新時(shí)代好少年演講稿6分鐘

| 李金

現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的爭做新時(shí)代好少年演講稿是什么樣的呢?下面小編為大家?guī)硇聲r(shí)代好少年演講稿6分鐘范文15篇,希望對您有所幫助!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇1)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好?!狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國的版圖越來越大了。社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展,祖國的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。

在學(xué)習(xí)的過程中,我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對待他人,并且給予他鼓勵(lì)與幫助,這樣,大家才能團(tuán)結(jié)友愛起來,共同去創(chuàng)造奇跡,“滴滴雨水,能匯成大海”,雨水都能匯成大海,那還有什么不可能的呢?

是啊,我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠,陽光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強(qiáng)大起來,從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的.祖國,相信她的明天,她的未來,一定會(huì)更好美好燦爛!謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,

大家好!

我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

前段時(shí)間,看到一個(gè)新聞:有個(gè)老人倒地三四十分鐘,近百人從旁邊經(jīng)過,竟無人相救!

從什么時(shí)候起,人與人之間竟變得如此冷漠?為什么,我們的生活越來越好了,人與人之間的關(guān)系卻越來越疏遠(yuǎn)了?彼此間的信任都去哪兒了?

我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):如果我們每個(gè)人都這樣,將自己心靈的那扇門關(guān)上,變得自私冷漠起來,那整個(gè)世界不就變成悲涼、可怕的人間地獄了嗎?

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!”時(shí)代的號角已經(jīng)吹響:少年向上,真善美伴我行!我們青少年是祖國的未來,與真、善、美同行,勢在必行!

什么是真善美呢?

真,就是真實(shí),真誠與真情;善,就是善良,與人友善;而美,則是美麗,但不僅僅是外表的美更是內(nèi)在的美,像“最美教師”張莉莉,“最美司機(jī)”吳斌,等等。

其實(shí),真善美無處不在:給陌生人一個(gè)善意的微笑,給老、弱、病人讓座,給人一句美好的祝福只要你打開心門,用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):真善美的光芒竟是如此的溫暖、燦爛!

這個(gè)故事或許你已經(jīng)聽過:

有一位單身女子剛搬家,而她的新鄰居是一戶窮人家:只有一個(gè)女主人和兩個(gè)小孩子,穿的破破爛爛的。

有一天晚上,停電了,這個(gè)女子剛點(diǎn)亮蠟燭就聽到有敲門聲。打開門一看,竟是鄰居家的小女兒?!敖憬悖垎柲慵矣邢灎T嗎?”小女孩問。她們家真窮,連蠟燭都買不起,我可不能借給她們,省得整天找我借東西,她心想。于是,便冷冷地說:“沒有!”說著就要關(guān)門,“媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭,會(huì)害怕,所以我給你送來了兩根蠟燭。”說著,小女孩便從身后拿出了兩根蠟燭。女子關(guān)門的手頓住了,“對不起,對不起,我以為”說著便把小女孩緊緊地抱住了。 只要我們?nèi)巳硕即蜷_心門,真善美的光芒就會(huì)像陽光般普照人間,驅(qū)散冷漠。世界將會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,變成一個(gè)美好、和平的世界!而我們的生活,也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,變得更加豐富多彩。

那就讓我們打開心門,迎著真善美耀眼的光芒,齊聲吶喊:少年向上,真善美伴我行!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有。因?yàn)槟銈冊缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了!

同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說中國人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫上五個(gè)醒目的大字,“到此一游”。你們可能很氣憤,認(rèn)為他們在說瞎話,但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國人眼里我們就是像野人一樣,沒有禮貌,沒有教養(yǎng)。

在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒問題,去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場,拋去心中所有的.煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。然后,在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來笑瞇瞇得對你說:“你聲音太洪亮了,請安靜下來好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間?!?/p>

同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你。

謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇4)

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)勤勞美德,爭做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來猜個(gè)謎,謎底是人們身體的一部分。“一棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不發(fā)芽,只要不怕勞累苦,吃飯做事全靠它”,同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”,對呀。幸福的生活來自于辛勤的勞動(dòng),勞動(dòng)靠勤勞的雙手。勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活。我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛勞動(dòng),爭做優(yōu)秀少年。

可在我們生活中,不愛勞動(dòng),不珍惜勞動(dòng)的同學(xué)還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),只知道“衣來伸手,飯來張口”。自己能做的家務(wù)事一點(diǎn)也不過問。這些人是名副其實(shí)的“寄生蟲”。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng)。平時(shí)值日總不肯按時(shí)做,搞到班級大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場的事來講吧,當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場的時(shí)候,同學(xué)大發(fā)不幸之聲,在聽到老師說:“誰愿意去就舉手,”班上有56人,只有27人舉手。唉,不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實(shí)的“大懶蟲”。

有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動(dòng),拿著爸媽用辛勤的勞動(dòng)換來的錢上網(wǎng),抽煙,抽獎(jiǎng)等;剛掃干凈的校園,馬路,一會(huì)兒就成垃圾場,這些人是名副其實(shí)的“小害蟲”。

也許有同學(xué)會(huì)說:“我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù),只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”;也許有的同學(xué)會(huì)說:“我家有很多錢,不需要我勞動(dòng)?!笨墒悄銈兠靼讍?丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,你也只是“行動(dòng)的矮子”,只會(huì)享受到別人勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)的人,遲早會(huì)淪為生活的“低能兒”。

勞動(dòng)使我們雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更加幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好。

同學(xué)們,讓我們繼承中華美德,弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠(yuǎn)在中華美德中棲息、成長;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個(gè)花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們:

看了《文明美德伴我成長》這本書,我明白了中國四大發(fā)明的歷史由來,神舟七號的事跡,一位學(xué)生奮不顧身的救他人,霍金敢于挑戰(zhàn)病魔,鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí),老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩,把母親當(dāng)做最好的老師……但對我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

霍金從小就有盧伽雷氏癥,被禁錮輪椅,有40多年,他身上能動(dòng)的部件只有兩根手指和一個(gè)能思維的大腦,但他并沒有感到自卑,卻是樂觀地面對困難。微笑著面對生活,他靠著驚人的毅力成為了一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,霍金坐著輪椅,乘著熱氣球到了南極洲,環(huán)游了地球,并解開了宇宙之謎,被譽(yù)為‘’宇宙之王‘’。這對一個(gè)殘疾人來說多么不容易?。】苫艚饏s做到了。

還有鄧亞萍,只上過小學(xué)二年級,只會(huì)寫26個(gè)英文字母,面對天書一般的英文單詞,鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,她為了趕上課程,曰夜不停地。拼命的學(xué),最后以優(yōu)異的成績獲得了淸華大學(xué)英語博士學(xué)位,而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語碩士學(xué)位。還在劍橋大學(xué)得到了校長理查德親自授予她的經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位,并為她戴上了博士帽。

從中讓我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒,刻苦努力學(xué)習(xí),遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個(gè)人,因?yàn)槿松鷣矶际且粯拥?,?yīng)該得到遵重。理解和包容,不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到,人的才能不是天生而來的,而是來自于自身的努力,正如書上所說的:只要功夫深,鐵棒磨成針。他們這些精神將會(huì)成為我以后奮斗的目標(biāo)。讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,我相信只要通過努力我也能行,加油!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇6)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》。

我們的祖國有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說:"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國家的榮譽(yù),可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。

讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家,上午好!今天我在國旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng),做時(shí)代青年》。

改革開放四十周年,中國變化翻天云涌,一批批時(shí)代先鋒,感動(dòng)中國人物,創(chuàng)業(yè)大咖等引領(lǐng)著中國站向世界之巔一步步邁進(jìn)。幾十年前,中國人民依舊過著吃不飽,穿不暖的生活,是誰解決了這世界難題,解決了糧食之憂,他就是——袁隆平。

若沒有袁隆平,估計(jì)僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的,還需要靠大量的進(jìn)口,想一想一個(gè)國家連自己最基本的糧食都解決不了,何來發(fā)展工業(yè),發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻,他不是在實(shí)驗(yàn)室,就是在實(shí)驗(yàn)室的路上,憑借著幾十年如一日研究探索,終于研究出了聞名的雜交水稻,他也被評為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今,中國早已結(jié)束了吃不飽,穿不暖的時(shí)代,基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。

時(shí)代前行的路上,也不免有些溫情,感動(dòng)常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學(xué)雷鋒,做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿,帶領(lǐng)人民防洪治沙,時(shí)刻為人民著想,給代代農(nóng)村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅(jiān)守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的精神;堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官,飽受質(zhì)疑,卻依然堅(jiān)持,不斷奮斗,為中國脫貧攻堅(jiān),做出了巨大貢獻(xiàn),全面小康社會(huì)也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強(qiáng),領(lǐng)跑了中國,邁向了世界。我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云,從白手起家到身價(jià)千億,也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來,努力得來的。馬云不僅抓住了時(shí)代機(jī)遇,也有創(chuàng)新發(fā)展的思想,才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。

中國現(xiàn)時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,中國企業(yè)才能不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。青少年的我們是中國新時(shí)代的圓夢者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的精神,一心為民的情操,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下,我們也越來越自信,自豪,擁有國際化思維。希望同學(xué)們可以懷著“天生我材必有用”的豪情滿懷,去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇8)

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

我是一年級四班學(xué)生張芷瑜,今天我為大家演講的題目是:《牽手美德,做孝心少年》。

幾千年的歷史長河中,是中華民族的傳統(tǒng)美德創(chuàng)造了輝煌,形成了傳承。話說20__年6月,北京一家權(quán)威醫(yī)院為在京打工的邵丹女患者診斷出“骨髓增生異常綜合癥”,加之病情惡化轉(zhuǎn)為急性髓系白血病,急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。身為單親家庭的小邵帥為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),挽救媽媽的生命,他毅然主動(dòng)提出要給媽媽配型,此舉在醫(yī)生的感動(dòng)下手術(shù)配型順利成功。那年,他只有12歲!

12歲:是童年的難忘時(shí)代;是依偎在媽媽身旁撒嬌的年代;是坐在教室里讀書學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。然而,他卻不能如愿以償,放棄讀書去北京照顧媽媽。

康復(fù)時(shí)期媽媽回憶說:“嚴(yán)重時(shí),我吃喝拉撒都躺在病床上,都是帥帥照顧我,端屎端尿。別人看了都感動(dòng)得掉淚,直夸他懂事。孩子最怕我死了,有一次我疼得在病床上直打滾,帥帥拉著我的手,一個(gè)勁地給我解釋:媽媽,你不能死。求求你,你不能死。你要是死了,我就成孤兒了!”說到這里,媽媽大聲地哭了:“我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)孩子的眼神里流露著恐懼的表情。”

隨著時(shí)間的推移,邵帥悉心照料媽媽的故事感動(dòng)了醫(yī)護(hù)人員,連采訪記者都翹起大拇指:“這孩子就是行,不簡單!”曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的新聞人物受到當(dāng)?shù)厥忻瘛⑵髽I(yè)的大力支持,他們紛紛解囊相助。同時(shí),遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的徐州市慈善總工會(huì)負(fù)責(zé)人專程到北京慰問邵帥母子。邵帥的母校礦大附小、共青團(tuán)徐州市委、徐州市少工委聯(lián)合授予他“品德優(yōu)良好少年”稱號,并作為徐州市代表參加了第六次全國少代會(huì)。為此,徐州市開始對全市少先隊(duì)員開展為期一月的“爭當(dāng)‘四好少年’———學(xué)習(xí)邵帥捐髓救母事跡”的主題教育活動(dòng)。好人總有好報(bào),在好心人的幫助下,邵帥的媽媽病情已經(jīng)好轉(zhuǎn),邵帥目前就讀于中央美院附中。

而今,一個(gè)“最美孝心少年”被推上熒屏,傳為佳話。他們的故事傳到大江南北,感動(dòng)了成千上萬的中國人。逆境出英才!他雖然年幼,卻懂得體貼、懂得孝順、懂得分擔(dān)、他就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為我們這一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關(guān)愛。不僅要學(xué)會(huì)照顧自己、料理家務(wù),關(guān)心長輩,而且要為他們送一句問候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細(xì)微的舉動(dòng)足夠讓他們感到無比的欣慰,這就是對父母最大的孝順。讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父母,讓我們一起攜手,相伴美德,爭創(chuàng)孝心少年!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇9)

老師和同學(xué)們:

從我們的父輩開始,就有“三好學(xué)生”的說法,這“三好”指的是“品德好、學(xué)習(xí)好、身體好”,學(xué)習(xí)好、身體好自然不必說,品德好的含義就很廣了,熱愛祖國、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善良勇敢,等等,這些傳統(tǒng)美德,無論任何時(shí)候都應(yīng)該成為我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

今天,我要重點(diǎn)說的,是在新時(shí)代下,我們要具備哪些新的品質(zhì)。

首先,新的時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)調(diào)合作共贏的時(shí)代。我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)分享。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學(xué)好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習(xí)跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來,互相學(xué)習(xí)、密切配合,我們的班級、我們的學(xué)校就會(huì)取得更好的成績!

第二個(gè)新,指的就是“新知識(shí)”“新技能”,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,“納米技術(shù)”“人工智能”已經(jīng)越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們在學(xué)好現(xiàn)有的知識(shí)的同時(shí),多關(guān)注、多學(xué)習(xí)新的知識(shí),為將來成為對國家對社會(huì)有用的人才,打好基礎(chǔ)!

第三個(gè)新,其實(shí)是個(gè)老生常談,那就是要在新時(shí)代里多一份堅(jiān)持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越,爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)甚至衣來伸手飯來張口,這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng),做什么事情都出不了苦,堅(jiān)持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得,都需要付出艱辛的努力!今年,我給自己定下了三個(gè)堅(jiān)持,堅(jiān)持鍛煉—每天跳繩半小時(shí),堅(jiān)持讀萬卷書—每周去一次圖書館,堅(jiān)持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實(shí)地探訪一位歷史名人。相信堅(jiān)持去做,一定會(huì)有意想不到的收獲!

不忘“三好”,讓傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”成為我們的標(biāo)桿,踐行“三新”,為將來的騰飛積蓄力量!

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,爭做新時(shí)代的好少年!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇10)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

昨天晚上,我觀看了中央一臺(tái)的《最美孝心少年》節(jié)目,使我感慨良深。

這個(gè)節(jié)目主要播出了十位獲得“最美孝心少年”榮譽(yù)的少年的故事,中間還插播了許多文藝演出。

首先,我認(rèn)為,中間的文藝演出應(yīng)該刪去。其一,節(jié)目的主旨是弘揚(yáng)孝道,是以“最美孝心少年”為例的,所以只需要播出少年們的失落。其二,文藝演出的加入是為了烘托節(jié)目那感人的氣氛,沒有表達(dá)主旨,是畫蛇添足、多此一舉。雖然烘托了氣氛,但也使節(jié)目偏離了主題,引起了我的反感。

十位獲得“最美孝心少年”的少年的故事都非常感人,深深的觸動(dòng)了我。他們的生活條件比起我們簡直是不堪設(shè)想。請大家想想,一個(gè)小小年紀(jì)的孩子,有的孩子的年齡甚至不如我們,卻能成為一家的頂梁柱,把一個(gè)支離破碎的家支撐起來,需要付出多少心血和汗水啊!就是他們,這樣的一批孩子,居然能夠成為一個(gè)家的擎天大柱,真的很難想象,他們需要付出多少努力?

孝心少年們的故事深深打動(dòng)了我,在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我想,他們那么偉大,總應(yīng)該有些什么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)吧!沒錯(cuò),我們就是要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。我們不能白說空話,孝敬父母,不能僅僅停留在口頭上,還要付出實(shí)際行動(dòng)。

我們要愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母。當(dāng)他們忙時(shí),我們要在行動(dòng)上幫助他們,為父母分憂。我們也要努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母為我們驕傲、為我們自豪!

看了《最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目,給我?guī)砹祟H多的思考與感悟,讓我最終明白了一個(gè)道理:百善孝為先,孝敬父母是我們做善事的基礎(chǔ)。好好的贍養(yǎng)他們,也是我們無形之中的善舉。

還是那句話:百善孝為先。趁著父母都還健在的光陰,好好的孝敬他們吧!

謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇11)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

講文明,隨時(shí)隨地做一個(gè)文明的人,今天,我就跟大家來講一講關(guān)于文明的話題。

首先,我們杭州在爭創(chuàng)全國文明城市。做為杭州市民,我們難道不應(yīng)該以身做則,做一個(gè)文明的人?文明其實(shí)很簡單,們的一言一行,一舉一動(dòng)就會(huì)反映出你是不是個(gè)文明的.人。無意間,你發(fā)現(xiàn)地上有紙片,輕輕彎一彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾筒里,你就是個(gè)文明的人;課間不追跑打鬧,玩一些文明的游戲,你就是個(gè)文明的人;說話講禮貌,遇到老師長輩問好,你就是個(gè)文明的人。有時(shí)候,文明就差一步。只要勇敢地跨出這一步,你就可以成為一個(gè)文明的人。

我的身邊就有這樣的人,雖然我現(xiàn)在還不知道他的名和姓,但他的那一舉一動(dòng)深深地激勵(lì)了我,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我走在放學(xué)的路上。突然,我看見了一位女人對一們白發(fā)蒼蒼的老奶奶大呼小叫無理取鬧。我想上去阻止她,可又不敢,正在猶豫的時(shí)候,一位叔叔走了過來,對那位女人說:“尊敬長輩,連小孩子都懂,你這個(gè)大人為什么不懂?你還是不是個(gè)文明的人?說完,扶著那位老人去休息了。那位女人也低著頭快步走開。就剩我呆呆地站在那里…

我在這里呼吁大家!講文明,做文明的人,尊重長輩,做一位孝順的孩子。讓校園少一點(diǎn)臟話與垃圾,多一點(diǎn)文明和快樂!

讓我們一起爭創(chuàng)文明,爭做好公民!

謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇12)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫! 作為一個(gè)中國人,讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。而今,一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”也被推上熒屏,傳為佳話。他們的故事傳到大江南北,感動(dòng)了成千上萬的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個(gè)被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺(tái),讓更多的人認(rèn)識(shí)了那個(gè)大山深處的孝心少年。天有不測風(fēng)云, 人有旦夕禍福,面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和年幼的弟弟,小小的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn),她一邊努力學(xué)習(xí),一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡。盡管苦累,她的臉上卻時(shí)常保持著微笑。

逆境中的孩子早當(dāng)家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔(dān),他們就是孝親敬長的好榜樣。如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關(guān)愛。我們的父母在外辛苦打拼,為改變家庭經(jīng)濟(jì),提高生活質(zhì)量,他們?nèi)蝿谌卧梗晃覀兊母改冈诩壹?xì)心照顧,為了孩子健康成長,操碎了心,他們無怨無悔。

同學(xué)們,面對父母、長輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認(rèn)同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結(jié)束生命的也有, 父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)照顧自己,減少父母不必要的擔(dān)心;學(xué)會(huì)料理家務(wù),減輕父母繁重的擔(dān)子;學(xué)會(huì)關(guān)心長輩,送一句問候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細(xì)微的舉動(dòng)足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過。這就是對父母最大的孝順。

“誰言寸草心?報(bào)得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!  

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇13)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我勤奮學(xué)習(xí)、視野開闊。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍。愛鉆研,能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊我的視野,同時(shí)也提高寫作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上;在快樂閱讀知識(shí)競賽中,我獲得區(qū)級一等獎(jiǎng);在學(xué)??破罩R(shí)競賽中獲得一等獎(jiǎng)。

我心地善良、禮貌待人。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,不斷追求純真、無私無邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,休息時(shí),我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病,沒力氣打開藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

我助人為樂,傳遞愛心。

我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學(xué),我樂于伸出援助的雙手,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問題時(shí),我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學(xué)會(huì)??粗炀毜卮痤},我特別高興。在我天真的童心里,裝滿對真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),我積極參與,無私奉獻(xiàn)。去年10月,我心愛的英語老師——萬老師生病,住院一個(gè)多月,我拿出所有的`零花錢,買營養(yǎng)品去探望她??粗f老師憔悴的臉龐,我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。

我熱愛勞動(dòng),勇?lián)厝巍?/p>

勞動(dòng)時(shí),臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力?!庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命”活動(dòng)中,積極投稿,并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有很大的改觀。

我興趣廣泛,全面發(fā)展。

“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上,有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,我一直在追求著“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!蔽易鹁撮L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇14)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《最美孝心少年》

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可你是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。

我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當(dāng)然的事,可是我們也應(yīng)該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義,義不容辭的。最近,張尚昀同志的事跡轟動(dòng)了全國,上級領(lǐng)導(dǎo)號召我們向張尚昀學(xué)習(xí),這不僅是我們學(xué)習(xí)他百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神,更是要我們學(xué)習(xí)他孝敬父母,大義至孝的傳統(tǒng)美德。中國是一個(gè)文明古國,我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識(shí),而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣身葬父,王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個(gè)道理:古人尚能如此的至孝,而我們這些作為新世紀(jì)的人更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種與孝心同行—學(xué)會(huì)感恩。

至孝之理。做一個(gè)孝敬父母的人。

張尚昀的母親是幸福的,因?yàn)樗幸粋€(gè)既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光,不想讓你母親的付出也得到一份應(yīng)得的回報(bào)嗎?其實(shí)父母對我們的要求真的很低,哪怕說一句噓寒問暖的話,做一件簡單的家務(wù),遞上一張優(yōu)異的成績單,他們都會(huì)感到很欣慰,很滿足的。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時(shí),多付出一份行動(dòng)盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創(chuàng)美好未來吧!

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!

謝謝大家!

新時(shí)代好少年演講稿6分鐘(篇15)

親愛的老師、同學(xué)們:

文明用餐是我們每個(gè)人都要遵守的傳統(tǒng)禮儀。相信大家去飯店排隊(duì)吃飯,都會(huì)看到“節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)”這樣的標(biāo)語??涩F(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能真正做到呢,又有多少人沒有養(yǎng)成餐桌上的良好素養(yǎng)與習(xí)慣呢?

上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了“節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)”的主題活動(dòng),要求在校就餐的同學(xué)吃多少,盛多少,做到光盤。同學(xué)們紛紛響應(yīng)學(xué)校的號召,幾乎都做到光盤。以前滿滿的垃圾桶,變得空蕩蕩,成為校園里一道道特殊的“風(fēng)景線”。

其實(shí),不浪費(fèi)這件事很容易做好,只要同學(xué)們用心去對待,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,就可以做到“光盤行為”。糧食來之不易,需要我們共同遵守,互相監(jiān)督,讓我們生活的環(huán)境變得更加美好。在這美好的背后,我們還應(yīng)當(dāng)去養(yǎng)成餐桌上的`文明禮儀與素養(yǎng)。

在中國,有一個(gè)習(xí)俗,年三十的晚上,家人們一起吃個(gè)團(tuán)圓年夜飯。許多長輩和親戚們都會(huì)聚在一起,場面顯得十分熱鬧。不過,每一個(gè)餐桌上的小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。比如吃飯時(shí)不大聲喧鬧,不一邊玩手機(jī)一邊吃飯,不用手抓東西,不用帶著米飯的筷子夾菜,先請長輩動(dòng)筷,先向長輩問好,先讓長輩選座等“四不與三先”。當(dāng)然還有很多需要我們學(xué)習(xí)的餐桌上素養(yǎng)與禮儀。

古往今來,中國都被稱為“禮儀之邦”,我們可不能丟了老祖宗的臉面,更不能被別人笑話。所以我們要從小學(xué)習(xí)禮儀,從小養(yǎng)成禮儀,爭做文明禮儀的小小宣傳者和實(shí)踐者。

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