大學(xué)生對人才強國戰(zhàn)略心得體會

| 福萍

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào),加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。

國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才,人才是第一資源。中國要實現(xiàn)高水平科技自立自強,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此,必須深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,惟有厚植“人才沃土”,才能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻人才力量。

堅持黨管人才,要“嚴管厚愛”。辦好中國的事,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人才。深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,首先要回答“誰來管理人才、人才發(fā)展為了誰”。東西南北中,黨政軍民學(xué),黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),將自己的前途命運同國家的前途命運緊密結(jié)合,在未來發(fā)展中方能實現(xiàn)人生的價值。與此同時,將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來,對人才進行系統(tǒng)性管理,不是用簡單的條條框框限制束縛人才,而是把“嚴管”和“厚愛”相結(jié)合,建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機制。如今我們黨比歷史上任何時期都更加重視人才工作,每年都會隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,對優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠關(guān)心,激勵廣大人才為國奉獻、勇攀高峰。

堅持發(fā)掘人才,要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才,更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”,也是實現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”,更是衡量國家綜合國力的“重要指標”。新時代發(fā)掘培養(yǎng)人才,要以國家需求為目標,突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向,加快解決“卡脖子”難題,用“人才加速度”實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國的專利申請數(shù)量世界第一,科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位,但我們?nèi)砸逍训卣J識到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂觀。當(dāng)前,我國的人才基數(shù)大但頂尖人才少,論文專利多但轉(zhuǎn)化運用慢,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠。因此,深化人才發(fā)展體制機制,要善于識別人才特質(zhì),采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān),通過多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長,為社會主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。

堅持留住人才,要“愛才惜才”。俗話說,得地千里,不如一賢。創(chuàng)新之道,唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊伍,就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎勵的桎梏,鼓勵廣大人才擔(dān)當(dāng)作為,讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺”。正所謂,英雄不問出身,各級政府、各部門單位不能因為人才的年紀較輕就“不想用”,也不能因為人才的閱歷較淺,怕承擔(dān)風(fēng)險而“不敢用”。愛才惜才敬才不能簡單地停留在面上,要進一步優(yōu)化人才環(huán)境,落細落實激勵獎勵機制,為有真才實學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前,人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開,多個城市紛紛升級人才引進政策,給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險等一系列政策,以解決后顧之憂,將拴心留才落到實處,讓廣大人才“既來之,則安之”,持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動力,從而實現(xiàn)“一花引得百花開,百花捧出盛景來”。

國以才立,政以才治,業(yè)以才興。堅持黨管人才,就能“聚天下英才而用之”;堅持發(fā)掘人才,就能“百舸爭流千帆進”;堅持留住人才,就能讓更多“千里馬”競相奔騰??傊?,厚植“人才沃土”,廣大人才在祖國大地上自信展才華、從容顯身手,為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國增添人才動力,一定能共同托舉起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。

大學(xué)生對人才強國戰(zhàn)略心得體會篇2

新時代新起點,深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各地各部門要認真貫徹,緊跟“新步伐”,邁出“新步子”,把握人才“三用”的深刻要義,全面激發(fā)新時代人才效能。

用好,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。怎么用好人才,“小概念”里也有“大學(xué)問”。當(dāng)前,各地各部門在人才隊伍建設(shè)上仍然面臨著一個共性問題——“引得來,留不住,用不好”,一些地區(qū)在人才招攬上“健步如飛、大步流星”,而在服務(wù)政策、用人制度、配套設(shè)施上卻“姍姍來遲、脫節(jié)斷檔”。環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興;環(huán)境不好,則人才散、事業(yè)衰。各地各部門要深刻認識環(huán)境之于人才的重要性,在人才隊伍建設(shè)上真正“用心”。要準確把握本地區(qū)本部門人才發(fā)展現(xiàn)狀,摸清總量、了解結(jié)構(gòu)、解決制約人才發(fā)展的堵點和痛點問題,結(jié)合實際,緊貼人才最關(guān)心的“衣、食、住、行”等方面問題,制定完善一批用人政策和制度,實現(xiàn)“人才落地”即“政策落地”,為用好人才奠定扎實深厚的根基,打造一流的人才發(fā)展大環(huán)境。

用對,實現(xiàn)人崗精準匹配。要想用對人才,關(guān)鍵還在于“對口”。目前,一些地區(qū)和部門在人才使用上普遍存在一個較大的弊病——“人崗不適”。盲目跟風(fēng),追求人才“高、多、全”,未結(jié)合當(dāng)?shù)厝瞬抨犖榻Y(jié)構(gòu)、用人需求、人才總量等方面合理招攬人才。比如一些地區(qū)招攬人才過于追求“質(zhì)量”,引人門檻“高”,結(jié)果通常是花費了大量的心血,發(fā)現(xiàn)用不上、用不對,人才的價值作用得不到有效發(fā)揮。要真正用對人才,各地各部門就要著重在三個“精準”上下功夫,做到定位精準、結(jié)構(gòu)精準、需求精準。要“據(jù)實引才”,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,搭好人才結(jié)構(gòu)框架,做好總量規(guī)劃,設(shè)定合適崗位,調(diào)查用人需求,劃分專業(yè)大類,細分崗位職位,引對才、用對才,真正實現(xiàn)人崗匹配。

用活,挖掘人才潛在價值。一顆人才“好苗子”,需要組織“栽培好”。一些用人單位不重視人才的教育培養(yǎng)、激勵機制,沒有用心去發(fā)現(xiàn)、去挖掘、去提煉人才的潛在價值,導(dǎo)致人才使用“后半篇文章”做得不到位、不扎實。所以,人才不僅要用對,關(guān)鍵還要用活。各地各部門要進一步細化完善新時代人才培養(yǎng)教育機制,深入把握人才培養(yǎng)的內(nèi)涵,聚焦教育、醫(yī)療、科研、管理、技術(shù)、金融等重要類別,明確培養(yǎng)主體。要不斷創(chuàng)新人才管理機制,著力捕捉人才所長,發(fā)現(xiàn)亮點、放大亮點,積極調(diào)動人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,實現(xiàn)人才潛在價值作用發(fā)揮最大化,為黨和國家事業(yè)的發(fā)展作出新的更大貢獻。

大學(xué)生對人才強國戰(zhàn)略心得體會篇3

國以才立,業(yè)以才興。要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時代人才工作,要在“育引用”上下大力氣,增加人才工作的“長寬高”,全方位構(gòu)建人才發(fā)展“立體圖”。

分類施教、著眼長遠,增加人才培養(yǎng)的“長度”。十年樹木,百年樹人。人才培養(yǎng)不是“立竿見影”“一蹴而就”的,需要一個從量變到質(zhì)變的過程,這也是形成我國人才競爭優(yōu)勢的必經(jīng)之路。培養(yǎng)人才的“前半場”要發(fā)揮好高校作用,綜合大學(xué)利用專業(yè)師資、學(xué)科交叉的優(yōu)勢,激發(fā)人才專研熱情,著力培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才;??茖W(xué)校利用專業(yè)、專精的優(yōu)勢,搭建校企合作、聯(lián)合培養(yǎng)平臺,定向培養(yǎng)、定向輸送專業(yè)人才。培養(yǎng)人才的“后半場”要發(fā)揮好企事業(yè)單位作用,從長遠發(fā)展的眼光培養(yǎng)培訓(xùn)人才,將優(yōu)質(zhì)的資源、先進的技能“引進來”,讓骨干職工“走出去”交流學(xué)習(xí),組織同領(lǐng)域技能比賽,以賽促學(xué),推動能力素質(zhì)提升,多向發(fā)力加速人才成長成才,把人才培養(yǎng)的路徑拉伸得更長更精準,推動經(jīng)濟社區(qū)更好更快發(fā)展。

不拘一格、廣納賢良,拓展人才引進的“寬度”。賢良之士眾,則國家之治厚。綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,優(yōu)質(zhì)人才多了,創(chuàng)新驅(qū)動就有了源頭活水,國家發(fā)展就有了不竭動力。要廣開進賢之路,既要面向海外、海歸人才,補充“高精尖缺”血液,也要注重吸納本土人才,“土專家”“田秀才”們對家鄉(xiāng)有強烈的情感歸屬,又有豐富的致富經(jīng)驗,是推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。三百六十行,行行出狀元,人才引進要注重多元化,既吸引高層次人才,也廣泛吸納各領(lǐng)域?qū)I(yè)技能人才,既面向傳統(tǒng)行業(yè),也面向新興領(lǐng)域。引進的方式方法也很重要,要突出柔性引才,必要時敢于突破地域、戶籍、身份等限制,比如,上海市崇明區(qū)將李佳琦作為“特殊人才”引進,杭州將一名快遞小哥評為高層次人才等,都樹立了“不拘一格引人才”的良好風(fēng)向,讓人才引進的渠道拓展得更寬、覆蓋得更廣。

人崗相適、科學(xué)評價,提升人才發(fā)展的“高度”。良禽擇木而棲,賢臣擇主而事。推動事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)更高人生價值,是影響人才安身立命的一個重要因素,需要科學(xué)的人才使用、評價機制支撐。要推動“人崗相適、人事相宜”,把人才放到與其能力素質(zhì)相匹配的崗位上去,對于一些急需緊缺型人才,鼓勵到艱苦一線、急難險重崗位上去,讓其最大程度施展才華;對于重大項目,實行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,誰能干就讓誰干,讓有真才實學(xué)的英雄有用武之地。要推動人才評價“破立結(jié)合”,破除唯論文、職稱、學(xué)歷、獎項,樹立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的人才評價體系,讓人才有更多的時間潛心研究、專注創(chuàng)新。營造“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的良好氛圍也很關(guān)鍵,加大對人才的關(guān)心關(guān)愛力度,讓千里馬卸下包袱輕裝上陣、競相奔騰,推動人才取得更多、更大的突破和發(fā)展。

大學(xué)生對人才強國戰(zhàn)略心得體會篇4

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出,做好新時代人才工作,必須全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。筆者認為,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才的“引”字大有學(xué)問,其又可細分為引進、引導(dǎo)和引薦三個方面來論述。

種好“梧桐樹”,也尋“鳳凰”來。

都說種好梧桐樹,自有鳳凰來。我們都知道,“種梧桐樹”的方法無非兩種:一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機制;二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺,解除人才的“后顧之憂”。實踐證明,通過“種梧桐樹”引進人才十分重要,改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段,則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因為,很多時候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外,還要學(xué)會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”,去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才;也更要有“水滴石穿”的毅力,即便舍得“一身剮”,也要“跋山涉水”,“三顧茅廬”把人才“請回家”。

“老兵”帶“新兵”,“新兵”變“精兵”。

很多人認為人才的引進只局限于“引進”。其實不然,對人才的引導(dǎo)也是引進中很重要的一環(huán)。甚至可以說,人才的引進更在于引導(dǎo)。萬事講求循序漸進,人才引進之后必然不能立馬解決基層復(fù)雜多變的問題,也必不可能為當(dāng)?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應(yīng)正確地認識到,人才并不萬能。面對復(fù)雜多變的基層環(huán)境時,新進人才難免束手無策,他們更需要充足的時間去適應(yīng)。如果我們對人才不加以正確引導(dǎo),而一味地期望過高,則可能導(dǎo)致“與基層尚在磨合”的人才,就被“蓋棺定論”,貼上了“不合適”的標簽。因此,基層在引進人才后,要注重對新進人才的細心引導(dǎo),通過基層“老兵們”的“傳幫帶”,讓新進人才更全面更細致地了解情況,適應(yīng)基層,從而更精準地開展工作,變成實打?qū)嵉娜瞬拧熬薄?/p>

執(zhí)“引薦”之筆,促“才盡其用”。

因為優(yōu)秀人才總是稀缺的,所以我們在引進時,要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候,我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才,并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值,做到“才盡其用”。筆者認為的引薦,可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦??v向引薦,就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才,另一方面向下組建隊伍“墩苗壓擔(dān)”。而橫向引薦,則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動,一定程度上也可稱之為“人才共享”,即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”,實現(xiàn)“人才共享”,以達到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。

其實,人才引進工作的“引”字是門大學(xué)問,還有很多值得我們細挖深挖的地方。作為基層干部,一定要常修常學(xué),多看多想,通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。

大學(xué)生對人才強國戰(zhàn)略心得體會篇5

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要走好人才自主培養(yǎng)之路,加大人才對外開放力度,用好用活各類人才。

人才是第一資源,為發(fā)展注入創(chuàng)新動力,是推動時代發(fā)展的“活力引擎”。各級組織部門要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),務(wù)實做好人才工作,奏好“思想引領(lǐng)”前奏、奠定“黨管人才”基調(diào)、唱響“隊伍建設(shè)”旋律,堅持以人才引領(lǐng)發(fā)展,不斷壯大人才體量、提升人才質(zhì)量,以“質(zhì)量雙優(yōu)”構(gòu)筑新時代人才集聚高地,奏響新時代“人才曲”。

奏好“思想引領(lǐng)”前奏。各級組織部門要緊抓“后繼有人”根本大計,在思想上“跟得緊”,在行動上“不掉隊”。要從發(fā)展大局出發(fā),以鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點工作為“時代考題”,將人才發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成人才,讓人才教育和黨員教育相互融合、相互推進,深入實施人才強國戰(zhàn)略,為人才的引進和培育奠定堅實的思想基礎(chǔ)。以思想為引領(lǐng),加快構(gòu)建更有吸引力、更有競爭力、更有創(chuàng)新力的人才制度體系,營造識才愛才敬才用才的良好環(huán)境,增強經(jīng)濟社會發(fā)展的人才力量,激蕩事業(yè)發(fā)展的澎湃動能。

奠定“黨管人才”基調(diào)。人才都是強國之基礎(chǔ)、興邦之大計。擇天下英才而用之,關(guān)鍵是要堅持黨管人才原則。各級組織部門要樹立強烈的人才意識,站位要高、理念要新、使命要踐、力量要聚,增強針對性、規(guī)劃性、全面性,堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),才能更好地凝聚起人才發(fā)展的磅礴力量。要積極發(fā)揮“引路人”作用,將“黨管人才”原則貫徹于實踐中,把人才工作作為一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作,強化政策導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、服務(wù)導(dǎo)向,凝聚人才支撐發(fā)展的內(nèi)生動力,激勵廣大人才主動擔(dān)當(dāng)起推進鄉(xiāng)村振興、為民辦實事的時代重任,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。

唱響“隊伍建設(shè)”旋律。人才強,則事業(yè)強;人才興,則事業(yè)興。建設(shè)一支強有力的人才隊伍,是推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。各級組織部門要積極推動創(chuàng)新、踐行重要使命,著力在組織保障、發(fā)掘人才和制度機制上下功夫,聚焦人才政策的制定、人才工程的實施和推進、人才環(huán)境的打造,完善人才工作格局,竭盡全力做好人才工作。志同則心同,心同則力同。各級黨組織要推進人才支撐的新舊動能轉(zhuǎn)換、出臺人才政策的改革舉措、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系,讓人才發(fā)展的政策和體系能更趨成熟,不斷鞏固人才制度體系,為人才隊伍建設(shè)注入強勁力量。

大學(xué)生對人才強國戰(zhàn)略心得體會篇6

中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會,會議強調(diào)要以更高標準、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作。進入新時代,人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素,堅定不移貫徹講話精神,“以點帶面”推動我國人才工作“面面俱到”,值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。

以“制高點”剖析“橫斷面”,鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。

俗話說,“俠之大者,為國為民”??v觀古今中外,大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下,方能不懈努力并堅持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低,而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點”,在這個“制高點”的引領(lǐng)下,建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點”,關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài),仔細剖析各色人才的“橫斷面”,鼓勵全體有為之士以國計民生為己任,繼承發(fā)揚老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng),為新時代建設(shè)貢獻人才之力。

以“戰(zhàn)略點”擴大“覆蓋面”,打造人才吸納創(chuàng)新高地。

要實施新時代人才強國戰(zhàn)略,打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略,以“得天下英才而用之”的熱忱,推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機制的不斷建立完善,不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活,更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)?!疤依畈谎?,下自成蹊”,組織干部要以海納百川的包容性,像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”,不斷擴大人才工作的“覆蓋面”。

以“著眼點”投身“迎風(fēng)面”,立足人才發(fā)力廣闊天地。

人才工作不但要“引得進”,更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限,唯有實踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诘倪M步。如今世界面臨百年未有之大變局,國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標,看似“急風(fēng)驟雨”,實則“天地廣闊”,正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點”,鼓勵人才敢立“軍令狀”,敢上“第一線”,激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。

國家發(fā)展靠人才,而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神,“以點帶面”推動“面面俱到”。

大學(xué)生對人才強國戰(zhàn)略心得體會篇7

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。千秋基業(yè),人才為本。當(dāng)前我國正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,人才的重要性不言而喻。我們必須增強憂患意識,更加重視人才自主培養(yǎng),打好“引、育、用”組合拳,促進人才提質(zhì)增能,讓更多千里馬競相奔騰于偉大時代。

廣納賢“能”,構(gòu)筑巢穴引人才。國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才?!耙拧豹q如“及時雨”,關(guān)鍵時候能降甘霖、解焦渴。用人單位要善于筑巢引鳳,既筑好溫暖的“巢穴”,又提供干事的平臺,讓人才能夠大展其能。古有燕昭王修筑“黃金臺”吸引人才,今有各地多措并舉打造人才集聚“強磁場”。只有栽好“梧桐樹”,才能引得“鳳凰”來。各地要充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用,根據(jù)實際發(fā)展需求,牢固樹立人才工作“一盤棋”理念,制定符合地方“胃口”的引才政策,提供“一站式”引進、“保姆式”服務(wù),讓引進來的人才留得住,助推地區(qū)發(fā)展。

沃土培“能”,精心澆灌育人才。沃土肥春草,人才成長同樣需要沃土。在激烈的人才競爭中,誰能夠培養(yǎng)好人才,誰就能抓住競爭的主動權(quán)、發(fā)展的制高點。各地要結(jié)合時代特征和社會需求,充分發(fā)揮高校、科研院所、企業(yè)等育才“孵化地”的作用,搭建好育才的“攀升架”,源源不斷地培育高質(zhì)量優(yōu)秀人才,種出枝葉繁茂的“人才林”。健全人才培養(yǎng)體系,根據(jù)人才類型、崗位、需求“訂單式”制定長短結(jié)合的培養(yǎng)規(guī)劃,加大人才培育資金投入,注重在實踐中培養(yǎng)鍛煉人才,支持他們挑大梁、擔(dān)重任,鼓勵他們挑戰(zhàn)困難、勇攀高峰,推動人才到重大工程、重要領(lǐng)域、重點產(chǎn)業(yè)等一線磨練意志、積累經(jīng)驗、增長才干。

因材任“能”,量身定崗用人才。為政之道,首在用人。引人、育人,最終目的都是用人。“駿馬能歷險,力田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。”用好用活人才要堅持因材而用,以實際需求為導(dǎo)向,為人才量身定制崗位、平臺,才能實現(xiàn)人崗精準匹配、發(fā)揮最大價值。要健全完善人才評價機制,建立與工作成果掛鉤的收益分配機制,使人才與事業(yè)相互激勵,樹立“能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰”的鮮明導(dǎo)向,破除“唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文、唯獎項”傾向,注重從實績、貢獻、能力評價人才,充分挖掘人才潛力,激發(fā)人才創(chuàng)新活力,讓人才有用武之地,切實樹立良好用才的“風(fēng)向標”。

大學(xué)生對人才強國戰(zhàn)略心得體會篇8

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào),深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是創(chuàng)新發(fā)展的第一資源,是推進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的強勁動力,是實現(xiàn)中華民族復(fù)興偉業(yè)的重要支撐。各級組織部門要深耕育才“沃土”,制定聚才“良方”,匯聚人才“偉力”,深耕人才育用“責(zé)任田”,建設(shè)創(chuàng)新“新高地”。

培根固本,深耕育才沃土,鍛造“精干型”人才。千錘百煉終成鋼,百折不撓終成才。磨煉是成長的“催化酶”,信念是成才的“根”和“魂”。一棵樹苗要成為參天大樹,千磨萬擊的風(fēng)吹雨打不可少,更不可或缺的是孕育生命的厚土和滋養(yǎng)成長的甘泉。人才培養(yǎng)亦是如此。組織部門要始終堅持培根固本,深耕育才沃土,在人才的選育上守好關(guān)、把好脈;要用好人才“指揮棒”,牢固樹立“能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰”的用人導(dǎo)向,讓有為者有位、能為者上位,努力營造人人渴望成才、人人努力成才、人人盡展其才的良好氛圍,積極鍛造對黨忠誠、服務(wù)人民的“精干型”人才隊伍。

精準發(fā)力,制定聚才良方,匯聚“緊缺型”人才。海納百川,有容乃大。集四海有識之士,聚天下英才而用之,既要有用才的膽識,也要有聚才的良方。面對鄉(xiāng)村振興的千鈞重擔(dān),面對民族復(fù)興的時代榮光,組織部門在制定人才“引進”良方的同時,要有愛才的誠意,拿出“暖心”的實際舉措,積極協(xié)調(diào)好戶口隨遷、家屬就業(yè)、子女就學(xué)等一系列愛才實際行動,妥善做好人才引進的后半篇文章,實現(xiàn)人才引得進來、安得下心、扎得下根。以識才的慧眼、愛才的誠意和聚才的良方,匯聚起浩瀚的人才洪流,積極鍛造能征善戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為的“緊缺型”人才隊伍。

需求導(dǎo)向,凝聚人才偉力,壯大“創(chuàng)新型”人才。芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。在人才育用上,組織部門要樹立鮮明的用人導(dǎo)向,善于為人才成長“壓擔(dān)子”,樂于為人才進步“搭臺子”,敢于向庸政懶政“揮鞭子”,努力建設(shè)以服務(wù)人民為宗旨、以推進鄉(xiāng)村振興為需求、以服務(wù)基層發(fā)展為導(dǎo)向的新時代人才隊伍。要加強引領(lǐng),著力培育人才的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,全面推進適應(yīng)時代發(fā)展、引領(lǐng)時代創(chuàng)新、助推民族復(fù)興的創(chuàng)新型人才隊伍建設(shè)。要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,深耕細作人才育用“責(zé)任田”,建設(shè)創(chuàng)新“新高地”。

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