學(xué)生拾金不昧個(gè)人事跡范文700字

| 鄭詩2

拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財(cái)物,而更多應(yīng)該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。今天小編在這給大家整理了拾金不昧事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!

拾金不昧的事跡篇1

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可吸引目光的美,它,光彩奪目。

有一種美,飄逸在浮云上深埋在古堡下,這是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不漏

有一種美,給生活帶來激情,給生活帶來溫馨。誠信之美,與我們同在,只是沒人注意它,拋棄了它,但他從不拋棄任何人

誠信人人都能擁有,不只是大人。誠信是做人之根本,立業(yè)之基礎(chǔ)。

記得那是一個(gè)夏天下午,我,還是一個(gè)小學(xué)生。天氣很炎熱,但改變不了我們對體育課的熱愛,今天的體育課是在第2節(jié),時(shí)間還沒到,我們大家都卯足了勁。為了上體育課,就連我們班上最能說話的人,也安安靜靜的坐在座位上,聽著班主任的課,做了一回乖小孩。我能,和他們一樣,不過看似安靜的背后,我的心,早已飛了出去…

終于下課了,我們的體育課也盼來了?!罢娟?duì)——!”隨著一聲嘹亮的整隊(duì)聲,我們大家有條不紊的自覺排好了隊(duì)伍。一會(huì),隊(duì)伍拍好了,我們大家隨著一聲令下,齊步走出了教室。我的心呢、樂呵呵的,又可以去玩了。邊走邊聊,我們走到了樓道上,這是,眼尖的我在地上,發(fā)現(xiàn)了一抹緋紅,抱著好奇的心態(tài),我走了過去,定睛一看,居然是100元錢元錢啊,這…可以賣多少好東西啊以前想買的漫畫書,變形金剛,還有好多好玩的,好吃的,有了這100元錢以后,不都迎刃而解了嗎?想到這里,我了呵呵的把這100元鄭重其事的放到了兜里。慢慢跟上了同學(xué)們的腳步。

今個(gè)老百姓呀,真呀嘛真高興啊。一路上,我哼著小曲,都快要手舞足蹈了。這是我的死黨張然走了過來,問“怎么了,今天這么高興、”我嘿嘿一笑,拿出了我的戰(zhàn)利品,又加了一句,這是我撿到的。我想,他一定會(huì)羨慕我的運(yùn)氣好吧??墒?,讓我意想不到的是,他鄭重的看了我一眼說:“這是你撿到的錢,就應(yīng)該還給失主啊,你想想,這100元對于一個(gè)貧窮家庭,該是多么貴重啊?!闭f完,他看了我一眼…我愣住了,這還是哪個(gè)班級的開心豆嗎可是我仔細(xì)的想了想,對呀,這是別人的錢,不是我的,并且,這有可能是一個(gè)家庭好不容易湊出來,給孩子交學(xué)費(fèi)的錢啊。想到這里,我沒有多說,和張然道了一聲謝,拉著他,去找老師了…。

拾金不昧不僅是撿到了財(cái)物,還是撿到了品格.

拾金不昧的事跡篇2

有些小事發(fā)生后,像微風(fēng)一樣從身邊吹過而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。

三年級下學(xué)期的一天,當(dāng)時(shí)放學(xué)了,我在學(xué)校的操場上玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上,我頓時(shí)又興奮又高興,急忙跑過去,猛地一把將十元錢抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒有人看見,我馬上將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包里?!罢媸翘焐系麴W餅啊,沒想我也碰上了!讓我白白地?fù)屏耸X”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了??墒堑郊液?,我想:“平時(shí)我丟了鉛筆或書本,心里都特別著急,要是丟錢的人找不到錢,肯定會(huì)著急和傷心的。”我心中產(chǎn)生了矛盾,于是我去問媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應(yīng)該把錢交到大隊(duì)部,不是自己的東西不能據(jù)為己有?!眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗,我決定,明天把這十元錢交到大隊(duì)部。

第二天,我就開始實(shí)施我的計(jì)劃。在午飯過后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊(duì)部,把錢交給了大隊(duì)部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”我聽了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

出了大隊(duì)部,我感到外面的天更藍(lán)了,國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心情也是特別舒暢!至今我還時(shí)時(shí)想起這件事,我想這也是一個(gè)儒雅少年應(yīng)該做的。

拾金不昧的事跡篇3

拾金不昧象一盞燈,能照亮自己,也能照亮他人,一盞盞燈相連,就可以照亮整個(gè)北京城的天空。

早就聽說過清華園的荷塘月色,前天終于在媽媽的帶領(lǐng)下如愿以償。

漫步在美麗荷塘邊,看到一望無際的荷葉,心情格外舒暢。那亭亭玉立的荷花落落大方;那碧綠如洗的荷葉,有的頂在頭上,像撐在水面上的一頂頂遮陽傘,有的浮在水面,像頑皮地漂浮著的一塊塊綠毯。媽媽快速地按著快門,將我一個(gè)個(gè)或頑皮或欣喜的表情收錄下來……我們玩累了,坐在路邊的長椅上休息。不知不覺間,相機(jī)從椅縫中滑落了下來,可我們竟然全然不知。出了清華西門,我們將要留影時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)相機(jī)早已不見了。

我們著急地順著原路往回走,我邊走邊想,清華園里這么多人,肯定找不到了。那是一個(gè)索尼數(shù)碼相機(jī),手掌一般大,撿到的人可能早就揣在兜里拿走了。想到剛才拍的那么多精彩的照片,覺得非常失落。但是,我還是抱著試一試的心態(tài)希望能找回來。媽媽也說:“不一定能找回來了。”我們盡可能回憶著有可能在哪丟失了相機(jī),就在我們說話間,一個(gè)急切的男聲從后面?zhèn)鱽恚骸笆悄銈儊G了相機(jī)嗎?”我正在奇怪這人怎么知道我們丟了相機(jī)呢,回頭一看,一個(gè)三、四十歲的叔叔走了過來,他說:“我在椅子下?lián)斓搅艘粋€(gè)相機(jī),剛才看了一下,覺得照片里的小姑娘像你?!蔽一腥淮笪?,原來我們丟在座椅那了,被這個(gè)叔叔撿到了。我們看到丟失的相機(jī)失而復(fù)得,簡直是喜出望外,說:“太感謝了!”在媽媽的追問下,我們得知叔叔來自廣州建筑設(shè)計(jì)院,姓簡,是個(gè)設(shè)計(jì)師。我仰頭望著這位叔叔,他身穿普通的藍(lán)色短襯衫,戴著一副黑邊眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著熱情的光芒。還沒等我們反映過神來,那叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去,消失在人群之中……

我們打開相機(jī),回放照片,我忽然覺得那些照片格外珍貴。再仔細(xì)看看荷塘中連綿不斷的荷葉,腦中浮現(xiàn)出楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那些美麗的荷花連同這些美好的記憶將一直存儲(chǔ)在我的記憶里。我想,我就要做一個(gè)像叔叔一樣拾金不昧,像叔叔一樣高尚的北京人。

拾金不昧的事跡篇4

俗話說:世界上沒有兩片相同的葉子,而我的性格也與眾不同。我的特點(diǎn)就是拾金不昧,拾到再多的錢,我也不會(huì)占為己有。

有一次,我忘帶了鋼筆。情急之下,我到小店里買了一支新的水筆。付錢時(shí),老板莫名其妙的多找給我10元錢。到了教室,我不知如何是好,就去問同學(xué),有些同學(xué)不懷好意的說:“你就去買一些東西,然后……?!蔽也鲁隽怂麄兊囊馑?,斬釘截鐵的否認(rèn)了他們的觀點(diǎn)。有些同學(xué)說:“你的運(yùn)氣真好,這下可以賣許多東西啦!我的運(yùn)氣可沒你好,上次還虧了10元錢呢!”我又否認(rèn)了她們的觀點(diǎn)。上了一天的課,我拖著疲憊的身子回到家,躺在沙發(fā)上,想:這錢到底還不還?還的話,這筆意外之財(cái)就泡湯了。但反過來一想,那些做生意的也不容易啊?我怎能拿他們的錢?兩種思想在我腦袋里激烈地斗爭著,一個(gè)誠實(shí),一個(gè)邪念,最后,邪念占了上風(fēng),第二天一早,我到小店準(zhǔn)備消費(fèi)時(shí),一聲聲拾金不昧的話語在我耳邊響起,電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我,我毫不猶豫地走到阿姨跟前,把昨天多找給我10元錢還給了他們。當(dāng)物歸原主時(shí),我心中的大石頭一下子掉了下來,心里舒服多了。

我就是這樣一個(gè)拾金不昧的孩子。

拾金不昧的事跡篇5

雷鋒同志一生都在為人民服務(wù),幫助過許多人,卻從未留下自己的姓名,讓人報(bào)答他。從雷鋒同志身上我明白了一個(gè)道理:做好事是為了幫助他人,并不是為了得到榮譽(yù),更不是讓別人感謝。在一周前的周四,我?guī)鸵晃煌瑢W(xué)找回了他的一元錢。有人會(huì)說:“一元錢而已,有什么大不了的,丟了就留了唄。”可我不這樣認(rèn)為。每一分錢都是大人辛辛苦苦掙回來的,每一分錢都是他們的辛勤勞動(dòng)和汗水換來的。

上周四的中午,大門本來沒開,可不知道是哪個(gè)調(diào)皮的男生迫不及待地打開了校門兩邊中一邊的校門沖了進(jìn)去。同學(xué)們一見校門打開,了,也都蜂擁而入地?cái)D進(jìn)校門。當(dāng)站在校門外等待進(jìn)去的同學(xué)只有寥寥幾人的時(shí)候,我也向校內(nèi)走去。

當(dāng)我走到學(xué)校前面雕像的左側(cè)時(shí),一個(gè)上身穿著藍(lán)色夾克,下面穿著一條黑色運(yùn)動(dòng)褲的男生,從我身邊急匆匆地跑過去。只見剛才從我身邊跑過去的男生在大廳前面的臺(tái)階那里和另一個(gè)男孩說著什么。不知道他們聊了幾句什么,那個(gè)剛才從我身邊跑過去的小男孩從褲子的后兜掏東西。當(dāng)他的手從后兜里拿出東西后,一抹淡淡的綠也隨之從他的后兜掉了下來。我本來以為那個(gè)小男孩注意到了,可是他并沒有注意到。當(dāng)我想叫住他,告訴他掉了東西時(shí),他卻和跟他一起聊天的小男孩一溜煙的跑走了。當(dāng)我走到那個(gè)小男孩掉東西的地方時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩掉的是一元錢。我第一時(shí)間想到的就是將錢還給失主。可當(dāng)我要彎下腰去撿錢時(shí),卻不知道把錢撿起來后該怎么辦。是想小男孩跑去的方向追去還是把錢給了門崗的爺爺。最終,我還是決定將錢撿起后向那個(gè)小男孩跑走的方向追去,如果沒有找到再將錢交給門崗的爺爺。

當(dāng)我跑到小男孩離開的方向想拐彎繼續(xù)找有沒有那個(gè)小男孩的蹤跡。幸運(yùn)的是,我一拐彎就看見了那個(gè)丟錢的小男孩。我走到那個(gè)小男孩身前對他說:“這是你剛才在大廳門口掉的一元錢?!蹦莻€(gè)小男孩聽到我說的話下意識地摸了摸自己的兜。隨后,他接過了我手里的一元錢對我匆匆地說了一句“謝謝”就跑走了。

如果一會(huì)遇到可以助人為樂的事,我一定要幫忙。因?yàn)椋龊檬伦屛腋械胶芸鞓贰?/p>

5384