演講三分鐘的演講稿怎么寫

| 新華

一個(gè)好的演講稿需要有精煉的結(jié)構(gòu)和清晰的條理,使聽眾能夠快速理解演講的主旨和邏輯。怎么寫出優(yōu)秀的演講三分鐘的演講稿怎么寫?這里給大家分享演講三分鐘的演講稿怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話:小鳥說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。

居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。

因此,要想成為有才能的人,就要“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選!首先自我介紹一下,我叫__,來(lái)自____班,我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。這天我很榮幸的表達(dá)自我由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)。在那里我鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的群眾,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

__有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō):“天空沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!币苍S,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這小姑娘怎樣這么自負(fù)!但是我想說(shuō),這不是自負(fù),而是自信!一個(gè)人如果連自我都不能相信,那么它就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。

如果我剛當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)一步完善自我,提高自我各方面素質(zhì),要進(jìn)一步體改自我的工作熱情,以飽滿的熱情個(gè)用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事,要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,用心進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就該,友好的意見就理解,同時(shí)堅(jiān)持自我的原則。

如果我當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng),我應(yīng)以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到位同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。我明白在朵燦爛的話語(yǔ)也但是是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功路上的鮮花,我想我當(dāng)選的話必須言必行,行必果。

這是我今日的承諾,行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最好方法。期望你們支持我,多謝。

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇4

各位好!

我是______。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

作為一名__人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最完美的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原先,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她嫩,因?yàn)榭蓯?她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎之后青春。美麗地成長(zhǎng),可愛地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!

成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不細(xì)心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,可是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最終得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!

成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!

成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!

應(yīng)對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的此刻與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!

青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不期望它能永駐,只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇6

是父母給了我生命,教會(huì)了我說(shuō)話走路,用汗水給了我無(wú)限的愛!

從小身體就很虛弱,父母最擔(dān)心我的病。每次吃藥打針,我媽好像都比我難受痛苦。有一天晚上,我又生病了,咳嗽了一晚上。為了停止咳嗽,媽媽一直給我?guī)退?。她怕水忽冷忽熱,就一直在我身邊。直到迷迷糊糊的睡著了,天已?jīng)快亮了,我?guī)缀跻灰箾]合眼,就又趕去上班了!

雖然我生病的時(shí)候媽媽照顧的很好,生活上也照顧的很好,但是我學(xué)習(xí)的時(shí)候父母對(duì)我也不是很軟,但是我知道父母對(duì)我要求嚴(yán)格是為了我好。每次做完作業(yè),如果我媽檢查出錯(cuò)誤,無(wú)論是抄課文還是做習(xí)題,接受懲罰都是必然的。媽媽說(shuō),這是讓我記住,做完作業(yè)后,要養(yǎng)成認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

我感謝父母的關(guān)心和愛。雖然我不能分擔(dān)自己的心事,掙錢孝敬父母,但我想在正常生活中盡我所能幫助父母做家務(wù),好好學(xué)習(xí),不讓父母為我擔(dān)心,生氣。長(zhǎng)大后,我想成為一名醫(yī)術(shù)好的醫(yī)生。父母年老體弱時(shí),我可以用我的醫(yī)術(shù)治好他們父母的病,讓他們健康健康地度過(guò)晚年;我還想發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥,讓父母吃了之后能夠健康長(zhǎng)壽!

我知道我現(xiàn)在對(duì)父母最大的感激就是努力學(xué)習(xí),取得成功,這樣我以后才能報(bào)答父母對(duì)我的愛!

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!?/p>

我相信從家中溫室出來(lái)的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅(jiān)強(qiáng)。就算一個(gè)人,也不會(huì)孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土,第一次離開家,第一次離開爸爸媽媽,生活徹底的改變,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們會(huì)感到熟悉,再?zèng)]有多久,這里便會(huì)成為我們的另一個(gè)家。

初入校園的我們或許會(huì)很興奮,可這種興奮勁兒沒持續(xù)幾天,就會(huì)被接踵而來(lái)的茫然無(wú)措所代替,面對(duì)五彩斑斕的大學(xué)生活,我們不知道應(yīng)該做些什么,生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無(wú)助,在多少個(gè)黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是,在__院這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對(duì)我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無(wú)比的人們。于是發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越熱愛這樣的校園,美妙的大學(xué)生活。似乎空氣也變得越來(lái)越甜美清香。

有一種對(duì)大學(xué)生活最經(jīng)典最有意思的說(shuō)法就是:魯迅先生的四部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時(shí)迷失自我,別在焦頭爛額時(shí)忘記吃飯,別在感慨時(shí)間飛逝時(shí)碌碌無(wú)為,別在回憶起來(lái)時(shí)充滿遺憾。愛在__,愛在你我!

謝謝大家。

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇8

光輝彈指的一瞬間,我們美麗的祖國(guó)又過(guò)了她的60歲生日。60年,這60年,風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它記錄的不僅是一段歷史,更是一段輝煌,一份夢(mèng)想。60年,這60年,從滿目創(chuàng)痍,百?gòu)U待興,到雄姿英發(fā),繁榮富強(qiáng),我們的祖國(guó)走過(guò)了一條巨龍之路!

就在1949年10月1日,新中國(guó)成立了。中國(guó)人民推翻了三座:山的壓迫,終于站了起來(lái),獲得了真正的自由、獨(dú)立與解放。

建國(guó)60年以來(lái),全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏的精神,通過(guò)幾代人的努力,中國(guó)變得日益強(qiáng)大,我們的祖國(guó)取得了很多偉大的成就,成為了世界上最有影響力的國(guó)家。就像是一頭獅子正在慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),充分證明了中國(guó)人不再是東亞病夫。

從“東亞病夫”到相約2008,中國(guó)人向世人證明了中國(guó)的體育實(shí)力和在世界的影響力。北京奧運(yùn)會(huì)是第一名,獲51枚金牌,101枚獎(jiǎng)牌!這些事件足以說(shuō)明我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展之迅猛。從“神舟”一號(hào)到“神舟”五再到“神舟”六號(hào),中國(guó)人已經(jīng)能夠中氣十足地向世界宣布:中國(guó)載人航天國(guó)際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國(guó)的懷抱,澳門也在99年回歸了祖國(guó)。我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,用自己的實(shí)力洗清了歷史的恥辱,我們用實(shí)力戰(zhàn)勝了98年的洪水,度過(guò)了03年的非典,打敗了08年的風(fēng)雪和地震,這一樁樁、一件件的事情,無(wú)不證明了我們中華民族的強(qiáng)大實(shí)力是堅(jiān)不可摧的。現(xiàn)在的我們,沐浴在偉大祖國(guó)的陽(yáng)光下,就是貧困山區(qū)的孩子,也能享受著新中國(guó)九年義務(wù)教育的關(guān)愛,和我們一樣坐在寬敞明亮的教育里朗朗讀書。人人都可以上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí),課余時(shí)間我們還可以學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),提高自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)積累能量。

回首過(guò)去60年,我們的祖國(guó)無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著困難,遭遇著困境,但是我們億萬(wàn)中華兒女撐起了民族的脊梁,創(chuàng)造著中華的輝煌!我們的祖國(guó),她正邁著矯健步伐大踏步的前進(jìn),??!祖國(guó)母親,目睹您的發(fā)展,我時(shí)時(shí)刻刻都為您感到驕傲!

演講三分鐘的演講稿怎么寫篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?

漸漸我已長(zhǎng)大,幸??鞓犯缭萍愣鴣?lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。

也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失?。慨?dāng)然有,不過(guò),在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)?!逼鋵?shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來(lái)幸福和成功,這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂嗎?

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂!

197819