學校培訓心得700字

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學校培訓心得700字篇1

通過暑期培訓,感觸良多。覺得當好老師需要具備三點:

一、良好的品質素養(yǎng)

教師要以身作則。教育學生,必須先做好自己。一位有著良好品質的教師,能夠給學生起好榜樣的老師,在師教方面就做得到位了。以為老師以他的言行,他的自身魅力來感染他身邊的學生,這樣的教育能達到事功倍的效果。我也會時刻提醒自己,努力提高自己的素質,給學生樹立良好的榜樣。做好言教,更做好身教。

二、過硬的專業(yè)知識

教師具有良好的知識儲備,才會受到學生的欽佩,你在學生面前會更有說服力,更具威信。信息社會發(fā)展迅猛,學生接觸到的新鮮事物也是不斷增多,因此教師的知識要跟上時代步伐時時更新。

三、智慧的課堂技巧

教育要研究方法與技巧。教育真的有很多東西等著我們去探究,很多策略等著我們去挖掘。要讓學生愛上、上好你的課,有很多東西你要準備,有很多東西要提前學習。只有這樣,你的課堂才會是技術含量高,趣味性濃。

關注學生個體,滿足不同學生的學習需要,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每一個學生都能得到充分的發(fā)展。這是我在今后著重解決的問題。在課堂教學中,教師要善于發(fā)現學生思維的獨特和創(chuàng)新之處,消除這種緊張、畏難的心理,用親切的語氣,和悅面容,鼓勵的話語,激勵性的評價。教師是學習的主導,學生是學習的主體,充分調動學生的積極性,以求達到良好的教學效果。讓學生在實踐的過程中體驗到多種學習方法,學到書本上沒有的東西,體驗到成功的歡樂。

學校培訓心得700字篇2

8月28日,__學校舉行了20X年暑期教師培訓會。上午,邀請教師培訓專家、資深教育傳媒人,知名微信公眾號“X”主持人王老師對全體教職工進行培訓。張校長代表學校對王老師表示了熱烈的歡迎。培訓會以《做一位幸福的智慧型的好老師》為主題,王老師將自己多年的教育經驗與全體教師進行了分享,并建議做一名優(yōu)秀的教師,要從多讀好書、撰寫文章、樹立目標、勇于創(chuàng)新,以此探尋教育智慧,不斷提升自身素質。培訓會使全體教師受益匪淺。

下午,李副校長向全體教師傳達了區(qū)教育局師德師風教育的文件精神,結合我校實際,就新學期教學常規(guī)管理工作對全體教師提出了具體要求,詳細安排了開學前教學處要完成的相關工作。黃副校長帶領全體教師認真學習了我校師德師風建設的具體內容,倡導全體教師要有敬業(yè)精神,恪守教師職業(yè)道德。嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁推銷教輔資料,亂辦班、亂補課,搞有償家教等,并要求全體教師結合自身教學實際書寫“個人師德師風”。之后,每一名教師與學校鄭重簽訂了《X學校師德師風承諾書》。張榮副校長對開學報名工作的開展做了細致的安排。全天培訓緊張充實,為學校各部門各司其職,確保開學有序工作做了充分準備。

此次暑期培訓會,全體教師進一步增強了責任意識,加強了我校師德師風建設,相信每一位老師在今后的工作中都會爭做“四有”好教師,不斷提升自己的業(yè)務素質和道德水平,優(yōu)化教育教學質量。成就自己,成就學校,為_X營造風清氣正的良好教育氛圍而努力。

學校培訓心得700字篇3

4月3日,我們有幸到寧陽市小學、伏山小學和第十中學這三所學校進行參觀學習,收獲很多。

這三所校園,都是現代派的校園,干凈而整潔。隨處張貼的勵志的語言,溫馨的提示,讓我們不斷得到思想的警示,行為的指導。他們高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略,各具特色的發(fā)展思路,嚴謹務實的發(fā)展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學校通過堅持“特色辦學”,加強學校的常規(guī)管理,成功打造了屬于自己的獨特教育名牌。這使我對教育本質有了更為深刻的認識,獲得了新的啟迪。

走進每一所小學,都隨處可見一條條關于教學、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標語不時地感動著我們。如有關教育理念方面的標語:學習的提高在于勤勤懇懇,知識的積累在于點點滴滴;提出一個問題往往比解決一個問題更重要;上課集中精力,積極動腦筋,像考試那樣緊張地學習.有關衛(wèi)生方面的標語:弄臟的是墻壁,丟掉的是美德;哪個班的墻壁最干凈,哪個班的同學最光榮.有關安全教育方面的標語:我一定要珍愛生命,注意安全.有關班級管理方面的標語:節(jié)節(jié)有收獲,步步有提高;以競爭促發(fā)展,向效率要質量,憑勤奮出成果。這一條條標語,具體、親切、實在。它啟示著、熏陶著、激勵著永威的每一個師生,他們一進入校園就開始接受了無聲的教育。

此次學習考察之行,讓我開闊了眼界的同時,更看到了自身的不足??疾鞎r間很短暫,只有短短的一天,然而對這三所學校的參觀學習給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。下一步應該靜下心來,研究社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才?我們怎樣培養(yǎng)人才?怎樣從學生實際出發(fā),為學生的發(fā)展進行有效的教育?怎樣從學校實際出發(fā),提高教育教學質量?這些都是我們要思考的問題。感謝學校領導為我們提供了一個開闊視野、轉變觀念、重新定位、深入思考的機會,我們沒有理由不把工作做好,也相信大家和我一樣學有所思、學有所獲,對我們今后的工作有一個長期的指導過程,也希望學校今后多提供這樣學習的機會,謝謝!

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