六一兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)

六一兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇1

今天是六一兒童節(jié)，是我過(guò)得第四個(gè)六一兒童節(jié)，也是最難忘、最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。

今天早上剛進(jìn)教室不一會(huì)兒，我和同學(xué)們就去操場(chǎng)上表演、觀賞節(jié)目了，剛到操場(chǎng)上排好隊(duì)坐下不久，就聽(tīng)見(jiàn)兩位主持人甜美的聲音，那聲音就像小鳥(niǎo)的歌聲那樣悅耳，主持人開(kāi)始報(bào)節(jié)目讓我們做好準(zhǔn)備先報(bào)前三個(gè)節(jié)目“第三個(gè)節(jié)目五年級(jí)二班，四年級(jí)三班，三年級(jí)一班的合唱的《大夢(mèng)想家》，第二個(gè)節(jié)目四年級(jí)二班的《兄弟難當(dāng)》，第一個(gè)節(jié)目五年級(jí)一班的小品《反義詞》請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻，我照樣和其他同學(xué)一樣擠出了人群。去臺(tái)邊準(zhǔn)備。我心里想著“這可是我第一次在六一的舞臺(tái)上，在全校同學(xué)的眼光下，在全部老師和校長(zhǎng)的笑臉下，我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了，我望著全校同學(xué)期待的目光，望著老師們慈祥的笑臉，我用望了望湛藍(lán)的天空，它像一塊湛藍(lán)的寶石。它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油吧，你能行的”。于是，我鼓起勇氣，心里在暗暗地對(duì)慈祥的老師和可愛(ài)的同學(xué)說(shuō)：“我不會(huì)讓你們失望的?！痹谖页璧臅r(shí)候我望著遠(yuǎn)方，我仿佛看到了我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，理想的發(fā)現(xiàn)和人生的起點(diǎn)，他們會(huì)一步一步走向遠(yuǎn)方，走向世界!

終于唱完了我心里平靜了許多，我來(lái)到了我的位子，來(lái)觀賞其他同學(xué)的節(jié)目，我在看的時(shí)候也在向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，我比較喜歡四年級(jí)一班的《健美操》，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目有活力，有青春綻放感。我還很喜歡一年級(jí)一班的《蟲(chóng)兒飛》因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很可愛(ài)很天真。

我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇2

今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽帶著我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽(yáng)島游玩。

一進(jìn)門(mén)，一塊太陽(yáng)石就屹立在了我們的眼前，上面刻有三個(gè)大字“太陽(yáng)島”。我們?cè)谶@里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇，花壇上鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。花朵千姿百態(tài)有的含苞待放，有的欣然怒放，有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露，我剛想采下一朵，可“風(fēng)火輪”可不等我，帶我一下沖到了廣場(chǎng)。

在廣場(chǎng)我們腳下一蹬，大臂一擺，身子一彎，像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過(guò)一棵棵大樹(shù)。與風(fēng)兒賽跑，與燕子起舞，這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“去笨熊樂(lè)園呀！”我們幾個(gè)滑起興地聽(tīng)后，一個(gè)急剎車(chē)說(shuō)：好啊！好啊！”接著就一路飛馳而去。到那一看，那里的路坑坑洼洼，有點(diǎn)像大野地，甚至就是爛泥地，穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開(kāi)，但我們還是很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兿矚g冒險(xiǎn)。

從笨熊樂(lè)園出來(lái)我們首先來(lái)到了太陽(yáng)湖，這里的湖水清澈見(jiàn)底，湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦，這不就是蘇軾的那句：“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！眴?？我們?cè)诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著，那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們，不一會(huì)兒它也笑了，浪花拍打著湖岸，它笑得是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，那么純真……

可這么美的景色卻不能讓我停下來(lái)，因?yàn)榍懊孢€有更美的太陽(yáng)瀑，那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

傍晚，我們戀戀不舍的離開(kāi)，但是我們純真、快樂(lè)卻沒(méi)有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂(lè)的地方－太陽(yáng)島。

六一兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇3

五月三十號(hào)，早上，我們年級(jí)提前慶祝了國(guó)際兒童節(jié)。

今天早上，我太興奮了，五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排：早上是食品王國(guó)的活動(dòng)，下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會(huì)是充實(shí)的一天，也是一個(gè)難忘的六一節(jié)！

上午第二節(jié)課的時(shí)候，食品王國(guó)的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組，我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級(jí)的食品，剩下的三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”，同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的，吸引了好多其他年級(jí)的小朋友。不過(guò)因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都帶了非常多的飲料，最后竟然還剩下了半瓶！通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是：分享自己的東西，自己也能得到快樂(lè)。

中午吃完飯，休息了一會(huì)之后，全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準(zhǔn)備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節(jié)目，一是舞蹈中國(guó)味道，另一個(gè)是晨讀對(duì)韻。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我們第七個(gè)節(jié)目：中國(guó)味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈，在臺(tái)上大家都聚精會(huì)神的想著自己的動(dòng)作，沒(méi)有人跳錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對(duì)韻，一共四首詩(shī)，每個(gè)人在臺(tái)上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因?yàn)闆](méi)有麥克風(fēng)的原因，底下的觀眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī)，真是太可惜了！不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P(yáng)我們背的很好，我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。要想讓一個(gè)節(jié)目獲得大家的稱(chēng)贊作為演員就要努力練習(xí)無(wú)數(shù)次。

這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的可真開(kāi)心呀！希望明年的六一還是這么的有意義。

六一兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇4

今天是六一兒童節(jié)，我們一踏進(jìn)校園門(mén)立刻感受到校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)、生機(jī)和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。

今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會(huì)，我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理，能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸。

學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。

在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育，是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛(ài)知識(shí)的道路，中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

六一兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇5

5月27日，我們學(xué)校舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng)，在越秀公園舉行，我和奶奶一起參加了這個(gè)活動(dòng)。

在越秀公園正門(mén)集合，老師在學(xué)校發(fā)了一張小卡片是關(guān)于越秀公園的三個(gè)景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是北秀歌舞臺(tái)，第二個(gè)景點(diǎn)是五羊石像，第三個(gè)景點(diǎn)是鎮(zhèn)海樓。

我和奶奶走呀走，走到了北秀歌舞臺(tái)，我看見(jiàn)有很多我們上次書(shū)法比賽的字，有我們班的、有其他班的。然后走到了五羊石像，我看見(jiàn)了有五只羊，那有的笑咪咪，有的直直地站著，還有的站得高高的。最后我和奶奶很快就走到了鎮(zhèn)海樓，我看見(jiàn)那里有幾間小賣(mài)部，小賣(mài)部里有冰涼的雪糕，我一看見(jiàn)馬上就叫奶奶幫我買(mǎi)兩個(gè)雪榚，買(mǎi)完雪榚就走了。

三個(gè)地點(diǎn)都要蓋章的，不過(guò)那些印章都很漂亮。前兩個(gè)景點(diǎn)都沒(méi)有禮物，最后一個(gè)景點(diǎn)才有禮物。

這次的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)我很開(kāi)心、快樂(lè)，謝謝奶奶帶我去越秀公園，謝謝校長(zhǎng)送給我一瓶斧標(biāo)驅(qū)風(fēng)油，謝謝何老師送我一份六一兒童節(jié)禮物，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美好的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。

六一兒童節(jié)個(gè)人體會(huì)篇6

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，激動(dòng)的臉龐，六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在x月x日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長(zhǎng)用心配合老師工作，在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的__等家長(zhǎng)，早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和期望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委__來(lái)我園慶祝大會(huì)，并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。透過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，《__》《__》《__》，還有親子游戲《__》，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定，透過(guò)評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。

透過(guò)我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們用心向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。