張桂梅的事跡心得體會(huì)

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張桂梅的事跡心得體會(huì)篇1

涵養(yǎng)“三色”精神 書寫“燃燈”擔(dān)當(dāng)

張桂梅,扎根邊疆教育一線40余載,帶著1800多名大山女孩兒與命運(yùn)“叫板”,幫助她們走出大山走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞,用實(shí)際行動(dòng)書寫“燃燈”擔(dān)當(dāng),不愧為“時(shí)代楷?!?。

當(dāng)前,項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)“壓肩燙手”,特別需要張桂梅似“桂”如“梅”般忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、純粹的干部,在踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命中擦亮底色、永葆本色、拋光潤(rùn)色。

擦亮底色,堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)。從1998年4月,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓,“……對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身!”入黨20多年來,她始終愛黨、護(hù)黨,忠誠(chéng)于黨。她反復(fù)說:“你們可以說某個(gè)干部不行,但絕不可以說共產(chǎn)黨不好,如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活?!边@樣一句話,她講了22年,不知有多少遍,她說還要繼續(xù)講下去。天下至德,莫大于忠。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是政治標(biāo)準(zhǔn),更是實(shí)踐要求,既看政治態(tài)度更看實(shí)際行動(dòng),必須落實(shí)到一言一行、體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴、貫穿于一生一世,始終像張桂梅那般,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心,擦亮對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨感恩、對(duì)黨信賴的底色,永葆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的初心。

永葆本色,甘為人梯、無私奉獻(xiàn)。捧著一顆心來,不帶半棵草去。張桂梅同志堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年,始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持鑄魂育人定力,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實(shí)際行動(dòng)踐行“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的真誠(chéng)諾言,書寫了“俯首甘為孺子?!钡臒o私奉獻(xiàn)?!巴頌閲?guó)塵氛盡,蕩產(chǎn)輕金糞土揮?!秉h員干部的身份是公職、公仆,職責(zé)是公務(wù)、公干,無私奉獻(xiàn)是黨員干部靚麗的本色。堅(jiān)持像張桂梅那般,把為黨和人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)作為人生的處世態(tài)度和最高追求、最高目標(biāo),淡泊名利、一心為民,以無私樹立正氣,維護(hù)好黨員干部的公仆形象,用真情凝聚人心,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

拋光潤(rùn)色,堅(jiān)韌純粹、執(zhí)著追求。張桂梅高潔堅(jiān)韌、不畏艱難。哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,她也堅(jiān)持走訪學(xué)生,持續(xù)了11年,覆蓋學(xué)生1345人,行程近11萬(wàn)公里,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)孩子撐起了一片藍(lán)天?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”當(dāng)前,疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)較大、脫貧攻堅(jiān)收官在即、改革攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。當(dāng)敢于像張桂梅那般,扎根基層一線,向改革攻堅(jiān)中的“硬骨頭”叫板,敢接脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接中的“燙手山芋”,以“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰(shuí)”的追求和擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造卓越的成績(jī)書寫時(shí)代“答卷”,展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

榜樣是一種力量,是一面旗幟,更是一座燈塔。把張桂梅同志作為學(xué)習(xí)的榜樣,將榜樣精神和力量融入到工作中,為新時(shí)代新發(fā)展凝聚磅礴力量。

張桂梅的事跡心得體會(huì)篇2

張桂梅老師把自己的命運(yùn)和國(guó)家、民族的命運(yùn)緊緊相連,燃起教育這盞燈,點(diǎn)亮貧困山區(qū)孩子們的希望,用執(zhí)著與堅(jiān)守詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人的信仰、使命和擔(dān)當(dāng)。她身上有一種令人肅然起敬的力量,這就是信仰的力量。我作為一名共產(chǎn)黨員,要以她為榜樣,像她這樣燃燒自己、點(diǎn)亮別人,牢記初心使命,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

昆明市西山區(qū)婦聯(lián)主席張琰:

張桂梅老師就像一座燈塔,照亮了許多貧困女學(xué)生前進(jìn)的方向。她瘦弱的身體有著強(qiáng)大的力量,她經(jīng)歷曲折卻有著堅(jiān)定的信念,她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我作為一名基層?jì)D聯(lián)干部,會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,并帶著這種精神去鼓勵(lì)更多的婦女工作者。

云南省人民檢察院呂婷:

再次被張桂梅老師的先進(jìn)事跡深深觸動(dòng)。正如她所說,挽救一名女孩拯救三代人。她用崇高的理想信念,執(zhí)著的堅(jiān)守改寫著貧困孩子的人生,也踐行和詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,為我們樹立了新時(shí)代女性投身脫貧攻堅(jiān)、巾幗建功的光輝榜樣。

西南林業(yè)大學(xué)學(xué)生張咪:

報(bào)告會(huì)讓我內(nèi)心深受震撼、備受鼓舞。張桂梅老師扎根云南貧困地區(qū)40余年,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了黨和祖國(guó),奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她所熱愛的教育事業(yè)。作為一名大學(xué)生,我要堅(jiān)定理想信念,學(xué)好專業(yè)知識(shí),向張老師學(xué)習(xí),把這種精神傳遞下去。

張桂梅的事跡心得體會(huì)篇3

清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。

10多年來,張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣?!肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心?!彼f。

愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。

每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬(wàn)公里。

有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。

了解到山啟燕父親患病 家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。

張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn),她沒有房 沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。

2018年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長(zhǎng)到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(zhǎng)的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費(fèi)提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?/p>

我將無我,讓信仰的力量傳遞

9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指 胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r(shí),腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持?!睆埞鹈穼?duì)學(xué)生說。

看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會(huì)好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。

前不久,張桂梅被中宣部教育部評(píng)為“全國(guó)教書育人楷?!薄=逃堪l(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展補(bǔ)助貧困學(xué)生。

讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會(huì),選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。

周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。

“老師老了,我們長(zhǎng)大了。”周云麗說,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。”

張桂梅的事跡心得體會(huì)篇4

張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我,為了祖國(guó)的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。

她是一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠(chéng)。我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。

我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生;學(xué)習(xí)她牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。

張桂梅的事跡心得體會(huì)篇5

張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記 校長(zhǎng),也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)。

張桂梅說:“我那個(gè)班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個(gè)地方怎么會(huì)這樣,我真想進(jìn)山里去看看”。山區(qū)的貧困刺痛著張桂梅的心,她開始意識(shí)到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,她開始四處奔波籌款,克服種.種困難,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。

學(xué)校建成后,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。2001年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無私的呵護(hù)。福利院孩子吳思思說:“每天晚上媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,幾乎整天都在學(xué)校,但她還是會(huì)每天抽時(shí)間回來看我們。媽媽每次回來對(duì)著我們都是甜甜的微笑,我們就會(huì)感覺特別的溫暖?!?/p>

張桂梅先后榮獲:“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)百名優(yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號(hào)。將一片丹心奉獻(xiàn)給了她熱愛的地方。她說,“就是要解救山里的孩子們,因?yàn)槲沂屈h的一員,還是想為這片土地做點(diǎn)事”。

張桂梅的事跡心得體會(huì)篇6

10多年來,張桂梅老師走過11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。

有些地方,包車司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來,女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾?!备骷?jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。

在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄。“學(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長(zhǎng)廊’,會(huì)記住得到的幫助。”張桂梅說。

有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說,對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說,“走出這里,就忘了女高和我吧。”

如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó),她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,又帶回到山里。

周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,20_年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去?!?/p>

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