少數(shù)民族加分政策加多少分
少數(shù)民族加分政策
一、教育部的規(guī)定
教育部規(guī)定，年1月1日前在高級中等教育階段已取得下列稱號、獎勵、名次的應(yīng)屆高級中等教育學校畢業(yè)考生，由生源所在省級招委會決定，可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上適當增加分數(shù)投檔，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的，只能取其中最高一項分值。增加的分值不得超過5分。
省級優(yōu)秀學生;
思想政治品德方面有突出事跡者;
全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎?wù)?
全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)或“明天小小科學家”獎勵活動或全國中小學電腦制作活動一、二等獎?wù)?、在國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎?wù)?
重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名，全國性體育比賽個人項目取得前6名;
獲得省級招委會確定的統(tǒng)測項目范圍內(nèi)的國家二級運動員以上稱號。
有下列情形之一的考生，由省級招委會決定，可在高校投檔分數(shù)線下適當降低分數(shù)要求投檔，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項降低分數(shù)要求投檔條件的，只能取其中降低分數(shù)要求幅度最大的一項分值，且不得超過20分。
邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生;
歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生;
烈士子女。
自主就業(yè)的退役士兵，可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔;在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔。
同時以上有關(guān)情形的考生，省級招辦投檔時只能取最高的一項分值作為考生投檔附加分。
根據(jù)各地調(diào)整和規(guī)范高考加分實施方案，有關(guān)省(區(qū)、市)自行增加的超出規(guī)定范圍的政策性照顧項目及分值僅適用于向本省(區(qū)、市)所屬高校投檔時使用，且分值不得超過20分，同時不得與其他項目分值累加。
北京市《年高考照顧加分政策規(guī)定》提出，從年起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高級中等教育階段轉(zhuǎn)學到本市就讀的少數(shù)民族考生”，加分分值仍是5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。
年在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，增加20分;
烈士子女，增加10分;
歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，增加10分;
自主就業(yè)的退役士兵，增加10分投檔;
少數(shù)民族考生報考天津市屬高校時，增加5分投檔。
黑龍江共有十大類人群可享受高考照顧政策。若考生同時具備幾項照顧條件，只能選擇一項進行申報。
據(jù)黑龍江省招生考試院相關(guān)負責人介紹，該省各類照顧錄取政策的條件主要有：
自主就業(yè)退役士兵，在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔;
在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔;
烈士子女考生同樣在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔。
此外，歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生，在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔。
針對鄂倫春、赫哲、鄂溫克等民族考生，在報考黑龍江省屬院校時，在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔;
使用本民族文字答卷的少數(shù)民族考生，在報考全國院校時，在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔;
在自治縣、民族區(qū)、民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)且學籍在戶籍所在縣的高級中等學校的少數(shù)民族考生，在報考全國院校時，在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔;
散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族考生，在所報黑龍江省屬高校投檔分數(shù)線下降低5分投檔。
黑龍江省還對立功軍人子女 、傷殘軍人子女等特殊群體給予了照顧政策。
根據(jù)重慶的規(guī)定，年三峽庫區(qū)搬遷移民和農(nóng)村獨生女兩項加分照顧政策將取消，與此同時，“鄉(xiāng)村”戶口在錄取時將享受國家和重慶市的一些照顧政策。查閱資料發(fā)現(xiàn)，年高考前，重慶規(guī)定：三峽庫區(qū)搬遷移民考生錄取時可加5分投檔，報考市屬院校的重慶籍農(nóng)村獨生女線下5分可視為達線，由學校審查決定是否錄取。并在政策中提出，年起考生不再享受這兩類加分。
內(nèi)蒙古自治區(qū)改革教育考試招生制度，從年開始，大幅減少加分項目，取消特長生、自治區(qū)級優(yōu)秀學生及重大體育比賽獲獎?wù)?、二級運動員統(tǒng)測合格者等6項全國性高考加分項目，暫時保留少數(shù)民族、烈士子女等幾項加分資格。逐步要將高考加分的激勵導向功能，轉(zhuǎn)移到學生綜合素質(zhì)評價中。增加農(nóng)村牧區(qū)學生上重點高校人數(shù)。逐步擴大自治區(qū)重點高校對邊遠、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村牧區(qū)學生的定向招生比例。
內(nèi)蒙古規(guī)定，年只有少數(shù)民族加分這一項可以與其他加分項目的分值累加。根據(jù)規(guī)定，因公感染“非典”死亡或持有“非典”傷殘證人員子女考生，可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔。
全國性加分項目有：烈士子女(10分)，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生(10分)，自主就業(yè)退役士兵(10分)，在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人(20分)。
地方性加分項目有：
僑眷、港澳同胞及其眷屬(5分);
少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生(我省享受高考政策加分的少數(shù)民族聚居地區(qū)名單詳見《實施方案》)(5分);
年1月1日之前在高級中等教育階段取得以下項目有關(guān)獎項、名次、稱號的應(yīng)屆考生，仍具有加分資格，加分分值為5分，具體為：“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”“國家二級運動員 (含)以上稱號”，全國中學生(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎，全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動一、二等獎，國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項，獲市級以上見義勇為表彰。
經(jīng)教育部審定，安徽省體育特長生政策加分的規(guī)定項目為田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)、游泳、羽毛球等8項。對申請加分考生的運動員(二級及以上運動員)等級資質(zhì)由省體育局進行復核復測，省教育招生考試院按相關(guān)標準組織測試。
寧夏年加分政策與前兩年保持一致，分為鼓勵性和扶持性兩大類。
根據(jù)教育部規(guī)定統(tǒng)一制定的加分項目有：
一些為了促進學生全面而有個性地發(fā)展的在全國性重要賽事中獲獎的學生，可獲得增加5分提供檔案的鼓勵性加分。
對少數(shù)民族、烈士子女、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生、自主就業(yè)退役士兵等特殊群體予以增加10到20分提供檔案的扶持性加分。
回族考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加20分提供檔案。
具有“寧夏特色”的加分項目是：對于“戶籍在寧夏南部山區(qū)八縣的考生、山區(qū)學校實際就讀的考生，以及由山區(qū)移民到川區(qū)的學生6年內(nèi)報名參加高考的”予以10到30分的政策性加分提供檔案。但這項加分政策僅適用于寧夏區(qū)內(nèi)普通高校。
年烈士子女可增加20分;
歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，自主就業(yè)的退役士兵，在服役期間榮立個人二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人可增加5分;
少數(shù)民族聚居區(qū)的少數(shù)民族考生報考民族院校(普通高校民族班、預科班)按教育部有關(guān)規(guī)定單獨劃線，報考其他?？聘咝？稍谄涓呖嘉幕n統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分投檔，由高等學校擇優(yōu)錄取。
青海年公安系統(tǒng)因公犧牲人民警察子女選報省內(nèi)院校增加10分的項目，自年起，每年遞減2分;
農(nóng)牧民獨生子女選報省內(nèi)院校增加10分的項目，自年起，每年遞減2分，年取消該加分項目。
對連續(xù)在牧區(qū)(六州)工作15年以上、現(xiàn)仍在牧區(qū)工作的漢族干部職工子女和世居牧區(qū)的漢族群眾子女增加10分。其中，在玉樹、果洛就讀，父母在當?shù)毓ぷ?0年以上、現(xiàn)仍在當?shù)毓ぷ鞯臐h族干部職工子女，增加20分。此項加分適用省內(nèi)外所有高校。
烈士子女，增加20分;
在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，增加20分;
歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生、自謀職業(yè)的退役士兵，增加10分。
甘肅高考取消9個加分項 旅游管理等專業(yè)不再面試
近日，甘肅省教育考試院披露，年起，甘肅“減少和規(guī)范高考加分項目”相關(guān)政策條款全部生效實施，其中取消9個高考加分項目主要涉及體育特長、奧賽、藝術(shù)特長、科技創(chuàng)新大賽、省級優(yōu)秀學生等，保留了7個加分項目涉及烈士子女、華僑子女、退役士兵、少數(shù)民族和農(nóng)村獨生子女等。
同時，自年起，甘肅旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))相關(guān)專業(yè)不再組織任何形式的面試，不接受、不承認任何高校的面試成績，不再單獨劃定文化課分數(shù)線，執(zhí)行普通文理科分數(shù)線錄取。
年，甘肅省普通高校招生考試報名時間為：年11月1日至7日。各級教育考試招生機構(gòu)需提前統(tǒng)籌謀劃，做好高考報名各項準備工作。
由于普通高校招生考試報名工作提前，年藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試報名、考試等工作也將提前至年12月上旬舉行，具體時間另行通知。
另外，年起，甘肅省普通高等學校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試、?？技绑w育專業(yè)統(tǒng)一考試取消現(xiàn)場報名，全部實行網(wǎng)上報名、網(wǎng)上繳費、網(wǎng)上打印準考證、網(wǎng)上查詢各類考試信息，考務(wù)組織全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。
取消9個加分項目
取消的全國性加分項目：
在高級中等教育階段獲得重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名、國家二級運動員(含)以上稱號并參加省級招生機構(gòu)統(tǒng)一測試達到相應(yīng)標準的考生，按體育特長錄取時文化課加5分。
在高級中等教育階段獲得全國中學生奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生，錄取時文化課加5分。
在高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動一、二等獎，國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生，錄取時文化課加5分。
在高級中等教育階段按中辦發(fā)〔2000〕28號和教基〔2001〕1號文件評選獲得省級優(yōu)秀學生稱號的考生，錄取時文化課加5分。
在高級中等教育階段被認定為思想政治品德方面有突出事跡，經(jīng)市(州)黨委、人民政府及教育行政部門表彰，由新聞媒體報道，在社會上有較大影響的考生，錄取時文化課加5分。
取消的甘肅省地方性加分項目：
高級中等教育階段獲得省教育廳評定頒發(fā)的學生藝術(shù)特長A級以上證書的考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎或者省級競賽一等獎的考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
高級中等教育階段獲得中國青少年機器人競賽一、二、三等獎或省賽區(qū)聯(lián)賽一等獎的考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
高級中等教育階段獲得省教育廳評定頒發(fā)的學生體育運動一級證書的考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
以上項目只適用于應(yīng)屆高中畢業(yè)生。年1月1日之前在高級中等教育階段已取得以上9條加分項目有關(guān)獎項、名次、稱號的考生，具有相關(guān)加分資格，加分項目及分值適用于年至年普通高考，從年起全部取消。年1月1日之后獲得以上項目相關(guān)獎項、名次、稱號的考生不再具備高考加分資格?？忌南嚓P(guān)特長、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學生綜合素質(zhì)檔案，供高校錄取時參考。
保留7個加分項目
保留的全國性加分項目：
烈士子女，錄取時文化課加10分。
對報考漢語言授課的普通高等學校的少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生，錄取時文化課加20分。
歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，錄取時文化課加10分。
自主就業(yè)的退役士兵，錄取時文化課加10分。
在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，錄取時文化課加20分。
保留的甘肅地方性加分項目：
長期居住在少數(shù)民族聚居地區(qū)的漢族考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加10分。
農(nóng)村戶口獨生子女戶和二女結(jié)扎戶考生，報考省屬院校理工、文史類專業(yè)，錄取時文化課加5分。
對邊疆、民族、特困地區(qū)的考生，采取專項計劃、定向招生等政策予以照顧。各類考生享受照顧加分不累計，投檔錄取時只加一項最高分。預科生、定向生、中職生、高水平運動員投檔錄取時不享受照顧加分。藝術(shù)、體育類考生報考藝術(shù)、體育類專業(yè)，投檔錄取時文化課不享受照顧加分。
湖北農(nóng)村獨生女高考不再加分
5A級青年志愿者優(yōu)先錄取
湖北省招辦日前公布年高考加分優(yōu)錄新政，取消了有9年歷史的農(nóng)村獨生女加分項目，這也是湖北省目前唯一的地方性高考加分項目。不過，在4類可優(yōu)先錄取的項目中新增了5A級青年志愿者。
按最新政策，有下列情形之一的考生可以在其高考文化成績總分基礎(chǔ)上加分投檔，同一考生如符合多項加分投檔條件，只取其中的一項：少數(shù)民族聚居地的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生;自主就業(yè)的退役士兵考生;在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人考生;烈士子女考生。
另外，年新增了一項“在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取”項目。經(jīng)共青團中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認定，獲得5A級青年志愿者的，在與其他考生同等條件下，由院校決定予以優(yōu)先錄取。5A級青年志愿者約占青年志愿者總?cè)藬?shù)的5%。
加分政策也是對優(yōu)秀學生的激勵和對落后地區(qū)、歷史遺留問題的照顧。當然，增加或者減少加分項目，擴大或降低加分分值，都是更好地追求教育公平。
山東將取消分值為5分的少數(shù)民族考試加分項
近期，教育部發(fā)布《年普通高等學校招生工作規(guī)定》，其中新增一項規(guī)定，在年全國高校招生中，經(jīng)共青團中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認定，獲得5A級青年志愿者的在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。目前，北京、湖北、山東、重慶、新疆、內(nèi)蒙古、寧夏等7個省市自治區(qū)也相繼出臺了年高考招生政策及照顧政策。
北京市《年高考照顧加分政策規(guī)定》提出，北京市今年高招少數(shù)民族加分政策整體縮緊，加分范圍僅限于“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中階段轉(zhuǎn)學到本市就讀的少數(shù)民族考生”，此項加分政策只適用于市屬高校錄取，考生可加5分。 據(jù)了解，往年高考加分考生中少數(shù)民族考生占比很高，今年政策調(diào)整后，今年此類加分考生數(shù)量可能會大幅減少。東城區(qū)高招辦統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，去年該區(qū)少數(shù)民族考生有541人，今年高招只有1名考生申請少數(shù)民族加分，目前尚在審核階段。
湖北省的政策指出，今年高考招生取消農(nóng)村獨生女加分項目，它是湖北省省目前唯一的地方性高考加分項目。據(jù)了解，該項目已有9年的歷史，年湖北農(nóng)村獨生女加分政策分值降低，從原來的10分調(diào)整為5分，年則直接取消了這一項目。
今年為高考加分“瘦身”的不只是北京、湖北。據(jù)了解，今年新疆將取消雙語班考生普遍性照顧的50分加分政策;山東將取消分值為5分的少數(shù)民族考生加分項目;重慶市今年三峽庫區(qū)搬遷移民和農(nóng)村獨生女兩項照顧政策將取消。內(nèi)蒙古自治區(qū)則規(guī)定，在年高考加分中，少數(shù)民族加分這一項可以與其他加分項目的分值累加，但年起所有考生的高考加分不再累加。此外，寧夏年高考加分政策與去年保持一致。
年普通高考政策有八大變化
夏季高考合并本科一批、二批
根據(jù)《山東省深化考試招生制度改革實施方案》，從年起，山東省夏季高考合并本科一批、二批錄取批次。夏季高考錄取工作分為五個批次：本科提前批、自主招生批、本科普通批、?？铺崆芭?、專科(高職)普通批。主要有兩個變化，一是原來的本科一批、二批合并為“本科普通批”，二是將?？铺崆芭浫∮稍瓉淼脑诒究破胀ㄅ罢{(diào)整到本科普通批之后、?？破胀ㄅ?。
本科普通批文理類院校志愿填報變化
一是適當增加本科普通批文理類院校志愿數(shù)量，由目前的6個院校志愿，調(diào)整為首次志愿和第一次征集志愿12個，第二次征集志愿10個。每個學校仍設(shè)6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
二是增加填報志愿次數(shù)，文理類填報3次志愿，即首次志愿和2次征集志愿，比原來的本科一批增加了1次征集志愿。
三是適當延長了本科普通批志愿填報時間，首次志愿填報2天，較往年增加1天;征集志愿仍填報1天。
四是網(wǎng)上填志愿增加手機驗證環(huán)節(jié)。山東省今年首次為填報志愿設(shè)定雙密碼，即考生上網(wǎng)確認志愿信息，必須憑報名時自己設(shè)定的密碼和手機短信驗證密碼。考生填報的志愿信息以規(guī)定時間內(nèi)最后一次填報(修改)為準。
擴大本科高校綜合評價招生試點
山東省本科高校綜合評價招生，是按照高校人才培養(yǎng)目標和選拔標準，依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、高中學業(yè)水平考試成績和學?？己耍幢壤纬删C合成績擇優(yōu)錄取學生的一種多元評價招生錄取方式。
年，山東省省域內(nèi)的山東大學等9所本科高校進行試點。試點高校在形成綜合評價招生綜合成績時，在統(tǒng)一高考成績占比不低于50%的原則上，采取了統(tǒng)一高考成績、高中學業(yè)水平考試成績和學校考核成績由招生高校自主確定所占比例的形式，實現(xiàn)了我省考試招生模式改革的重要突破，年錄取考生629人。
年山東省將在去年試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極穩(wěn)妥推進綜合評價招生試點工作，穩(wěn)步擴大試點高校和招生規(guī)模。經(jīng)教育部同意，年確定山東大學、中國海洋大學、中國石油大學(華東)、哈爾濱工業(yè)大學(威海分校)、青島大學、山東師范大學、山東科技大學、青島科技大學、山東財經(jīng)大學、浙江大學等10所本科高校開展綜合評價招生試點。