學(xué)?；顒?dòng)策劃書(shū)模板
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感，督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間
__月__日-__日
四、舉辦單位
主辦方：__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
__學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）x月x日（周x）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單。
（2）x月x日（周x）在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于x月x日（周x）晚，召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
（二）具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專(zhuān)業(yè)課，x節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）x名干部和查課學(xué)部（院）x名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
（2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)x個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課x節(jié)以上。
（3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。
（4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員。
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
（2）在上課之前，對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查。
（3）在上課結(jié)束后，對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（主要針對(duì)公共課）。
（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
六、后期評(píng)選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)?；顒?dòng)策劃書(shū)模板（精選篇2）
活動(dòng)背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園里，手機(jī)作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來(lái)越為廣大同學(xué)所鐘愛(ài)。款式各異、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見(jiàn)，而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽(tīng)不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽(tīng)到這些鈴聲卻往往會(huì)引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動(dòng)以期望達(dá)到還大家一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲， 還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
二、活動(dòng)對(duì)象
全校廣大師生
三、活動(dòng)內(nèi)容
1，在各個(gè)教室、圖書(shū)館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所粘貼公益標(biāo)語(yǔ)。其內(nèi)容如：“請(qǐng)關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜，請(qǐng)關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按，安靜一片”等。
2，制作海報(bào)，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書(shū)”傳單。
四、活動(dòng)安排
1，活動(dòng)報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2，制作標(biāo)語(yǔ)和印制倡議書(shū)傳單；
3，標(biāo)語(yǔ)粘貼，各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書(shū)館閱覽室各一張；
4，傳發(fā)“倡議書(shū)”宣傳單
5，在校園廣播電臺(tái)上做宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間
________________
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各個(gè)教室、圖書(shū)館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所
七、組織單位
主辦單位：動(dòng)科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部
承辦單位：星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“倡議書(shū)”宣傳單1000份計(jì)100元；
標(biāo)語(yǔ)單200份計(jì)100元；
共計(jì)人民幣300元。
學(xué)?；顒?dòng)策劃書(shū)模板（精選篇3）
一·活動(dòng)背景、活動(dòng)目的及意義
佛山是一座歷史悠久的文化名城，早在明清時(shí)代已被列為全國(guó)‘四大名鎮(zhèn)’之一，歷來(lái)商賈云集，物流順暢；佛山也是著名僑鄉(xiāng)，祖籍佛山的華僑和港澳同胞達(dá)100多萬(wàn)人，其中港澳同胞60多萬(wàn)人。
身在這個(gè)文化古城中，我們很多人卻對(duì)佛山的了解很少，特別在我們這個(gè)校區(qū)，地處偏僻，交通不便，所以許多人對(duì)于學(xué)校外佛山的風(fēng)土人情，文化古韻，旅游景點(diǎn)了解甚少。有時(shí)候一直想去玩，去逛街，品嘗美食，卻不知道去哪里好，所以此環(huán)節(jié)為大家展示了一個(gè)全新的佛山，“一個(gè)文化古城，一個(gè)旅游圣地”，旅游，購(gòu)物，美食，我們?yōu)榇蠹姨峁┝俗钊馁Y訊，為大家奉上最新的休閑方式。
二·主辦單位：華師大南海校區(qū)12.13級(jí)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)和會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)
三·活動(dòng)對(duì)象：華師大南海校區(qū)全體學(xué)生
四·活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：5月13日
地點(diǎn)：商業(yè)街
五．活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)的主題是“佛山搜go”，活動(dòng)共分為3個(gè)方面，分別是“一手資訊，吃遍佛山”、“休閑一日游”、 “shopping e族”
六．活動(dòng)形式：
（1） 從二樓飯?zhí)贸鰜?lái)處設(shè)入口，順次向里沿街?jǐn)[攤位，順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產(chǎn)介紹”—海報(bào)—“拼圖游戲”1—“拼圖游戲”2—簽名海報(bào)—抽獎(jiǎng)處。
（2） 安排四五個(gè)工作人員在入口附近給路過(guò)的同學(xué)每人發(fā)一張紙，宣傳活動(dòng)內(nèi)容并引導(dǎo)有興趣的同學(xué)到第一個(gè)攤位。
（3） 第一個(gè)攤位是“美食齊齊猜”游戲，在太陽(yáng)傘上掛幾張食物圖片，圖片背面有食物的名稱(chēng)。攤位現(xiàn)場(chǎng)再放一些圖片和寫(xiě)有食物名稱(chēng)的卡片。由兩個(gè)工作人員負(fù)責(zé)游戲部分，一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)蓋章，游戲內(nèi)容是：參加游戲的觀眾給食物配上名字，答對(duì)了可在棒棒糖和書(shū)簽中選一種作為獎(jiǎng)品，書(shū)簽上印有可以購(gòu)物的場(chǎng)所的圖片、路線及周邊的產(chǎn)品。每一個(gè)到此攤位玩游戲的同學(xué)都可以在所發(fā)的紙上蓋一個(gè)章。
（4） 第二個(gè)攤位是對(duì)小吃，特產(chǎn)的詳細(xì)介紹，安排三個(gè)工作人員為到此攤位的同學(xué)講解他們感興趣的方面，讓大家對(duì)小吃、特產(chǎn)有更詳細(xì)的了解。
（5） 第二個(gè)攤位后掛一張印有旅游景點(diǎn)和商店圖的大海報(bào)，上面有路線圖及對(duì)地點(diǎn)的文字說(shuō)明。由兩個(gè)工作人員負(fù)責(zé)講解及解答觀看者的疑問(wèn)。
（6） 第三四個(gè)是“拼圖游戲”攤位，我們將幾個(gè)景點(diǎn)的圖片打印出來(lái)，剪成十二小塊，每個(gè)攤位各有四張不同景點(diǎn)的圖，可同時(shí)供多人玩。觀眾可任選一個(gè)攤位玩游戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個(gè)小禮物（咪咪或書(shū)簽）和蓋一個(gè)章。同時(shí)工作人員會(huì)為大家介紹相關(guān)景點(diǎn)的內(nèi)容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個(gè)攤位各由三個(gè)工作人員負(fù)責(zé)游戲部分，一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)蓋章。
（7） 拼圖游戲之后是簽名海報(bào)，供各位同學(xué)去簽名留念。
（8） 最后一個(gè)攤位是抽獎(jiǎng)攤位，蓋滿兩個(gè)章的同學(xué)可憑蓋章紙到此攤位進(jìn)行抽獎(jiǎng)，禮品為佛山特產(chǎn)和一些小禮品，如果成功拉到贊助的，可把景點(diǎn)門(mén)票作為其中一種禮品，同時(shí)回收蓋章紙。
七．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、拉贊助
2、出宣傳海報(bào)（包括張貼宿舍樓下的小海報(bào)）
3、搜美食、景點(diǎn)、購(gòu)物街或商店的圖片，搜路線圖
4、書(shū)簽設(shè)計(jì)（正面為照片，反面為路線圖）
5、打印（照片和書(shū)簽）、買(mǎi)獎(jiǎng)品、準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)券
6、申請(qǐng)?jiān)谏虡I(yè)街搞活動(dòng)、太陽(yáng)傘、桌子
7、現(xiàn)場(chǎng)布置氣球、彩帶的人員安排
8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排
學(xué)?；顒?dòng)策劃書(shū)模板（精選篇4）
一、活動(dòng)主題： 倡導(dǎo)快樂(lè)成長(zhǎng)理念，讓中學(xué)生贏在起跑線。
二、活動(dòng)口號(hào)：中學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)訓(xùn)練贏，沒(méi)你不行！
三、主辦單位：合肥電視臺(tái)《中學(xué)生說(shuō)話》、《安徽青年報(bào).學(xué)生周刊》
協(xié)辦單位：__訓(xùn)練基地 、__學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容：
【精彩亮點(diǎn)】
■ 與偶像面對(duì)面，感受快樂(lè)成長(zhǎng)理念
■ 參與合肥電視臺(tái)《中學(xué)生說(shuō)話》現(xiàn)場(chǎng)錄制，讓你快樂(lè)發(fā)聲
■ 優(yōu)秀訓(xùn)練贏作品刊發(fā)《安徽青年報(bào).學(xué)生周刊》，為你的成長(zhǎng)加分
■ 學(xué)員頒發(fā)正規(guī)小記者證，讓你的成長(zhǎng)留下絢麗的烙印
■ 互動(dòng)學(xué)習(xí)，同臺(tái)聯(lián)歡，讓你見(jiàn)證成長(zhǎng)的力量
■ 聆聽(tīng)名師課程，讓你的成長(zhǎng)全面快樂(lè)升級(jí)
■ 把握青春脈搏，讓你的學(xué)習(xí)從此快樂(lè)啟航
【活動(dòng)簡(jiǎn)介】
面向全省中學(xué)生朋友招募訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員參加“成長(zhǎng)快樂(lè)贏”訓(xùn)練營(yíng)計(jì)劃。在為期3日的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，學(xué)生們將與心目中的明星偶像親密接觸，收獲生動(dòng)活潑的互動(dòng)教學(xué)，專(zhuān)家名師的現(xiàn)身說(shuō)法，量身定做的.參與體驗(yàn)，還有機(jī)會(huì)參加電視節(jié)目錄制，報(bào)刊文章發(fā)表，收獲主持人簽名海報(bào)、精美禮物，安徽青年報(bào)社為每位學(xué)員頒發(fā)小記者證（小記者將有機(jī)會(huì)參與本報(bào)采訪工作）。通過(guò)訓(xùn)練營(yíng)的集中培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)、考核與嘉獎(jiǎng)，將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養(yǎng)孩子們的能力與素養(yǎng)，使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹(shù)立良好品德、開(kāi)啟敏捷思維，強(qiáng)健靈活體魄的“大贏家”。
【活動(dòng)時(shí)間】
__年3月x日（周五、下午半天），__日（周六、全天）、x日（周日、全天）
【活動(dòng)流程】
（活動(dòng)開(kāi)始前三周）
活動(dòng)預(yù)告和報(bào)名：前期宣傳，學(xué)員報(bào)名。
（x日下午13：30-17：30）
活動(dòng)主題：成長(zhǎng)快樂(lè)贏-學(xué)員入營(yíng)大會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)校
活動(dòng)內(nèi)容：
首先，營(yíng)長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容與流程，宣讀學(xué)員參加訓(xùn)練營(yíng)需要完成的訓(xùn)練計(jì)劃和需要遵守的紀(jì)律，指導(dǎo)相關(guān)注意事項(xiàng)，學(xué)員集體宣誓正式入營(yíng)。
交流會(huì)環(huán)節(jié)，提供美食、飲品供學(xué)員享用，學(xué)員間自我介紹、相互認(rèn)識(shí)，一起交流來(lái)參加本次活動(dòng)的目的與感想。營(yíng)長(zhǎng)號(hào)召小記者參與“我的訓(xùn)練贏”原創(chuàng)作品征集大賽，在活動(dòng)過(guò)程中，隨時(shí)隨地記錄下所見(jiàn)所聞所感，優(yōu)秀作品將刊發(fā)本報(bào)。
舉行學(xué)員才藝Show,根據(jù)之前學(xué)員報(bào)名時(shí)提交的報(bào)名表（含特長(zhǎng)），邀請(qǐng)有才藝的學(xué)員表演節(jié)目。所有參與者將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。大家評(píng)選出一個(gè)最喜愛(ài)節(jié)目，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
活動(dòng)流程：
營(yíng)長(zhǎng)介紹訓(xùn)練營(yíng)整體活動(dòng)規(guī)程和注意事項(xiàng)->營(yíng)長(zhǎng)宣讀入營(yíng)守則，學(xué)員宣誓->學(xué)員間互相介紹與交流->小記者證授發(fā)儀式（全體學(xué)員）->學(xué)員才藝show->頒獎(jiǎng)儀式。
（__日全天09：00-12：00 14：00-17：00）
活動(dòng)主題：成長(zhǎng)快樂(lè)贏-偶像大講堂
活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)校
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)辦名師課堂，邀請(qǐng)安徽省廣受青少年喜愛(ài)的青春偶像：亞 群（安徽電視臺(tái)《第一時(shí)間》主播）、張偉偉（安徽電視臺(tái)《第一時(shí)間》記者）、海 群（安徽電視臺(tái)主持人）、秦 春（合肥電視臺(tái)《中學(xué)生說(shuō)話》主持人）、微 微（安徽音樂(lè)廣播電臺(tái)主持人）、曉 風(fēng)（80后青春作家，《安徽青年報(bào).學(xué)生周刊》總監(jiān)）、恭小兵（青春勵(lì)志作家，湖南衛(wèi)視《變形記》編劇）（安徽省12355青少年服務(wù)臺(tái)公益律師）、林 林（清華大學(xué)研究生、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師）擔(dān)任培訓(xùn)講師，與學(xué)員們0距離面對(duì)面互動(dòng)授課，名師們現(xiàn)身說(shuō)法，技藝展示，與學(xué)員們共同探討青少年成長(zhǎng)的奧秘，培訓(xùn)小記者專(zhuān)業(yè)技能。培訓(xùn)課程從新聞職業(yè)素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)技能，優(yōu)秀心理素質(zhì)的培養(yǎng)，文化禮儀的鍛煉以及專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)的分享與指導(dǎo)等各方面，全面且高效地提升小記者學(xué)生們的綜合素質(zhì)，以達(dá)到通過(guò)培訓(xùn)成就專(zhuān)業(yè)小記者的目標(biāo)。教學(xué)方式集知識(shí)性、趣味性、分享性、互動(dòng)性于一體，在課程中間，穿插情景模式實(shí)踐練習(xí)，考核培訓(xùn)項(xiàng)目）。在情景模擬演練中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員，將贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
舉行培訓(xùn)班畢業(yè)大典，營(yíng)長(zhǎng)總結(jié)小記者職能與意義，舉行小記者證授發(fā)儀式。全體學(xué)員將成為本報(bào)正式小記者，有機(jī)會(huì)參與、體驗(yàn)報(bào)社組織的采訪工作。
全體小記者與偶像全體合影，并獲得所有偶像簽名的活動(dòng)海報(bào)。
合肥電視臺(tái)《中學(xué)生說(shuō)話》欄目將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪和攝錄，優(yōu)秀學(xué)員更有機(jī)會(huì)受邀走進(jìn)合肥電視臺(tái)做客《中學(xué)生說(shuō)話》。
活動(dòng)流程：
電視主持人培訓(xùn)課（亞群、海群、秦春）-> 電臺(tái)主持人培訓(xùn)課（微微）->記者培訓(xùn)課（張偉偉）->寫(xiě)作輔導(dǎo)課（曉風(fēng)、恭小兵）-> 心靈雞湯課（林林）->畢業(yè)大典（電視采訪）->合影、贈(zèng)送海報(bào)。
（x日全天 09：00-16：00）
活動(dòng)主題：成長(zhǎng)快樂(lè)贏-戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)
活動(dòng)地點(diǎn)：__訓(xùn)練基地
活動(dòng)內(nèi)容：
在風(fēng)景秀麗、空氣清新、遠(yuǎn)離喧囂、環(huán)境舒適的戶外拓展基地，學(xué)員們縱情體驗(yàn)充滿趣味性、娛樂(lè)性、互動(dòng)性、益智性、挑戰(zhàn)性等豐富多樣的綜合性鍛煉項(xiàng)目。將以小組間競(jìng)技比拼的形式貫穿活動(dòng)始終，學(xué)員們分成小組，各組選派組長(zhǎng)，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員們參與活動(dòng)各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，小組積分，最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱(chēng)號(hào)。
首先，基地工作人員將帶領(lǐng)孩子們參觀整個(gè)基地風(fēng)貌、感受美麗環(huán)境，體驗(yàn)特色游樂(lè)項(xiàng)目。
營(yíng)長(zhǎng)給學(xué)員們進(jìn)行全面速成式培訓(xùn)，講解活動(dòng)內(nèi)容，交待注意事項(xiàng)。組員們進(jìn)行“情投意合”自選建組，確定分組，選舉組長(zhǎng)。各組設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)和形象標(biāo)志，用于活動(dòng)中鼓舞士氣，商討并制定取勝計(jì)策。
一輪輪驚險(xiǎn)刺激的智力闖關(guān)游戲不僅考驗(yàn)學(xué)員們的智慧與勇氣，也鍛煉了體能與毅力，通過(guò)與隊(duì)友之間的協(xié)調(diào)與配合，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在極具家庭趣味的“農(nóng)家樂(lè)大比拼”項(xiàng)目中，學(xué)員們可以親密接觸大自然的魅力，親自進(jìn)蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲，一起品嘗綠色純生態(tài)的食物，一同沐浴在訓(xùn)練營(yíng)大家庭的溫馨氛圍中。
…
別開(kāi)生面的頒獎(jiǎng)典禮，將為各個(gè)小組評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)：“大贏家“、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具勇氣獎(jiǎng)”...頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)/獎(jiǎng)狀，“大贏家”頒發(fā)皇冠，所有學(xué)員都將獲得活動(dòng)全程紀(jì)念光盤(pán)一份。
活動(dòng)流程：
參觀訓(xùn)練基地->速成培訓(xùn)和分組->益智闖關(guān)游戲比拼->農(nóng)家樂(lè)采摘-> … ->頒獎(jiǎng)典禮->合影并贈(zèng)送光盤(pán)。
五、活動(dòng)宣傳：
宣傳海報(bào)（3幅）：
海報(bào)印有活動(dòng)主要內(nèi)容和特色，偶像嘉賓照片、寄語(yǔ)和親筆簽名，主辦及協(xié)辦單位冠名，
報(bào)名熱線電話；
活動(dòng)開(kāi)始前三周進(jìn)駐校園，合肥市住宅區(qū)及商業(yè)文化場(chǎng)所張貼海報(bào)。
《安徽青年報(bào).學(xué)生周刊》全面深度報(bào)道：
前期報(bào)道-“新聞?lì)l道”版塊： （活動(dòng)開(kāi)始前三周）
活動(dòng)預(yù)告（活動(dòng)內(nèi)容、訓(xùn)練基地、嘉賓簡(jiǎn)介）；
報(bào)名征集- 刊登報(bào)名表（可剪下來(lái)填寫(xiě)好郵寄給報(bào)社），
也提供郵箱報(bào)名（除報(bào)名表郵寄方式外，也可自行編寫(xiě)報(bào)名信息表，發(fā)送郵件），
提供活動(dòng)咨詢熱線電話；
舉辦“我的訓(xùn)練贏”原創(chuàng)作品征集大賽（題材不限，可以是照片、文章等）。
中期報(bào)道-“新聞?lì)l道”版塊/制作專(zhuān)題：(活動(dòng)當(dāng)周)
報(bào)道活動(dòng)精彩內(nèi)容（活動(dòng)精彩環(huán)節(jié)展示、人物訪談，基地項(xiàng)目介紹等）；
報(bào)道“我的訓(xùn)練贏”原創(chuàng)作品征集大賽進(jìn)行情況。
后期報(bào)道：（活動(dòng)結(jié)束后第一周）
活動(dòng)結(jié)束后，“我的訓(xùn)練贏”原創(chuàng)作品征集大賽入選作品將刊發(fā)在新一期《安徽青年報(bào).學(xué)生周刊》的特色欄目中（“新聞風(fēng)向標(biāo)”、“作文大舞臺(tái)”、“我的Bolg”、“星隨我動(dòng)”等）或制作專(zhuān)題。
合肥電視臺(tái)《中學(xué)生說(shuō)話》欄目報(bào)道：
全程錄制活動(dòng)實(shí)況并播出；
優(yōu)秀學(xué)員將有機(jī)會(huì)獲得邀請(qǐng)走進(jìn)合肥電視臺(tái)，參與《中學(xué)生說(shuō)話》欄目的攝制并播出。
六、廣告投放：協(xié)辦單位（即贊助單位）冠名
宣傳海報(bào)；
《安徽青年報(bào).學(xué)生周刊》“新聞?lì)l道”版塊/專(zhuān)題頁(yè)面；
合肥電視臺(tái)《中學(xué)生說(shuō)話》欄目。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)海報(bào)印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
全程攝像（用于制作紀(jì)念光盤(pán)）-待定
電視錄播-待定
活動(dòng)籌辦：
禮儀接待-待定
交通運(yùn)輸-待定
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
明星簽名活動(dòng)海報(bào)印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
活動(dòng)光盤(pán)（帶塑料外套）-x元/個(gè)，共x個(gè)，共x元
小記者證（帶掛繩）制作- x元/套，共x套，共x元
獲獎(jiǎng)證書(shū)（帶外殼/不帶外殼）- x元/本，共x本，共x元
學(xué)習(xí)用品（筆、本、書(shū)等）單價(jià)，共x個(gè)，共x元
皇冠頭飾-x個(gè)，x元/個(gè)，共x元
獎(jiǎng)牌（帶掛繩）-x元/個(gè)，共x個(gè)，共x元
八、盈利模式：
學(xué)員報(bào)名費(fèi)-待定
廣告贊助費(fèi)-待定
學(xué)?；顒?dòng)策劃書(shū)模板（精選篇5）
一.活動(dòng)背景，目的和意義
讓同學(xué)們?cè)诮涣鞲?jìng)技中正確認(rèn)識(shí)自己，挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn)。本活動(dòng)旨在通過(guò)讓參與同學(xué)正確認(rèn)識(shí)自己不擅長(zhǎng)交流等缺陷，同時(shí)希望可以培養(yǎng)大家對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作有更正確的認(rèn)知，知道如何去感恩，去感謝他人達(dá)到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。
二．活動(dòng)對(duì)象
電子信息系在校學(xué)生
三．活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
地點(diǎn)：操場(chǎng)
時(shí)間：未定
四．主辦單位
電子信息系
五．活動(dòng)籌備工作
前期活動(dòng)準(zhǔn)備
1.在活動(dòng)外場(chǎng)宣傳活動(dòng)開(kāi)展的前一周由兩協(xié)會(huì)宣傳部的干事提前繪制活動(dòng)宣傳所需的展板，貼吧也開(kāi)始宣傳活動(dòng)。
2.在外場(chǎng)宣傳活動(dòng)開(kāi)始的前一天由社會(huì)實(shí)踐部干事提前準(zhǔn)備好本次活動(dòng)宣傳所需要的帳篷，桌椅。
后期活動(dòng)準(zhǔn)備
1.在活動(dòng)開(kāi)展前著手進(jìn)行協(xié)會(huì)進(jìn)行處的外場(chǎng)布置工作。
2.活動(dòng)開(kāi)展前半個(gè)小時(shí)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排協(xié)會(huì)干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。
六．活動(dòng)內(nèi)容
早上九點(diǎn)在操場(chǎng)舞臺(tái)集合。
提前到場(chǎng)劃分好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好器材。
在整個(gè)挑戰(zhàn)過(guò)程中，請(qǐng)不要跟身邊的同學(xué)朋友等進(jìn)行溝通，不要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財(cái)物，不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價(jià)值和意義。
以個(gè)人為單位
第一輪：
所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡，根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點(diǎn)，辨別出非玩家角色，獲得任務(wù)卡。
(非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡，表現(xiàn)自然，除非線索上有對(duì)使者進(jìn)行說(shuō)明)
（第一輪根據(jù)人數(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說(shuō)，通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據(jù)工作人員干事的人數(shù)，參賽人員數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)安排）
第二輪：
任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的，在校園里找一個(gè)從未相識(shí)的異性同學(xué)進(jìn)行一定的溝通，記錄對(duì)方的姓名，興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)，理想。并可邀請(qǐng)其參加接下的殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺(tái)工作處，進(jìn)行登記，即可抽取任務(wù)地點(diǎn)。
（此處考驗(yàn)的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗(yàn)著個(gè)人的道德素養(yǎng)，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時(shí)完成。淘汰部分同學(xué)）
第三輪
通過(guò)的同學(xué)，即從博弈者手中獲得晉級(jí)卡，接下來(lái)由自己去找到宿管阿姨，負(fù)責(zé)清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級(jí)的人，表演一個(gè)節(jié)目表達(dá)我們對(duì)他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開(kāi)心為目的。此時(shí)由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞臺(tái)工作處，與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問(wèn)題。
以時(shí)間最短為判定，交流的問(wèn)題與評(píng)獎(jiǎng)無(wú)關(guān)。
最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小禮品暫定
卡片印制費(fèi)用x元（不知道印制卡片需要多少錢(qián)）
八．注意事項(xiàng)
1.安全第一，維護(hù)秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問(wèn)題。
2.注意天氣及地點(diǎn)，盡量選擇適合的地方和時(shí)間。
3.做好人員分組，讓所有同學(xué)的能參與其中。
九．活動(dòng)后續(xù)工作
1、宣傳部整理照片并進(jìn)行宣傳。
2、做好活動(dòng)總結(jié)，記錄感悟和心得。
3、總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及不足之處，為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。