制作感悟和心得

| 新華

星期六做完作業(yè)后,我決定自己動(dòng)手做酸奶。我一邊看說明書,一邊嘴里念叨:“第一步,將鮮奶和酸奶按10:1的比倒入反應(yīng)缸內(nèi)進(jìn)行混合,調(diào)和均勻并蓋好內(nèi)蓋,……”哎,簡(jiǎn)單。于是,我按說明書要求,按比例將牛奶和酸奶在密封桶內(nèi)進(jìn)行混合。我心里想:早知道制作酸奶這么簡(jiǎn)單,自己動(dòng)手既能享用美味又能收獲成功,多好啊!今天我一定做出世界最好喝的酸奶,對(duì),做媽媽最喜歡喝的藍(lán)莓味的。接下來,我把密封桶放入酸奶機(jī)內(nèi),調(diào)整好時(shí)間,啟動(dòng)機(jī)器,靜等享受美味的幸福時(shí)刻到來。時(shí)間一分一秒的過去了,走的真慢呀!我第一次真正體會(huì)到什么叫時(shí)間真難“熬”。我左等右盼,機(jī)器終于停止了運(yùn)轉(zhuǎn),我迫不及待地把酸奶取出來,白白的,散發(fā)出誘人的奶香,令人饞涎欲滴。挖出一小勺,閉上眼睛,輕輕放進(jìn)嘴里,咦?味道怎么不對(duì)?不是藍(lán)莓味,也不甜。哎!原來忘記放藍(lán)莓醬和蜂蜜了,我粗心的毛病又犯了。等我把調(diào)入莓醬和蜂蜜的酸奶放入口中時(shí),感到這是世界上最好喝的酸奶。媽媽今天肯定會(huì)夸她的寶貝女兒長(zhǎng)大了,真能干!

通過這次自己動(dòng)手制作酸奶,我體會(huì)到了做事要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎,否則就有可能達(dá)不到預(yù)想的效果。

制作感悟和心得篇2

今天我們?cè)诰C合實(shí)踐課上搞了個(gè)活動(dòng),它的名字叫:“水果拼盤”。我們共分了12個(gè)組。

預(yù)備!開始!?!岸b忊彙鄙险n了,我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布鋪上,每組的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的開始做自己的手工作品,有的同學(xué)在全神貫注的剝著橘子,切著蘋果,有的同學(xué)為“主刀”手做下手,有的同學(xué)張著嘴,看著水果口水都流出來了。

我們組先把一個(gè)又大又紅光的蘋果削成一個(gè)笑臉,用兩個(gè)小青提把它裝飾成眼睛,用一個(gè)小番茄一切二,拿半個(gè)放在笑臉上就成了它的嘴巴,鼻子用什么做呢?小組的同學(xué)嘰嘰喳喳的各抒己見,后來決定用香蕉做它的鼻子??粗P子里的笑臉,我們總感覺缺了點(diǎn)什么?!敖o他帶個(gè)帽子吧”這時(shí)一個(gè)同學(xué)叫了出來。于是我們把西紅柿切成一片片的,把它拼成一個(gè)高腳帽。笑臉總算完工了。接著我們把多下來的蘋果,香蕉,獼猴桃,番茄切成一片片的把它來裝飾盤子的周圍,五顏六色可漂亮啦!最后我們?cè)儆美孀酉鞒梢回Q條一豎條的,把它拼成了平安兩個(gè)大字,這是代表每個(gè)人都能平平安安,健康幸福的意思。我們組的拼盤在同學(xué)們的認(rèn)真努力下完成了。馬老師看了我們組的作品,翹起大拇指說:“不錯(cuò),非常好!你們組完成的拼盤是全班最好的一個(gè)?!蔽覀兟犃硕奸_心的笑了。

別組的水果拼盤也都做好了,它們有的像大白兔,有的像百合花,還有的像水晶球……形態(tài)各異,真好看!每個(gè)組都給自己的成品取了好聽的名字有:鳥語(yǔ)花香,黃金鳳凰,百花爭(zhēng)艷,秋高氣爽,水晶心,吉祥如意,健康平安,百花齊放,百花盛開,花好月圓,水果心連心。

最后老師說可以吃水果了,看著盤里美麗的拼盤還真舍不得吃!不過水果的美味還是征服了我,哈哈!

這次實(shí)踐課讓我體會(huì)到了,做這么一個(gè)小小的水果拼盤還真不容易呀!大人們干活肯定更不容易。

制作感悟和心得篇3

前幾天,老師通知我們星期三做水果拼盤,同學(xué)們聽了欣喜若狂。

今天早上,老遠(yuǎn)就能聞到一股甜甜的。香香的味道,我們班成了名副其實(shí)的水果樂園。紅彤彤的蘋果。黃澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉紅的火龍果。果中之王芒果……它們可睜大著眼睛,看著這場(chǎng)廚藝大比拼呢!

下午第二節(jié)下課了,同學(xué)們匆匆來到了洗手間,洗起了水果來??粗鴦e人洗著七彩繽紛的水果,我們卻洗這兩個(gè)梨和兩個(gè)蘋果,真羨慕她們。都怪鄭潤(rùn)浙沒帶齊,害得我們倒霉一場(chǎng)。

開始做了,鄭潤(rùn)浙負(fù)責(zé)削水果,翁洲林負(fù)責(zé)切水果,我和翁倩榕呢,就負(fù)責(zé)裝飾。鄭潤(rùn)浙把蘋果削得像狗咬過似的,真搞笑。就那么點(diǎn)水 果,你讓我們?cè)趺囱b飾啊?我們頓時(shí)一臉茫然,想不出來該做什么。突然,翁洲林理直氣壯地說:“你們把草莓用牙簽插在香蕉上?!薄班?嗯,好辦法?!蔽藤婚沤械?。我拿出一個(gè)橙子,將它切開,鑲嵌在盆子四周。可是,那么單調(diào),多難看啊!我們左想右想,終于做好了。

耶!做好了,一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈,香香甜甜的蘋果粒兒文文靜靜地誘惑著我們,調(diào)皮的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終,經(jīng)過了我們齊心協(xié)力的配合,我們獲得了第三名!

制作感悟和心得篇4

咦,小作家班的同學(xué)們?cè)趺磶н@么多水果呀?哦,原來今天小作家班的同學(xué)正在做水果拼盤。桌子上的水果可多了,有蘋果、葡萄、橙子、黃桃,甚至還有哈密瓜呢!

老師先把我們分成三組,一組三人,隨后,老師宣布小作家班創(chuàng)意水果拼盤制作開始。我們先把水果洗得干干凈凈,接著我小心翼翼的拿起水果刀,把蘋果切成一片一片的,然后放在盤子周邊,再把香蕉切成方塊,放在中間……這水果拼盤的外形慢慢就做好了,我拿出橙子,切成八塊,每?jī)善O果中間插一塊橙子,水果拼盤基本上完成了。我左看看,右看看,總覺得少了點(diǎn)什么,我看看別的組,他們也都在給自己的水果拼盤進(jìn)行裝飾。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),拿出葡萄,拜托那心靈手巧的貝姐和熊姐幫我剝?nèi)テぃ芸欤菆A溜溜的葡萄露出了它那碧綠的身軀。接著,熊欣悅拿出了她準(zhǔn)備的小西紅柿,貝姐竟不知道從哪弄來了個(gè)棗兒放在中間,我把它們都裝飾了上去,我們的水果拼盤在全組的努力下變得更完美了。

時(shí)間趁我們不注意時(shí)慢慢溜走了,老師讓我們每組派個(gè)代表來講解自己做的水果拼盤。首先是我們組,我們派的是貝姐——?jiǎng)⒓呜悾f道:“我們的水果拼盤叫繽紛果園,它是由蘋果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢?”老師問道。我們你看看我,我看看你,不知說什么好,只好回到自己的位子上。第二組的拼盤叫“千年烏龜”,是由西瓜做的,因?yàn)辇數(shù)膲勖荛L(zhǎng),我們都覺得這個(gè)名字合適極了。第三組做的比怪物還要怪,它們什么都沒說就回到位子上了!

制作感悟和心得篇5

今天我們班要做水果拼盤,于是大家就從家里帶了各種各樣的水果。你看我們小組的桌子上擺滿了各種各樣的水果,讓人看得眼花繚亂、饞涎欲滴。桌上一顆顆鮮紅透亮的櫻桃芳香四溢,冰涼爽口的西瓜甜味誘人,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果散發(fā)出一陣陣醉人的芳香,還有那紫中帶綠瑪瑙似的葡萄晶瑩透明……

開始了!我們先把一個(gè)小西瓜切成兩瓣,再用勺子把那清涼可口的瓜瓤清理干凈,只剩下一個(gè)綠黑相間的瓜殼。然后再把那酸甜可口的`櫻桃放入瓜殼中,再拿幾顆晶瑩透明的葡萄放入點(diǎn)綴,大體完成了果盤的獨(dú)具特色一角。我們又切了幾片楊桃裝飾在瓜殼上。天然綠色的果杯配上五彩繽紛的水果,再加上楊桃那獨(dú)特的五角星造型,真是別有一番熱帶水果情。不過在歷經(jīng)艱難、千辛萬苦的制作過程中,果杯被我打翻了幾次,水果散落一地,害得我們只好重新擺放。

完成了果杯,我們又拿出了干凈的水果刀開始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的過程中,西瓜總是裂成兩瓣、參差不齊、大小不一,最終在我們消耗了大半個(gè)西瓜之后,終于切出了幾片讓人心滿意足的瓜瓣,但是本來干凈的桌子上已經(jīng)“血流成河”。切香瓜時(shí)我們先把瓜籽用勺子清理干凈,再進(jìn)行切割。切了幾瓣香瓜,我嘗了一口,便叫了一聲:“怎么這么酸啊!”原來是之前切檸檬的酸水沾染到了香瓜上。我們擦拭干凈桌子,便又切了幾瓣。

我們把西瓜和香瓜都擺放好,然后在周圍灑滿了櫻桃和葡萄。最后我又用我們那馬馬虎虎的刀法,在油桃上勾勒出一些花樣,整個(gè)果盤就拼放好了。

清新自然的果杯立在鋪滿櫻桃與葡萄的“果園”中,周圍還有幾瓣畫龍點(diǎn)睛的西瓜與香瓜,這樣一盤生動(dòng)有趣的水果,構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫面:鮮艷的果杯好似一條神龍,周圍的水果好似一個(gè)水果園,一條神龍臥在果園中,幽默詼諧、富有幻想。

最后我們組富有意義的“神龍臥園”隨著下課鈴的奏響,被“禮儀天使”送到老師辦公室等待品嘗。

制作感悟和心得篇6

今天,一個(gè)爆炸性新聞從天而降,在我們班激起一朵快樂的浪花,同學(xué)們紛紛議論。到底是什么新聞讓我們?nèi)绱烁吲d呢?原來是小水滴培訓(xùn)中心要為我們慶?!傲弧眱和?jié),讓我們每個(gè)人制作一個(gè)水果拼盤參加比賽。

我聽了非常激動(dòng),但是不知道該從哪里入手。對(duì)了,我可以參考網(wǎng)上資料。我大海撈針般地在網(wǎng)上尋找圖片。終于,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)非常漂亮的火龍果水果拼盤圖片。我決定做這個(gè)拼盤,于是,我趕緊去超市買水果。我挑了幾個(gè)顏色鮮艷的火龍果,這些火龍果就像一團(tuán)團(tuán)的火焰。我又去買了一串水靈靈的葡萄,那些葡萄就像一顆顆紫色的珍珠。

回到家里,我拿來水果刀,把火龍果外面的“火舌”削掉,然后把火龍果橫著切成一條條,再把果肉切開、裝盤。它們看起來就像一條條的小船在大海中航行。我再把火龍果分成十字形狀,在每一個(gè)空隙中放入一個(gè)個(gè)珍珠一樣的葡萄。這樣整個(gè)看起來就像一朵潔白無暇的花朵,旁邊的葡萄就像一顆顆紫色的珍珠。

我?guī)е盎ǘ洹比バ∷闻嘤?xùn)中心。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來了,大家把一盤盤水果拼盤擺上桌面。哇,我眼前一亮,這些水果拼盤都太漂亮了,讓人眼花繚亂……這盤是一朵花的造型,中間有兩串葡萄做成的泡泡;那盤是用一條胡蘿卜雕刻的金魚,仿佛在水中嬉戲;還有最上面那盤,這樣一個(gè)“烤爐”,上面有一串串各種水果塊做的烤串……那邊一個(gè)大西瓜被端上了桌子上,我趕緊過去瞧瞧,面對(duì)我的是一個(gè)橘子皮,上面有兩個(gè)葡萄。我心想:這太單調(diào)了吧。可是,當(dāng)我走到對(duì)面的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)它的對(duì)面是一個(gè)大洞,洞中藏著許多美味的水果。哇,真是“藏龍臥虎”啊,我忍不住嘖嘖稱贊……

這個(gè)“六一”真快樂,我見識(shí)到了許多好看又好吃的水果拼盤,個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)特的魅力。這個(gè)“六一”真的很獨(dú)特啊!

制作感悟和心得篇7

一堆亂七八糟的水果?一盤切成末的混合水果?這就是新一代的發(fā)明-----水果“拼盤”。當(dāng)然,我的水果拼盤并非那么瘋狂,只是一些形狀而已啦!

晚上,我打開冰箱。喲!蠻豐富的嘛!蘋果、青瓜、桔子、西瓜樣樣不缺,正合我的心意。

蘋果去了皮,我又去對(duì)付梨子。蘋果的.皮就像被502膠水粘住一樣,很難削下來。本以為梨子也差不多,可是恰恰相反,它的皮好像巴不得離開肉似的,輕輕一削就下來了。青瓜和桔子也一樣好對(duì)付。接下來就是西瓜了,這家伙說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說復(fù)雜也復(fù)雜。簡(jiǎn)單是在它質(zhì)量好,容易分離;復(fù)雜是在它在分離的時(shí)候會(huì)流出很多汁液,必須等它流完了才能裝盤,否則,會(huì)感染其它水果。青瓜、蘋果切片,梨子切了,桔子分瓣,西瓜切成不規(guī)則形狀。

終于可以裝盤了,我取出一個(gè)最大的白瓷盤,在底部圍了一圈青瓜,又在中間放上一片圓形的蘋果。然后,我將蘋果和青瓜之間的空隙用梨子填滿。接著,桔子就乖乖地貼在“盤壁”上了。最后,我把少許的西瓜覆蓋在其它水果上,虛虛實(shí)實(shí)地露出一些色彩。

做完之后,我的手頭上還剩下一些水果,可以再做一個(gè)水果拼盤。和前面那個(gè)比起來,這個(gè)就差一點(diǎn)啦。只是中間一層梨子,外面包一層桔子,然后是青瓜還有西瓜,一層一層包下去。

可能是準(zhǔn)備得多了點(diǎn)吧?做了兩個(gè)水果拼盤之后,居然還有剩的(當(dāng)然有一些水果沒有啦!)。我把剩下的水果堆在一起,也做了一個(gè)亂七八糟的水果拼盤。

看著眼前的三個(gè)水果拼盤,我不禁想笑??粗鼈?nèi)齻€(gè),一個(gè)比一個(gè)差……

制作感悟和心得篇8

瞧!這里多熱鬧呀!看!他們每個(gè)人都在忙碌著。這是為什么呢?哦!原來童星篇樂園正在舉行一場(chǎng)別開生面的水果雕比賽。

因?yàn)槲沂窃O(shè)計(jì)師嘛!所以我按照自己的構(gòu)思,選了一些我們組需要的水果,然后根據(jù)各自分工,把一些蘋果、香蕉等水果分給其他同學(xué),讓他們?cè)谶@些水果上雕出一種造型來,而我則負(fù)責(zé)擺盤。

我先把紅彤彤的西紅柿瞬間變成一朵正在綻放的鮮花擺在了碟子的中央,然后把一個(gè)紅蘋果平均分成了八份,再把這八份蘋果圍在了“紅花”的四周,分別擠上了一些綠色的奶油作為草地?!按蠊Ω娉伞蔽业靡庋笱蟮刈匝宰哉Z(yǔ):“哎呀!居然忘了?!蓖耸裁?“哦,原來花沒有花心,那怎么辦?”于是我便找了一個(gè)小金橘,小心翼翼地?fù)荛_皮,不讓里面的“小寶寶”給分開,嗯,花心有了!我看了看,好像還缺點(diǎn)什么?我扭頭一想,對(duì),畫龍還要點(diǎn)睛啊,得給它安上一對(duì)眼睛呀!心動(dòng)不如行動(dòng),我迅速找來兩顆牙簽,把小西紅柿切成兩半,穿在牙簽上,再把兩對(duì)“眼睛”插進(jìn)“頭”的兩側(cè),再在“頭”的中央撐起了一把事先準(zhǔn)備好的精致小傘,這樣我們的水果雕便做好了。

令人緊張的評(píng)比開始了,我們組做的拼盤和另一組的作品比較起來風(fēng)格顯然不同,形成了鮮明的對(duì)比??粗鴮?duì)手更加精美的作品,不知是嫉妒還是憎恨,一種不祥的感覺涌上心頭。

結(jié)果我們真的失敗了!雖然心中有些懊惱,但我卻從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多的東西,我想,這也不正是我想要的嗎?

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