誠(chéng)信個(gè)人工作心得

| 新華

心得是一種很好的表達(dá)自己的想法和感受的方式,可以讓人更好地了解自己的思想和價(jià)值觀。怎樣寫誠(chéng)信個(gè)人工作心得?這里提供誠(chéng)信個(gè)人工作心得分享,供大家參考。

誠(chéng)信個(gè)人工作心得篇1

不知從何時(shí)開始,報(bào)上的頭條不再安分,斗大的字跡散發(fā)著社會(huì)的不安與惶恐。再一次,人們?cè)趥紊频拿婵浊吧s,驚惶失措。他們失去了童年時(shí)純真的那顆心。大人的世界是黑暗的,我們總這么說服自己,卻回味著從前心中坦蕩的美好。

若說誠(chéng)信是人性中璀璨奪目的光明,那謊言無(wú)疑就是幽深的黑暗。它猶如毒品,初嘗苦澀,但當(dāng)發(fā)覺自己已經(jīng)上癮后,就很難戒除。人生旅途波波折折,太多正直的理由會(huì)讓我們遍體鱗傷。于是,人們用謊言另辟小徑,意圖造出平坦的道路,殊不知差一步就會(huì)踏下眼前深不見底的懸崖。謊越圓越大,到最后一發(fā)不可收拾時(shí),人們賠上的不只是名譽(yù),甚至還會(huì)賠上性命。自古以來(lái),圣賢美德首重誠(chéng)信,不是沒有理由的。當(dāng)眾人愿為一介功名而汲汲營(yíng)營(yíng)不顧一切時(shí),圣賢們寧可把持自己的'一世清名,不與之同流合污;當(dāng)眾人被謊言所迷惑,圣賢們卻依然直言不諱,不愿披上那層偽裝的面具。謊言賦予人們借口,因而使人做起事來(lái)不顧后果,更使人墮入欺騙偷盜的輪回。能堅(jiān)守誠(chéng)信而不為世俗所污染,這正是古今圣賢的高明偉大之處。然而,誠(chéng)信并不是圣賢們的專利。只要有心向誠(chéng)信之路邁進(jìn),人人皆能為圣賢。其實(shí),縱觀古今,能否貫徹誠(chéng)信之道不外乎一個(gè)習(xí)慣!講慣了實(shí)話、守慣了信,做起違背誠(chéng)信道義之事就會(huì)覺得良心不安。資料顯示:八成自幼誠(chéng)實(shí)的孩童,成年后仍會(huì)保持誠(chéng)信的美德。其中五成的民眾更會(huì)教導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)守信,將誠(chéng)信美德傳承下去。對(duì)原本就擁有誠(chéng)信品格的人來(lái)說,誠(chéng)信不過是生活細(xì)節(jié)的一部分。習(xí)慣使他們?cè)谂e手投足間依然不違誠(chéng)信。但對(duì)被謊言所束縛住的人們而言,要將迷失于歧途的靈魂導(dǎo)回正軌,著實(shí)有其難度。其中最有效率的方法便是清源正本,從根本做起。每天少說一句謊言、多保持一分信用,將誠(chéng)信之道牢牢拴在心坎里,并確實(shí)實(shí)踐。

日積月累,積沙也能成塔。良心會(huì)慢慢在心中滋長(zhǎng)茁壯,誠(chéng)信之舉更會(huì)漸漸成為自己的習(xí)慣,古今圣賢們所把持的正道便悄悄在心中根深蒂固了。細(xì)微的聲響于靈魂空洞中回蕩,那是良心碎裂的聲音,那是人們心中渴求解脫的哀鳴。希冀有這么一天,謊言不再成為人們骯臟欲念下的借口,人人和睦相愛、坦誠(chéng)相待,回到炎黃時(shí)代純粹潔凈的無(wú)瑕,重拾心中那份璀璨的光彩,重“心”出發(fā)。"

誠(chéng)信個(gè)人工作心得篇2

讀了《知榮辱 樹新風(fēng)》這本書,我既被其中的故事所打動(dòng),也從故事中深受教育。

而最令我感悟的是:人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

書中有這樣一個(gè)故事:一個(gè)非常優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生在美國(guó)一所大學(xué)讀博士研究生。有一天,女導(dǎo)師給他派了任務(wù),讓他在下午2點(diǎn)至3點(diǎn)去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),沒想到,他竟然在實(shí)驗(yàn)室里用公家電話打了40分鐘長(zhǎng)途電話。后來(lái),女導(dǎo)師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了,便去詢問這個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生卻一口否認(rèn)了。過了幾天,校方就將他開除了。

這純屬是他自作自受,女導(dǎo)師讓他做實(shí)驗(yàn),他卻在打電話,這說明他不守信;他用公家電話打長(zhǎng)途,這是省自己家的錢,花公家的錢,是自私自利的表現(xiàn);真相被女導(dǎo)師知道了,他還不承認(rèn),這說明他不誠(chéng)實(shí)。這樣,他不被校方開除,那才是怪事。如果當(dāng)時(shí)他能主動(dòng)向女導(dǎo)師承認(rèn)錯(cuò)誤,并下決心改正,他或許就有可能不被開除了。

無(wú)數(shù)事例都可以說明:誠(chéng)信是人類巨大的財(cái)富,一旦丟了誠(chéng)信,那就什么也沒有了。

生活中也有不誠(chéng)實(shí)、不講信用的人:在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一位女同學(xué)由于說話不誠(chéng)實(shí),拿了別人東西又不還,失去了很多的朋友。但是,這位女同學(xué)跟我同桌,所以我跟她的關(guān)系還不錯(cuò)??墒?,有一件事使我徹底對(duì)她改變了看法。有一天,她向我錯(cuò)了一支非常好看的簽字筆,她是說下午還的。過了幾天,她還沒還,于是,我想向她要回來(lái),可她竟然矢口否認(rèn)向我借了筆。我當(dāng)時(shí)十分生氣,其實(shí)我認(rèn)為丟了一支筆,沒多大事兒,可是我通過這件事看清了這位女同學(xué)的為人一不誠(chéng)實(shí)、不守信。我想,像她這樣的人長(zhǎng)大以后也不會(huì)有朋友的。

事業(yè)上也是如此,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能獲得成功的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的人找工作,很多用人單位首先看你的品格,考察你是否誠(chéng)實(shí)守信。如果你不講誠(chéng)信,即便是有出眾的才華,也會(huì)被拒之門外。

在這大力宣傳、創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,我們每個(gè)人都要深刻認(rèn)識(shí)到“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,并努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)信經(jīng)商,待人誠(chéng)信,工作誠(chéng)實(shí)守信……

如果人人都誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)社會(huì)一定會(huì)更美好!

誠(chéng)信個(gè)人工作心得篇3

通過教師法律素養(yǎng)學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在教師法律素養(yǎng)學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、注重職業(yè)道德

真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性

作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事

這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能做好教書育人工作,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此,在今后的工作中,要堅(jiān)持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生明白是非曲直,做到防微杜漸。

四、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要

我國(guó)青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多,對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價(jià)值觀等。走上歧途,甚至違法犯罪。作為教師,我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng),學(xué)有所獲,學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí),使學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀(jì)守法的公民。

誠(chéng)信個(gè)人工作心得篇4

借用《后會(huì)無(wú)期》里面的一句話:聽了很多道理,還是做不好一個(gè)人。本人考了兩次司法考試,聽過很多老師的課,最多得出的結(jié)論是,別人講得再好也是別人的,背在自己的腦子里的才是自己的。

鑒于自己從前找資料的痛苦,特此將自己的筆記一字字的打出與大家分享!司法考試難不難?難。

民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、三國(guó)法、刑訴法、民訴法,行政法、行政訴訟法、商法、法理學(xué)、法制史、憲法……這些都全都要考。

司法考試難點(diǎn)有二,一在難背,二在難理解。慶幸的是生長(zhǎng)在這個(gè)繁榮又或者黑暗的中國(guó),是非黑白我們心里都有一個(gè)評(píng)判,而這種評(píng)判往往是正確的"。接下來(lái)我談?wù)勊痉荚噾?yīng)該怎么復(fù)習(xí)。

第一步,拿著自己買的資料,別管它是三大本還是其他也好,都用最短的時(shí)間從頭翻一遍,不看內(nèi)容,只看結(jié)構(gòu),讓自己心里有個(gè)數(shù)。這叫粗看,建議時(shí)間不超過一天(別覺得夸張,這一遍,不要求記住什么,只是讓你心里有個(gè)大局觀,這很總要)

第二步,粗看完了之后,很多老師會(huì)給你講課,我的觀點(diǎn)那些多余的,從頭講到尾,有沒有收獲,有!但效率不高。那做什么?讓我來(lái)說,你只需要做兩件事,一背!背你能夠理解的,二看!看你不理解不了,或者需要比較的,比如正當(dāng)防衛(wèi)與避險(xiǎn)過當(dāng)、法治與法制、強(qiáng)健與侮辱婦女罪等等之間的區(qū)別。這一步是最難的,而且網(wǎng)上也沒有很好的資料(或者說準(zhǔn)確的資料)讓你來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)步驟,以前沒有,不過往后有了,因?yàn)槲艺趯?。這個(gè)步驟需要一到三個(gè)月。

第三步,當(dāng)你有了前兩步的基礎(chǔ)之后,才開始進(jìn)行大量的題海戰(zhàn)術(shù),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,保證讓你事半功倍。一個(gè)月足矣。

接下來(lái)進(jìn)入正題,心得奉上。

誠(chéng)信個(gè)人工作心得篇5

誠(chéng)信是一切道德之根本,對(duì)于一個(gè)國(guó)家或社會(huì)而言,“誠(chéng)信”是國(guó)家取信于民,保持社會(huì)和諧安定的基本道德準(zhǔn)則:對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員而言,“誠(chéng)信”則是立身之本,處世之道。那么對(duì)于我們這些即將邁入社會(huì)并將成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量的大學(xué)生而言,誠(chéng)信則應(yīng)該成為我們對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)自己做出的一份鄭重承諾。

考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的手段之一。考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正性。我們?cè)诳荚囍袘?yīng)該自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考出自己的真是水平。期末已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們通過緊張的復(fù)習(xí),都希望一個(gè)階段的播種能有一個(gè)滿意的收獲。但也有一些同學(xué),仍然有著僥幸心理,希望通過作弊使考試及格,在他們看來(lái),作弊只是個(gè)人問題,實(shí)無(wú)大礙,跟誠(chéng)信也著實(shí)扯不上關(guān)系??墒聦?shí)上,作弊嚴(yán)重違背了誠(chéng)信原則。眾所周知,考試作弊是一種不文明、不道德、不誠(chéng)信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。同時(shí),考試作弊也給作弊者帶來(lái)了沉痛的代價(jià)。有些同學(xué)因作弊丟掉了學(xué)位、學(xué)歷,離開了本可以孕育他成才的校園,改變了自己一生的生活軌跡。中國(guó)屬禮儀之邦,自古就崇尚誠(chéng)信,晁說之說過:“不信不立,不誠(chéng)不行?!币粋€(gè)沒有誠(chéng)信的人就像一棵沒有根的樹,一幢沒有基礎(chǔ)的高樓。即使枝葉再繁茂,建筑再宏偉,因?yàn)樗麤]有立足的根基,他最終也無(wú)法立足于世上。而一個(gè)誠(chéng)信的人,他必定是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這種人在考試中能做到心無(wú)旁鶩,不會(huì)分開心神來(lái)想如何在考試中如何作弊。一個(gè)學(xué)生在考試中作弊,那么他就再不能用真實(shí)的自己來(lái)面對(duì)別人,面對(duì)社會(huì)。

大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人??荚嚦煽?jī)不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的`不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。而且考試并不是學(xué)校對(duì)學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì)?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也?!庇米约赫嬲哪芰θタ荚?,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績(jī)喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?有人曾經(jīng)說過:“考場(chǎng)失利是你學(xué)習(xí)上的問題,而考場(chǎng)作弊就是你做人上的問題?!睂W(xué)習(xí)不好可以再學(xué),總有一天你可以拿到你通過努力后所理想的成績(jī),人們也許會(huì)對(duì)你刮目相看。做人不好,會(huì)給你身邊的人們留下壞印象,你在他們的心中的形象一落千丈。為了我們能更好地服務(wù)于社會(huì),更好地服務(wù)于國(guó)家,我們應(yīng)該承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從我做起,從考試做起。誠(chéng)信問題是一個(gè)歷史問題,也是現(xiàn)實(shí)問題;是全世界的事,也是全民族的事;是國(guó)家的立國(guó)之本,也是個(gè)人的人性之美。作為學(xué)生,要對(duì)老師有誠(chéng)信,做到誠(chéng)信考試;對(duì)自己也要有誠(chéng)信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠(chéng)信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我們大家都應(yīng)該要擁有它,無(wú)比珍視它,更要去努力維護(hù)它。千里之行,始于足下。良好的班風(fēng),優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。作為一名合格乃至優(yōu)秀的學(xué)子,我們要時(shí)刻銘記“”的校訓(xùn),應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng)、立誠(chéng)信根基”的先鋒模范。同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒、互相督促,抵制考試作弊;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,把

道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中。

誠(chéng)信個(gè)人工作心得篇6

是自傳體小說。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人,要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。是一個(gè)生活在黑暗無(wú)聲世界里的人,就是身體的殘疾,使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻??伤]有向命運(yùn)屈服,她一生寫了十四部著作,被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是了。在書中,她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;在書中傾訴了自己內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無(wú)限向往。

從書中我們可以感受到,一生最感激的便是她的老師——。她教認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師,奇跡般的改變了一生。使她的生命有了新的開始,并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運(yùn)得多,我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的聲音;享受生活的快樂。

不要以為一切都是理所當(dāng)然的,這就是上天給我們的禮物,讓我們懷著一顆感恩的心去回報(bào)它吧,用我門的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!

257337