安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文

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安全,是我們每一個(gè)人最關(guān)注的焦點(diǎn),那么關(guān)于安全生產(chǎn)警示教育心得怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些安全生產(chǎn)警示教育心得范文,僅供參考。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇1)

近日,總經(jīng)理在例會(huì)上要求行管人員都要到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)。其用意何在?我的理解是:一是讓大家實(shí)地感受工人的工作環(huán)境,如何開展工作的;二是熟悉企業(yè)的生產(chǎn)情況,了解企業(yè)生產(chǎn)流程及工藝流程。通過到車間學(xué)習(xí),提高行管人員的思想認(rèn)識(shí),凝聚人心,激發(fā)大家更好地做好本職工作。

合成車間如同人的心臟,是全廠生產(chǎn)的中樞,它從半水煤氣通過物理合成和化學(xué)反應(yīng)成為液氨,即可以當(dāng)商品氨銷售,又是供應(yīng)生產(chǎn)尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午,我來到合成車間學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)谷健的細(xì)心安排下,車間技工楊峰首先給我上了一堂生動(dòng)的技術(shù)課,詳細(xì)介紹了整個(gè)合成車間的設(shè)備、工藝流程情況,并且一起參加了工人們的班前班后會(huì)。隨后,楊工又帶領(lǐng)我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位,了解了生產(chǎn)情況,并對(duì)每臺(tái)設(shè)備的作用、效能進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解,使本人大開眼界,獲益匪淺,粗略地明白了氨的合成過程。

這次到車間學(xué)習(xí)雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),但感受頗深,主要有以下三點(diǎn):

感受一:工人們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神令人欽佩。常言說,貴在堅(jiān)持。到合成車間學(xué)習(xí)使我深深地感受到了工人們工作環(huán)境的惡劣,在壓縮機(jī)70多分貝的噪音下,員工們能仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行巡檢,隨時(shí)查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡(jiǎn)單,責(zé)任卻重于泰山,來不得半點(diǎn)馬虎。一個(gè)人日復(fù)一日、年復(fù)一年、周而復(fù)始地從事同一項(xiàng)工作,實(shí)在是有點(diǎn)枯燥,沒有很強(qiáng)的敬業(yè)精神是堅(jiān)持不了長(zhǎng)久的。據(jù)車間負(fù)責(zé)人谷健介紹,廠里有許許多多這樣的員工,他們都能持之以恒地堅(jiān)持了下來,并且工作做的很好,沒有出現(xiàn)機(jī)器因巡檢不到位等情況而影響生產(chǎn)的是啊,如果沒有這些默默無聞、任勞任怨、無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的工人群體,就不會(huì)有化肥廠輝煌的'今天,他們是公司可敬可愛的人。

感受二:對(duì)一些固定資產(chǎn)項(xiàng)目有了感性認(rèn)識(shí),明白了合成車間的各個(gè)工段的固定資產(chǎn)的功能、作用。一年多來先后到各車間去過多次,也了解了部分固定資產(chǎn)的性能,但是卻是走馬觀花,沒有真正意義上理解它的內(nèi)涵,如同未識(shí)蘆山真面目一樣的感覺。通過這次學(xué)習(xí),明白了氨的生產(chǎn)過程。大概了解了合成車間的流程及固定資產(chǎn)使用情況的現(xiàn)狀。

感受三:通過學(xué)習(xí),使我深深的理解了 ,全廠的每一個(gè)工作崗位都不是孤立的,都是互相聯(lián)系的,只有每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍地做好本職工作,全廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)才能夠順利進(jìn)行,企業(yè)才能發(fā)展壯大。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇2)

為了讓我們意識(shí)到安全的重要性,也為了公司的利益要求,在這個(gè)月初,公司組織我們進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任、對(duì)家人負(fù)責(zé)任、更加是對(duì)公司負(fù)責(zé)任。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我們更加明白在工作中安全生產(chǎn)和我們自身的利益、和公司的利益息息相關(guān),在今后的工作中,遵守公司的安全條例,更加有效率、有質(zhì)量的生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。

在此次學(xué)習(xí)中,對(duì)之前公司發(fā)生的事故做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)和分析,在什么樣的情況下會(huì)發(fā)生什么樣的事故,我們應(yīng)該用什么樣的措施來保護(hù)我們自己,保證自己的安全。從總體來說,我們公司的安全狀況較為穩(wěn)定,但是一些隱患依然存在,管理還不夠,現(xiàn)有的生產(chǎn)狀況還沒有達(dá)到安全生產(chǎn)的要求,需要加大力度的管理,對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行處理,防范于未然,將每一處的安全工作落到實(shí)處。

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)上、公司里對(duì)于安全的'重視一再提高,對(duì)于安全生產(chǎn)的要求也越來越嚴(yán)格,如何做到這一點(diǎn),這就需要每一個(gè)人都有這樣的安全意識(shí)。將安全列在第一位,將一些安全管理?xiàng)l例、安全生產(chǎn)條例及時(shí)地普及到每一個(gè)人,讓每一位員工都能提高安全防范意識(shí),時(shí)時(shí)考察,不定時(shí)的抽查,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲條例,按照規(guī)定行事。

此外在實(shí)施安全的過程必須按照公司的規(guī)章制度行事,做到在允許的范圍內(nèi)做到最好,不去觸及不允許的范圍,做好令行禁止。在工作中大家要明白安全生產(chǎn)是我們工作的前提,追求生產(chǎn)的細(xì)節(jié),不放過任何一個(gè)危害我們安全的漏洞,不要違章生產(chǎn),明知故犯。

總之在做好安全生產(chǎn)的道路上怎么嚴(yán)肅以待都不為過,我們只能根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)來判斷會(huì)出現(xiàn)什么樣的危險(xiǎn),提前做好預(yù)防工作。在這過程中,不能提前檢查過就放松警惕,因?yàn)榘踩ぷ髦挥羞M(jìn)行時(shí),沒有過去式,意識(shí)到不是“要我安全”,而是“我要安全”,從而促進(jìn)公司大環(huán)境安全形式的穩(wěn)定發(fā)展。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇3)

3日,某平臺(tái)正在進(jìn)行批量井次測(cè)靜壓作業(yè)及產(chǎn)能測(cè)試作業(yè),發(fā)生1人作業(yè)墜樓,后經(jīng)搶救無效,死亡事故。對(duì)于該起事故,經(jīng)過事故原因分析,可能存在兩種情況,一種井洞與鼠洞相連通,井洞蓋板存在墜落的風(fēng)險(xiǎn)。另一種是井洞與鼠洞未連通,井洞蓋板無法墜落,當(dāng)鼠洞蓋板被拿開時(shí),人員在搬運(yùn)井蓋時(shí),井蓋和人員都有墜樓風(fēng)險(xiǎn),此風(fēng)險(xiǎn)未對(duì)作業(yè)給予特別挺行。

通過此次安全事故的學(xué)習(xí)和事故分析,讓我感觸頗深,具體如下:

一、安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴,安全生產(chǎn)要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。

安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,實(shí)際上就是要我們明白防患于未然的價(jià)值,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)生事故后的吸取教訓(xùn);事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任,要在安全時(shí)抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我們的安全意識(shí)和對(duì)員工的安全教育,一定要抓落到實(shí)處,不能盲目無序,要把“安全第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向,只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系,才能使安全生產(chǎn)深入人心,才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)盛不衰。不斷提高全員的安全生產(chǎn)思想意識(shí)。

二、安全生產(chǎn)要營(yíng)造良好的.宣傳氛圍。

安全生產(chǎn)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志,在安全生產(chǎn)的過程中,除去要提高安全生產(chǎn)意識(shí)外,還要努力提高宣傳輿論氛圍,時(shí)時(shí)講,總結(jié)各類經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好今后的各項(xiàng)工作。

三、安全生產(chǎn)無小事,加大安全隱患排查。

加大安全隱患排查,是防止各類安全事故發(fā)生的重要保障,安全隱患排查不能走形式,尤其是要抓好細(xì)微之處的各類隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)解決,杜絕帶病作業(yè),帶病上崗。

四、提高安全作業(yè)的規(guī)范性、科學(xué)性。

很多事故的發(fā)生往往其直接原因是由于作業(yè)人員對(duì)于安全作業(yè)的規(guī)范性不夠重視,為了方便,省力,存在著自我主觀臆斷、不按程序作業(yè)等情況及現(xiàn)象,這些將造成極大的安全隱患,在此次事故中,當(dāng)事人因習(xí)慣性作業(yè),在搬動(dòng)井蓋時(shí)未意識(shí)到當(dāng)井洞與鼠洞相連時(shí),也存在墜落風(fēng)險(xiǎn)。因此,在作業(yè)過程中,提高作業(yè)規(guī)范性,十分重要和必要,加大作業(yè)的規(guī)范性,關(guān)鍵在于兩點(diǎn),一是做好教育,通過各種學(xué)習(xí),讓員工了解作業(yè)的規(guī)范程序,熟悉那些方面應(yīng)該這樣做,那些方面應(yīng)該那樣做;二是抓好獎(jiǎng)罰,建立完善的安全作業(yè)考核制度,對(duì)于不按規(guī)范程序作業(yè)的給予一定的處罰,這樣可以有效的提高全員安全作業(yè)性,減少各類安全事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇4)

在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、對(duì)安全心理進(jìn)行安全教育

安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。

通過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):

1、利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。

2、利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。

3、利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。

不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的'生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)

安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來,某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。

因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇5)

安全是什么,安全是生命。只有確保了安全,生命才會(huì)美麗精彩!安全是一個(gè)永恒的話題,它是人類生存、發(fā)展最重要、也是最基本的要求,安全生產(chǎn)是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)與保證,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

在生產(chǎn)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任,安全負(fù)責(zé)任。可是,安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時(shí)無刻都會(huì)在會(huì)議中提到,可見安全對(duì)我們來說是那么的重要。

我們水泥生產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)事故多發(fā)的行業(yè),只要你一不小心忽視了安全,危險(xiǎn)就會(huì)像影子一樣出現(xiàn)在你的身邊,常伴左右。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。事實(shí)證明,我們只有認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,抓好安全生產(chǎn),才有可能取得好的`經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,否則一切效益無從談起。從我們踏入海螺公司的大門,就開始接受三級(jí)安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”的方針,我們是天天講、月月學(xué)、年年喊,安全考試天天背月月考,安全記錄更是厚厚的一大疊。那么,為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全規(guī)章制度、工藝操作規(guī)程、公司勞動(dòng)紀(jì)律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上呢?歸根結(jié)底就是懷著僥幸心理,心里少了安全生產(chǎn)這根弦。就是因?yàn)椤鞍踩D”未深深觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針未真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識(shí)相當(dāng)?shù)?,?xí)慣性違章行為嚴(yán)重,這是其根本所在!

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇6)

新安法的頒布為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理部門和人員明確了職責(zé)和權(quán)限,對(duì)企業(yè)安全的擺位與落實(shí)做出了具體規(guī)定。安全擺位與落實(shí)實(shí)現(xiàn)了有法可依。為企業(yè)安全部門和人員進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作提供了法律保障。

享有權(quán)利,履行義務(wù),承擔(dān)后果,是法律的核心內(nèi)容和本質(zhì)。新安法在為企業(yè)安全管理部門和人員賦予權(quán)限的同時(shí),同時(shí)也規(guī)定了相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全管理部門和人員在加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作方面,可以說是任務(wù)重,責(zé)任大,任重而道遠(yuǎn)。如何抓好本單位安全生產(chǎn)工作,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),安全發(fā)展,則是我們每一個(gè)安全管理人員全部責(zé)任和任務(wù)。

一是要學(xué)習(xí)。干啥就得學(xué)啥,干啥就得吆喝啥,這雖是民間俗語,但它是真理。它向我們表明了在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取的重要性。新安法的頒布,把我國的安全生產(chǎn)工作推向了一個(gè)新的歷史時(shí)期,由過去的安全生產(chǎn),轉(zhuǎn)到安全發(fā)展,由過去的加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,轉(zhuǎn)向加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位責(zé)任主體作用。面對(duì)時(shí)代的變革和新安法的實(shí)施,作為安全生產(chǎn)管理人員,首先得學(xué)安全,懂安全,會(huì)安全,認(rèn)真閱讀新安法的每條條款,結(jié)合單位管理實(shí)際,查缺補(bǔ)漏,完善管理,向單位領(lǐng)導(dǎo)層、決策層反映情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的支持。懂安全就是學(xué)會(huì)用安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理理論,辨識(shí)和識(shí)別威脅單位安全生產(chǎn)管理的有害物質(zhì)、有害因素,制訂防范措施和處置方案,使自己由一個(gè)外行向內(nèi)行轉(zhuǎn)變,不斷提高自身的安全管理素質(zhì)。會(huì)安全就是學(xué)會(huì)責(zé)任分解,學(xué)會(huì)安全培訓(xùn),學(xué)會(huì)強(qiáng)化過程管理,把安全融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。

二是懂管理。安全生產(chǎn)工作其實(shí)質(zhì)就是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的安全工作,它的研究對(duì)象就是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,它要求我們安全管理人員回答在什么情況下,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作就處在安全狀態(tài)下,在什么情況下,就處在危險(xiǎn)狀態(tài)下,就有可能發(fā)生事故,形成災(zāi)難性事故。這里面涉及到對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的`安全評(píng)估問題。所以,要想加強(qiáng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,我們必須懂得企業(yè)的生產(chǎn)管理,懂得生產(chǎn)工藝流程,懂得生產(chǎn)工藝流程存在事故的風(fēng)險(xiǎn)性。只有能夠深入學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)所需設(shè)備、所需規(guī)程和崗位操作說明,我們才能夠抓住要害,提綱挈領(lǐng),在關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)方面強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作,杜絕企業(yè)發(fā)生重大事故。離開了生產(chǎn)管理和生產(chǎn)工藝流程的管理,談安全生產(chǎn)工作,則是空談安全管理,自己制定的規(guī)程和管理制度,也就得不到職工的認(rèn)可。

三是強(qiáng)化責(zé)任。責(zé)任是我們做好一切工作的前提,沒有責(zé)任感的人即使能力再強(qiáng),也不可能在工作中會(huì)發(fā)揮多大作用。安全生產(chǎn)工作是一個(gè)人命關(guān)天的大事。在人的生命安全和健康安全前面,容不得我們存在任何僥幸、麻痹和大意。作為一個(gè)每天與職工生命安全與健康安全打交道的安全管理人員,一定強(qiáng)化自身的安全責(zé)任感,多學(xué)習(xí),多研究,強(qiáng)化管理,認(rèn)真工作。尤其是對(duì)生產(chǎn)過程中存在的安全隱患,一定認(rèn)真負(fù)責(zé),一抓到底,做到責(zé)任、資金、措施、期限和處置措施“五到位”,決不允許變通和猶豫,以自身敢抓敢管的影響力,帶動(dòng)企業(yè)職工強(qiáng)化安全意識(shí),強(qiáng)化安全管理,把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。

任務(wù)重,責(zé)任大,是安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn),也是國家新安法賦予企業(yè)安全管理人員的歷史使命。在任務(wù)和責(zé)任面前,我們別無選擇,只有學(xué)安全,懂管理,強(qiáng)責(zé)任,才能做好安全生產(chǎn)工作,為企業(yè)、為社會(huì)、為國家安全發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇7)

10月25日我礦組織全體干部職工觀看了“違章作業(yè) 害人害己”三部機(jī)電運(yùn)輸事故案例視頻,通過觀看學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性,這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給煤礦的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應(yīng)該深刻汲取這些事故的教訓(xùn),確保煤礦安全生產(chǎn)。

各級(jí)煤礦主管部門及各煤礦都制定出臺(tái)了各種安全管理制度,但是落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實(shí),去管理。層層落實(shí)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任,做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理,才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。

通過視頻及我們周邊及自己所發(fā)生的事故可以得知,安全事故的發(fā)生主要原因是違章作業(yè)、違章指揮所造成的,所以殺不住“三違”的風(fēng),就邁不開安全的路。在視頻資料中發(fā)生的這幾起事故來看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力量,在全礦形成對(duì)“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢(shì)。各隊(duì),班組要充分利用班前會(huì)、案例分析、等形式,認(rèn)識(shí)“三違”危害,普及煤礦三大規(guī)程安全知識(shí)。對(duì)有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識(shí)水平和技能素質(zhì)。

通過視頻資料,在發(fā)生事故后,凡事因違章作業(yè)及違章指揮的.相關(guān)責(zé)任人全部收到刑事責(zé)任追究,并依據(jù)安全生產(chǎn)法和刑法判刑處理,所以現(xiàn)在的煤礦安全生產(chǎn)已經(jīng)是必保的,讓每位職工認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)最為重要,所以要多宣傳教育,大大提高職工的責(zé)任心及安全意識(shí),確保安全生產(chǎn)。

這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當(dāng)好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對(duì)制度、規(guī)定形成敬畏感。對(duì)于各項(xiàng)制度,要求,必須有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制,按照逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求,一追到底,徹底追查不落實(shí)的人和事。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇8)

一直以來,安全生產(chǎn)事故頻繁,死傷眾多,企業(yè)安全經(jīng)營(yíng)意識(shí)不夠強(qiáng),不夠重視安全生產(chǎn),嚴(yán)重妨礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了改變這個(gè)狀況安全專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,但僅靠宣傳是不夠的,還要有法律的強(qiáng)制保證其落實(shí)。《安全生產(chǎn)法》正好是督促企業(yè)重視安全生產(chǎn)的利器。《安全生產(chǎn)法》是安全生產(chǎn)方面的第一部法律,推行注冊(cè)安全工程師制度,提高了社會(huì)對(duì)于安全工程人才的需求量,可以說安全專業(yè)人材的就業(yè)機(jī)會(huì)在很大程度上依賴于國家安監(jiān)部門對(duì)企業(yè)或組織落實(shí)《安全生產(chǎn)法》的力度。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫徹著“三不放過”原則。經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后,體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過”原則改為“四不放過”,加大了事故發(fā)生后的處理力度,這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但安全生產(chǎn)事故一旦發(fā)生,將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的'經(jīng)濟(jì)損失,即使再多加幾個(gè)“不放過”也為時(shí)晚矣。新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。

安全生產(chǎn)法的貫徹實(shí)施有利于全面加強(qiáng)我國安全生產(chǎn)法律體系的建設(shè)、有利于保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全、有利于生產(chǎn)單位安全生產(chǎn)、有利于各級(jí)人民政府加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、有利于安全生產(chǎn)監(jiān)管部門和有關(guān)部門依法行政,加強(qiáng)監(jiān)管、有利于提高全員安全素質(zhì)、有利于增強(qiáng)全體公民的安全法律意識(shí)、有利于制裁各種安全違法行為。

通過這次學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》,我認(rèn)識(shí)到,安全工作還有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參加,做到人人、事事、時(shí)時(shí)、處處抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)要我安全到我要安全,我會(huì)安全的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全穩(wěn)定發(fā)展。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇9)

通過學(xué)習(xí),我深刻的感受到“安全”的重要性。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更會(huì)造成無法彌補(bǔ)的傷痛。事故的發(fā)生,多因安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章,安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等,幾乎所有的事故都反映出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系不夠完善!

“安全就是效益,以安全為主,以安全為旨,以安全為重”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。

1、首先要勤于學(xué)習(xí)武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程與安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕和嚴(yán)反三違;

2、勤于檢查與考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,那么即使是投入再大,付出再多,得不到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位職工在日常的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全因素的存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全的大堤。

3、時(shí)刻關(guān)注安全,人人都將安全銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失。要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)、操控、行為;要改變傳統(tǒng)思維,做到安全工作精細(xì)求細(xì),事故殘酷,一旦發(fā)生就不可原諒、無可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測(cè)、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防”。

4、要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的'嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性,認(rèn)識(shí)到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

5、要做好各種隱患的排查,防患于未然。排查隱患很重要的是要細(xì)致,我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會(huì)出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制。

總之,我們要用事故教訓(xùn)喚起每名員工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí),教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認(rèn)同,我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí),做到警鐘常鳴,才能不斷推進(jìn)社會(huì)的和諧安全發(fā)展。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇10)

新修訂的《安全生產(chǎn)法》(以下簡(jiǎn)稱新安法)已經(jīng)通過全國人大會(huì)審議,并以中華人民共和國主席令第十三號(hào)公布,這是安全生產(chǎn)法制建設(shè)的一件大事。新安法為推進(jìn)依法治理、建立規(guī)范的安全生產(chǎn)法制秩序提供了強(qiáng)大的法律武器,也為我們的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作提供了法律支撐。此次新安法修改涉及現(xiàn)行安法97條中的63條(包含增條款),占現(xiàn)行安法的65%,其內(nèi)容豐富、廣泛,該法將自12月1日起施行。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感?,F(xiàn)在每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。

明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,我們作為學(xué)校的一員只有處處留心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的.發(fā)生。

在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中,很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,實(shí)踐中學(xué)習(xí)認(rèn)真研究新安全法,對(duì)照我們的現(xiàn)行規(guī)章,認(rèn)真總結(jié)、調(diào)研、細(xì)化新安法的各項(xiàng)條款,是當(dāng)前我們的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校安全工作涉及千家萬戶,必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,防患于未然。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇11)

20__年1月12日和2月8日,金溪縣供電公司陸坊中心供電所利用安全日活動(dòng)時(shí)機(jī),投入到了積極的學(xué)習(xí)事故案例活動(dòng)之中。我所對(duì)每一起事故案例的學(xué)習(xí)都格外重視,全體人員積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一起發(fā)生在我們身邊的事故,共同分析事故發(fā)生的各種原因。

首先,大家認(rèn)為在思想上要高度重視安全,認(rèn)真善待和用心做好每一件事情?!笆澜缟献钆率钦J(rèn)真二字”,只要認(rèn)真了,天下就沒有干不好的事情,就不會(huì)有這樣或那樣的事故發(fā)生,只要大家對(duì)每件事都切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,端正好自己的態(tài)度,處處從嚴(yán)要求自己,在日常工作中時(shí)刻警惕自己,不存在絲毫麻痹大意的思想,想信什么事情都能夠做好。

其次,作為我們電力生產(chǎn)工作,安全是擺在一切工作中的重中之重。因此,我們必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程,不能因?yàn)樽约菏?,以前干什么都沒有出過事,就去違反操作規(guī)程,今年“1.5”的人身事故和“1.28”的違章操作就是一個(gè)鮮明的事例,我們一定會(huì)把他們血的教訓(xùn)作為我們今后工作的前車之鑒,認(rèn)真分析他們出現(xiàn)事故的直接和間接的原因。加強(qiáng)本所的`安全管理,杜絕管理違章和行為違章的事故發(fā)生。

第三,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)一定要有專人監(jiān)護(hù)。工作負(fù)責(zé)人要全面負(fù)起自己的責(zé)任,一切按照工作票上標(biāo)定的安全措施進(jìn)行操作。不能象他們一樣因?yàn)榕侣闊┚筒晦k工作票,不驗(yàn)電,不掛接地線。因?yàn)榉潘闪俗约?,就連掛接地線的順序都會(huì)搞錯(cuò),一定要按電力安全操作規(guī)程進(jìn)行操作,做好大型施工和小型搶修與維護(hù)。特別是我們平常的消缺,更不能掉以輕心。

第四,定期進(jìn)行安全培訓(xùn),用知識(shí)武裝自己的大腦,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓大家懂得安全工器具的使用和操作,不要一到真場(chǎng)上就一個(gè)頭兩個(gè)大,使用起來什么都不懂。

總之,學(xué)習(xí)事故案例決不是什么紙上談兵,不是形式主義,而是要將他人的教訓(xùn)銘記于心,時(shí)刻鞭策我們的日常行為。養(yǎng)成進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候會(huì)摸摸自己的頭,看看自己的腳下,安全工具是否全帶好的好習(xí)慣。讓“安全”二字已深深的駐扎在每個(gè)人的心里。認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)工作,做到開開心心上班來,平平安安回家去。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇12)

回顧這段時(shí)間我單位上下發(fā)生的各種事故,人身傷亡事故、機(jī)電設(shè)備事故等;在這些事故中,一次次的不外乎是以下內(nèi)容:某某安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄,操作過程中嚴(yán)重違反《安全操作規(guī)程》。某某責(zé)任心差,機(jī)電設(shè)備巡視不到位,麻痹大意習(xí)慣違章,某某單位安全生產(chǎn)管理不嚴(yán)格等等,這些都造成安全事故的重要因素。

通過學(xué)習(xí),深有體會(huì),總結(jié)如下:

一、所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

二、各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

三、所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四、員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五、各級(jí)主管必須進(jìn)行安全檢查。有了各種規(guī)章制度,規(guī)章制度到底有沒有實(shí)施?實(shí)施了,那么實(shí)施的怎么樣?這些也都是關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)程度的因素。既然你制定了這么多規(guī)章制度,你就要去監(jiān)督實(shí)施,這就要求企業(yè)主管對(duì)其進(jìn)行檢查,這樣才能使各種規(guī)章制度切實(shí)得到落實(shí)。只有這些安全規(guī)章制度得到了落實(shí),安全生產(chǎn)才真正的有了保障。

六、發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

“安全第一,預(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的,企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,在日常工作中,為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法。工作中,安全生產(chǎn)管理,應(yīng)始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。在工作,應(yīng)突出安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的.從業(yè)人員,不得上崗作業(yè),并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。

作為一名管理人員,應(yīng)當(dāng)根據(jù)隊(duì)組生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)中罰;安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須長(zhǎng)抓不懈。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇13)

不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響還是很大的。

我們的生活跟隨社會(huì)的發(fā)展越來越美好,特別在農(nóng)村表現(xiàn)更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應(yīng)用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔??茨阍鯓訉?duì)待?

網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì)有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí),讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。

另外,由于我們青少年正處于成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗(yàn)不足,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹立自我保護(hù)意識(shí),在自己的`頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。

網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑,我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇14)

學(xué)習(xí)了這多起事故案例,給我以深刻的體會(huì)。這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應(yīng)該深刻汲取這些事故的教訓(xùn),舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn),努力把義橋煤礦打造成一個(gè)本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。

思想決定行動(dòng)。抓好煤礦安全生產(chǎn),首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實(shí)有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下形成共識(shí),凝聚合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制、考核機(jī)制、事故問責(zé)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等一系列制度。

制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實(shí),去管理生產(chǎn)。層層落實(shí)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任,做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理,才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。

殺不住“三違”的風(fēng),就邁不開安全的路。從發(fā)生的這幾起事故來看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的.。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力量,努力形成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線,工團(tuán)組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦形成對(duì)“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢(shì)。各隊(duì),班組要充分利用班前會(huì)、口頭問答、知識(shí)測(cè)試、獻(xiàn)身說法、案例分析、“三違”亮相等形式,認(rèn)識(shí)“三違”危害,普及煤礦三大規(guī)程安全知識(shí)。對(duì)有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識(shí)水平和技能素質(zhì)。安檢部門要在加強(qiáng)集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為,對(duì)于違章違紀(jì),不論責(zé)任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當(dāng)好人,做到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對(duì)制度、規(guī)定形成敬畏感。對(duì)于各項(xiàng)制度,要求,必須有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制,按照逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求,一追到底,徹底追查不落實(shí)的人事。

細(xì)節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井建設(shè)中,我們不僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備,更需要將精細(xì)化管理落實(shí)到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過程。通過實(shí)施精細(xì)化管理,使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,并達(dá)到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn),使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項(xiàng)制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運(yùn)行,全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)因素,最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問題。

科技興企,文化強(qiáng)企。通過形式多樣的形勢(shì)教育和文體活動(dòng),廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景,進(jìn)一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念,增強(qiáng)了廣大員工的自豪感、責(zé)任感和使命感。用實(shí)際行動(dòng)自覺投身到抓安全、抓質(zhì)量的隊(duì)伍里來,為義橋煤礦的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

安全生產(chǎn)警示教育心得體會(huì)范文(篇15)

交通安全問題一直是我們必須重視度的事情,再一個(gè)就是現(xiàn)在人們對(duì)交通安全意識(shí)也不是那么敏感,其實(shí)這是跟我們的生活息息相關(guān)的,我們一直很隨意的對(duì)待這個(gè)問題,其實(shí)交通安全我們應(yīng)該要有這么一個(gè)意識(shí),這次我經(jīng)過一次交通安全的學(xué)習(xí)感受很多,自己以前沒有注意的,或者說自己以前沒有了解的都在慢慢的加深了解,這次的.學(xué)習(xí)很有意義,很有收獲,對(duì)于交通安全我也希望更多的人去學(xué)習(xí),去了解,因?yàn)槲覀內(nèi)W(xué)習(xí)了,去了解了就一定會(huì)有所收獲,這么一來更多的人學(xué)習(xí)了,造成交通安全事故的幾率就少了很多。

為期三天的一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我來說意義重大,我對(duì)于這方面是缺乏知識(shí)的,這次能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然讓我受益匪淺,再一個(gè)就是現(xiàn)在缺乏這種交通安全的意識(shí)的人還是很多,很多時(shí)候我都會(huì)覺得自己根本就不知道還有這么多只要注意的,包括自己平時(shí)在過馬路,還有一些在路撒謊跟要注意的地方,這都是很多知識(shí)的,很多時(shí)候自己的在馬路上一個(gè)稍微不注意的細(xì)節(jié),都會(huì)給自己帶來潛在的危險(xiǎn),盡管我們知道在過馬路的時(shí)候要在三觀望,一定是先看,我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣,大家還是要注意,平時(shí)只要稍微關(guān)注的一下就知道了,就是一直認(rèn)為車是讓人的,不管自己在什么時(shí)候都特別的自信,這顯然不對(duì),很多人總是覺得自己不必要看車,車看到我們會(huì)減速。往往我們就是有這么一些僥幸的心理,也可以回說是是一種盲目的自信,其實(shí)危險(xiǎn)就是存在這些事情當(dāng)中,大家或許不會(huì)意識(shí)到問題嚴(yán)重, 但是潛在的危險(xiǎn)一直都在,我們一定不要急不管是在過馬路,還是在駕車的時(shí)候,哪怕是自行車,而且我要說到的就是這個(gè)自行車的問題,我們只要稍加注意就知道,騎自行車的時(shí)候人都會(huì)趕時(shí)間。也認(rèn)為自己騎個(gè)自行車不會(huì)影響交通的,也沒有什么問題,這是錯(cuò)誤的,自行車也要遵守交通規(guī)則,其實(shí)在我看來很多東西它本身就是這樣,我們必須按照規(guī)則來,養(yǎng)成一種良好的素質(zhì),生活跟環(huán)境都會(huì)不一樣。

這次短短的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)于我的意義很多,我也說到自我是一個(gè)很缺乏這方面意識(shí)的,交通規(guī)則很多我都不清楚,這次讓我學(xué)到的不少,我也知道我們有時(shí)候就是需要這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),交通安全關(guān)系到我們的人生安全,這都是搭鉤的一定要非常的注意,這也不是兒戲我覺得自己還要繼續(xù)多了解交通安全。

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