成長感悟工作心得

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我們十歲了!十歲意味著我們從幼稚走向成熟,十歲意味著我們將從無知走向淵博,十歲意味著我們要學會擔當,要學會感恩。2018年5月25日,學校為我們舉行了十歲成長典禮。

今天,是我們的十歲成長禮。中午,我們一來到學校,就有序地把桌子椅子推到了兩邊,各自坐在椅子上。不僅是我們很激動,老師也很激動呢,很早就來到了學校,為我們布置教室。

過了好一會兒,成長禮終于開始了,首先出場的是我們班的兩位主持人,王憶如、陸季成,他們肩并肩地站在講臺上,頓時,喧鬧的教室鴉雀無聲。第一個節(jié)目是相聲,張雨澤、陳凱行的表演可真精彩呀,逗得大家哈哈大笑。這個還不算什么,高維可厲害了,他把魔方玩得淋漓盡致,我們都還沒看清楚,他就把魔方弄好了。

時間過得真快,一個節(jié)目接著一個節(jié)目從我們眼前掠過。終于到了吃蛋糕的時候了,老師把一個碩大的蛋糕放在講臺上,打開蓋子,映入眼簾的是一個乳白色的蛋糕,上面灑滿了五顏六色的水果。我們一個個興奮不已,臉上掛滿了燦爛的笑容。陳老師微笑著伸出手,只見她輕輕地按了一下開關,教室里的燈滅了,我們會意的把雙手合并,每個人閉上雙眼,默默地給自己許下了美好的愿望。接著,今天的壽星陳思棋頭頂皇冠,代表我們吹滅了蠟燭。老師給每個同學分了一份蛋糕,我們美滋滋地品嘗著成長的甜蜜。老師舉起手機,“咔咔”的記錄下了這美好的記憶。

“感恩的心,感謝有你……”隨著音樂的響起,成長典禮結束了,今天的我很開心,我要感謝學校,感謝老師,感謝你們給我們舉行了一場隆重的十歲成長典禮。

成長感悟工作心得篇2

今天是三年級學生的生日——十歲成長禮。

一大早,同學們就興高采烈地進了教室,我們可忙了:寫信、做雪花酥、貼標簽……下午,經(jīng)過一番儀式之后,激動人心的時刻就要來了:我們陸續(xù)回班,開始了班級活動。

一回到教室里,同學們就“哇”地驚嘆起來,原來教室被爸爸媽媽們打扮得像新的一樣,門口掛著亮閃閃的門簾,門簾隨風飄舞,好像在祝福我們。走進教室,映入眼簾的是一簇簇氣球,琳瑯滿目,五彩繽紛。大家都迫不及待地拉著家長坐了下來。我們舉行了一系列互動活動,終于到了最精彩的“你來比劃我來猜”的游戲環(huán)節(jié)。第一個抽中的是李萬謙。李萬謙和他的媽媽似乎不太自信,猶豫不決地緩緩走上臺。大屏幕上出現(xiàn)了第一個詞“拳擊”。李萬謙愣住了,一時不知道該怎么表達,他歪著腦袋思索了片刻,沖著媽媽不停地揮舞著拳頭。他的媽媽撓撓頭,想了半天也不知道是哪個詞?!按蚣?”李萬謙的媽媽終于想出了一個詞。李萬謙頭搖得像波浪鼓,臉急得通紅,趕緊又比劃起來。其他同學也按捺不住了,都爭先恐后地指指點點,恨不得沖上去一口報出答案,不一會兒教室里就炸開了鍋,反而使李萬謙的媽媽更加迷惑不解了。眼看時間一分一秒地過去,沒辦法,他們只好跳過這個詞,又開始了下一輪的猜測。雖然詞語一個比一個難,但是爸爸媽媽和同學們越來越默契,短時間內(nèi)猜出了很多詞語。

不知不覺,十歲成長儀式在我們的歡笑聲中結束了,感謝老師和爸爸媽媽們,為我們過了一個十分有意義的生日!

成長感悟工作心得篇3

今天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中的白云飄飄悠悠,活像一只只可愛的小白兔在蹦蹦跳跳。就在今天下午,我們?nèi)昙壢w隊員歡聚在學校禮堂,舉行了一場別開生面的十歲成長禮。

十歲成長禮活動開始了,各個中隊紛紛表演了精彩的節(jié)目:有純潔高雅的朗誦《愛蓮說》,有蕩氣回腸的朗誦《滿江紅》,有飽含深情的歌舞表演《感恩》…… 在這些表演中,我最喜歡的,還是那別有情調的古箏獨奏《漁舟唱晚》。聽,那美妙的曲子,剛剛還是小溪潺潺,一轉眼就變成了瀑布飛流;明明是萬馬奔騰,可還沒讓聽呆了的你回過神來,它又變得風和日麗,真是令人陶醉啊!我情不自禁地閉上了眼睛,感覺時間在這一刻停止了,整個世界都融化在這悠揚的古箏聲中了。接下來,學生代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,他們聲情并茂,傾訴著對老師、對家長深深的感激之情。當他們說到要擁抱老師時,我們似長江之水涌了過去,撲進老師的懷抱。在老師們溫暖的懷抱里,我們留下了幸福的淚水。

慶?;顒咏Y束了,我們回到自己的教室,同學們個個瞪圓了眼睛,嘴巴張成了O型,大得簡直可以塞下一個雞蛋。原來,講臺上放著兩個又大又圓的蛋糕。老師打開盒子,多精美的蛋糕啊!白色的奶油,可愛的卡通圖案,饞得我們都快流口水了。老師把蛋糕切好,分發(fā)給我們。我迫不及待地把蛋糕上的小糖人往嘴里塞,一股甜絲絲的味道從我嘴里散開。突然,我的.鼻子上有一股涼涼的感覺。哦,原來有一個同學在我鼻子上抹了一點奶油,正朝我做著鬼臉呢!

今天,我的心情久久不能平靜:走過十年,我從一個懵懂無知的小屁孩,成長為一個知書達理的少年。感謝有您,親愛的父母,正因為您們的悉心呵護,我才能快樂成長;感謝有您,敬愛的老師,正因為您們的精心培育,我才能茁壯向上!

成長感悟工作心得篇4

暑假期間,我讀了一本名為《成長比成功更重要》的教育專著。

這本書講述的是30個天才“微軟小子”的成長歷程。是一本新東方力推的成長勵志作品?!俺砷L”是一個關乎教育、人才乃至整個社會的話題。每個學生都渴望明白自我該如何走向成功,每位家長都期望自我的孩子盡快成才,每個教師都期盼自我教出的學生早日取得喜人的成績??墒?,成功并不等同于成長。成功是你的目標,成長是你到達目標的道路。這條道路并非一帆風順,有的人沒能堅持到終點,有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅定的信念取得了令人矚目的成功?!冻砷L比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。

從書中的王堅到許峰雄,從張宏江、沈向洋到張亞勤,書中每一個真實的故事,每一段生動的點評,每一句誠懇的話語,都能夠成為成長之路上的堅實階梯,能夠讓學生、家長和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。在這本書里,我們看到一大批聰明、主動的學生不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限,一個又一個偉大的父母、師長用勞動和心血為子女的成長之路默默付出……《成長比成功更重要》像一部小說,更像一部奏鳴曲,它是每個渴望成功者最好的心靈驛站。

“不承認自我是天才的天才們在講述他們的成長故事”。這些故事能夠讓家長們明白怎樣培養(yǎng)孩子,讓教師明白怎樣完整教學,讓學生明白怎樣獲得自信。不但學生、家長、教師需要關注《成長比成功更重要》,整個社會都應當關注“成長”。中國正在成為世界上最大的經(jīng)濟體,但中國是否能成為真正的科技強國,還要取決于我們能否在教育領域趕上西方。美國之所以強盛,主要是因為她擁有最先進的教育體系,并能經(jīng)過該體系吸引全世界的杰出人才。美國的教育體系,不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長和教師頭腦里的先進的教育理念。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長。

凌志軍先生期望借《成長比成功更重要》一書“改變對教育的看法”,這應當是中國教育體系走向成功的第一步。期望更多的人閱讀《成長比成功更重要》,認識《成長比成功更重要》,理解《成長比成功更重要》,期望有更多的中國學生在《成長比成功更重要》的幫忙和鼓勵下,找到真正屬于自我的廣闊天地。

本書中的許多故事的確令人深思,尤其是做家長和教師的,不能不反思自我的得失。但每一個學生也絕對不能放松。30個天才“微軟小子”的成長故事證明一個道理:所有天才都是能夠教出來的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自我”。教育學生“最重要的東西不是錢,不是家庭,也不是運氣,而是‘不要小看自我’”?!皟H有做好了‘應當做的’,才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自我“改變我們對教育的看法,讓自我像天才一樣成長”?!拔覀兗热粺o法改變教育,那就改變對教育的看法?!?/p>

成長感悟工作心得篇5

作為一個外企的部門經(jīng)理,我也是從一名青澀的大學生,通過自己的奮斗,用五年的時間做到現(xiàn)在的的位置,期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經(jīng)驗經(jīng)歷,希望能將自己的感悟現(xiàn)今的大學生分享,希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎。五年的經(jīng)歷一言難盡,這里總結了幾個關鍵點,雖是老生常談,但都是心得體會,也都是周邊成功人士的真實寫照,與君共勉!

1、工作態(tài)度

我曾經(jīng)在一個上千職工的私人集團公司做總經(jīng)理助理,在你們眼里除了處理文件及協(xié)助老板處理一些相關事務就夠了??赡菚r只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨,我和辦公室的所有職員都到車間包裝產(chǎn)品,整整做了三天三夜,老板并沒有向我們說聲謝謝,更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照,一時找不到合適的人,我又成為了駕駛員長達三個月,還有一次,老板自己接了個現(xiàn)金生意的單子,但必須貨到付款,于是我又變成了業(yè)務員,跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方,直到把款結回來等等。

也許是因為當時太單純,沒有想得太多,老老實實地當牛做馬,沒有覺得委屈,也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現(xiàn)在想想,我覺得真是憨人有憨福,我不下過車間,體會不到在車間工作的職員的辛苦,以及他們的所思所想,在當駕駛員的三個月里,我的駕駛本領突飛猛進,通過送貨結款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態(tài)。是不是覺得自己是個大學生卻做這些活。但我當時堅信我付出的心血不會白流,這些都將成為我的經(jīng)驗,叫你兼職文件打印,也許在你認為,你跟本不屑去做這些事,可你知道嗎,在做這份工作的時候,你有沒有想過,從你手里出來的那份文件是不是很精致,很優(yōu)美,讓人看了是不是耳目一新!

我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時,老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色,他憑什么挽留我呢!由于我的工作態(tài)度和工作能力,后來公司老總把我當朋友看待,在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的,當回報不平衡時,自然有人出局,不是你,就是老板。

2、堅持學習

在外企的壓力是不用多說了,你比別人慢一點,就意味著機會的流失。專業(yè)知識是一定要熟練的,這也是你份內(nèi)的事;其次你應該堅持外語學習,擴大知識面。這點無庸質疑,在外企,英語是一把利器,廣博的知識有利于人際的溝通。我大學畢業(yè)時的英語是六級,考了60分,這樣的水平想在外企長足的發(fā)展顯然不夠的。當初我的資歷在外企還不夠和國外人對話,但看懂相關的英語文章是迫在眉睫的事,所以我把重點放在了閱讀上,因為網(wǎng)站有龐大的信息庫,涉及的范圍很廣,從體育、美容到管理,非常適合enlarge your vision,所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時,并一直堅持了下來。后來后悔如果大學期間就有這樣的積淀,也許進步會更快的。

3、敬業(yè)精神

一個人的工作是他生存的基本權利,有沒有權利在這個世界上生存,看他能不能認真地對待工作。能力不是主要的,能力差一點,只要有敬業(yè)精神,是可以通過訓練提高,沒有天賦,雖不能做到卓越,但可以努力做到優(yōu)秀。而如果不敬業(yè),應付工作,最終失去的是同事與領導的信任,更多展示才華的機會,再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認真做好一個工作,往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。敬業(yè)不是在為老板賣命,而是在為自己前途作鋪墊。

4、關于跳槽

我不知道大家是怎么想的。我個人認為在找一份工作之前,肯定都會考慮到這幾個方面:一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現(xiàn)的相關問題。不敢保證剛畢業(yè)的大學生都這樣想,但都是用腦袋想問題的人。也許在進公司以后,與你想的是天壤之別,但如果你在重新另找公司的話,是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作,用三個月的時間適應這份工作,再用兩個月的時間去體會你是否該換工作,再用兩個月的時間決定你是否跳槽,你的一年的工作時間就這樣毫無結果的度過了。所以,只有當公司的環(huán)境已經(jīng)限制了你的發(fā)展外,你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎上越跳越好,而不是越跳越糟!

5、待遇的問題

做為老板與職員不是父母與孩子的關系,這點很實際。在他付給你報酬的同時,你應該給他很好的回報,這是經(jīng)濟社會的游戲規(guī)則。所以,企業(yè)在招聘銷售人員的時候,都采用他認為我應該付給他多少工資。OK!在此基礎上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來,因為外企不是慈善機構!假如你做得很好,老板一般不會輕易減工資。

如果把你工資降下來的話,很有可能這是公司辭退一個員工的方法,讓你不能接受后自動離開。呵呵,我只是把自己這幾年的工作經(jīng)驗和大家分享下,另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學生:踏實、信心、責任、堅持。

成長感悟工作心得篇6

今天,我們四年級要開展“十歲成長禮”。這意味著我們長大了,懂事了。我興奮地跳啊,蹦啊,苦惱的事頓時煙消云散。

好不容易熬到了下午,媽媽來了!我拿著準備給媽媽的信,牽著她的手,高興地走過了神圣的成長們。

我和媽媽等了好久好久,表演終于開始了!有精彩有優(yōu)美的舞蹈。瞧,小舞蹈家們在舞臺上快活地跳著,好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶;有令人眼前一亮的武術,哇!武術隊的人一個個生龍活虎,有的隊員居然一個轉身重重地摔在了地上,看得我和媽媽心驚膽戰(zhàn)的;有一位家長向我們讀起了她對孩子的話,我和媽媽呆呆地看著那位母親對孩子的傾訴,看了一會兒,我望了望媽媽,此時的媽媽早已是熱淚刷刷地落了下來,看著淚流滿面的媽媽,聽著臺上那位母親的訴說,我深有感觸,心像是少了一塊似的,很疼。輪到我們詩朗誦的人表演了!這個朗誦我們已經(jīng)排練了好多次,現(xiàn)在是我們展示的時刻了。我急忙脫下校服,微笑著向臺上走去,眼睛看著前方,有感情地表演完了詩朗誦。

活動結束了,我和媽媽椅子搬了回去,媽媽在門口等我,我回去拿書包,看到車老師在發(fā)蛋糕,于是我也吞了吞口水等老師發(fā)蛋糕。終于,輪到我了,我背著書包,狼吞虎咽地吃完了蛋糕。媽媽則微笑著說:“慢點吃,不急?!?/p>

今天,是我最難忘的一天,也是我最深受感觸的一天!

成長感悟工作心得篇7

每個父母都盼望自我的孩子能夠健康成長,長大成人,成為一個成功人士,但成長比成功更加重要。成功是你的目標,成長是你到達目標的道路。這條道路并非一帆風順,有的人沒能堅持到終點,有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅定的信念取得了令人矚目的成功。所以成長才是成功的基礎,僅有先成長才能夠成功。

《成長比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。作者從生活中摘取許多有意義的小故事,加以修飾,一篇篇引人入勝,光彩奪目的成長小故事躍然紙上,他給我們?nèi)松鸁o數(shù)的啟迪,他給我們?nèi)松鷰硪饬x,讓我們明白了要想成功就先要成長。

在這些故事里,有歡笑也有悲傷,有活力也有悵惘,有的讓人拍案叫絕,有的讓人熱淚盈眶。在這本小書里,我們看到一大批聰明、主動的學生不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限,一個又一個偉大的父母、師長用勞動和心血為子女的成長之路默默付出……《成長比成功更重要》像一部小說,更像一部奏鳴曲?!冻砷L比成功更重要》是每個渴望成功者最好的心靈驛站。

著名人物李開復曾說過:我認為將對世界商業(yè)影響最大的一本書是《從優(yōu)秀到卓越》,可是將對中國影響最大的一本書是凌志軍的《成長比成功更重要》。我想這句話用來形容這部書并不為過,他是孩子最好的啟迪書,是一本值得永久紀念的書。

成長感悟工作心得篇8

本學期,學校給我們贈送了《成長比成功更重要》一書,值得讀。

凌志軍先生所談的正是一批最優(yōu)秀的中國人——30個“微軟小子”的成長過程。他們并不擁有一個比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們也沒什么不一樣。那么,他們憑什么變得和我們不一樣就憑著他們對教育的看法與眾不一樣。

先來回顧凌志軍先生在這本書中中介紹過的一個人物:他家境貧寒,但他也期望成功,可在高考時他栽了跟頭,語文考了不及格,總分也很糟糕,連找份正式的工作都危險,可他不在乎人們對成功的定論,在成長中學習,一路摸滾打爬,成了令人羨慕的世界級科學家,他就是微軟亞洲研究院院長沈向洋。沈博士走上演講臺感慨萬千,他也以往做過碌碌終生的思想準備,但成績僅僅是一組蒼白的數(shù)字,他隨著成長的步伐不斷向新的高度挑戰(zhàn),相繼獲得香港大學電機電子工程系哲學碩士學位,及美國卡內(nèi)基梅隆大學計算機學院機器人專業(yè)博士學位,他回顧成長的道路問心無愧,他說他沒有到達事業(yè)的巔峰,可是他沒有愧對成長,這就是成功。

書中講的是那幫被稱為“微軟小子”的人的成長故事,其實離我們很遙遠:他們的學習經(jīng)歷幾乎都非比尋常。有的是少年班,有的是小時候就出國留學,還有就是清華、北大的。他們生活的時代離我們遙遠,他們學習的地方離我們遙遠,他們所取得的成就也離我們更遙遠。但這本書經(jīng)過他們的成長歷程向世人闡述了一個關鍵的觀點:一個人發(fā)展的最重要時期是6-12歲。這個時期要想健康成長,如果只靠學生,不可能;但如果有了家長和教師的協(xié)助,就有可能。

30個“微軟小子”的成長故事證明一個道理:所有天才都是教育出來的。

“成長”——是遠在天邊、近在眼前的詞,一個嚴肅而親切的詞,卻將伴隨我們一生,人生在成長中度過,在成長中綻放光彩。成功固然令人驕傲,但沒有成長,成功又從何談起呢我們的知識、經(jīng)驗哪一點不是在成長的澆灌下開花結果的人能夠沒有成功但不能夠沒有成長,成功就像一張證書,僅僅見證你的成長。成功是相對的,不能一概而論,回首走過的風風雨雨,你滿意,就證明你成功了。其實所謂“成功”,不是說你必須要得到“第一”、“第二”,而是你最大限度地發(fā)揮了你的潛力。

感激凌志軍先生的《成長比成功更重要》,他教會了我在教師這個崗位上如何去教育學生。在學生成長的歷程中,我們能做些什么其實我們能做的,不僅僅是教給他們課本以內(nèi)的知識,更重要的是教給他們課本以外的東西,那便是教會他們?nèi)绾巫鋈?,去做一個有著健全人格的人。

成才與成功的關系就如,在“人”這個莊重的字中,那一撇是成長,那一捺便是成功,如果沒有成功,成長照樣瀟灑、昂揚,捺只是撇的一個分支,沒有了成長,成功便搖擺不定。

成長感悟工作心得篇9

《成長比成功更重要》就是講述了中國北京微軟亞洲研究院的30位成功的中國人的成長故事,在外人眼中,這些中國人無疑是極其成功的,但他們外表看來平凡普通,成長過程也很平常,他們的“絕妙”與“完美無瑕”來自于他們自身的不懈努力,來自于學校與教師恰當?shù)慕逃?,當然也離不開他們的家庭教育,他們每個人也都飽受挫折,可是他們站起來了,使自我更堅強更“聰明”。

作者從中國人的角度出發(fā),挖掘、討教、分析了30位研究人員的成長故事,并嘗試總結出了一些規(guī)律性的東西。

在這30人中間有大陸人;有年長者,有年輕者;有少年大學生,被譽為“神童”之人,也有任性愛玩,調皮搗蛋之人;有家境殷實的大戶人家,也有生活拮據(jù)家庭困難的小老百姓;有出國留學載譽歸來的大教授,也有本科、研究生、碩士、博士上來……讀完所有中國等級課程的學者;有沉穩(wěn)內(nèi)向刻苦鉆研之人,也有外向開朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經(jīng)驗,竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質和技能一一對應,并構成鮮明比較。

作者凌志軍先生將我們國家的教育體系比喻成一座大廈,里面容納了億萬學生,每一個學生在那里都有自我的位置,這個大廈并非我們經(jīng)常見到的那種形狀,是一個金字塔,塔有五級,學生則有五種類型,分別對應金字塔的五個層次:

A、厭學型:不歡樂、厭煩、心理上的強烈反感和抵觸,恨不得把課本摔到教師臉上去;

B、被動型:消極、被動、麻木,在父母教師的督促和環(huán)境的壓力下取得提高;

C、機械型:全身心投入刻苦用功,按部就班的朝著一流的方向努力;

D、進取型:自信、主動、進取、樂觀,把必須作的事情做的最好,持續(xù)性的堅持著一流的成績;

E、自主型:擁有上一級學生的特征,此外還有:自主、自由、堅韌、歡樂,有個性,有活力,有想象力,享受學習而又不是完成學習,不以分數(shù)衡量成敗,不必須是第一名,但必須有獨立的意志,有強烈的興趣,有一個執(zhí)著追求的目標。

而作為E學生,你不得不有以下幾個觀念:

1、你不需要無微不至的照顧,獨自去尋找奶奶家。

寄人籬下,有一種很難受的感覺,但這對人的性格培養(yǎng)是有好處的,張亞勤這樣敘述了自我的童年。張亞勤兩歲父親便離他而去,母親再嫁,他生活在一個復雜的家庭,這種寄人籬下感覺,他小小年紀就學會承受。一個人要把自我放在一個更適合自我的位置上。一個人不可能一輩子都得到別人無微不至的呵護,也不可能在任何地方都處在眾星捧月的位置上。

2、你不僅僅屬于你的父母,你屬于整個世界。

一個人是否能成功,很大程度取決于一個人的家庭教育。李開復出生于一個稱得上是豪門的家庭,在他11歲時,他偶然有機會隨哥哥去美國讀書,他向往美國的生活,可是他也擔心一向對他嚴格的母親會反對,而事實卻恰恰相反,母親卻十分開明,決定給他一片自由的天空。就如李開復自我說的,如果當初我沒有去美國的話,此刻也不會很失敗,但至少沒有此刻這么成功。

3、無論你出生在寒舍還是豪門,起點都是一樣的。

沈向洋的父親是個窮教師,母親是地道的農(nóng)民,他讀書的地方,是個搖搖欲墜、破爛不堪的“牛棚教室”。很多年以后,和李開復一樣,他來到了世界聞名的卡耐基梅隆大學的計算機系。他獲得了和李開復一樣的學位,并且步步緊逼李開復的成就和名望。

但他們的經(jīng)歷卻完全不一樣:一個來自臺北的富有家庭,一個來自蘇北的窮苦農(nóng)民家。但他們有著一個相同點:他們都是在11歲離開父母踏上了美洲大陸。

4、不怕淘氣,就怕沒有一個好習慣。

張亞勤從來就被人稱為是天才兒童,全因為他能迅速跳級,這在此刻的學生和教師看來,簡直不能想象。可是越是聰慧的孩子,就越容易東張西望,時常表現(xiàn)出一種坐不住的樣貌來。亞勤喜歡把所有的學習當游戲,沒有一個興趣能夠堅持不懈。但他母親的一席話卻改變了他的壞習慣:先做應當做的事,然后再做自我想做的事。

5、你的一生能走多遠,很大程度上取決于童年的天地有多大。

如果他一向在武漢,沒有走進那個“流放地”,是不可能有今日的。的潮流使他從職工大院里舉家搬到了葉縣,那里沒有大院,沒有高墻,他每一天接觸到不一樣的人,眼界和空間都大了許多。童年生活的職工大,簡直就是他的噩夢。有了開闊的眼界,他堅定地抱有出國門的信念,這給他的成功之路奠定了扎實的基礎。

“我們既然無法改變教育,那就改變對教育的看法。”是作者的金玉良言,還是應時之語?我無興趣,但很贊同要做一個E學生,即ENJOY(歡樂地學)、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(卓越)。

認真的讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及進取樂觀的心態(tài)和勇于嘗試的勇氣。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時期望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時時作好準備,時時堅持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。

如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機會;失去機會等于失去了成功的期望,這樣就與我們的最初目標背道而馳,這是極為不可取的。

在以后的工作中,我會努力創(chuàng)造機遇,勇于應對生活和工作中遇到的各種挑戰(zhàn),在未來的生活和工作開創(chuàng)出屬于自我的一片天地。

成長感悟工作心得篇10

深秋,陽光透過樹枝灑下斑駁的身影,那些依舊開放的花朵,則在秋日下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地芬芳。在這樣一個沉甸的季節(jié),秋風也拂過我的`心頭,不由得讓我想起了一個鏡頭:

六歲那年的一個晚上,媽媽突然對我說:“李謙,你是小學生了,應該自己睡覺,行嗎?”我心想:不就一個人睡覺嗎,有什么行不行!便一口答應:“好。”可是到了臨睡時,風“呼呼”吹響著樹葉,發(fā)出那種似鬼叫的聲音,讓我心驚膽戰(zhàn),當我走進房間,一片漆黑,屋里充滿惶惶不安的氣氛,好像地球末日就要來臨了,我有些后悔了。于是,我對媽媽說:“媽媽,我可不可以今天和您睡,明天再一個人睡?”可讓我萬萬沒想到的是,一向溫柔的媽媽竟然沖我說:“不行,都這么大了,自己睡!”我害怕媽媽再說我,只好乖乖地去睡覺。

當媽媽關上門的那一刻,我感覺自己被黑夜給吞沒了,讓我不知所措,我的心像有十五個水桶——七上八下地撲通撲通地跳個不停。當我快要哭出來的時候看見窗外那一點點的燈光,一眨一眨的,非常微弱,但還是在黑暗中顯得那么堅強。我想:那微弱的燈光在強大的黑夜面前猶如一粒沙子面對整個沙漠,可它是那么倔強,而我卻在黑夜中膽怯了,那我豈不是連沙子都不如嗎?我鼓起勇氣,閉上眼睛,心中默念:不怕,不怕。我竟很快睡著了。

第二天晚上,當我又看見那燈光時,發(fā)現(xiàn)它的光似乎更加亮了,好像在對我微笑,為我戰(zhàn)勝了恐懼而微笑。

也正是這一點點進步,激勵著我成長、前進。成長是生命中一級級的階梯,只有不斷超越它、戰(zhàn)勝它,你才能成功。在成長的道路上,我又收獲了一份十分可貴的“禮物”,它就是——勇氣。

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