考研心得體會有哪些
考研心得體會有哪些篇1
__年山西財經(jīng)大學(xué)會計碩士復(fù)試經(jīng)驗分享__山西財經(jīng)大學(xué)會計碩士復(fù)試經(jīng)驗分享
4月11日復(fù)試錄取名單出了，終于踏實了?，F(xiàn)在分享一些山財會計復(fù)試的經(jīng)驗吧。
__年山財會計碩士復(fù)試跟13年區(qū)別還是比較大的，專業(yè)課復(fù)試增加了財務(wù)管理學(xué)，并且財務(wù)管理學(xué)占了很大的比重。
1.筆試
其中筆試的一些內(nèi)容我記得的題目如下：
名詞解釋：財務(wù)會計概念框架科目匯總表邊際貢獻還有3個記不清了。不過概念都是比較基礎(chǔ)的用心復(fù)習(xí)就會覆蓋到。
簡答題：記得最清楚的是財務(wù)控制及其作用，財務(wù)概念框架的作用。其余三個沒有印象了。但我記得是中財上的。
另外還有分錄題，計算分析題。其中分錄題是中財涵蓋，計算分析題主要是針對財務(wù)管理資本成本，資本結(jié)構(gòu)，財務(wù)杠桿，經(jīng)營杠桿，復(fù)合杠桿，財務(wù)分析出題的，另外還涉及了一些中財里的債務(wù)重組。
政治的筆試是比較坑的，范圍提供的是中國特色社會主義以及時事，但是考試出現(xiàn)了馬哲的內(nèi)容：生產(chǎn)力、文化、實踐、規(guī)律、真理的相對性，不過大家準(zhǔn)備的都差不多，基本都是自由發(fā)揮了。
2.專業(yè)課面試
今年專業(yè)課面試形式還和去年一樣，是抽題，但值得一提的是去年沒有財務(wù)管理學(xué)，今年的復(fù)試參考書目中增加了財務(wù)管理學(xué)，因此專業(yè)課面試題有很大一部分是財務(wù)管理學(xué)中的內(nèi)容，并且比較細(xì)節(jié)，所以，想面試無憂的話建議還是細(xì)細(xì)的把《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理學(xué)》認(rèn)認(rèn)真真的看三遍吧，尤其是財務(wù)管理學(xué)，都是很細(xì)節(jié)的題。例如：分配現(xiàn)金股利的企業(yè)應(yīng)具備的條件是什么，資本成本包括什么。題很細(xì)節(jié)，所以基礎(chǔ)要扎牢。
3.英語面試
英語面試形式跟去年有所區(qū)別了，今年是先做了簡單的自我介紹，然后在老師提供的幾個英語問題中(其實也就是一個話題：例如，你認(rèn)為是第一印象還是長期接觸會使你更了解一個人。)不是很難，但是要準(zhǔn)備充分。
考研心得體會有哪些篇2
如何站在一定的高度把握考研，如何正確認(rèn)識這件事。其中的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)問題。文中著重對英語的復(fù)習(xí)提出了相關(guān)見解。文章結(jié)合作者及身邊人考研親身經(jīng)歷和感悟，深入地分析如何復(fù)習(xí)英語，如何具體操作，最終突破這個攔路虎。
考研。大的方面把握：不難。因為它只考四門課。想想看，四門課再難，你終究能夠搞定的。一定要在戰(zhàn)略上藐視敵人。接著是戰(zhàn)術(shù)上，戰(zhàn)術(shù)上可大有學(xué)問，至少我這樣認(rèn)為，但要記到別人的比是別人的，一定要借鑒的同時摸索修正直到適合自己。
1，大的時間安排一定要把握好。從8月份開始全方位復(fù)習(xí)，到10月份進入全面沖刺，模擬之類的，11月12月也是最關(guān)鍵最出成績的時候，到時一定要毅力+定力+方法。不要提前備戰(zhàn)，我已經(jīng)給貓咪說過。但要提前留心。包括別人的經(jīng)驗，體會，得失，包括調(diào)劑，面試。更重要的是所抱的學(xué)校、專業(yè)的往年錄取情況，公費自費的比例。分?jǐn)?shù)線情況，以及師資力量等。早早全方位的了解，定處目標(biāo)、方向。從而了解到了要考的專業(yè)科目，以及參考書等。這樣可以大體了解品估衡量一下。更為重要的是能為自己樹立明確的目標(biāo)，免的到報考的時候，因別人如何云云，就不知所措。就患得患失。
2。戰(zhàn)術(shù)?？佳幸粋€高門檻的應(yīng)試考試，只要是考試。作為考生的我們都應(yīng)該有對策。簡單而言，就是反復(fù)演練，反復(fù)學(xué)習(xí)，直到能考出高分，一定!
英語：英語不可能速成，不可能有什么捷徑;
不可能投機。只有踏踏實實學(xué)好。英語區(qū)別其他學(xué)科之處，你學(xué)一個月有可能沒進步，但一個月不學(xué)就一定退步了。英語要考時間的泡才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。但方法也是直關(guān)重要的。
考研心得體會有哪些篇3
隨著被目標(biāo)院校擬錄取，考研之路總算走到終點，也算對得起這一年的付出了。首先自我介紹一下，本科就讀于普通二本漢語言文學(xué)專業(yè)，畢業(yè)那年考過山東大學(xué)的本專業(yè)，結(jié)果沒上，畢業(yè)后就出來工作了，因為考過研但是沒上岸，因此對考研教育行業(yè)特別熱衷，現(xiàn)在武漢萬學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校做人事工作.因為從事人事工作，對心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，并且因為在考研行業(yè)工作，對考研的知識與體系更加了解，在公司工作兩年后，并且的公司的鼓勵與幫助中再次備考華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專碩(非全)。其次備考過程，先跟公司同事收集了考研信息，確定自己的目標(biāo)院校，包括要考哪個學(xué)校、學(xué)碩還是專碩、全日制還是非全，當(dāng)時自己在全日制與非全中考慮了很久，最后根據(jù)自己的實際情況，選擇了非全。以下是備考的一些經(jīng)驗：
(1)初試備考
1、專業(yè)課
專業(yè)課第一階段(4 月—6 月)：
因為是跨考，對這個專業(yè)不是很了解，并且自己畢業(yè)兩年，英語也是薄弱科目，所以考慮最終還是選擇了花錢買效率，報了公司的全科課程，這點海文做得非常好，因為專業(yè)課是由考上華師的應(yīng)用心理學(xué)的一個學(xué)姐輔導(dǎo)的，首先把參考教材通讀一遍，重點在在實驗和統(tǒng)計這兩個科目上花的時間會比較多，不是很明白的地方會結(jié)合學(xué)姐的講解加深理解，搞懂后做一些練習(xí)題鞏固。這個階段我大概每天花 3 個小時。
專業(yè)課第二階段(7 月—9 月)：
考研有一句行話叫得暑期者得考研，由此可見暑期對考研的關(guān)鍵性。由于暑期我們公司是上特訓(xùn)營，集中學(xué)習(xí)，因此暑期相對我們工作也不是很忙，在這個時候，我加大了學(xué)習(xí)的進度，開始結(jié)合資料畫框架圖，同時把教材的一些內(nèi)容補充進資料，如果碰到還是不怎么理解的知識點要回去看一下教材或者找學(xué)姐答疑，另外我還把統(tǒng)計和實驗的習(xí)題課也看了一遍，這樣對知識點的把握更牢固。這個階段每天也是花 3 個小時左右。
專業(yè)課第三階段(10 月—12 月)：開始每天背誦的重點，大概 5 個名詞解釋和 3 至 4 道大題。然后每天一套?？?。
為什么第一個先說專業(yè)課呢，因為專業(yè)課絕對是重中之重!占比超過總分的一半，在政治英語拉不開太大差距的情況下專業(yè)課就是拉分的擔(dān)當(dāng)，所以備考心理學(xué)的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)重心放在專業(yè)課上。
2、英語
英語第一階段(4 月—6 月)：
英語：重中之重，所有考研科目里需要花最久的時間去學(xué)習(xí)。前期一定要打好基礎(chǔ)，單詞每天堅持背背單詞就用了海文的單詞書，并且在零碎時間再用 app 記單詞，每天 100 個。這個階段每天花 3 個小時。
英語第二階段(7 月—9 月)：
認(rèn)真刷真題，因為真題真的很重要，不要太在意正確率，最重要的是吃透真題的長難句和生詞，只需要做四篇閱讀理解，其他的可以不做。單詞記憶則繼續(xù)用app，每天 100 個，這個階段也是每天花 3 個小時學(xué)英語。第三階段(10 月—12 月)：
把真題再刷一遍，并且開始背誦作文模板，并且必須要強迫自己寫出來，在復(fù)習(xí)過程中始終不能把單詞落下，單詞是基礎(chǔ)，雖說做題時達(dá)不到百分之百都認(rèn)識，但是如果太多不認(rèn)識的真的會影響到閱讀進度和心情，所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的，但是技巧也要建立在單詞量和文章理解的基礎(chǔ)上，作文按照背誦、默寫、仿寫的步驟踏踏實實去走都不會太差的。
3、政治
政治我覺得是考研科目中相對比較輕松的一科，我從暑期開始復(fù)習(xí)政治，每天抽1—2 小時的時間背誦教材的重點。因為海文的政治每年押題還是很有口碑的，我在復(fù)習(xí)的時候就是結(jié)合押題班進行大題的背誦，背誦前先理清文字脈絡(luò)和關(guān)鍵詞，這樣背起來會輕松一些，沒必要逐字逐句背，這樣太浪費時間了。
最后總結(jié)：
考研，不在于努力，而在于再努力;不在于堅持，而在于再堅持。用正確的方法，加上你強大的自信心和意志力，考上理想的大學(xué)不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲，但十份耕耘一定有一份收獲，天道酬勤。
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考研數(shù)學(xué)備考成功的復(fù)習(xí)秘訣
第一、打好基礎(chǔ)
只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析來看，考生失分的重要原因不是說考題有多么難，更多的是對基本概念、定理記不全、記不牢、理解不準(zhǔn)確，基本解題方法掌握不好而造成的失分。因此，考生們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須打好第一步的基礎(chǔ)，每年考研數(shù)學(xué)試題中都有60%以上的題目都在考查基礎(chǔ)知識的理解與掌握，所以一定要重視基礎(chǔ)。但是很多同學(xué)不能夠重視這一點，總是好高騖遠(yuǎn)，一味尋求技巧或者是摳難題，以為這樣才是提高數(shù)學(xué)成績的途徑。其實，考研數(shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題，所謂的20%的比較有難度的題目，其難度不過是簡單題目上的進一步綜合，并不是說有那么難。所以，同學(xué)們最重要的還是打好基礎(chǔ)!
第二、腳踏實地做題
只看不做，一做就錯，這是很多考生存在的問題，總以為看會了，知道了方法，自己就會做了，可是真正做起來的時候才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前，只看解題不親自動手做的復(fù)習(xí)必然難以把握題目中的重點。況且，通過動手練習(xí)，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。因此，為了取得好的數(shù)學(xué)成績，建議同學(xué)們必須大量練習(xí)，充分利用歷年試題，重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗。
第三、題前題后多思考
多做題就能提高成績，很多同學(xué)這樣認(rèn)為，其實不然，做題的同時更要思考，舉一反三。做題，是要把整個知識通過題目加深理解并有機的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開做題，但從來不等于做題，抽象是數(shù)學(xué)的重要特征之一，在復(fù)習(xí)過程中，我們通過作題，發(fā)散開來對抽象知識點的內(nèi)涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。做題的思路，必然應(yīng)該是從理解到作題歸納再回到理解。因此，考生們要時刻目標(biāo)明確、深入思考才識提高數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。
考研心得體會有哪些篇5
傾心于大樹百年的滄桑、厚重，一柄劍凝視樹干已經(jīng)有一頓飯食的光陰，將背上的重劍拆卸下，怒然雙手抓握劍身，挺舉過頭頂.雙眉緊蹙，怒目圓睜，重重在肩頭用力，一柄厚重的玄鐵重劍便側(cè)臥于一柄劍的腳下。劍身彈起的土灰彌漫于眼前的視線中，大樹略顯縹緲更兼煙雨的沉香。希望渺茫卻又似乎出現(xiàn)在眼前，劍身振動兩顫隨即停止，發(fā)出"嗡嗡"之音。這聲聲鳴叫在一柄劍而中似乎是嘲笑，又似乎在斥責(zé)他的鹵莽行事。
莫笑前朝科舉子，飛躍龍門豈等閑？
"我行了這遠(yuǎn)的路，路途中的每一步我都近乎對理想做苦苦哀求，這背上用重金在鐵匠鋪打造的寶劍，胯下懸賞得來的汗血寶馬，加之四處覓尋得來的經(jīng)書寶典，然而，為何在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見你高大的身影的一剎那，我那不爭氣的理想生了羽翼一樣從口中，從耳中，從眼中，從我身體里一切可鉆之處，藹藹青煙般地升到九霄之外。我的佩刀遺失了。不，定是你派人偷去的。握在手中的只不過是一把不知從何方抓來的跛腳人用的拐杖；胯下的汗血馬也不知在疾馳的哪一片段銷聲匿跡的；背上的青銅寶劍轉(zhuǎn)眼加重分量，沒有了神器的武威和光澤，這些徒然增添行進中的負(fù)擔(dān)而已。
一切都已塵埃落定，過去的永遠(yuǎn)過去了，而需要面對的還是要面對?？佳?，當(dāng)我們沒有經(jīng)歷的時候，會將它奉為神靈，而當(dāng)我們真正經(jīng)歷之后，感覺它又是如此的平常。我對不少朋友講，任何一個人只要能夠靜下心來，堅持幾個月好好地看書都能夠在考研中獲得成功，因而我們都能成為考研的英雄。然而，一個人考研為了什么，一個人能否始終具有考研時的精神，可能會比考上一個研究生重要得多。一個有思想，有魄力，有規(guī)劃，有精神的人是能夠考上的，而能夠考上研究生的并不一定是這樣的人。
考研也許會改變你的人生，也許毫無改變，但它所給予一個人的，是一種精神，一種追求，一種歷練，它能夠讓人懂得如何生活，能夠讓人始終有夢，也讓人不斷地成熟和具有理性，這些可能是終身受益的。
三年的大學(xué)生活和近一年的考研歷程，讓我能夠在理想和現(xiàn)實中獲得平衡，也正是現(xiàn)實給予了我奮斗的勇氣與毅力，理想給予了我在現(xiàn)實中拼搏與崛起的動力。有夢的人，活得幸福和充實，融入現(xiàn)實的人，活得灑脫和踏實，而能夠在理想和現(xiàn)實中生活的人，是超脫的幸運的也是成功的。
又是新的征程，又會在現(xiàn)實中繼續(xù)理想之夢，但無論如何，我們會以道家的態(tài)度對待生活，以儒家的信念尋求夢想，我們明白：夢，是一道絢麗的彩虹，總會在風(fēng)雨之后。
考研心得體會有哪些篇6
九月初的迎新活動，看到師弟師妹們忙碌的身影，回想當(dāng)年自己只身來浙大的情景還歷歷在目，放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間，已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得，人們常感嘆“日月如梭，光陰似箭?！?/p>
回顧這過去的一年的研究生生活，雖然也曾經(jīng)歷過適應(yīng)新環(huán)境的苦惱，也曾經(jīng)歷過學(xué)術(shù)上茫然無知的彷徨，但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學(xué)期伊始，為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足，明確新的一年的努力方向，為將來走向社會做好更充分的準(zhǔn)備，下面我從一學(xué)年來在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結(jié)。
一、思想與態(tài)度
作為一個堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的中共黨員，我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境，融入新的支部，我不僅繼續(xù)保持學(xué)習(xí)黨的理論知識和關(guān)注時事的習(xí)慣，還積極參加支部組織的各項黨建活動，加強與各黨員的交流與學(xué)習(xí)，完善一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。
作為一個浙江大學(xué)機械系的碩士研究生，我非常珍惜自己能夠擁有的這次學(xué)習(xí)的機會。在研一秋冬學(xué)期的上課階段，我堅持每一節(jié)課都不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，并做好課堂筆記;在研一下半年，課程都已結(jié)束，我很快的轉(zhuǎn)變角色，投入實驗室的科研工作，做好和導(dǎo)師、師兄的交流工作，以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質(zhì)保量的完成。
二、學(xué)習(xí)和收獲
1、生活方面——多聽多看
對于一個從小生活的北方的我來說，來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異，入學(xué)之初，生活上難免存在一些的困惑。苦惱過，也彷徨過，甚至想過退縮，但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜耍胂胱约嚎佳械男量?，想想大學(xué)的時候的雄心壯志，我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止，并積極創(chuàng)造與同學(xué)交流的機會，了解我的新環(huán)境的文化，本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀，爭取盡早的融入新生活。
2、學(xué)術(shù)方面——多想多問
走進實驗室，才發(fā)現(xiàn)，研究生的學(xué)習(xí)跟本科生的學(xué)習(xí)完全不是一個等級。學(xué)的東西不再那么空泛，學(xué)了馬上就要用，沒學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會，不是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí)，是為了使用知識二學(xué)習(xí)，這就是傳說中的“學(xué)以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的問題就是孤助無緣，導(dǎo)師因公出國，師兄忙于工程項目出差在外，實驗室人丁稀少，可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知，我決定發(fā)揮自己的積極主動性，用郵件或電話的方式加強與導(dǎo)師的溝通，同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室，解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐
來到實驗室，我接觸到的第一個課題是一個橫向課題，通過全程參與這個課題，我深刻的認(rèn)識到自己在象牙塔里面學(xué)到的理論知識與實際的工程應(yīng)用嚴(yán)重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷，更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展，更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據(jù)，我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標(biāo)，我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會，我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學(xué)習(xí)的機會，并取得了預(yù)想的成果。這次實戰(zhàn)性的經(jīng)歷，在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆，將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學(xué)生工作、社會工作和社會公益
對于一個積極、上進、永遠(yuǎn)充滿生活熱情的我來說，學(xué)生工作是我最熱心，也是我認(rèn)為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學(xué)之初，我憑著大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷，很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成主任和部長下達(dá)的任務(wù)，在研會將近一年的工作經(jīng)歷里，我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷，提高了自己的工作能力，同時還結(jié)識了來自各院系的同學(xué)。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里，在學(xué)生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學(xué)院擔(dān)任兼職老師，每學(xué)期教授不同的課程，通過備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動交流，我不僅在文化知識上有了額外的收獲，更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力、交際能力，還有為人師表的社會責(zé)任感。同時，這段走出象牙塔，提前走入社會的工作經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民，我深深地?zé)釔壑业淖鎳腿嗣?作為一名中共黨員，我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓，這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生，我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望，只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月，我參加愛心獻血，還積極地為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，為絕癥患者捐款，竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，時間觀念不是很強，以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學(xué)年已經(jīng)開始了，我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時間，繼續(xù)配合系黨委、團委的老師做好學(xué)生工作，另外也會積極爭取機會多做些社會工作，同時，也利用課余時間，多參加學(xué)生活動，提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。
考研心得體會有哪些篇7
周日參加了考研講座分享會從中收貨頗多?？佳形覀円龅木褪强佳袑W(xué)校和專業(yè)的選擇，先搜集所有能夠選擇的學(xué)校及專業(yè)排除掉一些大體因素有威脅的剩下的部分可供選擇的范圍就縮小很多。接下來我們要考慮的是考本專業(yè)或是跨專業(yè)考研。這里有個選：擇，假設(shè)考本專業(yè)能夠考哪些學(xué)校？就業(yè)前景如何？如果跨專業(yè)考研，能跨什么專業(yè)？哪些學(xué)校有這些專業(yè)？就業(yè)前景也要考慮。經(jīng)過這些問題的分析之后，也能夠逐漸向目標(biāo)靠近。
大概六月份前要擇定院校專業(yè)，現(xiàn)在先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)和英語。不是很全。第一階段是從現(xiàn)在到20__年的2月，就是起步階段；第二是基礎(chǔ)階段，從19年的3月到6月；第三階段可能是個很重要的階段，即強化階段，想考好學(xué)校的就要注重暑假的學(xué)習(xí)了，這是在7月到9月，會聽過一句話“得暑假者得天下”就是說的考研；第四個階段是在10月到12月；最后一個階段就是沖刺階段了。在整個的10月的準(zhǔn)備中，平均每天學(xué)習(xí)8小時左右。
復(fù)試：會考我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)課，至于英語，如果關(guān)聯(lián)度較大的話可能會嚴(yán)一些，當(dāng)然，越好的學(xué)校就會越嚴(yán)。英語考聽力口語以及書面語。老師說應(yīng)該蠻簡單的，但是，以前聽學(xué)姐講經(jīng)驗的時候也提到過，說是會問些專業(yè)上的術(shù)語，我自己認(rèn)為，只要認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)該是沒問題的。老師給我們說了有類老師的提問是很好回答的，就是那種用中文問一連串的問題然后叫你用英文回答的，應(yīng)付這種老師唯一的辦法就是盯著他，然后很流利的說英語，只要說的流利就好，其實內(nèi)容并不是那么重要，原因在于，他都不敢用英文來提問，說明他口語不是很好，我想如果遇到這類老師，應(yīng)該算是蠻幸運的了。當(dāng)然，后面也涉及到一部分調(diào)劑的問題，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)及排名在做調(diào)整