社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)

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寫心得的過(guò)程中自己會(huì)考慮到怎么讓這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)排序才能讓自己更好的記憶,這是對(duì)自己邏輯能力的一種鍛煉。社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)怎么寫,這里給大家分享社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì),供大家參考。

社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)篇1

利用假期時(shí)間,我決定打份工鍛煉一下自己。經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了__書店,成為一名臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員。由于自身對(duì)書的喜愛,我覺得這份工作十分適合我。每天在圖書和顧客之間忙碌,其樂(lè)融融啊!我負(fù)責(zé)的是兒童讀物。看到這些種類多樣的圖書,我覺得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行輔導(dǎo),假期還能讀到課外讀物來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野。

初高中時(shí),我常常到書店買書,自認(rèn)為走遍了__的許多書店,對(duì)書店的工作內(nèi)容很是了解,導(dǎo)購(gòu)員無(wú)非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來(lái)到書店見習(xí)后,才知道以前的我對(duì)導(dǎo)購(gòu)員的認(rèn)識(shí)是多么膚淺。導(dǎo)購(gòu)員的工作不單單是為顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。導(dǎo)購(gòu)員每天的工作時(shí)間為8:00--17:30.在__書店工作的這半個(gè)月里,我對(duì)書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫(kù),貼磁條,圖書的上架與擺放,導(dǎo)購(gòu),這些都是每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員日常必做的事情。

下面就讓我來(lái)介紹一下書店的工作流程:

一:接貨、入庫(kù)

每天都會(huì)有圖書從總店源源不斷的發(fā)來(lái),我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫(kù)。別以為只是簡(jiǎn)單的把書放到指定的位置,這個(gè)接貨、入庫(kù)可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫(kù)有一系列的步驟:需求—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫(kù)。這些步驟幾乎每天必做。導(dǎo)購(gòu)員們需要對(duì)所缺圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后出庫(kù)時(shí)報(bào)上單據(jù)。這樣第二天,出庫(kù)的圖書就會(huì)由總店放到分店了。接下來(lái)要做的便是清點(diǎn)、核對(duì)所需圖書的數(shù)量,在所缺位置補(bǔ)上圖書,剩余的圖書入庫(kù)以備補(bǔ)架。

二:貼磁條

將專門的磁條貼在圖書靠后頁(yè)碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時(shí),會(huì)有收款臺(tái)負(fù)責(zé)將圖書消磁。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。

三:上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外,相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說(shuō)天下系列的書都會(huì)按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員發(fā)現(xiàn)圖書的數(shù)量短缺時(shí),就要及時(shí)的補(bǔ)架。

四:導(dǎo)購(gòu)

導(dǎo)購(gòu)是書店工作的重要部分。它要求工作人員要熟悉自己所分配的圖書位置,以便當(dāng)顧客需要時(shí)及時(shí)快速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版,同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三年級(jí)以下的兒童通常選擇延邊出版社的注音讀物,年齡略大的中小學(xué)生通常選用六角叢書系列?!都偃缃o我三天光明》、《三國(guó)演義》等書既有適合小學(xué)生的系列又有適合中學(xué)生閱讀的,而導(dǎo)購(gòu)員就需要根據(jù)不同年齡段的讀者,給他們找出適合他們讀的書。熟悉架子是導(dǎo)購(gòu)員做好工作的前提,通常兩天左右,新導(dǎo)購(gòu)員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

有時(shí)書店忙碌起來(lái)時(shí)。我也要到教輔類幫忙,這樣就要求我們不能單單對(duì)自己工作部分熟悉,也要對(duì)其他方面有所了解。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時(shí),也要說(shuō)出大概位置才行,給顧客以滿意的答復(fù)。

假期最大的消費(fèi)人群莫過(guò)于中小學(xué)生。學(xué)校和老師會(huì)在假期的開始為學(xué)生們推薦課外讀物。而學(xué)生家長(zhǎng)便會(huì)像接到圣旨般,帶著孩子來(lái)書店買書。被推薦的課外讀物的確能夠增加學(xué)生們的知識(shí),陶冶情操,但如果圖書買到家后,孩子們不愛讀,家長(zhǎng)們又沒(méi)時(shí)間叮囑孩子用心學(xué),那么這些書又同廢紙有何區(qū)別呢。假期讀些課外讀物,能對(duì)孩子們的身心健康有很大的幫助,但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子。孩子們可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇讀什么書,不能完全按照硬性規(guī)定來(lái)要求孩子。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》等圖書都很受低年級(jí)學(xué)生的歡迎,圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。

在書店工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。其一,有些舊版的兒童讀物,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運(yùn)進(jìn),舊書仍擺在架子上,使得原來(lái)狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價(jià)處理掉,相信還是能夠?yàn)樾聲v出空間的。這些書不過(guò)是紙張略差,早一二年出版的,若低價(jià)處理,相信還是能夠吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問(wèn)題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導(dǎo)購(gòu)員尋找圖書,何樂(lè)而不為呢。其二,有的&39;圖書時(shí)常會(huì)遇到質(zhì)量問(wèn)題,或有損有缺,或其中內(nèi)容有誤,賣出的圖書就會(huì)被退回來(lái),這樣多影響書店的聲譽(yù)啊!如果出版社印刷時(shí)和排版校對(duì)過(guò)程中嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學(xué)生買了缺頁(yè)或有錯(cuò)誤的圖書,勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。

在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。

一:作為書店的工作人員,要有責(zé)任心。

通過(guò)實(shí)習(xí)我了解到,導(dǎo)購(gòu)員的工作不是那么簡(jiǎn)單,當(dāng)顧客有需求時(shí)要認(rèn)真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購(gòu)員,對(duì)書店的每個(gè)地方都熟悉,對(duì)書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。

二:在以后的工作中,應(yīng)該踏實(shí)肯干。

書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)"艱巨"的任務(wù).將圖書搬運(yùn)到指定位置,在書店工作中也算一項(xiàng)體力活,來(lái)貨少則五六,多則上百,這些都是每個(gè)工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真,其實(shí)這些工作都不是很累,只不過(guò)算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購(gòu)員每天要在書店里站八到九個(gè)小時(shí),難免有些枯燥,而搬運(yùn)和貼磁的工作無(wú)疑為導(dǎo)購(gòu)員增添了許多樂(lè)趣。

三:學(xué)會(huì)謙虛求教于人

剛到書店工作時(shí),見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來(lái)真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的賈姐和唐姨能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意??磥?lái)自己還要多向她們請(qǐng)教才行。經(jīng)過(guò)賈姐和唐姨的指點(diǎn),我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書的類別和位置記個(gè)大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應(yīng)新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購(gòu)員對(duì)新導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行指點(diǎn),方能是新人更快地適應(yīng)工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。

這次在書店的實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無(wú)比的親切。同事,這是我第一次用這個(gè)詞,來(lái)到書店后有許多的第一次,第一次學(xué)打包,第一次向顧客推薦書,第一次……

社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)篇2

我們每個(gè)人都處在社會(huì)中,社會(huì)會(huì)教給我們很多書本上沒(méi)有的技能,因此,我報(bào)名參加了__縣的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

讀萬(wàn)卷書不如萬(wàn)里路,這短短一個(gè)月的實(shí)踐,我認(rèn)為是今后走向社會(huì)的必經(jīng)之路,也是人生中最重要的經(jīng)歷,對(duì)我的人生有了一個(gè)不可磨滅的影響。

社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)篇3

今天我們班進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了許多的快樂(lè),我們每個(gè)人就像一棵小樹苗,到只要我們團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)成長(zhǎng)為一片茂密的樹林。

這次實(shí)踐我們鍛煉了自己的.責(zé)任心,還為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),讓學(xué)校變得更加美好,但是我也發(fā)現(xiàn)了我的不足,我很容易放棄,在實(shí)踐中因?yàn)楹芾郏矣泻芏啻蜗胍艞?,但有了同學(xué)們的陪伴,使我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,成功完成了任務(wù)。

最后,雖然很累但是我很高興,非常感謝學(xué)校給的這次實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我有為學(xué)校做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)篇4

回想自己這幾個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟。

在整個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn):一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目總體上還缺乏長(zhǎng)期機(jī)制。作為實(shí)習(xí)期間的實(shí)踐,應(yīng)該是大學(xué)生平時(shí)良好的服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐渴望的體現(xiàn),而大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)卻是一個(gè)提供實(shí)踐的平臺(tái),在具有較多學(xué)習(xí)空閑的時(shí)間提供給大學(xué)生的實(shí)踐舞臺(tái)。因此,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的長(zhǎng)效化是十分必要的,同時(shí),也能達(dá)到學(xué)生通過(guò)實(shí)踐提高自我的目的。

重視人才的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個(gè)性充分發(fā)展,是大學(xué)生教育的重要內(nèi)容,也是當(dāng)今世界各國(guó)教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個(gè)良好的集體,培育學(xué)生完整人格,這是不可或缺的內(nèi)容。我認(rèn)為,作為一個(gè)美容師,自我管理,自我控制很重要。

對(duì)于自己的專業(yè)領(lǐng)域,除去表面的認(rèn)識(shí),更注重的應(yīng)該是如何得到犬主人的認(rèn)可,從多方面考慮一件事情。對(duì)于犬主人的心里的感受是不可以忽視的。

一、自我管理的意義。

所謂"自我管理"是指學(xué)生自己主動(dòng)采取的用來(lái)控制和協(xié)調(diào)班集體、小組、個(gè)人以及各種環(huán)境、物質(zhì)因素的行為。它主要有以下三個(gè)方面的重要意義。

1、實(shí)行自我管理是集體榮譽(yù)的基本要求。對(duì)于一個(gè)專業(yè)的寵物店來(lái)講,醫(yī)療與美容相輔相成,互相促進(jìn)。那么對(duì)于一個(gè)美容師,集體的榮譽(yù)感固然重要。不要把美容的目的僅限于對(duì)犬完成的內(nèi)容,而是應(yīng)該讓犬的主人認(rèn)可整個(gè)集體,不僅僅是美容這一方面。

可以說(shuō),集體榮譽(yù)感的順利進(jìn)行離不開美容師的自我管理。數(shù)十名成員組成的一個(gè)寵物店,光靠領(lǐng)導(dǎo)幾個(gè)人的力量,是無(wú)法取得較好的管理效果的。引導(dǎo)每一位成員,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,個(gè)個(gè)都成為集體管理工作的積極參與者,集體方可能成為健康完整的有機(jī)體,才能做得更長(zhǎng)久。

2、引導(dǎo)美容師自我管理,可以提高他們自我教育的能力。從根本上說(shuō),一

個(gè)合格的寵物美容師,有內(nèi)外兩個(gè)方面因素的影響。而引導(dǎo)自我管理正是其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑,使美容師在更好的環(huán)境中不斷的完善自己的專業(yè)技術(shù)的交流能力。

3、引導(dǎo)自我管理,可以培養(yǎng)美容師獨(dú)立的個(gè)性。最終目的是培養(yǎng)社會(huì)所需要的合格美容師?!皼](méi)有,只有更好”,合格二字有著無(wú)比深廣的含義。怎樣才算是合格人才呢?那就是具備現(xiàn)代化的、合理的智能結(jié)構(gòu),還應(yīng)該具備獨(dú)立完善的個(gè)性的人才。"獨(dú)立"不僅指不依賴父母,有較強(qiáng)的生活自理能力,更重要的是指不迷信書本,具有開拓創(chuàng)新的思維能力。明確人與人之間的合作關(guān)系,為培養(yǎng)"社會(huì)化"人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、美容師自我管理的引導(dǎo)。

除了要鍛煉自己的管理能力外,還應(yīng)該善于引導(dǎo)其他成員進(jìn)行自我管理。我們?cè)撟约喝ザ▕Z一些事情.自己去解決,不要想著去靠別人,沒(méi)人能幫助我們.我深深體會(huì)到作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該有素養(yǎng)。

強(qiáng)化自我管理的意識(shí)。

自我管理的直接動(dòng)力來(lái)源于自我服務(wù),行為自律的需要。真正的自我服務(wù)、自我管理是人發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng),具有明確的目的性和計(jì)劃性,因此,引導(dǎo)自我管理首先要強(qiáng)化自我管理的意識(shí)。

我們要對(duì)自己進(jìn)行生活學(xué)習(xí)的獨(dú)立性管理。除了自己的生活需要自理以外,更注重對(duì)事業(yè)上的事的積極態(tài)度,謙虛、勤問(wèn)學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,有問(wèn)題就問(wèn),互相探討,直到弄懂為止。孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

雖然踏入社會(huì)的時(shí)間并不長(zhǎng),但讓我對(duì)工作、對(duì)未來(lái)感受很深。通過(guò)這段時(shí)間以來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作給我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。。其實(shí)對(duì)于困難我們要端正心態(tài),對(duì)于

我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

2、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能會(huì)有一些不適應(yīng),但經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,慢慢就會(huì)了解相關(guān)的工作了,所以今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、認(rèn)真了解單位的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)嬉戲、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的,工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失,,所以,絕對(duì)不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

5、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通,只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)得心應(yīng)手,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互包容、和相互體諒。

6、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā),我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能有更大的收獲和啟發(fā)的。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一個(gè)合格的美容師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多

多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于工作之中。我覺得自己過(guò)的也充實(shí)了,在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng),思想上成熟了,知識(shí)上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作很快就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于我今后走上工作崗位,會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是快樂(lè)的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。

社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)篇5

5月13號(hào),一個(gè)晴朗的星期五。我的心情格外的愉悅。因?yàn)榻裉煲淮笤纾踔胁拷M織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不,馬上就要出發(fā)啦!

我們首先來(lái)到了板樟山,大家休息了幾分鐘后,興沖沖地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)了!

臺(tái)階比較矮。剛開始,我一步兩個(gè)臺(tái)階地向終點(diǎn)跑去??墒菨u漸地,我的腳步越來(lái)越沉重,腿跟灌了鉛似的,怎么也邁不動(dòng)了,我只好停下來(lái)休息。好不容易歇口氣,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的人穿過(guò)我的眼前。唉,沒(méi)辦法,休息計(jì)劃只能泡湯了,我咬咬牙,繼續(xù)向終點(diǎn)走去。不多時(shí),我便汗流浹背,臉色像煮熟的蝦一樣,通紅通紅的。我的心中只有一個(gè)信念:走,不停地走,走一段是一段。終于,一個(gè)平臺(tái)出現(xiàn)在我眼前。我的內(nèi)心歡呼一聲,在平臺(tái)的不遠(yuǎn)處停下來(lái),喝口水。就在這喝水的一會(huì)兒功夫,卻又被地理老師超過(guò),于是我連忙跟了上去。

辛苦的爬山過(guò)后,我們來(lái)到了九洲城參觀博物館。那琳瑯滿目的展覽品令人目不暇接。我們?cè)谳p松愉快的氛圍中再次踏上了旅程。

最后一站是在白蓮洞,這也是最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)——燒烤。

隨著炭火逐漸旺了起來(lái),我們八個(gè)女生頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)。食物不是焦了,就是沒(méi)熟,有的外面已是焦炭里面卻依舊如初,引得眾人大呼“哀哉”。但是有一個(gè)人卻極其鎮(zhèn)定,那就是慧敏。只見她熟練地翻動(dòng)著手中的食物,一串串誘人的燒烤“新鮮出爐”,讓人不禁為她的好廚藝點(diǎn)贊!

我一邊默默地感嘆,一邊默默地取掉已經(jīng)溶在我手上的塑料手套。我看了看手中勉強(qiáng)入得了眼的成品,又看了看身邊這位同胞面前放在鐵架上的食物,成為焦炭已是定局,不禁為它默哀一秒鐘,然后開始狼吞虎咽。最終,在我的手幾乎被烤熟的代價(jià)下,總算填飽了肚子,此次活動(dòng)也終于圓滿結(jié)束了!

通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到自己還是太缺乏鍛煉。不僅是我,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的青少年。為此,我呼吁全體父母:讓孩子在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!讓我們做一只翱翔藍(lán)天的雄鷹,做一條遨游大海的藍(lán)鯨,讓所有孩子闖出自己的一片天地!

社會(huì)實(shí)踐感受心得體會(huì)篇6

人生對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)?不同的意義,有人渴望一日三餐溫飽度日,有人夢(mèng)想錦衣玉食榮華富貴,有人覺得春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干,因此人生的意義在于奉獻(xiàn),自然也有人覺得這一生太漫長(zhǎng)也太短暫,轟轟烈烈活在當(dāng)下才是王道。但不管不同的人對(duì)于人生的意義有多少種千奇百怪的定義,我們也理應(yīng)注意到,有這么一群人,他們困于貧瘠的生活迫于困頓的條件無(wú)法看到這個(gè)世界除去柴米油鹽醬醋茶之外令人心曠神怡的琴棋書畫詩(shī)酒花。而我們能做的,不光是看著他們好奇的眼神束手無(wú)措,嗯,我們能做的太多。而這,便是我這次社會(huì)實(shí)踐的目的,意義,以及初衷。

我找到了一所希望小學(xué),這里面的孩子大多是留守兒童,并且家庭條件都不是特別好,甚至有一些是要靠低保度日的,在了解到了這些情況之后,我想,我這次的社會(huì)實(shí)踐,有目標(biāo)了,并且,這不光是一次社會(huì)實(shí)踐,也是一次成長(zhǎng)吧。

在這次社會(huì)實(shí)踐正式開始之前,我想了很多,這些貧困兒童以及他們的家庭需要什么?我應(yīng)該以一種什么方式給予幫助?如果方式太過(guò)于直接會(huì)不會(huì)傷害到他們的自尊?這么想著,我也有了一些初步的計(jì)劃。真正的幫助不應(yīng)該是一時(shí)的,而是能對(duì)他們以后的人生都有所幫助的,抱著這個(gè)想法,我來(lái)到新華書店,用了整整一下午的時(shí)間挑了幾本書,真正的好書是應(yīng)該起到啟蒙作用的,應(yīng)該對(duì)他們的三觀有一個(gè)正確的指引。《鋼鐵是怎樣煉成的》能夠教會(huì)他們,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,我們要成長(zhǎng),就自然會(huì)遇到數(shù)不清的風(fēng)浪,并且,我們不能盲目的活著,應(yīng)該有所信仰,應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,這樣的人生,才是有意義的人生。《紅樓夢(mèng)》則給他們極高的文學(xué)啟發(fā),也讓他們能夠獨(dú)立的進(jìn)行思考,思考那個(gè)吃人的舊社會(huì),思考我們今天的生活是有多么來(lái)之不易。我想,這么一思考之后,他們便會(huì)學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西,那便是感恩。

我拿著書本,文具以及一些其他的日用品來(lái)到這所小學(xué)。說(shuō)實(shí)話,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境確實(shí)是讓我一陣心驚,但是,更讓我心驚的是,每個(gè)人都有著最明媚最溫暖的笑容,那種笑容,讓我的心也跟著溫暖了起來(lái)。我把帶來(lái)的東西發(fā)給他們,他們圍成一個(gè)圈坐在我的身邊,我便給他們講了一些名人典故和一些做人的道理。告訴他們,我們的祖輩是在怎樣艱苦的條件下贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,又是用怎樣簡(jiǎn)陋的設(shè)備研制出了核武器。也告訴他們,知識(shí)就是力量,人的命運(yùn)是掌握在自己手里的。

之后,我們一起來(lái)到了他們的計(jì)算機(jī)室,他們眼睛睜的大大的,帶著驕傲的語(yǔ)氣跟我介紹他們引以為傲的計(jì)算機(jī)室,然后又略帶羞澀的跟我說(shuō)他們其實(shí)不會(huì)用這個(gè)計(jì)算機(jī)。我聽了之后心里又一陣心酸,想起那些城里的孩子那么熟練的玩各種電子設(shè)備,沉迷于各種網(wǎng)絡(luò)游戲,這么一對(duì)比,更堅(jiān)定了我?guī)椭麄兊臎Q心。我讓他們都圍在我的身邊,從開機(jī)開始跟他們一步一步解說(shuō)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用程序,看著他們好奇而又吃驚的眼神,我對(duì)人生的意義又有了新的理解。

第二天我又去了學(xué)校,這次他們給了他們的作業(yè)本,我一本本的看了過(guò)去,然后真的像個(gè)老師一樣找出了錯(cuò)誤又給他們進(jìn)行了解釋,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,我想,這條路是任重而道遠(yuǎn)的,不光是這一次的社會(huì)實(shí)踐,而是這一生都要踐行的事情了吧。

這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了之后,我也想了很多,也得到了很多。自然,也成長(zhǎng)了很多。

首先,社會(huì)實(shí)踐的目的就是讓我們更好的了解這個(gè)社會(huì),更好的融入這個(gè)社會(huì),再者,是讓我們對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn),從管理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),人是社會(huì)人,沒(méi)有人可以獨(dú)立于這個(gè)社會(huì)之外而存在,所以社會(huì)實(shí)踐是非常有必要并且能夠給人極大幫助的。社會(huì)由人構(gòu)成,人沒(méi)有辦法脫離社會(huì)而存在,社會(huì)的進(jìn)步也離不開人的努力,所以我們以一種怎樣的方式存在于社會(huì)中,我們又能夠給社會(huì)什么回饋,在我們個(gè)人的人生軌跡中,這就顯得極為重要了。

其次,我們?yōu)槭裁匆シ鲐?。不是為了社?huì)實(shí)踐的作業(yè)可以圓滿的交上去,不是為了彰顯自己是個(gè)善良的人,也不是為了這些人能夠因?yàn)樽约旱膸椭槐贿@些生活壓力所困擾,我們并沒(méi)有這么大的能力。我們?nèi)シ鲐毜闹苯幽康囊膊贿^(guò)是盡自己的努力給這些人一個(gè)希望,讓他們覺得,這個(gè)世界上有很多愿意幫助其他人的好心人,從而對(duì)這個(gè)世界充滿善意,就像歌詞里說(shuō)的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的明天。誠(chéng)然,這個(gè)世界上沒(méi)有那么博愛的人,所以我們能做的也不是太多,但是我們的力量有限不代表我們可以什么都不做,有個(gè)詞叫盡我所能。

再者,社會(huì)實(shí)踐并非單單是一個(gè)任務(wù),如果做好了,如果用心做了,它是一種成長(zhǎng),一種經(jīng)歷,也是人生中難得的寶藏。它會(huì)讓你對(duì)自己的人生,對(duì)自己的責(zé)任有一個(gè)全新的審視。這個(gè)世界上還有這么多的人等待幫助,為什么我不能是幫助他們的人中的一個(gè),尤其是,我現(xiàn)在有幫助他們的能力,也有幫助他們的想法,剩下來(lái)的,就是付諸于行動(dòng)了。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我覺得,人不能小瞧自己,也不能高估自己。面對(duì)任何一種局面,你都不是無(wú)能為力的,但是永遠(yuǎn)都不能把自己想的太偉大,山外有山,人外有人,比自己有能力的人太多太多,需要自己幫助的人也太多太多。永遠(yuǎn)都不能妄自菲薄。

當(dāng)然,和這些孩子的相處也讓我明白了很多收獲了很多。

第一,學(xué)會(huì)傾聽,不管是誰(shuí),不管他在說(shuō)什么,你都要學(xué)會(huì)傾聽他的講話。就像我學(xué)會(huì)了傾聽這些孩子們講話,卻意外的從他們的話里明白了很多道理,這也算是一個(gè)意外的收獲吧。并且,從學(xué)會(huì)傾聽可以延伸出的道理是學(xué)會(huì)尊重,尊重他人也是尊重自己。不懂得尊重他人的人與這個(gè)社會(huì)是格格不入的,社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐出來(lái)的也是自己的不合群而已。所以說(shuō),傾聽,微笑,尊重,耐心,不管走到哪里都是一張通行證。

第二,面對(duì)五味雜陳的人生,一定要有一個(gè)足夠積極樂(lè)觀的態(tài)度。這些孩子們雖然條件比較刻苦,生活中也充滿了各種各樣的不如意,但是,他們始終都以微笑面對(duì)。正如那句,世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌。我在前面提過(guò),沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的,酸甜苦辣樣樣都要品嘗到人生才算是完整的。我們不能決定人生的際遇,但是我們可以決定我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差,愛笑的人生活也會(huì)給你相應(yīng)的回饋。擁有了積極的態(tài)度,就像是擁有了一張能抵御任何武器的盾,這些生活中的無(wú)奈與無(wú)助,都會(huì)迎刃而解。

第三,有人說(shuō)過(guò),與人相處是一門藝術(shù)。確實(shí)如此,總覺得與人相處的好壞是一種情商好低的體現(xiàn),但面對(duì)這些孩子,與他們相處感受到的并不是誰(shuí)多會(huì)與人相處,而是他們都有一顆真誠(chéng)的心,他們用這顆真誠(chéng)而炙熱的心對(duì)待從未謀面的我,從而讓我明白,與人相處更重要的,是真誠(chéng)與善意。情商高固然是好事,但是人生并非每一件事都是一場(chǎng)孰是孰非,你贏我輸?shù)妮^量。

第四,對(duì)于我來(lái)說(shuō)特別重要的一點(diǎn)。每個(gè)人似乎都會(huì)有迷?;蛘咦詽M的一段時(shí)間,但是不知道是誰(shuí)說(shuō),人生就是一場(chǎng)修行,我們能做的,必須要做的,就是不斷的審視自己,不斷的完善自己。學(xué)無(wú)止境,我們根本就沒(méi)有自己想的那么優(yōu)秀,那個(gè)的自己,永遠(yuǎn)在明天等待著尼,前提是你要足夠努力,只有這樣,你才會(huì)擁有一個(gè)讓自己滿意的結(jié)局。我在解答這些小朋友的問(wèn)題的時(shí)候總是覺得自己的知識(shí)太過(guò)于匱乏,面對(duì)他們的十萬(wàn)個(gè)為什么,我才深感,這大千世界,我需要知道的還有很多很多,在前方等待我的,還有很多很多。

最后一點(diǎn),也是我時(shí)時(shí)刻刻要謹(jǐn)記的一點(diǎn),保持善良。善良其實(shí)才是我們最應(yīng)該擁有的東西,對(duì)自己善良,對(duì)別人善良,對(duì)陌生人善良,對(duì)這個(gè)世界善良,而這個(gè)世界,會(huì)回饋給你相應(yīng)的善意。如果說(shuō)我對(duì)這些孩子的幫助是一種善意的話,他們能融化這個(gè)世界所有積雪的笑容,便是給我的禮物。

一場(chǎng)實(shí)踐讓我重新定義了自己,重新定義了人生。我相信,這次社會(huì)實(shí)踐所教會(huì)我和帶給我的東西,我在以后真正走入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候會(huì)讓我受益匪淺。

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