寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)

| 金成

寒假來(lái)臨,安全教育不可忽視。讓我們一起學(xué)習(xí)寒假知識(shí)安全教育,提高安全意識(shí),度過(guò)一個(gè)愉快、安全的假期。下面小編帶來(lái)寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧,希望能帶來(lái)參考。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇1)

下午正上課呢,忽然一同學(xué)驚呼:“啊!紅盒子怎么自己跑來(lái)了?”我們不顧滿臉黑線的老師,全跑到窗前,往樓下張望。只見(jiàn)樓下一輛消防車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)。消防演練馬上就要開(kāi)始了!我們興奮而又激動(dòng),老師給我們講了演練時(shí)要注意的事項(xiàng)。

大隊(duì)部的廣播響了,廣播里傳來(lái)了“嗚嗚……”的聲音。我們一聽(tīng),便知道這是消防警報(bào)拉響了。按照老師的要求,我們拿出濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速有秩序地下了樓,就像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。下樓后排好隊(duì),站在操場(chǎng)上的安全位置。

這時(shí)一位大哥哥模樣的消防員走了上來(lái),為我們講解了面罩、遠(yuǎn)程手電筒和切割機(jī)的用途。面罩是一個(gè)面罩和一個(gè)氣筒,它可以讓消防員在濃煙狀態(tài)下仍可以呼吸空氣;遠(yuǎn)程手電筒可以在濃煙中看清十五米內(nèi)的事物;切割機(jī)用來(lái)切割打不開(kāi)的門(mén)板。演習(xí)結(jié)束后,我們不得不贊嘆:在現(xiàn)代高科技的使用中,壓住了火舌高昂的頭,也有效的保護(hù)了消防人員的安全。

火災(zāi)是無(wú)情的,沒(méi)發(fā)生時(shí),有的人認(rèn)為自己碰不到,但如果有火災(zāi)隱患的存在,著火是遲早的事,受害的是他自己。在這種事情上,防患于未然就是“防火于未燃”。那么,在實(shí)際生活中,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣來(lái)防火呢?比如不能玩打火機(jī),有的同學(xué)覺(jué)得打火機(jī)很好玩,隨身攜帶,這是很危險(xiǎn)的';家庭生活中一定要注意用電安全,保管好電氣線路,選擇合格的電器等等。

我們?nèi)绻龅交馂?zāi),該怎么辦呢?消防員叔叔為我們支了招:一旦遇到火災(zāi),首先要選擇正確的逃生辦法和自救方法迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。然后及時(shí)撥打免費(fèi)的119火警電話,盡可能簡(jiǎn)要地講清起火的地點(diǎn)、火勢(shì)大小、是否有人被圍困,有無(wú)一包危險(xiǎn)物品等。此外,還要講清報(bào)警人的姓名和所使用的電話號(hào)碼。報(bào)警后,要立即到路口迎候消防車(chē),并帶領(lǐng)消防員立即趕往火場(chǎng)。

消防知識(shí),人人都要了解。要做到“防火于未然”,心中都要有一根防火弦,遇到火災(zāi)而不亂,這樣才能保平安,萬(wàn)家歡。今天我們的收獲還是很大的。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇2)

在所有人感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了一些災(zāi)難,在這些極速奔馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘,釀成了一個(gè)又一個(gè)的悲劇。

那是一個(gè)晴朗的日子,我正騎著自行車(chē)回家,突然,一輛自行車(chē)車(chē)“唰”地一下和我擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,他騎得很快,臉上不時(shí)露出慌張而急促的'神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢!我往前騎了兩個(gè)路口,看見(jiàn)許多人圍在馬路中央,我就帶著好奇心走了過(guò)去?!鞍?,天啊!”

我不禁驚叫起來(lái)。我心里想:“這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?”我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子可真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分。像這種事情層次不窮,近幾年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。

基本每天都會(huì)有交通事故,每當(dāng)我聽(tīng)著廣播說(shuō):在哪里又有交通事故,請(qǐng)大家繞行。交通事故有可能會(huì)使這個(gè)世界少一個(gè)人,也讓那些急著去辦事的人,堵在那條道上,可謂害人害己。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手,我們能怎樣保護(hù)自己的生命呢?首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,一定一定不能因?yàn)橼s時(shí)間而去闖紅燈。

同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇3)

安全隱患和我們形影不離,如果你稍有不注意,悲劇就會(huì)在你的身上發(fā)生。

寒假,我出去買(mǎi)早餐吃,就看見(jiàn)悲劇在一個(gè)6歲的小女孩身上上演。強(qiáng)烈的好奇心是我按耐不住,問(wèn)了圍觀的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發(fā)生的來(lái)龍去脈:“早上小女孩和她的媽媽出來(lái)買(mǎi)早餐吃。小女孩太淘氣,媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里,和親戚的兒子一起玩。然后,媽媽就到對(duì)面去買(mǎi)早餐。過(guò)了一會(huì)兒,正沉浸在玩具里的'小女孩開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。媽媽不見(jiàn)了,她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門(mén)口,正在四處尋找媽媽的她,好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客,也沒(méi)太注意到小女孩。突然,小女孩看見(jiàn)了對(duì)面包子店一個(gè)熟悉的身影,她判定就是親愛(ài)的媽媽。于是,她迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛應(yīng)沒(méi)有阻止小女孩前進(jìn)的腳步,急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后,到馬路中間是,正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車(chē)撞倒,小女孩整個(gè)人被拋出了兩米之外,不幸當(dāng)場(chǎng)死亡!”我聽(tīng)得正入迷,一下子緩不過(guò)神來(lái)。小女孩的媽媽就是排在我前面的一位中年婦女。當(dāng)時(shí),她買(mǎi)完包子后,出到門(mén)口,看到眼前這血腥的場(chǎng)面,她發(fā)出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子,向小女孩跑去,只見(jiàn)血淋淋的一灘血在小女孩的四周蔓延開(kāi)來(lái)。小女孩的媽媽抱起小女孩,嚎啕大哭。司機(jī)先生勸她:“人死是不能復(fù)生的,哭多了會(huì)傷身體。”但小女孩的媽媽視旁人為空氣,任憑他們?cè)趺磩?,都不能控制住她的情緒。最后,_來(lái)把現(xiàn)場(chǎng)處理妥當(dāng)后,小女孩的媽媽也慢慢地調(diào)整好了自己的情緒。

這件事對(duì)我來(lái)說(shuō),影響太大了。如果我是小女孩的媽媽,我就會(huì)保持冷靜;如果我是這位親戚,我一定會(huì)看好這個(gè)稚嫩的小女孩;如果我是小女孩,我就不會(huì)這么地沖動(dòng);如果我是司機(jī)先生,我就會(huì)放慢點(diǎn)車(chē)速。如果這個(gè)世界上有這么多的“如果”,那這個(gè)世界將是多么美好!

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇4)

寒假,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),是危險(xiǎn)的高發(fā)期:因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)把孩子一個(gè)人反鎖在家中去上班了,而假如孩子沒(méi)有足夠的安全防范意識(shí),就會(huì)引發(fā)慘劇的發(fā)生;而中國(guó)安全教育網(wǎng),就是一個(gè)能告訴我們安全防范意思的網(wǎng)站。

從這個(gè)網(wǎng)站中,我知道了地震發(fā)生時(shí)要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶, 逃生時(shí)不可以坐電梯,要走樓梯,假如在使用煤氣時(shí)發(fā)生了地震,一定要先關(guān)上煤氣才能去逃生,否則,很可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)……

我還知道滅火器使用上的講究:干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)以及不宜用水撲救的火災(zāi),泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發(fā)的火災(zāi),也能撲救如石油制品、油脂等的火災(zāi),不能用水撲救高壓電氣設(shè)備火災(zāi)……

通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站,我在玩游戲的同時(shí)學(xué)到了許多安全常識(shí)和救災(zāi)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。只有學(xué)會(huì)了這些知識(shí),我們才能做好對(duì)災(zāi)難的防范工作,并且在災(zāi)難發(fā)生時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)重視,部門(mén)聯(lián)動(dòng),處置得當(dāng),應(yīng)對(duì)積極”,有效地保障勞動(dòng)人民的'生命和財(cái)產(chǎn)安全。

這個(gè)網(wǎng)站以游戲的方法教給我們安全知識(shí),這樣的網(wǎng)站真好??!

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇5)

今天下午三點(diǎn)半左右,我們學(xué)校舉行了消防演練。那時(shí),我們正在聽(tīng)老師講紀(jì)律,突然,一陣急促的警報(bào)聲“嗯嗚——”響起來(lái),大家拿著事先準(zhǔn)備好的濕手帕,捂住口鼻,蹲在桌子底下。待警報(bào)聲停下,大家便匆匆忙忙離開(kāi)了教室,在走廊排成兩隊(duì)。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴,心里非常緊張。過(guò)了一小會(huì)兒,隊(duì)伍開(kāi)始在向前移動(dòng),我們貓著腰,小心的踏著每一階樓梯。到了樓下,我們依舊捂著口鼻,飛快的奔向操場(chǎng)。在奔跑的過(guò)程中,我看到,教學(xué)樓前面,停了兩輛消防車(chē)。

在操場(chǎng)上匯合之后,我們又來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。接下來(lái),國(guó)旗臺(tái)前的領(lǐng)導(dǎo)在“長(zhǎng)篇大論”,好一會(huì)兒,領(lǐng)導(dǎo)們“啰嗦”完了,就輪到我期待已久的消防員叔叔的.精彩表演啦!

三根粗粗的麻繩,在五樓捆著,垂了下來(lái),黃衣服的消防員叔叔在等待接下來(lái)自己的“表演”。這時(shí)候,氣墊充氣了,慢慢的變得飽滿了,最后鼓鼓囊囊的,活像一個(gè)大包子。只見(jiàn)三樓的兩個(gè)穿著綠色迷彩服的消防員叔叔,爬上種植迎春花的花欄內(nèi),準(zhǔn)備起跳。三、二、一!跳!在學(xué)生們的尖叫聲中,叔叔們從三樓縱身躍下,在空中來(lái)了一個(gè)完美的姿勢(shì),接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著,黃衣服的消防員叔叔開(kāi)始“演出”了。他們?cè)谏砩辖壓美K子,然后從四樓拉著繩子往下滑,到了三樓,腿用力蹬了一下三樓的墻,給予動(dòng)力,接著繼續(xù)往下滑,最后滑下了一樓。這個(gè)也好厲害!我想著想著,情不自禁的歡呼起來(lái)!我們觀看過(guò)叔叔們的精彩表演之后,國(guó)旗臺(tái)前,一個(gè)用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個(gè)鐵上纏滿了干草),被一個(gè)點(diǎn)燃的火把燒著了。火苗“嗖嗖”的迅速的擴(kuò)散,一陣黑乎乎的煙冒了出來(lái),飄向北方。接下來(lái)滾滾黑煙更濃了,籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。再看那個(gè)“草房子”,已經(jīng)全部被燃起來(lái)了。一個(gè)消防員叔叔鉆進(jìn)“草房子”里,來(lái)了個(gè)輪回“鉆”。叔叔表演之后,一個(gè)人拿著滅火器,水從滅火器里噴出來(lái),撲滅了“草房子”的火。

等到所有活動(dòng)進(jìn)行完后,這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊(duì)伍上著樓,還有些意猶未盡。

我們以后要多多注意防火措施,明白火災(zāi)發(fā)生應(yīng)該怎樣逃生,這樣在真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們就能安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇6)

寒假安全細(xì)則:

寒假里有許多安全方面的問(wèn)題,有什么呢?如:

一、過(guò)年放鞭炮不要在公共場(chǎng)所里放,不要傷到他人和自己,也不要影響其他人休息。

二、出去洗澡不要在池邊奔跑,以免發(fā)生碰傷等危險(xiǎn)事情。

三、外出時(shí)要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧,要跟隨大人,不要走丟。發(fā)生意外和大人失去聯(lián)系,在街上要找_及時(shí)

說(shuō)明,在商場(chǎng)或其他公共場(chǎng)所要和工作人員聯(lián)系。

四、在電影院里面的'時(shí)候不要大聲說(shuō)話,以免影響人家看電影。

寒假里還有許多許多關(guān)于安全方面的問(wèn)題,一定要多多注意。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇7)

1月19日下午,山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊(duì)員召開(kāi)了寒假校園安保工作動(dòng)員會(huì)議,安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。

安全保衛(wèi)處冀延超處長(zhǎng)對(duì)寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動(dòng)員部署, 分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),首先要求全體隊(duì)員必須高度重視、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、確保安全;同時(shí)要明確崗位分工及責(zé)任,責(zé)任區(qū)域化,包干到人,安全保障工作做到無(wú)縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩(wěn)定。

全體保安隊(duì)員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成寒假春節(jié)期間的.各項(xiàng)工作任務(wù),為全校師生員工創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保師生員工度過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。

寒假安全教育心得體會(huì)2

今天,我在寒假安全教育網(wǎng)上,閱讀了一些安全知識(shí),也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識(shí)。

在公共場(chǎng)所,如果遇到火災(zāi),要有序逃生。記得不能坐電梯,要爬樓梯逃生,千萬(wàn)不能坐電梯!因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí),火會(huì)燒壞電路,坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中,爸爸媽媽會(huì)買(mǎi)一些煙花炮竹在春節(jié)期間給我們放。在放鞭炮的時(shí)候一定要注意安全;不在室內(nèi)燃放,不在人多的地方燃放——

從現(xiàn)在開(kāi)始,我們?cè)谌粘I钪信c環(huán)境和諧相處,做到安全知識(shí)要牢記,注意安全;過(guò)馬路時(shí),看紅綠燈,地震時(shí)候,要有序逃生自己有能力自救的情況下,在救別人——安全第一位,生命只有一次。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇8)

放寒假了,同學(xué)們都很開(kāi)心,但是安全第一,我覺(jué)得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。

一、不要到溪、河、池、水庫(kù)中玩?;蛄锉?/p>

二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。

三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,步行或乘車(chē)應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛,不要私自騎自行車(chē)外出。

四、不要單獨(dú)外出游玩,購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的便車(chē)、不要接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。

五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的.飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。

好了,我要說(shuō)的就這些!同學(xué)們記住了嗎?

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇9)

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好。

不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的.行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。

我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)。

是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因?yàn)槿藗兌荚诒P(pán)算著屬于自己的事情吧!

就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤(pán),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著,剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)急速地駛?cè)?。“砰”的一聲巨響,世界在這一瞬間寂靜了……

血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨?,換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命。

西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去。

人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有,讓我們一起來(lái)呼吁吧!

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人。遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇10)

生活中最重要的是什么?是安全!安全關(guān)系到我們的生命??稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得太渺小,渺小得如同兒戲一般,雖然心里知道,但是行為上卻不在乎。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”牢記于心并付諸行動(dòng)中。

在那春季里的一個(gè)下午,我和媽媽要到離家頗遠(yuǎn)的商場(chǎng)購(gòu)物。走在大街上,嗅著涼爽濕潤(rùn)的空氣,看著路旁姹紫嫣紅的花朵、翩翩起舞的蝴蝶......特有一番愜意。這時(shí),“嘭”的一聲巨響,引起了眾人的注意,也把陶醉在美景中的我嚇住了。尋著聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩被一輛大貨車(chē)撞落在地,車(chē)上的司機(jī)急忙扶著把手跳下了車(chē),抱起了女孩。路上有許多行人圍了上去,看小女孩被撞得是否嚴(yán)重。一位中年婦女連聲帶泣地沖進(jìn)人群里,對(duì)著她的女兒吼罵著,不禁跪在地上大哭。幸運(yùn)的是,大貨車(chē)能及時(shí)剎車(chē),小女孩只是輕微擦傷了皮膚,保住了生命看著這對(duì)母女哭著抱在一起,險(xiǎn)些陰陽(yáng)相隔,我內(nèi)心不禁打了一個(gè)冷震,眼睛濕潤(rùn)了……不知何時(shí),媽媽已把我的小手握得更緊更緊了。

是的,交通事故已成為當(dāng)今的第一“殺手”,全國(guó)每天因交通事故死亡的人數(shù)就有150人,學(xué)生交通事故意外傷亡,每天就相當(dāng)于消失了一個(gè)班級(jí)。這是多么可怕的數(shù)字啊!因此,我們務(wù)必要遵守交通安全法規(guī),不橫穿馬路,要走人行天橋;不走機(jī)動(dòng)車(chē)道,要走人行橫道。寧停三分,不爭(zhēng)一秒。只要我們時(shí)刻牢記,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身邊。別因一時(shí)的疏忽而帶來(lái)終生的遺憾,切記!切記!

學(xué)校為了加強(qiáng)安全防范教育,預(yù)防和遏制學(xué)校及周邊有特大火災(zāi)事故或自然災(zāi)害發(fā)生,提升師生們?cè)谕话l(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,也多次進(jìn)行“防火”等逃生演練,并邀請(qǐng)消防隊(duì)員、專家給我們做全程指導(dǎo)和逃生技能。

“嘀嘀嘀……”刺耳的“火警警報(bào)”聲響起,整棟大樓的學(xué)生頓時(shí)緊張而忙碌起來(lái),根據(jù)各班負(fù)責(zé)的`老師的指示,我們迅速排好了隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)有序地趕往操場(chǎng)上,馬上清點(diǎn)了人數(shù),確保全班同學(xué)到齊了。在這過(guò)程中,同學(xué)們沒(méi)有出現(xiàn)擁擠而導(dǎo)致摔倒的現(xiàn)象,更沒(méi)有任何一個(gè)人留在了現(xiàn)場(chǎng)。但是部分同學(xué)卻把這演練當(dāng)做是一場(chǎng)刺激的游戲,嘻嘻哈哈走到操場(chǎng)上。假使剛才是真的發(fā)生了火災(zāi),還濃煙滾滾的,那些同學(xué)能順利到達(dá)操場(chǎng)嗎?還能保住自己寶貴的生命嗎?我想,那是否定的。

隨后,各班老師按照自己班的情況,給同學(xué)們講解和提問(wèn)了一些問(wèn)題。吳老師將我們班分成男女兩組,便提問(wèn):假如剛才真的發(fā)生火災(zāi)了,有部分同學(xué)未能逃出來(lái),你們會(huì)怎樣做呢?男生先搶答了:“我們會(huì)馬上沖進(jìn)去救人?!痹捨凑f(shuō)完,卻被女生打斷了:“絕對(duì)不可以!因?yàn)槲覀兡昙o(jì)還小,體力有限,救人的任務(wù)還是交給消防叔叔。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),消防隊(duì)員會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn),我們只能把未逃出來(lái)的同學(xué)的姓名、人數(shù)、位置詳細(xì)報(bào)告就是了?!眳抢蠋熚⑽⒁恍?,提問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題:火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙氣很大,你們?cè)撊绾翁由?男生們?cè)俅螕尨穑骸拔孀”亲記_出去!”女生接著回答:“不對(duì)!發(fā)生火災(zāi)時(shí),煙氣大多聚集在上部空間,因此逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面、或者彎腰前進(jìn)?!本瓦@樣,你一言、我一語(yǔ),整個(gè)演練被同學(xué)們辯論成“火?!敝?。只要我們定期作演練,搜索更多、更科學(xué)的逃生方法,萬(wàn)一出現(xiàn)險(xiǎn)情,我想只會(huì)有一個(gè)答案──零意外傷亡!

人的一生中,生命只有一次,我們要時(shí)刻緊記師長(zhǎng)的教導(dǎo),認(rèn)真熟讀安全知識(shí),做一個(gè)遵紀(jì)守法,與時(shí)并進(jìn)的好學(xué)生。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇11)

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的城市變得越來(lái)越美麗,道路上的車(chē)輛隨處可見(jiàn)。

然而,由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱,在交通繁忙的道路上發(fā)生了不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到新鮮的.生命消失在車(chē)輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí),你不會(huì)感到悲傷嗎?道路交通安全事故仍然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩R(shí),自我保護(hù)能力差,因此兒童安全教育相當(dāng)緊迫。

一些專家指出,通過(guò)安全教育,可以避免80%的事故,以提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。為加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育,1996年2月,國(guó)家教育委員會(huì)_部等六部委聯(lián)合發(fā)布通知,將每年3月的最后一周作為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育體系,督促開(kāi)展安全教育。

為了更好地宣傳交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為提高交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍惜我們的生命,學(xué)校向全體師生發(fā)出了倡議

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明道德;2當(dāng)我們?cè)谌诵械郎闲凶邥r(shí),請(qǐng)始終保持清醒,不要在路上玩耍;3當(dāng)我們?cè)诼飞蠒r(shí),更謙虛和耐心,不要闖紅燈,走人行橫道,永遠(yuǎn)不要貪婪,過(guò)馬路;4嚴(yán)禁12歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家后一定要排隊(duì)。

我記得有一個(gè)故事。幾位學(xué)者和一位老人一起渡船。學(xué)者們問(wèn)老人是否知道哲學(xué)是什么,老人搖了搖頭。學(xué)者們嘆了口氣,你失去了一半的生命。這時(shí),一股巨浪來(lái)了,船被掀翻了。老人問(wèn)你是否會(huì)游泳?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不。老人嘆了口氣,說(shuō)你失去了一生。

雖然這只是一個(gè)故事,但哲學(xué)是有趣的。災(zāi)難發(fā)生在每個(gè)人身上,無(wú)論貧富,無(wú)論性別年齡。兒童學(xué)生工人知識(shí)分子,人民公仆,無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ),還是學(xué)習(xí)豐富的五輛車(chē),無(wú)論年輕或虛弱,還是強(qiáng)壯,如果缺乏警惕,不了解至少安全知識(shí),那么,一旦危險(xiǎn)來(lái)臨,可能會(huì)逃脫厄運(yùn),但會(huì)發(fā)生意想不到的客觀發(fā)生。

遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一點(diǎn)時(shí),我們的社會(huì)將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)照顧文明的花朵,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命!

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇12)

進(jìn)入冬季,生產(chǎn)生活用火、用電等大量增多,火災(zāi)危險(xiǎn)性加大;加上天干物燥,是火災(zāi)較頻繁的季節(jié),做好防火應(yīng)注意:

其一:嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉(cāng)庫(kù)和其他一切禁煙區(qū)吸煙,禁止在維修汽車(chē)和清洗機(jī)械零件時(shí)吸煙。吸煙時(shí)應(yīng)到安全地帶,煙頭未熄時(shí)不得進(jìn)入工作場(chǎng)所。糾正不良的吸煙習(xí)慣,不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不在勞動(dòng)和尋物時(shí)吸煙,不亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰,更不要將引燃的煙頭隨處亂放。

其二:使用爐火、燈火時(shí)應(yīng)注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門(mén),或私自對(duì)液化氣倒罐而導(dǎo)致氣體泄漏,如遇明火、開(kāi)啟電器的電火花或靜電就會(huì)爆炸起火。使用液化氣時(shí),不能用火烤、開(kāi)水燙、蒸汽吹液化石油氣瓶;不要放在暖氣片旁烤;用爐火取暖的房間,不能同時(shí)使用液化石油氣。因?yàn)闅馄恳坏┞?,就容易釀成火?zāi)。

一要謹(jǐn)慎用火。如使用爐火、燈火不慎,城鎮(zhèn)居民爐灶、火墻、火坑、煙囪等不符合防火要求,靠近可燃物或因年久失修、裂縫漏火,極易引起可燃物起火。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門(mén),或私自對(duì)液化氣倒罐而導(dǎo)致氣體泄漏,如遇明火、開(kāi)啟電器的電火花或靜電就會(huì)爆炸起火。液化氣鋼瓶不能用火烤、開(kāi)水燙、蒸汽吹,不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內(nèi),在用爐火取暖的房間里,不能同時(shí)使用液化石油氣。

二要安全用電。電氣設(shè)備的安裝要符合規(guī)定,所用導(dǎo)線要求絕緣效果要良好,禁止電氣線路老化或者存在超負(fù)荷現(xiàn)象,以免發(fā)生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物,不能將未經(jīng)冷卻的電熱器具放在有可燃物的場(chǎng)所。或?qū)⒖扇嘉锓旁陔姛崞骶呱?,更不能亂接亂拉電線。家用電器使用后務(wù)必及時(shí)關(guān)掉電源,否則電器長(zhǎng)時(shí)間處于通電狀態(tài)容易造成火災(zāi)。

要注意提防電熱器具的溫控、時(shí)控裝置或溫度指示器失靈,避免溫度過(guò)高起火。大功率電熱器具不能使用橫截面過(guò)小的導(dǎo)線或容量過(guò)小的開(kāi)關(guān)、插頭,以免發(fā)熱或打火。

三要謹(jǐn)防煙頭引發(fā)火災(zāi)。要嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉(cāng)庫(kù)和其他一切禁煙區(qū)內(nèi)吸煙,禁止在維修汽車(chē)和清洗機(jī)械零件時(shí)吸煙。吸煙時(shí)應(yīng)到安全地帶,煙頭未熄時(shí)不得帶人工作場(chǎng)所。應(yīng)糾正不良的吸煙習(xí)慣,不能躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不在勞動(dòng)和尋物時(shí)吸煙,不能亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰,更不能將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林。

四要謹(jǐn)防煙花爆竹火災(zāi)。節(jié)日期間不要隨意燃放煙花爆竹,而應(yīng)在指定地點(diǎn)燃放。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車(chē)、火車(chē)、船舶和飛機(jī)。還要教育兒童,不要在室內(nèi)或火爐內(nèi)燃放鞭炮。節(jié)假日離家外出一定要關(guān)好門(mén)窗,防止煙花爆竹飛進(jìn)屋內(nèi)引起火災(zāi)。

五要避免陽(yáng)臺(tái)、樓道等地方堆放雜物。火災(zāi)發(fā)生與否與環(huán)境的因素關(guān)系較大,居民應(yīng)及時(shí)對(duì)居室周?chē)s物進(jìn)行清理。由于天冷,一些居民在陽(yáng)臺(tái)、安全通道中存放物品的情況非常普遍,如果發(fā)生火災(zāi),會(huì)影響逃生通道的暢通;另外這些物品很多是易燃物,火災(zāi)發(fā)生以后會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)。因此定期清理居室周?chē)s物,也是預(yù)防火災(zāi)和減小火災(zāi)危害的有效途徑。滅火常識(shí):

燃?xì)夤拗穑阂媒竦拿?、布、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

電器、線路著火:要先切斷電源,再用干粉或二氧化碳滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

電腦著火:發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí),應(yīng)馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān),然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,切勿向失火電腦潑水,因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái),會(huì)使熾熱的顯像管爆炸;此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。

五、如何撥打報(bào)警電話:

(1)火警電話119打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在社區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;

(2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況; (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物資和燃燒情況;

(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼; (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車(chē)的到來(lái),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民的責(zé)任??傊徽撌窃谏a(chǎn)生活中,冬季都是火災(zāi)的高發(fā)區(qū),冬季防火應(yīng)該引起人們高度的重視。元旦、春節(jié)將至,更要注意安全防火,以免樂(lè)極生悲。寒假放假安全教育心得體會(huì)2024共七--篇7學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾,首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問(wèn):“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問(wèn)題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺(jué)有一種親切感,他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂(lè)性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的.年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂(lè)意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。

例如,我在三年級(jí)二班,就開(kāi)展了“班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,準(zhǔn)備得可認(rèn)真了,除了認(rèn)真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識(shí)資料外,自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式去收集其他的安全知識(shí)和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)呢!在競(jìng)賽活動(dòng)中,記得有這樣一道搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時(shí),會(huì)怎么辦?有一個(gè)組搶答到:①馬上后退,設(shè)置危險(xiǎn)標(biāo)志,告知其他行人不要通過(guò)。②求救附近的成人,或打119,尋找并關(guān)掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò),一不小心,滑落到池塘里。接下來(lái),你會(huì)(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭(zhēng)取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了A和D,并且解釋到:選A,落水后尖叫、呼救,對(duì)得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會(huì)導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對(duì),人落水后,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿,因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會(huì)被水草纏住,使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸。D的方法,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。真棒!這些都充分說(shuō)明學(xué)生的安全知識(shí)水平大大提高了,安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說(shuō)教好多了。而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過(guò)演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力,心得體會(huì)通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇13)

每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有很多學(xué)生因?yàn)槟缢?、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有建立自我保護(hù)意識(shí),沒(méi)有掌握自我保護(hù)知識(shí),沒(méi)有提高自我保護(hù)能力。因此,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

在這個(gè)季節(jié),許多學(xué)生會(huì)選擇去水邊玩,這里通常是他們受傷的地方,所以學(xué)校明確要求每個(gè)人都不要擅自去河邊玩水,抓魚(yú)。學(xué)校把這篇文章作為假期的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。

還要注意交通安全,在道路上要時(shí)刻注意周?chē)能?chē)輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要注意那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路,走斑馬線。不要爬車(chē),不要乘坐無(wú)照營(yíng)運(yùn)車(chē),不要在路上玩耍。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)。做好各種傳染病的防治工作,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格防止口腔疾病。注意食品衛(wèi)生,不要吃腐爛的水果食品,防止食品中毒。雖然假期需要合理的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好調(diào)整你的飲食,培養(yǎng)你健康良好的飲食習(xí)慣。

人生只有一次,希望平安陪伴你一生!最后希望大家牢記珍惜生命,安全第一,平安過(guò)暑假,快樂(lè)返校!

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇14)

安全教育是幼兒園教育的永恒話題。幼兒園是兒童集體生活的地方。無(wú)論教師如何關(guān)注,都很難完全避免安全事故。在日常教育實(shí)踐中,我們的兒童安全教育往往停留在表面,或讓兒童被動(dòng)接受你不能,你不應(yīng)該,成人反復(fù)強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓兒童叛逆心理更加突出,根據(jù)我們班的實(shí)際情況,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:對(duì)話活動(dòng)我周?chē)奈kU(xiǎn)等。讓孩子主動(dòng)獲得一定的安全知識(shí)和求助方法,樹(shù)立安全意識(shí)。

同時(shí),安全教育作為幼兒園的長(zhǎng)期教育內(nèi)容,只有這些活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)結(jié)合和滲透,如:聽(tīng)故事,讓孩子知道等待父母回家,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西;打開(kāi)門(mén),關(guān)閉門(mén),看看手是否放在門(mén)框上;不要笑,不要玩筷子;上下樓梯,扶欄桿有序行走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,還可以提高兒童的安全意識(shí),為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

眾所周知,每年都有太多可愛(ài)的小生命被意外傷害。作為教育活動(dòng)的`領(lǐng)導(dǎo)者,教師在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)和一個(gè)平衡點(diǎn),我們經(jīng)常感到困惑。今天,當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)教育活動(dòng)的生活和場(chǎng)景時(shí),我們努力把我們的孩子帶到現(xiàn)實(shí)世界,讓他們真正感知和體驗(yàn)生活,這意味著放開(kāi)成年人的庇護(hù)所,讓他們自由地探索未知的世界。那么,我們?nèi)绾螌⒈U蟽和踩?,使兒童?dú)立成長(zhǎng),活動(dòng)中不可或缺的冒險(xiǎn)結(jié)合起來(lái)呢?比如游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),也是幼兒園的主要教學(xué)形式。但由于身心發(fā)展水平低,行為缺乏理性,容易受到情緒的影響,在游戲活動(dòng)中,尤其是戶外活動(dòng)中,很可能會(huì)造成事故。因此,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中也有必要對(duì)兒童進(jìn)行有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)。如果只是為了安全,完全避免孩子參加集體活動(dòng)或盲目降低游戲難度,也不利于孩子的成長(zhǎng)`。

作為幼兒園老師,任何人在孩子的安全問(wèn)題上也有心理壓力。如果孩子們?cè)谟變簣@安全度過(guò)一天,我們也會(huì)松一口氣。主題活動(dòng)和生活中的有機(jī)滲透只有一個(gè)目的,讓孩子樹(shù)立安全意識(shí),保證孩子的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。

寒假知識(shí)安全教育心得體會(huì)(精選篇15)

安全教育是幼兒園的首要任務(wù),教師作為教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。教師有責(zé)任讓兒童積極獲得一定的安全知識(shí)和幫助方法,建立安全意識(shí)。

通過(guò)安全教育,孩子們知道回家要等父母來(lái)接,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西。了解爸爸媽媽的電話號(hào)碼、家庭住址等。,教育孩子開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)時(shí),首先要看手是否放在門(mén)框上,吃飯時(shí)不笑不玩筷子。上下樓梯時(shí),扶欄桿有序行走,以及早操、午睡、上廁所等兒童日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的安全警示。,并要求孩子們互相監(jiān)督。通過(guò)這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,而且可以提高兒童的.安全意識(shí),為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

無(wú)論是活動(dòng)還是生活中的有機(jī)滲透,只有一個(gè)目的,讓孩子樹(shù)立安全意識(shí),保證孩子的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。

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