個人工作心得體會感悟高中

寫心得需要對所學知識和技能進行總結(jié)和反思，有助于提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)。優(yōu)秀的個人工作心得體會感悟高中是什么樣的？下面給大家?guī)韨€人工作心得體會感悟高中，供大家參考。

個人工作心得體會感悟高中篇1

在我們中國，有一位偉人，他受各民族的愛戴。

他從小學習認真，有禮貌，守紀律，各門功課都學得很好，是老師的驕傲。他年輕時分別到過日本、法國、英國、德國學習，后來還學了俄文。所以加上中文，他一共會六種語言。

他就是我們敬愛的總理周恩來。

我懷著崇敬的心情讀到這兒，激動的對媽媽說：“周總理真了不起，我要向他學習?！碑斘易x到周總理一生無兒無女，他卻說有十個兒女的時候，我的心更是感動得流淚。他說，每位烈士的遺孤都是他的兒女，他是這么說也是這么做的。

1946年1月，周總理從延安乘飛機去重慶。同去的還有葉挺的女兒小揚眉。突然，飛機遇到了一股強寒流，飛機像凍僵了似的，沉甸甸地往下墜，還失去了平衡。機長叫大家背上傘包，做好跳傘的準備。這時，周總理聽到小揚眉的哭聲，原來她的座位上沒有傘包，周總理不顧自己的安危，把傘包讓給了小揚眉，還親切地鼓勵她，要像爸爸一樣勇敢、堅強。就在這時候，飛機沖出了寒流的包圍，脫險了。

當我合上這本書的時候，我已被周總理無私無畏的崇高品質(zhì)深深感動。我想對周總理說，您的名字與山河同在，與日月同輝。您的光輝形象永遠活在人民心中。今天，我作為跨世紀的兒童，會珍惜來之不易的幸福生活。好好學習，長大做一個對國家有用的人。

個人工作心得體會感悟高中篇2

天公作美，高中的軍訓生活在徐徐夏日難得的涼風之中拉開帷幕。但這并不意味著我們應(yīng)當放松，我們更應(yīng)嚴格要求自我上好軍訓第一課，走好高中第一步。

年齡的增長應(yīng)與性格成熟成正比，走上新的臺階就應(yīng)有更高的要求。身正腰直，體現(xiàn)我們雄壯的氣勢，抬頭挺胸洋溢我們昂揚的精神面貌，方隊整齊展現(xiàn)我們團結(jié)拼搏的精神，大步向前預示我們揚帆起航。

軍訓十分嚴酷，疲憊如影相隨，像眼前有一座難以攀登的高山。我們咬緊牙不松懈，反復練習，直到動作規(guī)范、隊伍整齊、口號整齊且響亮才罷休。讓操場成為我們的舞臺，讓云彩鑒證我們向前奔跑!人生不像一塊橡皮，越檫越糙;人生就像一塊玉，越擦越亮!

親愛的家長們放心，我們必須會照顧好自我;親愛的教師們舒心，我們必須會交上一份滿意的成長答卷;敬愛的教官們安心，經(jīng)過軍訓的磨練，我們必須能有所轉(zhuǎn)變，化蛹成碟!

個人工作心得體會感悟高中篇3

軍訓對以前對我來說是一個遙遠而又相近的詞匯，我從沒體驗過，卻經(jīng)常從親戚口中聽到、從手機屏幕中看到，我對它的了解也只有很累。當軍訓真正來臨時，我感到激動，卻不免有些擔憂，我真的能夠堅持下去嗎?

軍訓期間可以說是苦樂參半啊。在烈日之下，同學們反復練習著向左向右向后轉(zhuǎn)等動作，用最洪亮的聲音喊著口號，每一聲“一二”都令人振奮不已，每一陣跺腳聲都令人激動不已。我們班的口號是“鋼鐵六連，智勇雙全。氣勢沖天，勇往直前!”我認為這不僅僅是幾句口號，更是我們班的象征，每當大家喊出口號，都好像在自豪地說道：“我們六班似鋼鐵般堅硬，似鋼鐵般頑強，這樣的我們，決不言敗，將會勇往直前，奔向勝利!”。這口號時刻激勵著我，讓我勇往直前。

我雖不是嬌生慣養(yǎng)的人，卻也沒有在烈日之下一直保持同一個姿勢不動過，我會隱隱的感到頭暈，后來甚至出現(xiàn)了嘔吐的現(xiàn)象，教官則連忙讓我去休息了。在清理完自己后，我的內(nèi)心又做起了斗爭，一邊說：“這里多涼快啊，還不用訓練，在這里多待會吧!”。另一邊又說：“都不難受了，應(yīng)該快快訓練才對啊!”，另一邊再次說道：“休息吧!又沒人知道你難不難受，何必去受苦呢?”，在斗爭即將結(jié)束時，另一邊說道：“看看你的同學們!他們都在堅持訓練，你又怎么能裝病偷懶呢?”是啊，我的同伴都還沒休息，我怎么能休息呢?我再次加入了訓練，這忽然有種“有福同享，有難同當”的感覺，我們是一個集體啊。

在軍訓即將結(jié)束的今天，教官說了這樣一句話：“只有你承受別人不能承受的承受，才能享受別人不能享受的享受”，這句話十分的真實，軍訓幾天下來我也意識到了這么一點：好日子都是由努力換來的，唯有我們努力訓練，努力將每一個動作做到位，我們才會擁有休息的時間，享受別人享受不了的享受。

這么多天下來，我對軍訓的理解不再是很累而已，軍訓讓我們更加團結(jié)，讓我們更明白何為集體，讓我們更明白唯有付出才有收獲，讓我們更明白唯有努力攀登才能看到不一樣的景色。

個人工作心得體會感悟高中篇4

將疲憊的目光從書本抽離，緩緩合眸，此時的我內(nèi)心跌宕起伏……在作者瑪格麗特·米切爾的筆下，我看到了如飄絮般夢幻的主人公——郝思嘉坎坷的心路歷程。

活力，在端莊優(yōu)雅且被調(diào)皮地馴服的外表下，有著一顆野火般的心，正所謂“眼睛是心靈的窗戶”她的熾熱與任性通過那雙眼則一覽無遺。當之無愧成為全縣第一美人，當之無愧是舞會的寵兒!

真實，在當時的那個年代，女人總是表現(xiàn)一副“弱不禁風”的嬌小模樣，晚宴上的冰激淋，舞池里的婀娜多姿，淑女們必須只吃一點點，只跳一支舞之后來假扮柔弱。但她并沒有真正做到淑女該做的這些。無意間的大塊朵頣，無意間的熱情奔放，毫不矯情，毫不造作——一個真實的自己。

睿智，戰(zhàn)爭的爆發(fā)使得人心恐慌，敵人勝利在望!她，騎著瘦弱的小馬車，帶著孕婦和仆人，逃過一道道封鎖線，跨過重重障礙回到家鄉(xiāng)!然而，“一個秩序井然的世界已經(jīng)成為過去，取而代之的是一個殘酷的社會。在這個社會里，所有的標準和價值觀都變了!”但生活的艱辛與雙親的去世，并不能打她壓垮，以往的淑女作風因為現(xiàn)實而不復存在!她不顧他人的閑言碎語撐起一個家，白晳細嫩的雙手如今已布滿老繭。頭腦依舊冷靜，目光依舊犀利，好似看穿亂世風云，她，一個堪為現(xiàn)代經(jīng)典的女強人。

犧牲，為了家庭生計，她再度與自己不相愛的人結(jié)婚。事業(yè)的如日中天使她成為商人們憎惡的對手，使她成為婦女們所指責的對象——一個不守婦道的女人，她的一生，似乎只剩下犧牲。

執(zhí)著，少女的心懷總懷春，她一旦愛上了，就會不顧一切地去爭取，當對方宣布成婚的消息時，她可以毅然決然地在對手結(jié)婚的前一天閃電結(jié)婚，一個不甘示弱的女人!到了后來，她遇到了屬于自己的真愛，但真愛即將離她遠去的時候，她會竭盡全力找回自己的幸福，并充滿期待。一個勇敢執(zhí)著的女人。

我向往著這個女人的傳奇，在一夜中迅速成長，挑起生活的重擔，我需要這樣的歷練和挫折。人生就是需要這樣或那樣的挑戰(zhàn)，在困難中成熟，一步步靠近夢想，我要一份勇氣、膽量與頭腦，在現(xiàn)實生活中成為第二個郝思嘉。

夜，美得讓人忘記時間，星，閃得讓人忘記鉆石的存在。我伴著這無人問津的夜，將《飄》記在這美麗的夜里。

個人工作心得體會感悟高中篇5

隨著時間的推移，我脫離了初三，面臨著新的挑戰(zhàn)。無所事事不是我的專長。每天過得開心是我的榮幸。

面對高一新生事物，軍訓不可或缺。紅日，再加上密不透風的軍裝，彪悍！即便如此，我也無法阻止自己的進步。堅持就是勝利，風雨后總有彩虹。

X月X日，我踏入了X家。就在這時，軍訓出來了，我班的教官胖胖的，白白的，略矮，一張完美的臉，向我們走來。空氣中有一股寒意，我的腿在顫抖。畢竟這是第一次。來自世界各地的學生現(xiàn)在聚集在一起慶祝——軍事訓練。

軍訓真的很不愉快。每天都是汗流浹背的洗身體，從來沒有離開過。好在有了我們堅定的意志，軍訓也不至于太累。大多數(shù)人覺得軍訓不舒服，很痛苦，我也有同感。但是，軍訓是有幸福感的。課間，和導師討論經(jīng)驗；看電影時和同學交換意見；排練的時候，團結(jié)同學；在宿舍，和成員分享快樂。誰說軍訓沒有快樂？不一定。幸福是你所追求的。

和在家軍訓相比，確實差別很大。在家里，你可以做任何你想做的事情，看電視，洗澡。軍訓的時候，一切都變了，紀律超級嚴，剛開始也快憋不住了，后來慢慢就習慣了。相反，在家里浪費時間，連課外書都不看，對于智力更高的人來說，更難受。的確，軍訓花的時間很充實，可以鍛煉身體，更重要的'是，了解它

得軍人的辛苦，讓你在日后的道路上走得更加暢通，遇強越強，更好地提升自己。

軍訓雖然是僅僅的五天，但亦是漫長的五天。如果將軍訓與高中生活相比，也有不少相似的地方。軍訓雖是5天，高中雖是三年，但享受的只是過程與樂趣。三年的確很長，可是誰覺得軍訓五天就快樂呢？道理也是一樣，高中的確像軍訓一樣辛苦，甚至超出我們的想象，可是你還有退路嗎？已經(jīng)沒有了，有的只是向前走，不斷邁進理想的目標。幾天的軍訓，我看透了。軍訓過后也就是剩下五天。相同的日子，放假固然過得更快。原因放假時我們?nèi)狈δ繕?，終日得過且過，連自我也失去了。

軍訓當中，我明白了軍人的痛楚：站軍姿時，一只蚊子叮你十幾分鐘也不許動，靠的是忍耐、意志；明白了上學的好處；在課堂聽講，吹著風扇，沒有太多的煩惱；明白了做人的意義：就是為自己所愛的事去做，短暫的一秒也可以變成一分鐘。

x號，軍訓圓滿結(jié)束，為我上了生動而深刻的一課。

個人工作心得體會感悟高中篇6

愛因斯坦曾說：“熱愛是最好的老師?！苯逃脖仨殢膼鄢霭l(fā)，熱愛教育這一職業(yè)，熱愛所教授的專業(yè)，熱愛學生。能夠經(jīng)常跟學生在一起，跟他們一起或是高興或是悲傷或是激昂或是難過;把自己的經(jīng)歷講給他們聽，讓他們汲取自己的經(jīng)驗或教訓，力爭把自己的成功復制到他們的身上，并加以擴大，看著他們一步一步走向成功，該是一件多么幸福的事情呀!否則的話，討厭或是厭煩都會令你疏遠學生，對所教專業(yè)與內(nèi)容放棄鉆研，當然也就不會享受到幸福，最重要的是浪費了一大批學生的美好時光。

俗話說：“藝大根深。”教學的質(zhì)量好與壞來自教師的刻苦努力和理論修養(yǎng)的提高。一方面，教師要有扎實的基本功、穩(wěn)固的知識體系。另一方面，要具有良好的教學理論修養(yǎng)，使自己的教學過程符合教學規(guī)律和學生的認知規(guī)律。因此，教師必須學而不厭，注重自身鍛煉，積極進取，勤于思考，勇于實踐，才能真正提高自身的知識和理論修養(yǎng)，升任教師這一職業(yè)。因此，進一步加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師的師德素質(zhì)就顯得格外重要。

(一)加強理論學習

1、加強道德理論的學習

教師要認真學習馬克思列寧主義理論，樹立科學的世界觀和人生觀;認真學習中華民族傳統(tǒng)的道德理論，吸取其精華，并在實踐中發(fā)揚光大;認真學習共產(chǎn)主義道德理論，用先進的道德理論，武裝自己，教育自己，樹立正確的道德理想;認真學習一般的道德理論和教師的職業(yè)道德理論，從多方面獲取道德知識，為良好道德品質(zhì)的形成，奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

2、加強師德規(guī)范的學習

教師的職業(yè)道德規(guī)范，是衡量教師道德是非、指導教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標準，是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善，什么是惡，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，正確回答了教師個人與他人、與集體、與國家利益之間的關(guān)系。教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。要將教師的師德規(guī)范，轉(zhuǎn)化為教師個人的內(nèi)心信念，需要教師有一個自覺學習、接受教育的過程。加強師德規(guī)范的學習，有助于提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。

3、加強教育科學理論的學習

學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，能更好地完成教書育人的職責，增強教書育人的本領(lǐng)。

(二)加強在實踐中的磨練

學習理論是重要的，更重要的是將理論付諸教育實踐，因為教育實踐不僅是教師進行師德修養(yǎng)的現(xiàn)實基礎(chǔ)，同時也是檢驗教師師德修養(yǎng)的唯一標準，是教師師德修養(yǎng)的目的和歸宿。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)不是一蹴而就的，而是要在教育實踐中不斷認識、不斷提高，不斷完善。只有經(jīng)過實踐的反復磨練，道德認識才能日益明確和深刻，道德信念和道德意志才能日益堅定，道德情感才能日益豐富，道德理論才能日益完善，才能形成良好的師德品質(zhì)，成為品德高尚的人。

(三)加強向優(yōu)秀教師的學習

在優(yōu)秀教師的身上，集中體現(xiàn)了教師職業(yè)道德所倡導的優(yōu)秀品質(zhì)，他們的教育實踐和先進事跡，生動體現(xiàn)了新時代師德的特點和要求，他們從不同的側(cè)面把教師道德原則和道德規(guī)范具體化、形象化了。學習他們的先進思想和感人事跡，既能幫助我們提高師德認識，又能誘導和激發(fā)我們的師德情感。

(四)加強內(nèi)省和慎獨

孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。"古人尚知內(nèi)省和慎獨，作為新時代的人民教師，更應(yīng)該努力加強自修養(yǎng)，通過自我修養(yǎng)，強化自己的道德意識，磨練自己的道德意志，并在實踐中把道德意志轉(zhuǎn)化為道德行為，做一個品德高尚的人民教師。

教師要提高自身修養(yǎng)。要有繼承，有發(fā)展，有創(chuàng)新。教育歷史悠久，從孔子到現(xiàn)在的兩千多年中，前人的教學經(jīng)驗是一筆不可多得的財富，我們要虛心學習，博采眾長，學習別人的經(jīng)驗，借用別人的教學技巧和方法，促進自己教學上的進步。但同時，也不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)順應(yīng)時代的發(fā)展和教學要求的提高，學會發(fā)展和創(chuàng)新。在改革開放的今天，立足知識前沿的教師要有開放意識，在博采眾長的同時要有自我創(chuàng)新。

(五)要有執(zhí)著的精神

教學過程是一個逐步提高的過程，教師應(yīng)把教學堪稱自己一生的事業(yè)來奮斗。雖然初登講臺有些不適應(yīng)，但隨著對教學工作興趣的提高和對教學內(nèi)容的熟悉，教師的教學技能也會一步一步地提高。因此，教學過程是一個有模仿到創(chuàng)造，由不穩(wěn)定到穩(wěn)定，再到飛躍的逐漸完善的過程。要實現(xiàn)這一目標，教師自身必須具有堅持不懈和執(zhí)著追求的精神，在不斷的學習實踐中大膽探索，勇于追求，積極進取?？傊?，教師好做，但教學卻不好做，要想真正勝任教師這一職業(yè)也并不容易，非是一朝一夕所能達到的。此時，教師職業(yè)道德修養(yǎng)成了至關(guān)重要的一環(huán)，它是教師做好本職工作的根本，也是教師有所創(chuàng)造和革新的催化劑。是教師道德行為最深層的根據(jù)和重要保證。