初中教師職稱競聘申請書

我于2__X年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于__X年8月到青川縣喬莊初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報總結(jié)如下：一、在思想上始終一致，工作中處處以身作則，時時

初中教師評職稱申請書

我叫---，于19--年畢業(yè)于--大學(xué)--系，同年進(jìn)入----中學(xué)，從事思想政治科教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年，于20--年晉升為中教一級教師?；仡欉^去十年，主要工作總結(jié)如下：1、在教學(xué)方面

職稱競聘的演講稿

#職稱競聘的演講稿#各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱x級工作崗位的機(jī)會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：在三

教師晉升稱職的申請書

#教師晉升稱職的申請書（精選）#尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我叫張__，女，本科學(xué)歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)，因?yàn)楣ぷ餍枰?0__年我從

教師職稱教育教學(xué)年度總結(jié)800字

在班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)

最新教師職稱述職報告

#最新教師職稱述職報告（精選）#伴隨著平凡而忙碌的每一個日子，悄悄的數(shù)過來，從教之路上我已經(jīng)走過了十一個春秋，，回顧過去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然苦樂參半，但無怨無悔。為提高自己的教育管理的理論水平，我不

教師個人職稱述職報告

也許你一直根據(jù)學(xué)校的考試任務(wù)和教材資料，認(rèn)真研究資料和方法，也一直會留意學(xué)生們的心理狀態(tài)，不如寫份報告說說。下面是小編為大家收集的教師個人職稱述職報告例文，希望你喜歡。教師個人職稱述職報告【篇1】

教師職稱述職報告范文

#教師職稱述職報告范文（精選）#尊敬的各位評委：大家好！我叫王淑艷，今年46歲。20__年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、

初級教師職稱聘用申請書

#初級教師職稱聘用申請書【】#尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：我是__，男，20__年畢業(yè)于__師范學(xué)校，20__年取得小學(xué)一級教師資格。我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱

職稱面試開場自我介紹范文

當(dāng)進(jìn)入一個新環(huán)境，時常需要我們進(jìn)行一個自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。以下是小編收集的關(guān)于職稱面試開場自我介紹范文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！職稱面試開場自我介紹范文篇1總經(jīng)理您好，很榮幸

教師職稱的述職報告

#教師職稱的述職報告（精選）#我叫__，是__市第__中學(xué)的數(shù)學(xué)教師，x年__月畢業(yè)于__大學(xué)數(shù)學(xué)系，本科學(xué)歷，中共預(yù)備黨員，任教至今已滿六年，一直擔(dān)任兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，其中擔(dān)任過三年的副班主任

職稱評審工作總結(jié)范文

我叫杜--，擔(dān)任初四的物理。有關(guān)系好的老師背地里叫我“--”，說我年齡老，職齡老，資格老。下面我就簡單向各位老師做下匯報：第一、個人資歷：我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專，工齡--年；--年任中教一級，中級職齡

初級教師職稱如何申請書

#初級教師職稱如何申請書精選#尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我叫杜__，20__年7月畢業(yè)于__師范大學(xué)，20__年__月被評為二級教師，任現(xiàn)職以來一直從事__教學(xué)工作。幾年來，我一直致力于提高專業(yè)技術(shù)水平，潛心鉆研，

初級教師評職稱申請書

本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于

職稱評定工作總結(jié)范文

一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn)。本人一貫以來思想上進(jìn)取上進(jìn)，政治上立場堅定。能認(rèn)真自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度

老師競聘職稱申請書范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我叫__，現(xiàn)年__歲，性別：-，漢族。20__年7月畢業(yè)于__專業(yè)，本科學(xué)歷。20__年7月至今就職于20__學(xué)院。20__年9月被評為助理講師。在思想上，我積極向上。工作態(tài)度方面，我熱愛

初級教師職稱個人申請書

#初級教師職稱個人申請書精選#__縣中學(xué)：我于__年x月畢業(yè)于__學(xué)校數(shù)學(xué)系，同年八月參加工作，并在x縣中學(xué)任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學(xué)一級教師。在這任教的十

護(hù)士稱職晉升申請書

#護(hù)士稱職晉升申請書#敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：自從進(jìn)入兒科工作以來，我一直在科護(hù)士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一

老師晉升職稱申請書

尊敬的職稱評定委員會：我叫歐陽靚琪，是麻城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師，20__年大學(xué)?？飘厴I(yè)，20__年10月獲得中教二級教師資格，任現(xiàn)職10年，具備中教一級教師申報條件。下面就任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下

中級職稱評定申請書

#中級職稱評定申請書【】#尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我叫__，女，今年30歲，小學(xué)高級教師。__年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者，系__中心小學(xué)教師

實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員職稱個人總結(jié)

__年我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣，都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸Φ氖切海詿o論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝

評職稱的工作報告

隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。以下是小編收集的關(guān)于評職稱的工作報告的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!評職稱的工作報告（精選篇1）光陰似箭，日月

職稱申請述職報告

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，回顧這段時間以來，相信你成長了許多，述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。以下是小編收集的關(guān)于職稱申請述職報告的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！職稱申請述職報告（精選篇1）本人_

中級職稱資格醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)總結(jié)

在過去的一年里，我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力配合下，經(jīng)過全科同志的積極努力使本科室取得可喜的成績，特別是在利用中醫(yī)特色優(yōu)勢大力發(fā)展中醫(yī)特色項(xiàng)目方面取得了長足的進(jìn)步。一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面我

補(bǔ)辦教師職稱申請書范文

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長