小學生評選優(yōu)秀典型事跡材料500字

小學生評選優(yōu)秀典型事跡材料500字【篇1】

劉宇軒

大家好!我叫劉宇軒，是西安高新第五小學六年級三班的學生。

我敬愛這里的老師，是他們讓小小的我逐漸成長，日漸豐滿;我熱愛這里的同學，是他們讓孤單、羞怯的我感受到了友誼、團結和關愛。我慶幸我是五小的孩子，我找到了安放我童年夢想的搖籃。

我，愛好廣泛、 喜歡挑戰(zhàn)。

我的座右銘：“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”。

愛學習的我

我，多次被評為“ 三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀中隊干部”“銀星少年”、“學習標兵”等稱號。

愛挑戰(zhàn)的我

我，6歲開始接觸編程，在 堅持不懈的努力下奪得了2018年APRC(亞太青少年機器人競賽)西南賽區(qū)冠軍。書法、素描、乒乓球、游泳、旅游都是喜愛的項目，尤其是街舞，一練就是六年。去年Breaking取得了四級證書，算是對我付出努力的一種認可。

愛集體的我

作為六三班的一員，我很熱愛我們班級，在班里樂于助人，樂于為班集體服務。擔任班里的紀律委員，每節(jié)課間樓道里都有我的身影。發(fā)現(xiàn)追逐、打鬧的及時阻止，同學間有矛盾及時化解，避免了許多不安全事故的發(fā)生。為了班級榮譽“三跳”運動會，甘愿做職業(yè)搖繩“工具人”，一搖就是四年。當我們取得冠軍的那一刻，我格外的開心!

感謝老師，給予我知識，培育我成長!

感恩五小，為我提供這人生的舞臺，讓我在這里盡情的綻放!

小學生評選優(yōu)秀典型事跡材料500字【篇2】

一年級(5)班的曾德鈺同學學習勤奮，熱愛集體，被學校評為“三好學生”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合素質優(yōu)秀的好學生。

他熱愛學習，善于思考，積極發(fā)言，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技創(chuàng)新的好少年。他在學習上有股不服輸?shù)膭?，每次考試都名列前茅。在一年級上學期期末考試中，他獲得了數(shù)學100分，語文99分的優(yōu)異成績。他興趣廣泛。參加了江西棋院舉辦的少年圍棋訓練班，并在老師的指導下不斷晉升至業(yè)余初級段位。除此之外，他還參加了新廬小學舉辦的寒假籃球訓練營，在暑假期間則參加了國家認可的游泳訓練并拿到了初級選手證書。而且從幼兒園開始就學習繪畫，現(xiàn)在他不僅能畫傳統(tǒng)的中國畫，還能畫西方的油畫，深得繪畫老師的喜愛和欣賞。

他熱愛勞動，并一直擔任勞動組組長。每到他值日，他就帶領同學們極為細致認真地打掃教室衛(wèi)生，讓同學們有一個干凈整潔的學習環(huán)境。曾德鈺學習上取得的成績是與父母親、老師的教導分不開的，也與他自己平時認真學習，勤奮努力，并有一股積極向上永不服輸?shù)木穹植婚_的。雖然取得了一點好成績，但他跟父母親和老師表示，以后他會更加努力，不斷學習和實踐，朝著日后成為一名著名建筑師的理想一路前行，爭取在將來取得更好的成績，用科技為祖國和人民服務，用科技創(chuàng)造更美好的未來!

小學生評選優(yōu)秀典型事跡材料500字【篇3】

姜延旭同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。

姜延旭每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。

作為最高的年級，自然要承擔學校大多數(shù)的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。

姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。

在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

小學生評選優(yōu)秀典型事跡材料500字【篇4】

我叫馬倩雯，是全椒三(3)班的學生，認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生，我被同學推選申報的是'學校環(huán)保之星'。

平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節(jié)儉用水，在家中對淘米水進行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。

為了環(huán)保，我在家里節(jié)儉用水：刷牙的時候立即關掉水龍頭，洗手時讓水流細一些，少量的衣服不動用洗衣機，自我用手洗。

為了環(huán)保，我會節(jié)儉用紙：復印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還能夠打草稿，督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保，我會進行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保，我愛護環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……

我模范遵守學校的'兩無'制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費。從開學到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下，同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣，尤其是勞動委員李帥，在學校內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來，收集起來。

小學生評選優(yōu)秀典型事跡材料500字【篇5】

從我三歲半起，媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌，每天不管什么時候，總是嘴里哼哼著。甚至每次放學的路上，我坐在車子上也大聲地唱著，常常引來很多路人的注意。每當聽到音樂，我身上的藝術細胞都活躍起來了。后來在學校的藝術節(jié)上，我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺，但一點也不緊張。后來，在我的再三請求下，媽媽給我報了唱歌班。雖然我的課余時間變少了，每天除了學習文化課，我最愛做的就是聽音樂、唱歌。周六、日本來應該是休息的時間，可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時我玩的時間少了，但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收獲?！叭浑x手，曲不離口”，進過勤學苦練，我學會了發(fā)聲技巧。不但會唱很多校園歌曲，還學會唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚的紅領巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎;叢臺區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎。

現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，合理安排時間，做到認真學習、盡情玩耍。每天放學回家，總是先完成作業(yè)，睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，因為我已經(jīng)懂得珍惜時間了。

臺上三分鐘，臺下十年功。今后我會更加努力，爭取機會上臺為老師和同學們表演，唱更多好聽的歌曲。

小學生評選優(yōu)秀典型事跡材料500字【篇6】

大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡，我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

我勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習上，我嚴格要求自己，努力進取，肯鉆研，學習有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學習。我上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識，有不懂的地方我就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯誤。

我樂于與同學分享他的學習經(jīng)驗、學習筆記、學習資料，我喜歡與同學進行交流，溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務的基礎上，積極進行自主學習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此，他積極參加各項活動，組織班上同學開展了“一幫一、”的學習活動。幫助學習有困難的學生，互幫互學，共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持，而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學期都評為三好學生。

看完我介紹大家對我認識了吧，請大家支持我，投下你神圣的一票，謝謝!謝謝!

小學生評選優(yōu)秀典型事跡材料500字【篇7】

舒蒙豫

大家好!我叫舒蒙豫，是西安高新第五小學六年級二班的學生。

我，愛好廣泛、活潑開朗、自信陽光。

我的座右銘：“世上無難事，只要肯登攀”。

成績優(yōu)異的我

我，多次被評為“校級三好學生”、“優(yōu)秀中隊干部”“金星少年”、“學習標兵”，在葉圣陶杯及校內外多種比賽中屢次獲獎。

多才多藝的我

我，參加了學校舉行的《三字經(jīng)》《憲法誦讀》《百人葫蘆絲》等大型活動，飾演的“王昭君”贏得了老師和同學們的一致好評，在班級線上迎新晚會獨奏的一曲長笛《斯卡布羅集市》獲得了大家的陣陣掌聲。

富有集體榮譽感的我

作為六二班的一員，我將班級的一切榮譽置頂，弘揚班級正能量，專治有損于班級形象的不良行為，連袁老師都開玩笑地說我是未來的檢察官。為了填補我們班在三跳運動會中的得獎空白，我堅持每天跳繩，半年來從未放棄，功夫不負有心人，終于在“小繩競速”和“正挽花”項目中奪得了兩項冠軍。

善良有愛心的我

我時刻銘記老師的教誨：要做有感恩之心的人。節(jié)假日，我經(jīng)常約上小伙伴為堅守崗位的物業(yè)人員送上我們的愛心，當值班的門衛(wèi)叔叔收到賀卡和拜年小禮包問起我們名字時，我只告訴他：我們是五小的孩子。

五小是音符，串起我童年的夢想;

五小是燈塔，指引我踏上理想的征程;

在五小這片沃土上，我將更自信、更陽光……