中學生適合朗誦的演講稿
中學生適合朗誦的演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。啊！老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進了上進的＂流水＂中，也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我……不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
中學生適合朗誦的演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果，我們失去了今天，我們不算失敗，因為明天還會再來。
如果，我們失去了金錢，我們不算失敗，因為生活的價值不在于錢袋。
如果，我們失去了文明，那我們是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦。
文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用：一是追求道德的'完美;二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個講文明的人呢?其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明，這點點滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學會做人，做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼，關愛一切需要關愛的人。
魯迅先生說：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?，要文明做人。
比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖?肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講文明的人。從今天做起，從現(xiàn)在做起………
我的演進到時此結束，謝謝大家!
中學生適合朗誦的演講稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
"我命由我不由天"我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的，正如《學會改變命運》中的那句話一般"今天我們含淚播種，明天歡呼收獲。"
從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句，如"人定勝天"、"勤奮出人才"、"有付出才有回報"等等，的確改變命運的方法有許多種，但這些方法如果少了一個堅定不移的信念，就會變成空談。
神秘的復活節(jié)島的石像，它們經(jīng)歷過千年風雨的洗禮，是信念讓它們笑對世間倉桑，是執(zhí)著讓它們屹立不倒。
人生就像一盤棋局，你想要殺的精彩，就要敢于落子。我們的幻想毫無價值，我們的計劃渺如塵埃，只有我們的行動才能改變一切。
要實現(xiàn)一個遠大目標的方法就是"從西第一個盤子開始"。古語有云"欲速則不達"，也對一口起吃不了一個胖子，不要著急妄想把目標一下子完成，那么只會使你手足無措，最后只會一事無成。對于那些遠大的目標，我個人認為我們無須太著急，只要一步步走下去，一不一個腳印，自然會水到渠成的。
中學生適合朗誦的演講稿篇4
大家都知道人的生命只有一次，如果不好好珍惜的話，我們就會失去生命。因此，大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識，生命才不會受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾個呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。
20__年4月16日下午15：20分左右，北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊，發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導致一名民工死亡。這位民工來北京務工4年多了，但就在這一天他們的生命就永遠的停止在了這里!
事故原因是：當一名信號員正在指揮吊車運送鋼筋時，這塊鋼筋馬上就要落地了，這時一般都會有兩名民工預備解掉鋼繩的，但不幸發(fā)生了，一名工人一不小心被還沒完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部，頓時這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對面，滑倒了吊鉤的下面，正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個正著。在這樣的劇烈壓迫下，使民工疼痛的想迅速脫險，但已經(jīng)太晚了，鋼筋落的速度簡直太快了，信號員連減慢速度都來不及就落下來了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。
事后，兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團告上了法庭，最后法庭判定宏富集團永久停止運營，跟宏富集團有關的也將承擔一部分責任。
通過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識，讓自己變成一個有安全意識的人，讓災難遠離我們，讓不幸對我們避而遠之，成為以真正的三好學生!
中學生適合朗誦的演講稿篇5
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我要演講的題目是《我的祖國》。
中國是世界四大文明古國之一，有著悠久的歷史?？鬃?、老子、孟子都是我國著名的思想家，對中華民族的發(fā)展起到了深遠影響。我們要回歸傳統(tǒng)文化，學習國學經(jīng)典，學習古人的大智慧。
我們的祖國從古至今出現(xiàn)了許許多多為國家、為人民奉獻青春甚至生命的民族英雄，如中華人民共和國的締造者毛澤東，為國捐軀的馬寶玉，為了國家的鐵路事業(yè)而勞累成疾不幸英年早逝的詹天佑……還有最令我敬佩的我國的大文豪——魯迅先生。
魯迅先生是中國偉大的文學家、思想家和革命家，他在1918年，首次發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。魯迅先生是一個為自己想的少，為別人想的多的人。“惟有民魂是值得寶貴的”，他的精神可以用三個字來形容——民族魂，他用文章來激勵當時的社會和國人改變病態(tài)的狀況。“他活著是為了別人更好的活”，這句話是詩人臧克家在《有的人》中描述魯迅先生的，雖然魯迅已經(jīng)逝世許多年了，但他的精神一直對社會產(chǎn)生積極的影響，魯迅先生之所以讓我們?nèi)绱烁袆?，正是因為他有一顆強烈的愛國之心，以筆救天下。
中國作為一個文明古國，創(chuàng)造了指南針、造紙術、火藥、印刷術，充分體現(xiàn)了古人的智慧。而現(xiàn)代的中國，科技日益發(fā)達，登月火箭、載人飛船、國產(chǎn)航母、國產(chǎn)大客機、高鐵等等，在各個領域都取得了令世界矚目的成就。
繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，振興中華!少年強則國強!讓我們努力學習，將來為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的力量!
謝謝大家!
中學生適合朗誦的演講稿篇6
親愛的同學們，尊敬的老師們，大家好：
我們懷著激動的心情，邁著矯健的步伐回到學校，迎接新學期的挑戰(zhàn)，體驗新年新氣象。健康是我們快樂學習與生活的前提，健康是我們每一個人的心愿。在此，我代表少先隊大隊部向全體同學提出以下建議，讓我們行動起來，為健康而努力，讓健康與我們同行。
首先，除了早鍛煉、體育課、其他時間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無論是從教室到生活區(qū)，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時，同學們不要著急，不要奔跑，以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時間，聽到鈴響后，有兩分鐘的時間讓大家走回教室，同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發(fā)現(xiàn)有同學奔跑，互相提醒一下。
第二，早鍛煉、大課間、體育課跑步時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動，做一下熱身運動，可以讓大家在活動時更靈活。
第三，放飛活動時，看一看旁邊的東西有沒有危險，判斷一下你玩的東西有沒有危險，有危險的地方、物品不玩耍，離開遠一點。不要快速追逐，建議大家看看電視、書籍，下下棋。
第四，課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
第五，同學們拖地時，一定要想辦法擰干拖把上的水，努力保持地面干燥。洗臉、洗澡、洗手、時，盡量不要讓水濺到地面上。洗澡時，或遇到下雨天地面比較濕滑時，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。
第六，同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即收繳。在教室里不得使用mp3、mp4、游戲機、錄音機、收音機、學習機、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的，都不能當玩具，更不能用這些東西去戳同學的身體，而且在使用時要小心，不要碰到別人。到音樂教室、美術教室、書法教室、科學教室上課時，應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里，可以避免被戳傷，這一點特別重要。
第七，請各班主任組織學生認真、細致的檢查一下教室的設施，包括課桌椅、矮柜、電視柜、講臺有無突出的鐵釘、殘缺的銳角;有無木棒、拖把和掃把的柄等可供學生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看電線有無破損、裸露，接線板是否安全。發(fā)現(xiàn)問題立即上報德育處。同學們不能觸摸電源開關、插頭、插座和電線。
第八，春季是疾病多發(fā)季節(jié)，溫度變化無常，所有同學們要特別注意保暖工作。運動時脫掉外衣的，運動后要馬上穿上。
第九，同學們?nèi)绻丶?，不能自己一個人回去，一定要有大人陪送，否則不安全;如果大人帶自己回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的老師，辦理請假手續(xù)。不向老師請假就回家的，老師要嚴肅批評，甚至開除。
第十，不能攀爬教室窗臺、教室和寢室的走廊欄桿。二樓二年級同學不得踩在小方凳上擦欄桿。
中學生適合朗誦的演講稿篇7
教師，同學們：
你們好!
今日我演講的題目是：祖國在我心中。
每當星期一早晨，我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗，聽著那莊嚴的國歌，總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征，所有中國人在看到她時都像看到了自我的祖國一樣，敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中，祖國永遠是最偉大的!
祖國在我心中，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，祖國將永駐我心中!同學們，咱們要為生活在這個時刻，為生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。咱們要從小做起，從愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛父母、愛同學、愛班級、愛學校做起。讓我們共同祝福偉大的祖國，祖國永遠在我們心中!
中學生適合朗誦的演講稿篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自__年__班的___，今天我演講的主題是“勵志人生”!
首先，我想問大家?guī)讉€問題，什么時候你會感到最難過?什么時候感到最孤獨?什么時候感到最無助?而此時，你最需要什么，是安慰?是鼓勵?還是需要繼續(xù)催著你拼命奔跑，從不放棄?以上我所說的這些，你自己能夠給予自己嗎?如果你能，那么明天仍是晴空。如果不能，那也請你也繼續(xù)的鼓舞自己，告訴自己沒有什么是不能過去的，因為時間在走，我們也在走，一切都會過去。
如果你總是覺得難過，請你每天早上記得看看鏡子里的自己，對她笑一笑，做個鬼臉，或者大聲地沖她喊一聲，“朋友，今天你好啊!記得加油哦!”在最美好的清晨給自己打足氣，準備好一天的力氣放到生活中去，你的生活才會豐滿而歡喜。
我們現(xiàn)在面臨的最大的阻礙和挑戰(zhàn)便是我們的高考了，我現(xiàn)在是一名高二學生，臺下有高一的學弟學妹們，還有我們高三做最后沖刺的學長學姐們。無論我們處在一個什么樣的情況，我們只要有足夠強的信心和毅力，最終迎接我們的，一定是屬于自己的徽章。只有自己不后悔了，一切才擁有價值。所以，同學們，請你們舉起雙手為自己加油，為陪伴你一同奮斗的彼此加油，讓我們把最最衷心的掌聲送給自己，送給對方!
和大家講一個我生活中的小事，記得高一剛進來成績不是很好，每次考試都十分失落，對自己的學習也是失望透頂。直到后來班主任和我聊天時，她的一句話突然點醒了我。她說，“你是為了什么學習?”我說，“因為理想?！彼粗业难劬]有說話，我突然有一些心虛?！昂孟癫皇抢硐?。”我又怯怯的和她說?！澳悄阆牒米约簩W習的理由，只有找到了你渴望的東西，你才會對這個事情擁有欲望，才會更加想要戰(zhàn)勝它，占有它，這才是讓你進步的突破口?！彼f完之后我沉默了很久很久。
直到前幾天，我才明白，我努力學習并不是真切為了理想，而是來自家庭的壓力和眾多人的期盼，一個人如果長期被壓力征服，那么他所做的掙扎會限制自己的努力，從而達不到一個好的效果。后來，我終于找到了讓我不懈努力的理由，那就是我的欲望，不論是通俗些來說為了將來的物質生活，還是只是為了片刻的榮耀，這都是我內(nèi)心的渴望，只有遵循內(nèi)心最真實的想法，才能抵達你想要去的地方，成為你想成為的人。所以同學們，請你們思考一下自己為什么要刻苦學習，這么些年的堅持源于什么，請不要麻木的像沒有靈魂的人，做著沒有思想的工作，欲想抵達無法抵達的彼岸。
說了很多，我只想告訴大家的是，怎么讓自己變成想變成的樣子，首先要認清自己，告訴自己你的優(yōu)勢和劣勢，在問一問自己內(nèi)心的渴望。只有都明白了這些之后，你才是一個明白的人，你才能在每天清晨很自信的告訴自己，你很棒，你真的很棒!
欲望，在某種程度上來說是促進我們成長的東西，利用好了它，能夠為你帶來你所想不到的收獲和驚喜。因此，請我們大家守好自己的欲望，頑強的為自己做一次奔跑吧!無論路有多長，帶著堅定的決心，我們無所畏懼!
中學生適合朗誦的演講稿篇9
敬愛的老師、親愛的家長們：
大家下午好！
站在這里，首先我要感謝！感謝學校，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！
學會感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心??！是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備，是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路……太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！
當父母將他們舍不得入口的.美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比??！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；
在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！
從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；
當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；
當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；
老師，給了我們放眼世界的慧眼！
感恩老師，讓我們從身邊做起！
課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；
課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。感恩，從身邊做起！
最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！