)，將群眾滿意度作為道路交通秩序管理工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，這是“我為群眾辦實事”實踐活動的具體體現(xiàn)。
先進(jìn)集體主要事跡材料篇2
2018年__X市公安局交警支隊七大隊成立以來，全體民輔警在上級公安機(jī)關(guān)和園區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞公安交通管理工作，以建一流警隊，創(chuàng)建一流業(yè)績，樹一流形象，抓一流服務(wù)為總目標(biāo)，狠抓壓事故，保暢通及隊伍建設(shè)工作，取得了較好成績，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及轄區(qū)人民群眾的肯定和好評。2018年被__X市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東川工業(yè)園區(qū)委員會評為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、2019年被__X市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東川工業(yè)園區(qū)委員會評為環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位2020年被__X市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東川工業(yè)園區(qū)委員會評為目標(biāo)校核優(yōu)秀單位。
一、抓隊伍建設(shè)，創(chuàng)建一流警隊。
七大隊全體民輔警在大隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下狠抓隊伍建設(shè)工作。切實加強(qiáng)黨組織基礎(chǔ)建設(shè)，嚴(yán)格按照市委對基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，大隊黨支部規(guī)范化建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。切實加強(qiáng)黨組織的作風(fēng)建設(shè)。做到以人民為中心，讓人民滿意標(biāo)準(zhǔn)，努力打造“服務(wù)型”黨支部。結(jié)合“我為群眾辦實事”大隊在將三樓交通違法服務(wù)大廳搬至一樓，積極組織開展了“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作和“黨風(fēng)廉政建設(shè)專項整治”活動。并根據(jù)“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作要求，結(jié)合支隊黨委關(guān)于“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓學(xué)習(xí)計劃，每周開展固定日學(xué)習(xí)，要求全體黨員民警、輔警學(xué)以致用，將個人學(xué)習(xí)成果融入到日常工作當(dāng)中。以培育愛國主義情感和民族精神為主線，多次組織全體民(輔)警前往紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受愛國主義教育，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，通過一系列的改造和制度建設(shè)，不僅群眾的辦事環(huán)境有了極大的改善，民警的精神面貌和工作作風(fēng)也有了質(zhì)的飛越，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
二、圓滿完成2020年春運(yùn)工作和抗疫情工作。為做好2020年“春運(yùn)”道路交通安全檢查工作和抗疫情工作，大隊積極準(zhǔn)備、精心謀劃、周密部署，全力防范重特大道路交通事故、大面積擁堵和疫情擴(kuò)散。在抗疫情工作中大隊第一時間增派警力到八一路峽口疫情防控點聯(lián)合一大隊、東川分局、南川分局、甘河公安分局、城管結(jié)合春運(yùn)檢查工作，積極落實各項措施，全力配合衛(wèi)健部門對進(jìn)入__X市的所有人員和車輛進(jìn)行逐一檢查。
三、圓滿完成各項交通安保任務(wù)。堅持政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，五一、國慶節(jié)假日、各級警衛(wèi)任務(wù)等安保為工作重重之重，大隊高度重視，提前安排部署，全面落實組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，制定工作方案，細(xì)化執(zhí)勤點位和線路，同時，配合治安部門啟動治安聯(lián)勤卡點，落實24小時檢查制度，執(zhí)勤民警、輔警不畏酷暑嚴(yán)寒、恪盡職守，嚴(yán)厲查處各類交通違法行為，全力做好道路交通安全防控工作，五一、國慶及各類勤務(wù)期間轄區(qū)道路交通安全形勢平穩(wěn)。
四、強(qiáng)力推進(jìn)執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)隊伍管理。一是為強(qiáng)化大隊民警、輔警執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，大隊不斷加強(qiáng)執(zhí)勤執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周開展執(zhí)法業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升民警、輔警執(zhí)勤執(zhí)法業(yè)務(wù)能力；二是為提升大隊人員紀(jì)律意識和業(yè)務(wù)技能，大隊組織全體民警、輔警開展隊列訓(xùn)練和摩托車駕駛技能培訓(xùn)，在實際訓(xùn)練中指出問題及時糾正。三是為進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍管理，嚴(yán)格規(guī)范隊伍管理，確保隊伍穩(wěn)定，根據(jù)支隊要求，大隊與全體民（輔）警簽訂《民警無違紀(jì)責(zé)任書》、《民警負(fù)責(zé)警務(wù)輔助人員》管理責(zé)任書，并采取民警與輔警捆綁制進(jìn)行隊伍管理，做到一級管理一級，強(qiáng)化管理監(jiān)督和責(zé)任落實，切實發(fā)揮出監(jiān)督管理作用，確保隊伍不發(fā)生違紀(jì)違法事件。
五、加大交通違法整治，改進(jìn)交通管理模式。一是不斷加大靜態(tài)交通秩序管理。為確保轄區(qū)道路有序暢通，大隊機(jī)動警力每天加強(qiáng)道路巡邏，及時清理違停車輛，針對金橋路早市周邊車輛違停現(xiàn)象，聯(lián)合轄區(qū)城管進(jìn)行集中治理；全面落實掃黑除惡專項斗爭工作，專門對轄區(qū)團(tuán)結(jié)橋路口“黑車”聚集點亂停亂放現(xiàn)象，大隊派專人進(jìn)行巡邏管控，對違法占道現(xiàn)象進(jìn)行清理整治。并不定期聯(lián)合城管、運(yùn)管、治安等部門開展聯(lián)合整治行動，形成整治高壓態(tài)勢。二是持續(xù)加大“六類十種”違法行為整治力度。大隊每周組織警力開展“闖禁行”、機(jī)動車不避讓行人、非機(jī)動車、行人交通違法行為集中整治，采取處罰與教育相結(jié)合的方式，提升駕駛員和廣大群眾的交通安全意識，并根據(jù)總隊的安排及支隊部署，定期開展夜查工作，嚴(yán)厲打擊酒駕、醉駕、毒駕、涉牌涉證等重點交通違法行為，確保交通安全形勢平穩(wěn)。三是有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，大隊以人民群眾的生命財產(chǎn)安全為己任，積極做好事故預(yù)防工作，一直以來堅持對轄區(qū)路段進(jìn)行排查先后改造和增加了交通信號3個路口，完善主要路口的交通標(biāo)志、標(biāo)線。使轄區(qū)交通隱患有了根本的改善，降低交通事故發(fā)生率。
六、以“八進(jìn)”活動為載體，深入廣泛開展交通安全宣傳。大隊按照“八進(jìn)”要求，深入到轄區(qū)危化品運(yùn)輸企業(yè)、幼兒園、學(xué)校、出租公司、旅游客運(yùn)公司、汽車銷售企業(yè)，組織學(xué)生、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員和駕駛?cè)耍_展面對面的交通安全宣傳教育，講解事故案例、播放警示教育片，并組織學(xué)生和駕駛員上路參與文明交通勸導(dǎo)活動。同時利用廣場大屏、餐廳LED屏等播放交通安全宣傳片和宣傳語，營造濃厚的交通安全宣傳氛圍，以達(dá)到良好的宣傳效果。期間，受教育的駕駛員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生及其他人員共15000人，發(fā)放宣傳材料10000余份。
七、積極參與支持社會各項事業(yè)，弘揚(yáng)社會主義道德。我隊先后組織民（輔）警廣泛參與“博愛一日捐”、黨員“結(jié)對幫扶”活動、慰問轄區(qū)貧困老黨員、打掃公共場所衛(wèi)生等公益活動。一是“博愛一日捐”共捐善款1365元。二是大隊共組織黨員民警對湟源縣和平鄉(xiāng)茶漢素村結(jié)對幫扶7戶特困戶進(jìn)行5次走訪慰問，并送去生活慰問品，及時幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時困難，幫助他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。三是大隊利用黨日活動或節(jié)假日6次深入轄區(qū)貧困老黨員家里，慰問關(guān)愛老黨員，更好地樹立了__X交警親民、愛民、為民的形象。四是在黨日活動日中大隊黨支部深入到轄區(qū)的湟樂濕地公園、開發(fā)區(qū)廣場等公共場所開展打掃公共衛(wèi)生活動。期間，得到了群眾一致好評和點贊，為__X交警樹立了良好形象。
今后，交警支隊七大隊將繼續(xù)緊密結(jié)合轄區(qū)實際，以執(zhí)法規(guī)范化為重點，強(qiáng)化執(zhí)法程序的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，創(chuàng)造和諧、安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境，以嶄新的工作作風(fēng)、科學(xué)的工作理念，有效的工作方法、良好的精神面貌，為園區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航，為構(gòu)建和諧園區(qū)做出積極的貢獻(xiàn)，不斷開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面。
先進(jìn)集體主要事跡材料篇3
__市公安局交警支隊四大隊現(xiàn)有民警24人，黨員18人，輔警41人，共65人。城北區(qū)位于__市西北部，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部，也是__市北大門和西大門，西湟、西蘭、109、217等省道、國道橫貫兩川，加上北山家居市場、朝陽物流園區(qū)、青藏高原農(nóng)副產(chǎn)品集散中心等近10個大中型市場聚集，疏堵保暢工作任重道遠(yuǎn)。
分別于2015年被“交通運(yùn)輸部、公安部、安全監(jiān)管總局、中華全國總工會、共青團(tuán)中央”五部委授予“2015年春運(yùn)‘情滿旅途’活動先進(jìn)集體”稱號；2016年被__市委市政府授予“2014-2015年度文明單位”稱號、市直機(jī)關(guān)委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號；2019年被青海省文明辦授予“2016-2018年度青海省精神文明單位”稱號；2020年被交警支隊授予“2020年度優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)。
一、執(zhí)法規(guī)范化，加強(qiáng)普法宣教，維護(hù)法律法規(guī)威嚴(yán)。四大隊始終堅持以人民為中心，維護(hù)社會公平正義，全體民輔警牢固樹立執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范化意識，積極學(xué)習(xí)探索法治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識以及相關(guān)法律規(guī)定，提升理論武裝水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力，努力塑造公安交警的良好形象。行軍打仗糧草先行，四大隊堅持普法優(yōu)先原則，結(jié)合“12·4”國家憲法日、“12·2”全國交通安全日、“1·10”宣傳日、“4·15”全民國家安全教育日等特殊時間節(jié)點，以“十進(jìn)”交通宣傳為載體，普及道路交通安全法及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章，以群眾喜聞樂見的形式開展系列普法宣傳教育活動，提升轄區(qū)群眾對交通管理法律法規(guī)的知曉度，2020年以來共組織開展各類宣傳240余次。普法與執(zhí)法深度融合，四大隊堅持以案說法、以案釋法，加強(qiáng)執(zhí)法辦案工作，樹立法律威嚴(yán)，堅決依法嚴(yán)厲打擊交通違法行為。
二、突出人民屬性，為民辦實事，彰顯人民警察初心。人民在前，警察在后，四大隊全體民輔警牢記先為人后立業(yè)，始終把人民放在首位，堅守著警察的為民初心，不斷釋放著親民愛民屬性，用實際行動為民辦實事、辦好事，改變著交通警察“一敬禮就罰款”的負(fù)面形象。2021年，四大隊立足交通管理工作實際，堅持走出去、請進(jìn)來，認(rèn)真了解民愁民憂，聽取群眾所期所盼，積極協(xié)調(diào)解決群眾所想所需，會同多部門先后幫助轄區(qū)群眾解決柴達(dá)木路石油小區(qū)增設(shè)掉頭口、柴達(dá)木路通海橋下增設(shè)隔離墩、海湖大道與毛勝寺十字路口拆除隔離設(shè)施15米、小橋大街（毛勝寺與門源路）西側(cè)路口拓寬、小橋大街與門源路交叉口東側(cè)公交港灣改造等近10件實事，不僅優(yōu)化了交通，暢通了道路，更大程度上消除了交通安全隱患，便利了群眾出行，真正的為轄區(qū)群眾辦實事、解民憂。
特別是在2021年3月14日下午14時50分左右，巴浪附近山區(qū)發(fā)生火情，周邊村民生命財產(chǎn)安全受到威脅。四大隊接到指令后高度重視，大隊長李魯寧帶隊，組織20余名民輔警迅速前往大堡子巴浪村，在青塘小鎮(zhèn)、黑嘴村村口、巴浪村口等重點通行區(qū)域部署警力，及時分流非救援社會車輛，為消防救援車輛的開辟綠色通道，保障救援車輛快速通過。同時，加強(qiáng)巴浪附近山區(qū)救援車輛通行和停放區(qū)域管控，引導(dǎo)車輛有序通行，全力保障消防救援工作安全順利進(jìn)行。直至第二天凌晨4時，四大隊執(zhí)勤民輔警才拖著疲倦的身軀返回大隊。他們快速反應(yīng)，積極應(yīng)對，果斷處置，有效保障群眾生命財產(chǎn)安全，受到群眾的一致好評。
三、愛心護(hù)佑成長，上好安全課，護(hù)校安園責(zé)任在肩。堅定不移的普及交通安全知識、講述交通法律法規(guī)，不斷提升他們的知法懂法、守法用法的理念和安全自我防護(hù)、應(yīng)急安全處置的能力，教會他們知危險、會避險，潛移默化的增強(qiáng)他們的交通安全意識，樹立安全第一的理念，助力他們安全文明出行，愛心護(hù)佑他們茁壯成長。無論風(fēng)雨幾何，日月交替，秋收冬藏，四大隊交警永遠(yuǎn)與他們同行，堅實扛起護(hù)校安園的責(zé)任，成為校園周邊的一抹靚麗的風(fēng)景線。
四、激發(fā)三牛精神，指揮保暢通，始終堅守執(zhí)勤一線。牛年來了，吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)是__交警最傳統(tǒng)的優(yōu)點，而他們更有著信念堅定、為民服務(wù)的思想，勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的精神。過去的一年，城北區(qū)門源路、建北巷、寧大路封閉或半封閉道路施工，再到今年年初G6京藏高速西鋼至3419路口全封閉、祁連路南北過境橋半幅封閉施工，轄區(qū)多條道路通行中斷或者受阻，給群眾出行帶來極大不便。封閉施工初期，群眾不理解，不聽勸說，不選擇繞行，執(zhí)勤人員有的時候被駕駛員罵，吐口水時，面對群眾情緒的宣泄，錚錚鐵骨的交警們沒有怨言，滿腹心酸、身心勞累就著汗水，一起把委屈留在了心里。就這樣他們依然堅持每天早上7點到崗，晚上什么時候正常通行，就什么時候撤崗，從早到晚，日復(fù)一日，保障了一個又一個施工路段群眾安全出行。而有的時候熱情的群眾理解執(zhí)勤交警的辛苦，為他們送來了熱騰騰的奶茶、礦泉水、飲料、雨傘等慰問品，小小的舉動會讓這些平時嚴(yán)肅且不茍言笑的他們高興的像個孩子。就如四大隊輔警吳海龍所說：天道酬勤，咱們的付出有了回報，群眾理解和支持就是對他們工作的認(rèn)可，辛苦就不那么苦了。就這樣，四大隊全體民輔警任勞任怨，發(fā)揚(yáng)“三?！本?，甘于奉獻(xiàn)，始終把群眾安全放在首位，甘愿成為馬路上雪警、雨警，成就一道沁人心脾的美警、風(fēng)警。
五、釋放溫暖能量，救助危難間，鼎力保障不辱使命。公安交警，特別是摩托車鐵騎中隊，他們是一支快速反應(yīng)的機(jī)動力量，哪里有需要他們就會出現(xiàn)哪里。表面上他們靚麗瀟灑，相反很多時候是任務(wù)加身，繁重而又瑣碎，除了日常巡邏，還要開展專項治理、亂點整治、違法查糾、群眾救助、活動安保、搶險救災(zāi)等重任，但是他們沒有任何怨言，始終兢兢業(yè)業(yè)、盡忠職守。遇見需要幫助的群眾，他們主動關(guān)心、暖心提供幫助；遇見處于危難境地的群眾，他們伸出援手、全程護(hù)送，遇見交通違法行為，他們快速反應(yīng)、及時處置。正在有了公安交警的暖心身影，釋放著暖暖的正能量，溫暖著冰涼的馬路，帶給了群眾滿滿的安全感和歸屬感。2021年3月4日中午，四大隊鐵騎中隊快速救助一位因眼睛受傷緊急前往__市第一人民醫(yī)院就醫(yī)的孩子，以最快時間將孩子安全護(hù)送到醫(yī)院，并在醫(yī)護(hù)人員檢查后，才放心回到自己的崗位上；4月30日，四大隊鐵騎中隊幫助臨盆孕婦群眾開辟綠色通道，緊緊救助前往醫(yī)院；5月4日，四大隊執(zhí)勤中隊救助特殊群體，幫助他們推輪椅過馬路，繞行安全路段……。車輛拋錨、旅客高反、群眾受傷、乘客病發(fā)等等，群眾處于危難間的情形，我們不愿多見，一旦遇見，我們交警必將付出十分的努力，鼎力保障，全力救助，不辱使命。
先進(jìn)集體主要事跡材料篇4
走近五里后大隊部，你會發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽光少年；這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊；這是一個自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體。三年來，這支團(tuán)隊里的174個孩子，就像一群拔節(jié)的小筍芽，努力向上生長，雖然稚嫩，但敢于拼搏，那火熱的童心啊，迸發(fā)出無盡的生機(jī)與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨特的風(fēng)采。
一、民主競選出人才
“我是一個勇敢、自信的小男孩，這次我競選的職務(wù)是中隊長。我知道要當(dāng)好一個中隊長非常不容易，首先自己得學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，最重要的是要有責(zé)任心，如果我競選成功，我一定會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真管理好我們五里后少先隊，成為輔導(dǎo)員的好助手，請大家支持我，投我一票！”這是第一個走上講臺的陳浩同學(xué)的競選演說，他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠的演講博得了隊員們熱烈的掌聲。王亞楠、王倩等同學(xué)相繼登臺演講，隊員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。五里后大隊從一開始便通過這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學(xué)生的膽量、口才，一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的大隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊長陳浩，板報設(shè)計能手宣傳委員王亞楠，獨立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員成家樂，每天最后走，任勞任怨的勞動委員李夢娜，
組織路隊快又齊的王澤寧。在他們的帶領(lǐng)下，屋里后大隊部經(jīng)常受到表揚(yáng)，每學(xué)期都能獲得流動紅旗。
二、特色隊會促成長
小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時期，為此，大隊輔導(dǎo)員充分利用主題隊會活動，強(qiáng)化隊員的養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)。
抗戰(zhàn)時期五里后村民為保衛(wèi)家園，同日寇開展了殊死的斗爭，涌現(xiàn)出一批又一批英雄人士！革命教育資源豐富。五里后大隊部就緊緊抓住這一“特色”開展了系列活動，隊員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識，學(xué)唱紅歌，講英雄人物故事，排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，活動的寓意深遠(yuǎn)，富有實效。為了將家鄉(xiāng)意識深入到每個隊員心中五里后大隊部開展“愛我家鄉(xiāng)”主題隊會。使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境，人人有責(zé)的道理。
母親節(jié)，婦女節(jié)來臨，中隊開展“我愛我家”系列活動，通過大家互相交流父母對我們的愛而我們又是怎樣對待父母的，開展如何回報父母的大討論，促動孩子的心靈，讓隊員們對父母說一句溫暖的話，為父母表演一個節(jié)目，幫父母分擔(dān)家務(wù)事，讓他們懂得學(xué)會感恩，珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話，讓家長欣慰不已。
三、健康文化潤心田
為營造健康快樂的大隊文化氛圍，融洽大隊感情，提高集體凝聚力，每個學(xué)期在同學(xué)們開學(xué)前，大隊輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮大隊部陣地的作用。他們讓學(xué)校的每面墻會說話，漂亮的裝飾讓學(xué)生一
走進(jìn)校園便置身于美的環(huán)境。大隊部公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣；我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè)；紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長的足跡；讀書樂里是充滿智慧的書籍這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。去年，大隊部隊印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》，里面集合了所有隊員的優(yōu)秀習(xí)作，這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊員的不僅僅是驚喜，更是對自己成長點滴的紀(jì)念。
四、博客架起溝通橋
為了加強(qiáng)大隊與家長的溝通，大隊輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源，開通大隊QQ群，信息時代賦予我們的溝通工具，拉近了家長與學(xué)校的心靈距離，提高了家校聯(lián)系的效率。
大隊博客里，記錄了孩子們成長過程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙爼r，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻；競選中隊長時，孩子們站在講臺上慷慨激昂的演講；元旦、六一聯(lián)歡會上，縱情的歌聲，優(yōu)美的旋律，歡快的舞蹈；校運(yùn)動會上，運(yùn)動員勇于拼搏，獲得勝利的喜悅；一幅幅畫面，令隊員們感到無比自豪與幸福。
五里后大隊是沐浴在老師、父母陽光雨露下幸福成長的小筍芽，隊員們有信心肩并著肩，手牽著手，去迎接一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個驚喜，我們相信，今天的小筍芽們一定會長成明天的參天勁竹！
先進(jìn)集體主要事跡材料篇5
我們是一個民主的班集體，因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀約取,厚積而薄發(fā)；我們是一個求知型的集體，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之；我們是一個團(tuán)結(jié)的集體，因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營造出了一個不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠(yuǎn)，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢想；我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔；我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！
在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助下，我們班級在一年多的時間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績?，F(xiàn)將情況匯報如下：
一、班級概況
20__級高專護(hù)理3班，是一個由62人組成的集體。男生4人，女生58人；省內(nèi)40人，省外22人；城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人；少數(shù)民族學(xué)生6人；經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。
每個人都積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關(guān)愛，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但一年多的時間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體，每個人都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個讓人感動的瞬間！
二、班級建設(shè)
1、良好的班風(fēng)——博觀約取,厚積而薄發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚
美國心理學(xué)家班尼說過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
1）組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開競聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見對選舉出的班委會成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動全班的作用。
2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
通過加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。在班級里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長小組，一共成立了五個共同成長小組，如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限，每個小組都有各自小組的共同成長目標(biāo)，有小組的活動計劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長的有利平臺。
每學(xué)期學(xué)生都對自己的操行進(jìn)行自我評價，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來，增強(qiáng)集體的凝聚力。
3）不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級制度。
班委會的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開評定。如班長的班級日志，從早到晚記錄班級集體活動情況；學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況；團(tuán)支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內(nèi)容，記錄班級發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級經(jīng)費(fèi)開出記錄，記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布；勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。
2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
《禮記.中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！敝羞@說的是為學(xué)的幾個層次，或者說是幾個遞進(jìn)的階段?！安W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心?！安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛眾，而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。 “審問”為第二階段，有所不明就要追問到底，要對所學(xué)加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思”?！懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分?！昂V行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實，做到“知行合一”?！昂V”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個學(xué)期獎學(xué)金獲得無論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。每個學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進(jìn)行匯報總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班集體。在班級中豎立學(xué)習(xí)的`標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，由獎學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)責(zé)任人，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。并積極開展學(xué)生之間的互助活動，讓每一個學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學(xué)生們通過建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優(yōu)秀的，每個月份都有不同的寢室通過努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號，學(xué)生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發(fā)。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個家，愛護(hù)寢室里一切是大家愛家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力，為班級的榮譽(yù)努力，是大家為家奮斗的行動表現(xiàn)。
三、班級教育
在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動，主要開展了六個方面的教育。
1、開展法制教育：法律是約束公民行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，通過專業(yè)法律知識的了解和學(xué)習(xí)，讓更多的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級成立的一年多的時間里全班學(xué)生在校沒有違紀(jì)違規(guī)的情況出現(xiàn)，這與法律知識的學(xué)習(xí)是分不開的。
《走進(jìn)醫(yī)?！肥侵笇?dǎo)我校學(xué)生了解學(xué)校，了解學(xué)校規(guī)章制度的一本全科書。在每個學(xué)期的開學(xué)之初，學(xué)習(xí)和溫習(xí)《走進(jìn)醫(yī)?！烦蔀椴蛔兊闹黝}，在學(xué)習(xí)中建立規(guī)矩，在溫習(xí)中提醒學(xué)生遵守規(guī)矩，不歸不圓，有規(guī)矩才成方圓。
2、開展思想道德修養(yǎng)教育：青年學(xué)生是祖國發(fā)展的希望，通過理論知識的講解讓學(xué)生從思想上敞開心靈接受思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，多次召開主題班會加強(qiáng)學(xué)生的思想道德培養(yǎng)，通過學(xué)生編排的多種節(jié)目讓學(xué)生從心理上接受思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作為一項常規(guī)的工程開展。通過這一系列的教育，09護(hù)理3班的全體同學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過硬的好學(xué)生。
積極開展向黨員學(xué)習(xí)活動，班里的黨員同志定期對學(xué)生們的思想動態(tài)進(jìn)行了解，及時向組織反饋學(xué)生的成長情況，班級里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨，時刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
3、開展心理健康教育：有著不同成長經(jīng)歷的學(xué)生們來自不同的地方，在生活上有著這樣那樣的差異，性格上有著各自的特點，在第一次心理測試中十二人二類結(jié)果，四人一類結(jié)果，62名同學(xué)中心理測試出現(xiàn)問題的學(xué)生占到了近26%。但通過心理輔導(dǎo)，心理健康教育全體學(xué)生表現(xiàn)基本都能達(dá)到良好。在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中，學(xué)生更容易敞開心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠(yuǎn)離了壓抑、自卑等心理疾病，班集體的榮譽(yù)一次又一次的讓學(xué)生對自己充滿了信心。
班級的心理委員和寢室長在開展心理健康教育中起到了重要的作用。班級建立了心理委員和寢室長雙重責(zé)任制，及時觀察寢室人員的動態(tài)，第一時間報告給教師寢室人員的情況，使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展，并對心理問題學(xué)生有很好的幫助。
4、開展奉獻(xiàn)教育：奉獻(xiàn)是全體公民都應(yīng)具備的精神，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生們建立起服務(wù)意識，這對學(xué)生們的守業(yè)至關(guān)重要。班級里每年都評比出最具奉獻(xiàn)精神的學(xué)生，作為班級的表率。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻(xiàn)，如何默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是不講究回報的，多少個夜里我的學(xué)生們在幫助老師完成一項又一項的統(tǒng)計，多少個假日里學(xué)生們犧牲休息的時間為班級、為學(xué)校做著沒有人記載的奉獻(xiàn)。
5、開展文體教育：大學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單調(diào)的，應(yīng)該是一個寓教于樂的過程。各種各樣豐富多彩的校園文化為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺。
舞蹈社里有學(xué)生們快樂舞蹈的身影，音樂社里有學(xué)生們歡快的琴音，卡拉OK大賽里有學(xué)生們動情的歌聲，演講的舞臺上有學(xué)生們激情豪邁的聲音，大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛的一個。
在過去的一年多時間里，09護(hù)理3班在各種文體活動中展現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和風(fēng)貌，成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的。
6、開展教育：學(xué)生們通過各種各樣的活動豐富自己的學(xué)識，通過各種各樣的形式為自己的職業(yè)做著鋪墊，如何正確規(guī)劃自己的人生、自己的生活、自己的工作是一個重要的課題，需要教師的參與和幫助，更需要學(xué)生對自己有一個最正確的評估。
在入學(xué)的第一個學(xué)期里，前后開展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，每個學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對自己有了較為準(zhǔn)確的評估和定位，對自己將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解，學(xué)生們都對自己能有一個明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。
四、優(yōu)秀的學(xué)生干部團(tuán)隊
20__級護(hù)理3班是一個由11人組成的班級干部隊伍。這些學(xué)生不僅是班級事務(wù)中的管理精英，更是學(xué)校和系部學(xué)生會和社團(tuán)的一些主要負(fù)責(zé)人。心理委員王超同學(xué)現(xiàn)任校學(xué)生會質(zhì)保部部長，班長王鴻妲現(xiàn)任護(hù)理系科技社副社長等職務(wù)。在護(hù)理系第四屆社團(tuán)聯(lián)合會競選中班級共六人參加五人擔(dān)當(dāng)要職，這些頭銜的給予是對學(xué)生工作能力的肯定，更是對20__級護(hù)理3班的肯定。班級里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著，都時刻為了班級的榮譽(yù)而努力。
優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級得以蒸蒸日上的保障，更是學(xué)生們自身發(fā)展前進(jìn)的引領(lǐng)。優(yōu)秀的班級干部，優(yōu)秀的學(xué)生成就優(yōu)秀的班級。
五、展望未來
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入大學(xué)二年級，在過去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績，在新的一年里，我們要認(rèn)真剖析自己，努力揚(yáng)長補(bǔ)短，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力。在將要去醫(yī)院實習(xí)的日子里，我們會倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時間。我們已經(jīng)有了明確的目標(biāo)，我們會朝著自己和班級的目標(biāo)不斷進(jìn)取。
富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們20__級護(hù)理3班老師和全體同學(xué)共同堅守的信條，因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久！
先進(jìn)集體主要事跡材料篇6
經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活，我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下，在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下，在班委會和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下，計0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹：
一、思想政治方面
在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進(jìn)步，同學(xué)們堅持正確的政治方向，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持改革開放政策，關(guān)心時事政治，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng)，紀(jì)念一二·九運(yùn)動”演講比賽和長跑接力賽，舉辦“和諧校園從我做起，從大家做起”簽名活動。全班同學(xué)積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在班級有中共正式黨員1名，5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書。
總之，我們班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級體，同學(xué)們熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，時刻為把計0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力，因此，班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）優(yōu)異的成績：由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力，全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達(dá)17人，平均分80分以上的達(dá)到10人，全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%，其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計算機(jī)一級考試通過率達(dá)97% 。
（2）誠實守信的考風(fēng)：我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實行免監(jiān)考。我們秉承誠實守信的原則，做讓老師、學(xué)校、社會放心的人。在考試過程中，同學(xué)們認(rèn)真答卷，沒有一個同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn)，計算機(jī)與信息工程分院專門召開名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級計0602班學(xué)習(xí)表彰會”的期末考試動員大會，為分院其他班級的同學(xué)樹立了榜樣。
（3）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時都能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動，聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級，許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級，了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，得到任課老師的一致好評。
（4）晚自習(xí)紀(jì)律：我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在無選修課時，每天自覺堅持上晚自習(xí)。自習(xí)期間，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，有的在預(yù)習(xí)第二天課程，總之，時有所用。通過這種方式，同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果，提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)堅持延長自習(xí)時間，到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。
（5）課余時間：在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們的課余時間也多用于學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志，聽講座，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（6）學(xué)習(xí)態(tài)度：計0602班33位同學(xué)達(dá)成了共識——學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。
（7）學(xué)習(xí)互助：開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動，使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣，有了學(xué)習(xí)伙伴，成績有了顯著提高，使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率達(dá)95%以上。
今后，我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、班級建設(shè)方面
建立核心，完善制度，形成有效的管理機(jī)制，班委是民主選舉產(chǎn)生的，一年來，班委們始終秉承“以人為本，以班為綱”的治班理念，堅持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃，有制度，有總結(jié) 。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù)，組織各種活動，開展思想教育，努力使班級的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下，班委會和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情況，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對班委會和團(tuán)支部滿意，使學(xué)院和老師對我們放心。
我們班施行期中考試制度，使班里的同學(xué)能夠及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。每星期召開班會，總結(jié)班級在管理方面的不足，以便及時改進(jìn)。班級施行每天向?qū)T報告班級情況的制度，使導(dǎo)員時刻了解我們，以便將班級建設(shè)搞得更好。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，班委會、團(tuán)支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)有利班級建設(shè)的制度，使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團(tuán)學(xué)方面
能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項號召，積極參加各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì)，豐富了課余生活，而且增進(jìn)了班級的凝聚力。其中具體介紹如下：
（1）入學(xué)軍訓(xùn)過程中，全體同學(xué)努力認(rèn)真，聽從教官的指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。
（2）我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動，他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長，團(tuán)結(jié)一致，各盡所能。例如，在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中，我們班的同學(xué)積極參加，取得了較優(yōu)異的成績。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運(yùn)動”長跑接力賽中，我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手，為分院贏得了好成績，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
（3）在學(xué)院組織的“T恤設(shè)計大賽”中，我們班報名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設(shè)計，其中有十件作品得到了好評，并為分院贏得了團(tuán)體三等獎。得到分院的表彰。
（4）在原信息工程系組織的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動”演講比賽中，我們班成績突出，二等獎一名，三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國精神，綻放了不卑不亢，朝氣蓬勃的風(fēng)采。
（5）我們班的同學(xué)積極參與文藝活動，展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會，學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟黨走，青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動。
（6）積極參加競賽活動，如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎，張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎。
（7）積極配合青年志愿者協(xié)會，到敬老院為老人做些力所能及的事情，表達(dá)我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信，給他們以精神的鼓勵。
（8）我們班自己組織各種文體活動，豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會”，使同學(xué)們在大學(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長安公園”游玩，使大家身心得到了放松，也使同學(xué)之間更加相互了解。
（9）我們班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作，在我們分院學(xué)生會中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù)，他們以自己的實際行動為分院同學(xué)服務(wù)。同時還積極參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實踐活動，贏得了社會和學(xué)院的好評。
五、生活方面
我們學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了獨立自主，學(xué)會了勤儉節(jié)約，更學(xué)會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起，并沒有因為來自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反，大家相互關(guān)心、相互幫助，讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾，我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事，暢談心中的理想。在談笑聲中增強(qiáng)彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩，而我們也漸漸走向成熟，身與心的成熟！
重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，做到“凈、靜、競”，做到“成型成線”，堅持每天整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣，持之以恒的精神。在分院宿舍評比中，男生553宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”，男生551宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”，女生519宿舍兩次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵，以促進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。
積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，周一、周四早早起床，到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條，不放過一個角落，不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
先進(jìn)集體主要事跡材料篇7
班級的少先隊組織是班集體的核心，是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特別是在少先隊建設(shè)上，我校本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊活動。通過活動讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存、學(xué)會求知。以培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)者和接班人。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立有效的保障體系
潘市中心小學(xué)作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，一直以來都能保持一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作非常重視，主要表現(xiàn)在：一是能把少先隊的工作納入到學(xué)校整體工作中去，學(xué)校所有的中層領(lǐng)導(dǎo)都能及時的給予工作上的支持與幫助，少先隊的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時的體現(xiàn)，大隊輔導(dǎo)員各項政治經(jīng)濟(jì)待遇嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行；二是有專門負(fù)責(zé)德育工作的校長分管，并且制定了詳細(xì)的考核和獎懲制度。每學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃能對少先隊的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向，大隊和中隊也制定了工作計劃，如期開展工作；每學(xué)期期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進(jìn)行總結(jié)；并且少先隊的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時的體現(xiàn)和落實。三是認(rèn)真落實和安排好每周一次的隊會時間。四是不斷加大對少先隊建設(shè)的投入。近年來，對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新。小到隊旗，隊標(biāo)志，大到紅領(lǐng)巾廣播站、號鼓隊的建設(shè)。
二、完善組織建設(shè)，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)工作
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實到學(xué)生每一天的具體行動中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。
2、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊里的干部要佩戴好隊干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，開展三面紅旗競賽；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強(qiáng)管理督促，使活動落到實處。
三、組織特色活動，豐富少先隊的生活，使其在活動中成長。
學(xué)校每年都會做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動，植樹活動，清明節(jié)掃墓，國慶節(jié)前都會組織“愛我中華，從我做起”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是玉樹大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過這一次次的活動來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
四、狠抓少先隊組織建設(shè)，經(jīng)常對隊員進(jìn)行組織觀念教育。
加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。由雷云峰老師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊的活動，我校還大力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊活動室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊，增強(qiáng)對少先隊員及干部的培訓(xùn)和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。
五、結(jié)合學(xué)校的管理制度，開展特色的“手拉手”活動。
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。
六、開展心理健康教育，美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢，家長學(xué)校等活動，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。許多學(xué)生在各類的活動比賽中獲得了不錯的獎勵。
總之，少先隊是一個大舞臺，只要我們用心去做，相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面！
先進(jìn)集體主要事跡材料篇8
物業(yè)管理有限公司x大廈項目位于北京市朝陽區(qū)朝陽門外大街16號。在朝陽門外地區(qū)屬地標(biāo)性建筑，毗鄰中國外交部、使館區(qū)。是一座集辦公、商務(wù)、金融于一身的五a級高檔寫字樓。
北京市保安服務(wù)總公司西站分公司于20__年7月1日正式入駐x大廈項目，西站分公司駐x大廈保安隊秉承分公司理念“安全第一、服務(wù)至上，靠質(zhì)量求生存，靠信譽(yù)求發(fā)展?！苯Y(jié)合項目單位的自身情況與特殊性，隊內(nèi)提出了“建設(shè)雁一樣的隊伍，培養(yǎng)鷹一樣的個人”的口號。在公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，從入駐項目開始。制定了一系列完善的保安隊管理制度。積極主動的配合客戶單位完成相應(yīng)的保安服務(wù)工作。
一、保安員的招聘、入職與培訓(xùn)
保安服務(wù)行業(yè)目前屬于朝陽產(chǎn)業(yè)，卻經(jīng)常在社會輿論中飽受詬病。究其原因無非是所聘用保安員素質(zhì)不高，教育培訓(xùn)不及時，日常管理不到位導(dǎo)致無法完成相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作。知道問題的根源所在。我們對癥下藥首先從新兵招聘入職著手。嚴(yán)把保安招聘關(guān)，制定基本的招聘條件，對應(yīng)聘者進(jìn)行詳盡的接觸了解，盡量避免“跳板式”的應(yīng)聘者，杜絕不良分子與社會高危人員進(jìn)入保安隊內(nèi)。對應(yīng)聘合格保安員做好完善的檔案錄入管理工作。
為了給客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，首先要有針對性的進(jìn)行保安員崗前培訓(xùn)。讓保安員了解公司概況，熟悉客戶單位情況，了解保安工作的重要性。其次是保安員的上崗培訓(xùn)，嚴(yán)格按照新兵培訓(xùn)計劃執(zhí)行，由老隊員做好傳幫帶，加強(qiáng)儀容儀表、崗容崗姿、文明用語、工作技巧與業(yè)務(wù)知識等方面的培訓(xùn)。并在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核?？己撕细窈蠓侥苌蠉?。最后制定長期的培訓(xùn)機(jī)制。按照公司規(guī)定，客戶要求以及日常工作中需求。定期對執(zhí)勤保安員進(jìn)行在崗培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，鞏固工作成果使保安員逐步完善安全保衛(wèi)服務(wù)工作。
二、各項規(guī)章制度的完善與實施
沒有規(guī)矩不成方圓，保安隊伍是一個集體，一支由來自四面八方的年輕人組成的特殊隊伍。高效的管理需要完善的制度來支持。根據(jù)單位的實際情況制定并完善各項規(guī)章管理制度將對管理起到良好的指導(dǎo)作用。如常用的《保安員六條禁令》、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度》、《請銷假制度》等。讓管理者能夠做到有章可循，有章可依。讓保安員明確自己的行為準(zhǔn)則。定期召開班務(wù)會、隊務(wù)會引入獎罰機(jī)制，鼓勵先進(jìn)，鞭策落后，本著“小功不獎，大功不立。小禍不懲，大禍必生”的原則。以規(guī)章制度為主，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提高保安員自身素質(zhì)為輔。制定評比制度，每周在隊務(wù)會上從崗位執(zhí)勤情況，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、人員穩(wěn)定訓(xùn)練培訓(xùn)等方面評比出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀隊員進(jìn)行獎勵。創(chuàng)建學(xué)習(xí)園地，定期更新內(nèi)容組織保安員學(xué)習(xí)。
三、人員管理及培養(yǎng)
一個優(yōu)秀的集體是靠一群優(yōu)秀的個人組成的。由于個別隊員年輕，不能適應(yīng)單位的集體生活與各項管理規(guī)定，思想容易出現(xiàn)波動，為穩(wěn)定隊伍，我們及時對每一名保安隊員做思想工作。結(jié)合自身工作經(jīng)驗向他們講解保安工作的重要性使他們意識到，首都保安行業(yè)是維持社會安全穩(wěn)定的重要力量，是最基層的安全保衛(wèi)人員，同時讓他們增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)感使他們端正思想，樹立信心。以最佳的狀態(tài)投入到工作中。優(yōu)秀的保安人員是我們在日常生活工作中去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。在個人成長、發(fā)展培訓(xùn)上盡量幫助，從而減少人員流失，穩(wěn)定隊伍。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，北京西站保安公司駐x大廈保安隊入駐項目以來，出色圓滿的完成了客戶單位制定的安全保衛(wèi)服務(wù)工作。在突發(fā)情況中也能夠做到快速反應(yīng)，妥善處置。事后進(jìn)行詳細(xì)登記，有完整的事件經(jīng)過及其報告。
內(nèi)抓管理，外樹形象。積極配合項目處保安部，服務(wù)到位，以人為本以優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量與優(yōu)秀的人員素質(zhì)做好本項目的安全保衛(wèi)工作。
先進(jìn)集體主要事跡材料篇9
教育是心與心的交融，情與情的共鳴，沒有教育者的真情投入，就沒有學(xué)生的真情回報。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子！”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老師陽光般的關(guān)愛。
一、讓愛的陽光普照
沒有愛就沒有教育，愛可以熔化一切。每次開學(xué)伊始，張世玉老師首先做到的是，讓每個學(xué)生都能感覺到老師很愛他們，讓愛縮短師生之間的距離。
其次，在日常教學(xué)中，他精心設(shè)計開場白，上好第一節(jié)課，給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們，老師喜歡你們每一個人，就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣，老師要看誰的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過錯不要緊，只要能及時認(rèn)錯、改錯，就是個好孩子。因為你以前的好壞，只表明過去，現(xiàn)在你們每個人在老師的眼里，都是一張白紙，看誰能寫出最新最美的文字，畫出最新最美的圖畫。這樣，好學(xué)生沒了優(yōu)越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都奮發(fā)向上，勇往直前！他常常覺得，他是孩子們的老師，傳授他們知識；他是孩子們的朋友，引導(dǎo)他們做人；他是孩子們的父母，給予他們無私的關(guān)愛。
總之，有了愛就有了一切。但老師對學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，不是寵愛或放任，而是愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)慈相濟(jì)，寬嚴(yán)適度。
課堂上，個別學(xué)生不守紀(jì)，他只需一個眼神，一個手勢，他們就能明白，并欣然接受?？僧?dāng)學(xué)生犯了原則性錯誤時，他決不姑息遷就。
二、讓愛的種子生根發(fā)芽
良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來，大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)習(xí)，即使有個別差生想搗亂，環(huán)境也不允許。日子久了，差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，也能有好的轉(zhuǎn)變，可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣，這樣孩子們爭先恐后，勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué)，在學(xué)習(xí)上是模范，在班級工作中是模范，在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會上進(jìn)行表揚(yáng)，并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞，其他學(xué)生也紛紛行動起來，趕超先進(jìn)，例如：三（1）班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué)，在老教學(xué)樓前突然看見一個錢包，打開錢包一看，里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動，迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗和文明班級流動紅旗屢屢光顧502班。
三、讓愛的苗圃春意盎然
由于孩子們年紀(jì)小，有好多事情，任你老師說破嘴皮，他們也不用心，照樣還是記不住。長期的班主任工作使他領(lǐng)悟到，要求學(xué)生做到的，老師要首先做到，“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅持：早晨來早一會兒，精力充沛一點兒，儀表整齊一點兒，讀書時間多一點兒，放學(xué)稍遲一點，板書美觀一點兒，指導(dǎo)多一點兒，生硬的管理少一點；授課精彩一點兒。久而久之，形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨立工作，成為集體的核心和表率。
每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)?；顒觾?nèi)容和本班實際，開展豐富多彩的課外活動，每學(xué)期開展一兩次比賽活動，使有特長的學(xué)生“八仙過海，各顯其能?！比纾骸叭藡D女節(jié)”組織主題班會“夸夸咱媽媽”，有的同學(xué)說到媽媽辛苦的勞動，禁不住流下熱淚，決心好好學(xué)習(xí)，以回報養(yǎng)育之恩?！爸矘涔?jié)”組織主題班會“只有一個地球”同學(xué)暢所欲言，決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動節(jié)”他都會不失時機(jī)的向同學(xué)們講解每個節(jié)日的重大意義。同學(xué)們在活動中受到了良好的思想教育。因此，良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實踐活動。這樣，激發(fā)了孩子們的愛國主義熱情，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力，文化課也進(jìn)步極快，這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，成績優(yōu)秀，勞動積極，生活儉樸，特長發(fā)揮充分。
是啊，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
實踐告訴我們，每個小學(xué)生都有極大的可塑性，他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅，每一個學(xué)生都應(yīng)該得到愛，而每一個學(xué)生也都是可愛的。作為一名班主任，我們深深地體會到，成長的道路上不會永遠(yuǎn)鋪滿鮮花，有時會荊棘叢生，看誰有能力踏過去，誰就可以到達(dá)成功的彼岸。
我們相信，在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下，他班在各方面會取得較為突出的成績，一分耕耘，一分收獲。
先進(jìn)集體主要事跡材料篇10
我們是一個厚德修身的班集體，因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容、團(tuán)結(jié)凝聚、博觀約取、厚積薄發(fā)；我們是一個銳意進(jìn)取的集體，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之；我們是一個明禮誠信的集體，因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營造出了一個激情飛揚(yáng)、活力四射的班集體，成為聞名三中的“文明班”“禮儀班”“成績優(yōu)勝班”。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠(yuǎn)。
“我們有信心，我們有能力，我們定成功”，這是我們高三157班同學(xué)驕傲的呼聲，全班同學(xué)共同的長期目標(biāo)是：在高考為家長爭氣、為學(xué)校爭光。為此，我們以制定自己的目標(biāo)為方向，以開展豐富多彩的活動為動脈，以嚴(yán)格的自我管理為動力，以創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍為靈魂，全班上下形成了爭先恐后論學(xué)習(xí)，堅持不懈練特長的良好成長氛圍。在“質(zhì)樸進(jìn)取、勤奮和諧”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在本年級各位老師的幫助下，我們班級在二年多的時間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績。
一、班級概況
高三157班班，是一個由62人組成的集體。男生14人，女生48人；城鎮(zhèn)11人，農(nóng)村51人；經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。
我們每個人都積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關(guān)愛，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然我們62個人來自不同的地方，有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但一年多的時間里，我們彼此建立了深厚的友誼，成為了一個團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體，每個人都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。
二、以班級建設(shè)為主線，培育良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)舍風(fēng)的形成
1、良好的班風(fēng)——博觀約取、厚積薄發(fā)、支持寬容、團(tuán)結(jié)凝聚
美國心理學(xué)家班尼說過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
（1）組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開競聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見對選舉出的班委會成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動全班的作用。
（2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
通過加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。在班級里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長小組，一共成立了五個共同成長小組，如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限，每個小組都有各自小組的共同成長目標(biāo)，有小組的活動計劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長的有利平臺。
每學(xué)期學(xué)生都對自己的操行進(jìn)行自我評價，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來，增強(qiáng)集體的凝聚力。
（3）不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級制度。
班委會的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開評定。如班長的班級日志，從早到晚記錄班級集體活動情況；學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況；團(tuán)支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內(nèi)容，記錄班級發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級經(jīng)費(fèi)開出記錄，記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布；勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。
2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之
《禮記·中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！敝羞@說的是為學(xué)的幾個層次，或者說是幾個遞進(jìn)的階段?！安W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心?！安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛眾，而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段?！皩弳枴睘榈诙A段，有所不明就要追問到底，要對所學(xué)加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思”?！懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分。“篤行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個學(xué)期獎學(xué)金獲得無論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。每個學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進(jìn)行匯報總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班集體。我們在班級中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，由獎學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)責(zé)任人，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步，并積極開展學(xué)生之間的互助活動，讓每一個學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。
3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。
積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。我們通過建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優(yōu)秀的，每個月份都有不同的寢室通過努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號，大家在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發(fā)。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，我們建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個家，愛護(hù)寢室里一切是大家愛家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力，為班級的榮譽(yù)努力，是大家為家奮斗的行動表現(xiàn)。
三、以活動為載體，促進(jìn)班級健康持續(xù)發(fā)展
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我約束、自我發(fā)展、自我管理能力，使班級管理系列化、科學(xué)化。我們制定并堅持開展“五四三”活動。
1、每天五個“一”。
（1）每天一訓(xùn)。首先針對班級實際，提出“博觀約取、厚積薄發(fā)、支持寬容、團(tuán)結(jié)凝聚”的班訓(xùn)和“尊師友愛，勤學(xué)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上，文明衛(wèi)生”的班規(guī)。每天早讀前由班長主持，全班起立，呼號班訓(xùn)，以樹班風(fēng)，不但豐富班級活動內(nèi)容，也陶冶了同學(xué)們的情操，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
（2）每天一分鐘演講。每天語文課前，全班同學(xué)輪流進(jìn)行一分鐘演講。在演講內(nèi)容上，突出實效性。如：周一以“我要…”為題，明確一周努力方向；周二以“我懂得了…”為題，明白一個道理；周三以“理想·人生”為題，思考人生道理等等，既開闊了學(xué)生的視野，還活躍了班級的氣氛。
（3）每天一則“我的格言”。先介紹格言對促進(jìn)偉人成長的事例，以激勵效仿，隨之每個學(xué)生都寫了富有哲理的議論，放在自己的格言板上，每天一讀使學(xué)生朝夕對晤、自我促進(jìn)。
（4）每天一次新聞交流。開新聞交流會，有每人一句新聞交流，對話式新聞交流，議論式新聞交流。并評選出頭天頭號新聞，記錄在《班級日記》中，擴(kuò)大了學(xué)生對社會的了解，開闊了眼界，受到了教育。
（5）每天一則《班級日記》。有“心靈獨白”、“校園你我他”、“新聞熱線”、“宿舍萬花筒”、“我的座右銘”、“我與老師”等，由值日班長輪流記，架起一座溝通心靈的彩虹，互相交流的窗口，同學(xué)們把全心的感受，美好的憧憬和苦樂憂愁，全都記錄在《班級日記》中。
2、每周四個“一”。
（1）每周“讓我進(jìn)一言”。利用周日班會，把共性的不良行為展現(xiàn)給全班同學(xué)，用五分鐘時間讓每個學(xué)生寫一句幫助的話，送給相關(guān)的學(xué)生。
（2）每周“值周班長競選”。為讓學(xué)生主動地參與競爭，共同管好班級，我們推行“常務(wù)班長+值日班長制”，“值日班長”通過發(fā)表競選演說，經(jīng)全班投票，由班主任宣布有效。
（3）每周是非辯論會。在班級日常生活中，常常會產(chǎn)生許多矛盾，為引導(dǎo)學(xué)生自己去認(rèn)識，自己去處理。我們經(jīng)常以“這樣做對嗎？”為題組織辯論，讓學(xué)生明確問題的是非，找到解決問題的辦法，使當(dāng)事人心悅誠服，其他同學(xué)也受到教育。
（4）每周師長聯(lián)誼卡。周末班主任把學(xué)生在校一周的表現(xiàn)寫在“聯(lián)誼卡”上，讓學(xué)生轉(zhuǎn)交給家長，再讓家長把學(xué)生在家的表現(xiàn)和要求寫下，由學(xué)生帶回，加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，建立起與家長對話制度。
3、每月三個“一”。
（1）每月一項目標(biāo)教育。每月突出一個重點，圍繞一個中心，深打一個烙印。同學(xué)們在月初公布自己的一項目標(biāo)，月末驗收，達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)記錄在《班級日記》的“群星譜”上；未達(dá)到的同學(xué)，繼續(xù)朝原目標(biāo)努力，或調(diào)整一下自己的目標(biāo)。
（2）每月一次自評互評。范圍可以是全班內(nèi)的，也可以是小組內(nèi)的，自評互評把學(xué)生—班主任—班級工作緊緊連在一起，達(dá)到學(xué)生與學(xué)生，班主任與學(xué)生之間的相互溝通。
（3）每月生日班會。結(jié)合本班實際情況，采用同學(xué)聯(lián)合贈送生日卡片和文藝演出的形式，對本月的同學(xué)集體過生日。
四、創(chuàng)造健康的集體輿論培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
強(qiáng)大健康的集體輿論作為一種潛在的無形的教育力量，不僅能提高學(xué)生辨別是非的能力，形成集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣，而且能增強(qiáng)個人的教育力量。我們的班主任老師注重不斷創(chuàng)造健康集體輿論，把自己對某一學(xué)生的關(guān)心、表揚(yáng)、批評，轉(zhuǎn)化為班集體對某一學(xué)生的關(guān)心、表揚(yáng)、批評，使學(xué)生會真切地感到集體的存在，感到自己與集體融為一體，是不可分割的聯(lián)系，因為自己的一言一行都影響著集體，同時也受著集體的注視。有了進(jìn)步，他會贏得全班同學(xué)鼓勵的掌聲；犯了錯誤，他會感到、全班同學(xué)譴責(zé)的目光。這種健康的集體輿論使我們班形成了一種良好的班風(fēng)，同時這種班風(fēng)又同健康的集體輿論互相強(qiáng)化，成為我們進(jìn)步的內(nèi)在動力源泉。為此，班主任首先自己工作積極、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作。其次，引導(dǎo)學(xué)生制訂必要的班級規(guī)章制度，如《勤學(xué)習(xí)自我管理制度》、《守紀(jì)律嚴(yán)格要求自己警示制度》、《講衛(wèi)生公約》、《學(xué)習(xí)互幫互助小組行動計劃》等等。學(xué)生制訂，嚴(yán)格執(zhí)行，經(jīng)常檢查，及時總結(jié)，進(jìn)行評比。第三，針對班級個別同學(xué)出現(xiàn)的問題，講清道理。第四，利用榜樣的方法。經(jīng)常倡導(dǎo)宣傳班級典型思想、典型人物和典型事件，使班級成員有模仿比照的對象，并把他落實在每一個班級成員自己的行動上。
20__年至今，在校、區(qū)、市組織的統(tǒng)考中，班級各科成績一直名列前茅。除了優(yōu)秀的成績外，我們一直堅持義務(wù)清潔、保潔忻紡老年人活動中心，一直承擔(dān)放學(xué)護(hù)坡任務(wù)，獲得校內(nèi)外師生的一致好評。同時，我們也為班級爭得20__與20__年度連續(xù)兩年優(yōu)秀班集體榮譽(yù)，20__年元旦拔河比賽第一名與”五四“歌詠比賽”第一名，20__年內(nèi)務(wù)整理先進(jìn)集體的好成績。
總之，我們是一個蓬勃向上的班集體，團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體，有著“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的良好學(xué)風(fēng)的班集體，同時這是一個同學(xué)互諒互愛、互相幫助，老師與同學(xué)互相關(guān)心，相親相愛、密不可分的大家庭。相信在班主任李國紅老師的帶領(lǐng)下，我們一定會激情起航，魚躍龍門！