“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟

| 澤慧

近日,青年大學(xué)習(xí)推出“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”系列特輯,2024年第二期和大家見面的是第一期“經(jīng)濟(jì)發(fā)展篇”。以下是小編為大家收集的關(guān)于“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇1

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,爭做新時代好青年。今年是中華人民共和國成立75周年,是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。站在新的歷史起點上,廣大青年積極投身中國式現(xiàn)代化建設(shè),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、新型工業(yè)化、鄉(xiāng)村振興、民主法治、精神文明建設(shè)、文教體育、綠色發(fā)展、社會服務(wù)、衛(wèi)國戍邊、統(tǒng)一戰(zhàn)線、對外交流等各領(lǐng)域各方面工作中爭當(dāng)排頭兵和生力軍,展現(xiàn)青春的朝氣銳氣。

國家的進(jìn)步,刻印著青年的足跡;民族的未來,寄望于青春的力量。今天,新時代為青年人搭建起施展才華、綻放風(fēng)采的廣闊舞臺,也對青年人的成長寄予著更高的期待。面對徐徐展開的夢想畫卷,處身歷史變革的時代大潮,我們應(yīng)該在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,讓青春之花在廣闊天地盡情綻放,為山河錦繡的時代畫卷增添著亮麗的青春色彩。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇2

生而逢盛世,青年當(dāng)有為,青年志愿者行動極大地回應(yīng)了改革開放的時代呼喚和社會需求,奔跑在改革開放大潮中,敢為人先、先行先試、奮斗奉獻(xiàn),為開創(chuàng)改革開放發(fā)展的新局面發(fā)揮了聰明才智,奉獻(xiàn)了無悔青春。通過學(xué)習(xí)主題團(tuán)課,我更加認(rèn)識到作為中國青年應(yīng)將賡續(xù)愛國傳統(tǒng),懷抱赤子之心,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,關(guān)注民族命運、國家命運和地球命運,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。

“一定要向海洋進(jìn)軍,加快建設(shè)海洋強(qiáng)國”。在觀看了本期青年大學(xué)習(xí)后,這句話就深深地刻在了我的腦海里。從精衛(wèi)填海的神話故事,到海上絲綢之路,再到鄭和下西洋,中華民族對海的探索從未停止??v觀歷史,向海則國興,閉海則國弱,海洋在加強(qiáng)國際貿(mào)易,聯(lián)通國際合作方面有著重要的作用。而作為當(dāng)今世界強(qiáng)國,我們唯有進(jìn)軍海洋,加快海洋建設(shè),才能夠以更加強(qiáng)盛的姿態(tài)走向世界舞臺。我們要認(rèn)識到建設(shè)海洋強(qiáng)國的重要意義,為走向中華民族偉大復(fù)興踏出堅實一步!

建設(shè)海洋強(qiáng)國,寄托著中華民族向海圖強(qiáng)的愿望。人類對海洋的探索永無止境,只有全面、準(zhǔn)確而深刻地了解海洋,掌握海洋的運動規(guī)律,才能為建設(shè)海洋強(qiáng)國提供堅實的基礎(chǔ)。開發(fā)海洋、經(jīng)略海洋、保護(hù)海洋和拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間已經(jīng)成為人類生存和社會發(fā)展的趨勢。海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技將會是我國的一個主攻方向,而海上風(fēng)力發(fā)電場作為海洋強(qiáng)國的一部分,也將會涌現(xiàn)一批又一批精品工程,給中國經(jīng)濟(jì)的底色注入更多的藍(lán)色。同時,我們也認(rèn)識到了海洋強(qiáng)國建設(shè)的重大意義,希望在力所能及的領(lǐng)域貢獻(xiàn)一份力量。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇3

北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩曰:‘長江后浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進(jìn),多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學(xué)們分享:身處于這個特殊時期的我們,該拿什么回報生命的饋贈。

有人說,零零后是最享受的一代人。出生時,便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富,坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門為我們這代人定制的禮物,供我們盡情地享用。

我們忽略周圍的所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。

我們理所當(dāng)然的接受,像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。

我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。

我們肆意地?fù)]霍,如同永不消失的明天,總有朝陽徐徐升起。

也有人說,零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,動漫中的稚氣。寸步不離手機(jī),滿腦子全是游戲,眼神中缺少了靈動,心智中殘缺了思維。

你我皆為零零后。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱,避及風(fēng)雨,笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代,心存善良,秉持勇敢,無私無畏。

青春當(dāng)值皆你我,風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識營養(yǎng)之時,選擇玩樂,在歷經(jīng)磨礪成長之時,選擇放棄,愧對生命的真諦,愧對青春黃金般的時光,更愧對少年熱情似火的歲月。

你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結(jié)于描述疫情的種種,只因身浸其中,安然即好。我們,應(yīng)該把生命賦予的能量,投入到知識的熔爐里,以只爭朝夕的緊迫感,舍我其誰的使命感,奮發(fā)有為的責(zé)任感,用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。

梁啟超先生曾在《少年中國說》中告誡我們:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”我們是21世紀(jì)的接班人,我們是祖國的棟梁,我們是時代進(jìn)步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自立。

泱泱大國,五千年悠久歷史,源遠(yuǎn)流長。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國橋,中國路,中國車,中國網(wǎng),中國港。無數(shù)個中國符號匯聚成一股強(qiáng)勁的中國風(fēng),一張張大網(wǎng),展現(xiàn)出了中國基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實力,編織起中國人民走向幸福美好的希望藍(lán)圖,引領(lǐng)中國走向世界。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。

曾經(jīng)讀過這樣一個小故事:清晨,園丁走進(jìn)花園,聽到榕樹訴說著抱怨,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連,因為他不能像蘋果樹那樣結(jié)出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。園丁思量之余,卻見花園一角昂揚(yáng)地開放著一株小花,生機(jī)盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己,對我來說,每一天就會變得更有意義!”

青春,是自然經(jīng)歷的過程,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋。

青春,是萌發(fā)積淀的開始,只是很容易被時間所迷離。

青春,積蓄著潛在的能量,只有自律的人,才能將其發(fā)揮得精致美好。

同學(xué)們,今天的我們,正處于人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作為鳳凰學(xué)子,我們要用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航??v使途遇風(fēng)雨,依然堅定夢想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因為每次走過就是一次收獲,時間只不過是考驗,種在心中的信念絲毫不減。

同學(xué)們,將來的我們,必將感謝青春時的自己。因為歷經(jīng)了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來之不易;因為曾經(jīng)奮力拭去過灰暗的風(fēng)塵,才擁有了無限的斗志和勃勃生機(jī)。

同學(xué)們,讓我們用行動,書寫零零后的另一個專屬時代。用心靈,繪制零零后獨有的風(fēng)采。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇4

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入,中國與世界聯(lián)系日益密切。我認(rèn)為,中國隊世界的影響力越來越大。

中國的購買力影響世界。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,改革開放后,中國人逐漸遠(yuǎn)離那個需要糧票購買物質(zhì)匱乏的時代,人們的生活水平不斷提高,購買力也隨之提高。中國游客出國真相購物的新聞經(jīng)常報道。在法國,中國游客爭相在某著名的百貨公司購物,在韓國,中國游客爭相在護(hù)膚品店里購買護(hù)膚品,在日本,中國游客爭相購買電器……如此報道屢見不鮮,幾乎每一個國家都能看見中國人的身影。中國的購買力不斷提升,以此拉動世界經(jīng)濟(jì)總水平發(fā)展。因此,中國的購買力不斷影響世界。

除了中國人的購買力影響世界外,中國的文化也在影響世界。

隨著中國國際地位的不斷提高,中國的文化不斷走出國門,影響世界。近幾年來,漢字熱,詩詞熱席卷多個國家,孔子的仁禮思想傳到海外,,國內(nèi)小學(xué)生朗誦的人之初性本善,在國外也被大力推行,為國外學(xué)生所朗誦,就連美國總統(tǒng)特朗普五歲的獨生女,也用中文申請并茂的朗誦三字經(jīng)。并且,中國的茶文化,功夫文化也走出國門,走向世界,為海外人民所喜愛。此可知,中國的文化軟實力不斷加強(qiáng),具有中國特色的文化不斷影響世界,影響海外人民的思想觀念,乃至生活方式。因此,可以說,中國文化時時刻刻并且深刻的影響著其余世界的文化。

中國除了在經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域影響世界外,在各個方面領(lǐng)域也在影響世界。如何鞏固和發(fā)展中國對外國的影響力,是一個值得我們深思的問題。我認(rèn)為,大到國家層面,找到個人都應(yīng)該參與到影響力保衛(wèi)戰(zhàn)中來。

從國家層面來看,國家應(yīng)當(dāng)實施積極的對外政策,讓中國文化走向世界的每個角落。國家還可以利用新傳播方式來傳播文化。以個人的層面看,個人出國旅行,一舉一動都會影響國家形象,如央視廣告言:你是什么樣子,中國便是什么樣子。所以,個人要注意行為舉止,用正確的方法傳播中國的`文化,發(fā)揮購買力。這樣才不會讓其他人對我們有小瞧的情緒。

讓我們不斷提高綜合國力,看中國如何影響世界。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇5

首先我為自己是一名共青團(tuán)員而感到驕傲,通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我明確了一個大學(xué)生的責(zé)任與使命。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)。

我們的第一個百年計劃,已接近尾聲,我國堅定不移走中國特色社會主義道路,帶領(lǐng)人民走進(jìn)小康社會。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。青年是一個國家發(fā)展的重要接班人。

我們作為共青團(tuán)員,要有立身為傘,為百姓遮風(fēng)擋雨;俯身為牛,為百姓鞠躬盡瘁的精神。不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。在學(xué)習(xí)上,要學(xué)無止境;在工作中,要嚴(yán)于律己;在生活中,要恪守己心。我們是新時代的青年,肩負(fù)著引領(lǐng)國家發(fā)展的重?fù)?dān),面對民族復(fù)興的中國夢,面對迥異多變的世界格局,我們有責(zé)任有信心去抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我國主要社會矛盾起于新民主主義革命時期,帝國主義與中華民族、封建主義與人民大眾之間的矛盾。新中國成立后,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間的矛盾。中國特色社會主義進(jìn)入新時代,人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。對于國家和民族而言,“空談?wù)`國,實干興邦”;對于個人而言,實干才能夢想成真。進(jìn)入新時代,踏上新的征程,青春的步伐要與新時代的車輪同向通行,新思想需要廣大青年同全國人民一同去學(xué)習(xí)領(lǐng)會,貫徹落實,新征程需要廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼往開來,繼續(xù)奮斗。每個青年都應(yīng)執(zhí)著追夢,永不低頭。在青春里拼盡全力,做自立的搏擊者。

中國作為一個巨大的發(fā)展中國家,需要更多有才能、有志向的人去支撐,作為一名青年人,不僅要胸懷大志、熱血沸騰,更要付諸實踐。我們只有把自己所學(xué)的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國,為社會貢獻(xiàn)自己的力量,并且實現(xiàn)自我價值。大學(xué)生也是人民群眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧所說:“犯的錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不去改正?!币虼耍覀兠恳晃淮髮W(xué)生更應(yīng)該堅持自我批評與批評的優(yōu)良作風(fēng)。我們?nèi)缃袼玫奈镔|(zhì)來源于我們的父母,我們不能有攀比心理,更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德艱苦奮斗。

通過此次學(xué)習(xí)讓我明白了自己的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想文化修養(yǎng),豐富自己的思想情操,做一個有理想,堅定信念,勤學(xué)好問的優(yōu)秀學(xué)生。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇6

青年大學(xué)習(xí)推出“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”系列特輯,今天和大家見面的是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展篇”。

發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。面對世界經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定性不確定性的明顯增強(qiáng),我們要牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,著力擴(kuò)大國內(nèi)需求,推動經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)良性循環(huán),讓發(fā)展成果更多更公平惠及全國人民。

推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,發(fā)展是第一要務(wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力。廣大團(tuán)員和青年要運用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理指導(dǎo)新時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展實踐形成的重大理論成果,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想,充分發(fā)揮青年的活力和創(chuàng)造力,不斷貢獻(xiàn)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的新動能,服務(wù)于高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)體系建設(shè),使中國經(jīng)濟(jì)邁上更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更具持續(xù)性、更為安全的發(fā)展之路。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇7

青春,是一去不復(fù)返的。浪費了大把美好的青春,不會對你我有好處。在閑得無聊時,我覺得最好的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對美好的未來,就會多一份希望。

書,伴隨我成長,引領(lǐng)我的童年與青春。

三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報》看起,因為當(dāng)時不認(rèn)幾個大字,只能迅速地翻頁,看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細(xì)看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。

上小學(xué)了,我也得讀點有歷史有文化的書了,媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊,揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象;雖然文字有些長,但會讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來沒完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……

過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。

那時,一些有意思的科普漫畫,風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇” 地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點都不覺得“夠”。

五年級的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之后,會發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》。《論語》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲備,又陶冶了我們的情操。

讀書,向未來!

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇8

經(jīng)過觀看青年大學(xué)習(xí),我了解到了供給側(cè)改革對大學(xué)生自身素質(zhì)提出了更高的要求現(xiàn)代社會發(fā)展需要綜合型人才。大學(xué)生平時需要多積累,積極進(jìn)行自我投資,這樣才能迎合了市場的需求,創(chuàng)造額外的.價值,才真正做到了供給側(cè)的改革。供給側(cè)改革之后職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生來說更加重要是要先創(chuàng)業(yè)還是先就業(yè),還是先考研,因人而異。

但不管是哪一項,必要的提前規(guī)劃不可少。供給側(cè)改革委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)供給了有利條件,如學(xué)校的創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、國家的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策等。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇9

追溯歷史,才會把握當(dāng)下;翻開書卷,才會讓人生更精彩。

別人都說:良師益友,書也。對我而言,這短短幾字,不足概括。

翻開書卷,沁著書香,從字里行間讓我感受到了人生的酸甜苦辣。書,他像一杯咖啡,只有品嘗才會明白其中的醇郁;書,他像一片大海,只有徜徉才會感受到他的廣闊;書,他像一幅畫卷,只有臨摹才會身臨其境。

上下五千年文化,有數(shù)不清的作者通過筆尖書寫著一個個獨特的故事,傳遞著其中的理蘊(yùn)。讀《格列佛游記》讓我明白除了當(dāng)下的世界,還有許多不同尋常的國度;讀《童年》,讓我懂得了命運只為懦弱的人書寫,志士不受其捆綁;讀《簡·愛》,讓我學(xué)會了,面對別人的挑釁,只有勇于斗爭,才會擁有更精彩的人生……

女孩趴在窗邊眺望著遠(yuǎn)處巍峨的大山問身邊的男孩:“山的那邊是什么?”男孩平靜的說:“是海。”女孩又問:“那海的那邊呢?”男孩答道:“是山?!迸⑹剞抢露?,仿佛在那一瞬間,對山外世界的新奇煙消云散。一顆本該在未來閃耀金光的流星失去了光芒,未來的命運和廣袤沙漠中的塵沙無異。

父母老師以及身邊的人教會我們心靈上的成長,書籍給予我們的是精神上的慰藉。他既不會像上帝一樣不公平,也不會帶著有色眼鏡,在厚厚的鏡片下,觀伺著你的一舉一動。他會在你富貴時形影不離,但不會在你落魄時離你而去。不會因你的獨特身世而偏愛,公平給予,只為陪伴。

童年的我,有你陪伴,讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡。懵懂的青春有你陪伴,看到了我通往未來的專屬大門。

“有志不在年高,無志空長百歲”。在司馬遷筆下,我仿佛看到了陳勝、吳廣在駐臺上舉起右臂同眾戍卒宣誓時眼眸中的那一抹堅定,和渾身散發(fā)的自信。我看到了烏江邊那抹孤獨的身影,是啊,若是志士連自己唯一的精神支柱都崩塌了,怎能不孤獨?

不畏遠(yuǎn)方,只因有你。青春,感謝你的陪伴。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇10

任何國家要在一定歷史時期取得實實在在的長遠(yuǎn)發(fā)展,都離不開必要的戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設(shè)計。中國式現(xiàn)代化新道路堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,這使得一代代中國共產(chǎn)黨人能夠結(jié)合發(fā)展階段實際制定國家戰(zhàn)略規(guī)劃,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民在民族復(fù)興道路上接力奮斗,展現(xiàn)了獨具特色的“接力賽”模式。而西方國家則陷入政黨相互傾軋的“拳擊賽”內(nèi)耗中無法自拔,一切以選票為中心,既不對民眾訴求進(jìn)行及時回應(yīng),也不對國家發(fā)展進(jìn)行整體布局,無法實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。中國特色社會主義始終堅持全國人民代表大會的根本政治制度,構(gòu)建新型政黨制度,用“接力賽”超越西方的“拳擊賽”,始終發(fā)揮制度優(yōu)勢,提升治理效能,不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往?!敖恿悺蹦J接欣谕七M(jìn)全面發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)文明五大建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃;

有利于統(tǒng)籌效率與公平,不僅做大蛋糕,同時也分好蛋糕,構(gòu)建初次、再次和三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排;

有利于在高質(zhì)量發(fā)展中逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕,把人們追求美好生活與滿足人民美好生活需要有機(jī)統(tǒng)一起來。中國式現(xiàn)代化新模式,以“五年規(guī)劃”為抓手,開展國情調(diào)查和發(fā)展規(guī)劃,凝聚全民族智慧和力量,沿著行進(jìn)路線圖,朝著奮斗目標(biāo)不懈奮斗、接續(xù)奮斗;

在各個發(fā)展階段披荊斬棘,在不同歷史時期迎難而上,跨越一個個“婁山關(guān)”、“臘子口”,在既定的奮斗征程中馬不停蹄“接力”賽跑,呈現(xiàn)出中華民族奮勇前進(jìn)的現(xiàn)代化宏壯圖景。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇11

增強(qiáng)志氣,堅定理想信念?,F(xiàn)實中,個別青年干部把立志遠(yuǎn)大作為借口,致使眼高手低,不能專注于當(dāng)下,對手頭的事情敷衍貽誤。作為青年干部,我們的理想應(yīng)當(dāng)是與實際緊密相連的,不應(yīng)在不切實際的幻想中擺出一個黃金未來,在迷夢中沉醉,在“空頭愿”中荒廢光陰、事無所成,最后陷入無盡的后悔之中?!爸尽笨偸窃凇把印敝小罢`”,想要實現(xiàn)理想,想要逐夢未來,我們不能“坐而論道”,要立足當(dāng)前、緊抓機(jī)遇,在一件件工作的落實中、一個個困難的解決中不斷成就事業(yè),馬上就做、真抓實干,讓理想信念成為航行的船舵,讓實干態(tài)度成為渡河的舟楫,駛向光輝燦爛的彼岸。

增強(qiáng)底氣,踐行為民初心。星火不滅,終成燎原;初心不改,匯聚力量。青年干部要堅守初心,堅持以人民為中心,腳沾泥土與群眾“零距離”,手練技能在基層“搬好磚”,讓初心在扎根群眾中煥發(fā)干勁,讓能量在矢志不移中微光成炬,將初心化作和群眾同坐板凳同坐炕、同下田埂同勞動的有為,化作為群眾辦實事、解憂慮的力量。青年干部要以初心為航標(biāo),樹立正確的政績觀,把群眾的“急難愁盼”銘記于心,讓求真務(wù)實的作風(fēng)與精神不斷深化魚水之情,實現(xiàn)和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,以傾情的付出為人民群眾創(chuàng)造更多的幸福感與獲得感。

增強(qiáng)骨氣,強(qiáng)化斗爭力量。想要登上山頂,必須戰(zhàn)勝山的高峻和身的疲累,必須戰(zhàn)勝前路的險遠(yuǎn)和攔路的障礙,必須步步以“一覽眾山小”為目標(biāo),以堅持到底的意志強(qiáng)化斗爭力量。從在脫貧攻堅一線啃“硬骨頭”到在鄉(xiāng)村振興新場景中推動發(fā)展,從在疫情大考中淬煉初心使命到在暴雨洪災(zāi)中挺身而出,實踐反復(fù)證明,斗爭的意志力是事業(yè)發(fā)展的推動力,是克難制勝的關(guān)鍵力量?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,氣勢在斗爭中匯聚,力量在斗爭中鍛造,烈火中能夠冶煉真金。對于青年干部來說,要勇于接受挑戰(zhàn)、敢于戰(zhàn)勝困難,無論成功還是失敗都是可貴的財富,我們可以從成功中獲能增力,從失敗中吃塹長智,將這種智慧和力量作為事業(yè)發(fā)展的基石,做經(jīng)受得住烈火考驗的“真金”。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇12

要堅定信念。當(dāng)今社會物質(zhì)生活越來越豐富多彩,同時面臨的各種誘惑也越來越多,沉迷享樂、沒有理想、沒有追求,成為越來越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年,就要堅定理想信念,牢記青年人肩負(fù)的使命和責(zé)任,無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛,都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。

要明確目標(biāo)、腳踏實地。沒有目標(biāo),就沒有方向,沒有方向,何來作為?作為青年人,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是值得肯定的事情,但更要明白“九層之臺起于壘土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,無論是工作還是生活,青年人都要戒驕戒躁,立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念,沉下心來工作,消除不切實際的雜念,在平凡的崗位上沒有那么多的激情,這就需要我們不斷砥礪自己,將小事做細(xì)、做扎實,把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。

要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,隨著科技進(jìn)步、時代發(fā)展,我們所處的社會時刻都有新的事物產(chǎn)生,以及舊事物的消亡,所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),保持堅定的信仰,做到在黨言黨,在黨愛黨,堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識、基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識、法律知識、經(jīng)濟(jì)知識,豐富自己的頭腦;向上級領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí),開拓自己的思維,通過溝通取得經(jīng)驗,通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法,施計用策要開拓思維、逆向思維,換位思考、深入思考,從中悟出解決問題的新辦法和途徑。

“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。作為新時代青年,在今后更要以精神為指引,將精神落實到自己的工作生活中,堅定信念,勤于學(xué)習(xí),崇尚實干,敢于擔(dān)當(dāng),這樣才能走在時代前列,成為時代的“弄潮兒”!

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇13

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年,是國家的未來和民族的期望,是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

作為當(dāng)代大學(xué)生,在實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想時,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,就是向著遠(yuǎn)大夢想所進(jìn)行的實實在在的努力,只要心中有信仰,腳下有力量。走上新時代的長征路。大學(xué)生要不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信,理論自信,制度自信,文化自信。自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想和中國特色社會主義共同理論的堅定信仰者。在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春夢想。你想信念一向是我們一個值得深思的問題。更是一個實踐的問題。有人說夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。的確,在追求夢想的過程中,人們常常會感受到夢想與現(xiàn)實之間的矛盾。但就是因為這種矛盾才讓我們產(chǎn)生了挫敗感。和同時激勵著我們更加努力前行。在日常生活中人們在處理夢想和現(xiàn)實的關(guān)系中,往往只看到二者對立的一面??床坏蕉呓y(tǒng)一的一面。

青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表,時代的職責(zé)賦予青年,時代的光榮屬于青年。大學(xué)生要堅持理論聯(lián)系實際,積極投身社會實踐,并不斷的實現(xiàn)自身的價值。提升自己的'文化水平和知識。

踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪,跟隨黨的腳步爭做新時代的榜樣!我們說,一個人為人處世,總要受必須價值觀的影響和支配,它就好象是行動的指南針,不可或缺。

青年人應(yīng)當(dāng)整體提高文化素質(zhì)較高,思想敏銳,眼界開闊,求知欲強(qiáng),具有開拓進(jìn)取精神。我們這一代,是個性突出的一代,現(xiàn)今社會也需要我們的個性,所以,我們在正確處理個人、團(tuán)體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上要堅持個性、彰顯本色,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),充分調(diào)動創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新潛能,立足本職,開拓創(chuàng)新,努力工作,精益求精,為實現(xiàn)華安的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)屬于青年人的青春、智慧和力量。

當(dāng)代青年對五四運動最好的紀(jì)念、對五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。我期望我們一起奮力開創(chuàng)和發(fā)展新局面,讓偉大的五四精神在振興華安新的實踐中放射出燦爛奪目的光芒!

我們每個人在那里求學(xué),都有一個追求,都有一個夢想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在那里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一根拐杖的話,我們要拄著這根拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅翱翔巨鳥的話,那它會承載著我們的期望去實現(xiàn)我們的夢想。

現(xiàn)如今,我們不得不把握每一刻,每一分。努力爭取做一個好青年,新時代的優(yōu)秀青年。并且要做到,取其精華,去其糟粕,更要面向世界。為祖國的未來做出奉獻(xiàn)。

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇14

感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng),面向未來的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由。

在中國夢的大背景下,中國精神文化的不斷引導(dǎo)傳播,我認(rèn)為我們是不斷變好的,比如我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節(jié)目,一些青年上臺推薦我們的漢服,但主持人連漢服都不認(rèn)識,把它當(dāng)成日本和服并對選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想,我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時候,我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國家為我們營造了和諧的社會大環(huán)境,中國還在發(fā)展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持,我們需要和國家一起進(jìn)步。

大學(xué)是個接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的`東西越來越多,以及體驗與接受的越來越多,越感覺應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)無止境。從我學(xué)習(xí)中國畫八年的美術(shù)老師王楊對我的影響,到高二高三語文老師譚姐對我的影響,都是在中國文化、國家意識這方面,到后來入古風(fēng)的坑,從歌曲中了解中國風(fēng)詞曲的美麗,到身邊有喜歡詩詞戲曲的同學(xué)的影響,我喜歡的國風(fēng)方面的東西越來越多,我的血液里的這種情懷越來越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對我的能力沒有很大的肯定,在看不清的未來面前有著踟躕,但是我不去做的話,就會成為我最怕成為的那種人——對社會沒有意義的人,同時這個世界也會可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!

“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來世愿生種花家!

“青年大學(xué)習(xí)”2024年第2期學(xué)習(xí)心得感悟篇15

通過這次青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我看到了黨中央對我們青年人的重視和習(xí)近平主席對我們青年人的殷切希望。

“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量"。習(xí)近平總書記向我們青年人發(fā)出了沖鋒的號角,這更是我們每名青年人義不容辭的責(zé)任。從“天下興亡,匹夫有責(zé)”之論,到“為中華之崛起而讀書”之說,再到今天的“為中國夢奉獻(xiàn)青春”,無處不在,這都體現(xiàn)著青年人的責(zé)任意識,正是這種擔(dān)當(dāng),鑄就了我們的民族魂,正是有了這股力量,我們的民族才堅不可摧。

看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”這是習(xí)近平總書記對我們的期望,我們應(yīng)當(dāng)砥礪前行,發(fā)揮自己的價值。我們要時刻準(zhǔn)備著付出諸大艱辛,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,而我們年輕人要想有所作為、有所進(jìn)步,就要敢于較真碰硬、敢于直面困難。我也會努力學(xué)習(xí),提高自身發(fā)展素質(zhì)水平,努力為祖國的發(fā)展盡上自己的一份力量,我相信,祖國的明天會因為我們青年人的努力而變得更好。

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