紅領巾獎章事跡材料中學生200字15篇

| 福萍

__,男,漢族,__年3月出生,河北省張家口市第七中學初一學生。陽光向上、成績優(yōu)異、熱心公益,主動幫助身邊同學的學習生活。為宣傳冬奧,組織成立學?!坝瑠W 講文明 樹新風”紅領巾志愿者宣講團,開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務活動,宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運動知識。發(fā)揮文藝特長,創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目,利用節(jié)假日到社區(qū)義務演出。

疫情防控期間,積極參加抗疫志愿服務,為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學性,拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會,為抗疫貢獻力量。

__年,被評為河北省“三好學生”、河北省“新時代好少年”。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇2)

郝茜米,女,漢族,2007年10月出生,江蘇省漣水縣陳師中學八年級學生。

作為鄉(xiāng)村學校少年宮科技小組成員,她利用課余時間,大量閱讀科技書籍,主動鉆研發(fā)明創(chuàng)造,是大家公認的“小小發(fā)明家”。利用物聯(lián)網(wǎng)傳感器設計制作“基于物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的智能魚池”模型,獲青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新賽一等獎。

細心觀察周圍事物,參與“劉洪河水系野生小雜魚保護”研究并提出保護建議,在江蘇省紅領巾“創(chuàng)未來”科學建議征集活動中獲一等獎。被評為新時代江蘇好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇3)

石唯頌,女,漢族,2007年10月出生,廣西壯族自治區(qū)南寧市第四十七中學初三年級學生。

熱愛傳統(tǒng)文化,從小喜愛戲曲藝術,9歲開始學習邕劇,多年來堅持刻苦練功,在全國大賽中斬獲“中國少兒戲曲小梅花金花獎”。興趣廣泛,在舞蹈、游泳、繪畫、鋼琴、朗誦等方面表現(xiàn)突出。7歲加入廣西民族博物館志愿者團隊,利用節(jié)假日為中外游客義務講解上千場。經(jīng)常和同學們一起為農(nóng)村學生和社區(qū)孤寡老人送戲曲演出、送生活用品,奉獻愛心。被評為廣西新時代好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇4)

__,男,北京市京源學校初二年級學生。

__在2018年得了罕見的菌血性骨髓炎,三年來只能靠連續(xù)大劑量使用抗生素進行治療,但是他勇敢樂觀、堅強地挺了過來,并且在病床上仍然堅持學習。__酷愛計算機編程,自學了scratch、C++等計算機編程語言,創(chuàng)作了很多游戲程序,并多次在全國和北京市創(chuàng)意編程及信息學比賽中獲獎。__年他參加了江蘇衛(wèi)視《超腦少年團》錄制,榮幸地成為全國24名優(yōu)秀少年中的一員,經(jīng)過幾場比賽,__脫穎而出、順利晉級,特別是他參與的“00后造手機”那場比賽,得到了人民日報的高度贊譽:“少年英姿勃發(fā),國家未來可期”!

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇5)

梁潤暢,女,漢族,2008年4月出生,山東省臨沂市沂南縣山大華特臥龍學校九年級學生。

2015年起,利用節(jié)假日與重大紀念日,到沂蒙紅嫂紀念館和孟良崮戰(zhàn)役紀念館擔任志愿講解員,經(jīng)常一去一整天,直到最后一波游客參觀結(jié)束。截至目前,義務講解服務游客6萬多人次。2019年參加山東省“紅動齊魯”紅色故事講解大賽,榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。

經(jīng)常和同學們一起看望孤兒院的小朋友,為敬老院爺爺奶奶送去慰問品,積極參加團縣委“希望小屋”關愛項目。被評為山東省新時代好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇6)

__,女,中國人民大學附屬中學石景山學校初一年級學生。

__是北京市三好學生,她從小熱愛音樂、喜歡唱歌,是中央電視臺銀河藝術團的主要演員,用歌聲將正能量通過熒屏傳遞到千家萬戶。__曾被選中參加國務院春節(jié)團拜會,為國家領導人們獻唱《新時代之歌》;2019年__參加了慶祝中華人民共和國成立70周年大型活動,登上了游行花車并領唱《歌唱祖國》;中意建交50周年之際,__與意大利安東尼奧童聲合唱團共同演唱了《茉莉花》,并拍攝系列專題片《中意建交50年》;在抗擊疫情中,她和中央電視臺阿卡貝拉合唱團的師生們自編、自唱、自演了《洗手歌》和《洗手操》,被廣泛傳播。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇7)

馬宬愷,男,漢族,2005年11月出生,福建省上杭第一中學高二年級學生。

從9歲開始在父親的幫助下,創(chuàng)辦“快樂星期天”陪伴成長親子公益組織,組織勞動實踐和慈善扶貧等主題親子活動,幫助家長和孩子在勞動實踐中收獲快樂、不斷成長。7年來,他始終堅持“把艱苦的勞動辦得有趣味,把有趣味的勞動辦得有意義”理念,不斷總結(jié)經(jīng)驗,希望推廣以勞育德、以勞增智、以勞強體、以勞育美的快樂勞動模式。

發(fā)起實施“饅頭計劃”,號召10個家庭幫助一個貧困孩子,先后幫助4位貧困學生。設計上杭“福祿銀幣”,獲外觀設計專利。被評為福建省新時代好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇8)

付哲豪,男,漢族,2005年6月出生,江西省南昌外國語學校高二年級學生。擔任校學生會副主席、班長,積極幫助同學解決學習上的困難。經(jīng)常參加志愿服務活動,連續(xù)7年參加義務寫春聯(lián)活動,每年寒暑假參加文明交通志愿服務。

2014年開始,每逢節(jié)假日都到抗日老戰(zhàn)士賀奶奶家,陪老人聊天、做一些力所能及的家務,給老人帶去歡樂,直至賀奶奶離世。疫情期間,主動參與社區(qū)疫情防控志愿服務,測體溫、發(fā)傳單,為社區(qū)獨居老人和行動不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被評為江西省新時代好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇9)

楊雨蝶,女,漢族,2005年9月出生,貴州省安順市第一高級中學高一年級學生。熱愛集體、品學兼優(yōu),學習上與同學互幫互助,主動幫助老師分擔班級事務。通過愛心義賣籌款購買玩具和學習用品,捐贈給福利院的殘疾兒童,經(jīng)常與同學一起到養(yǎng)老院看望老人。

疫情期間,協(xié)助社區(qū)服務人員做好清潔、消毒等工作。經(jīng)常參加朗誦、征文、歌唱等活動并取得優(yōu)異成績。組織同學開展“變廢為寶,從我做起”科技調(diào)查體驗活動,普及環(huán)保知識。被評為貴州省新時代好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇10)

呂妙言,女,漢族,2008年9月出生,吉林大學附屬中學七年級學生。作為學校少先隊大隊長,組織同學們開展社區(qū)垃圾分類調(diào)研,撰寫調(diào)研報告,在長春市少代會上提出了《垃圾分類從我做起》的提案。

熱愛寫作,利用業(yè)余時間各處走訪,了解祖國和家鄉(xiāng)的變化,撰寫《美麗的家鄉(xiāng)》《我和祖國一起成長》《巨變在身邊》等文章,被省市媒體刊載。疫情期間,通過電話、微信、視頻等方式采訪身邊抗疫工作者,贊美抗疫工作中無私奉獻的人們。被評為新時代吉林好少年標兵。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇11)

時晨陽,女,漢族,2006年12月出生,山西省孝義市第六中學初三年級學生。

熱愛足球,小學二年級時加入學校足球隊,多年來不管酷暑嚴寒,每天堅持訓練。因為長期在綠茵場上苦練,皮膚變得黝黑,同學們親切地叫她“黑妹兒”。意志頑強,賽場上勇于拼搏,2019年成功入選全國校園足球國家隊小學女子乙組,并被評為“小學女子組校園足球未來之星”,曾作為小旗手參加法國女足世界杯首場比賽入場活動,夢想將來能夠參加世界杯為國爭光。被評為新時代山西好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇12)

張____,男,漢族,__年____月出生,__市__中學七年級學生。擅長朗誦主持,曾擔任____小學紅領巾廣播站站長,創(chuàng)辦“小任說事兒”欄目,宣講紅色故事、英雄故事,傳承紅色精神。

疫情期間,專門錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進行家庭消毒”等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動,在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色,錄制多期文明禮儀宣傳視頻。

__年__月,作為__代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優(yōu)秀少先隊員、__新時代好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇13)

李__,女,今年14歲,就讀于__益民實驗中學20__級4班,是一個愛祖國,愛學校,愛班級,愛集體的優(yōu)秀少先隊員,也是一個聰明善良,多才多藝,勤奮好學的陽光少年。

在20__年10月參加?!凹t色沂蒙故事”榮獲一等獎,之后便在學校多次組織的活動中擔任主持人。在20__年11月初參加學校組織的“慶祝中華人民共和國成立七十一周年”合唱比賽中榮獲金獎。在20__年11月時被學校評為學風建設先進個人和學習模范的稱號。在20__年12月參加學校金秋藝術節(jié)被評為藝術之星。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇14)

___,男,2007年10月25日出生,福建省永春華僑中學八年級2班班長。他勤奮好學,成績名列前茅,多次獲得縣、?!叭脤W生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

他追求上進,注重德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展,在2020年12月的永春縣“紅領巾心向黨我與憲法共成長”主題活動中獲得書法組一等獎。在2021年永春縣學科核心素養(yǎng)測試中榮獲得一等獎,在2022年學校組織的全校英語單詞競賽中榮獲一等獎。

他樂于助人,品學兼優(yōu),勇?lián)熑?,積極投身社會公益活動,參與永春蓬壺仙嶺村留守兒童結(jié)對子、手拉手。他熱心幫助有學習困難的同學共同進步。他志向高遠,努力踐行中國精神,他是新時代的好少年。

紅領巾獎章事跡材料中學生200字(精選篇15)

顧__,男,白河學校七年級八班班長。他是我們學習的榜樣,更是我們追趕的目標。

在學校,他是一個勤奮學習,尊重師長、團結(jié)同學的低調(diào)學生。課堂上他總能跟著老師的思路走,積極回答問題,并能帶動其他同學的學習熱情,課下他積極幫助同學。同學總是打趣說:“杰哥,也不給我們個機會!”

在家里,他是一個尊敬長輩,孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經(jīng)常幫助父母做家務活,堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,能夠理解父母的不容易,作為家里的粘合劑,使家庭氛圍其樂融融。

在社會,他是一個誠實守信,遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時間,他經(jīng)常幫助老人掃地,陪老人說話聊天,老人的東西找不到了,幫助老人家找一天也沒有任何怨言。

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