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畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短

| 舒洪

畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短(篇1)

親愛(ài)的____屆畢業(yè)生同學(xué):

恭喜你們圓滿完成高中三年的學(xué)業(yè),今天順利地畢業(yè)。

每年六月,對(duì)學(xué)生而言是離別季。舉手長(zhǎng)勞勞,此時(shí)的校園,不是長(zhǎng)亭,勝似長(zhǎng)亭;情深同依依,梅子黃時(shí)雨,雨不含情,人卻有情。我們回憶著從青澀走向成熟的三年,與共同比拼的同學(xué)告別,同學(xué)情深情相依;我們回憶著師生從相識(shí)走到相知的三年,與朝夕相處的老師告別,師生情深情難忘;我們回憶著“紅房子”也有風(fēng)雨也有情的三年,與這里的哈佛紅告別,母校情深情相牽。

感謝你們真摯的感恩表白!我相信,你們對(duì)母校所有的感恩言行,將成為_(kāi)___高中人砥礪奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌的不竭動(dòng)力。

懇請(qǐng)你們接受我想表達(dá)的深深的歉意——

過(guò)往三年,雖然給你們苦燥的學(xué)習(xí)生活平添過(guò)幾分樂(lè)趣,但那些愛(ài)校情深如你們的流浪貓和流浪狗曾一次次驚醒過(guò)你們的美夢(mèng),甚至高考那三天的深夜它們還跟驅(qū)趕它們的保安和值班老師躲著貓貓騷擾過(guò)你們。

過(guò)往三年,略顯擁擠又始終無(wú)法解決的浴室,使你們不能夠像在家里一樣舒舒服服地洗個(gè)澡,而常常只能草草了事,使大家常常是帶著些許的埋怨走進(jìn)晚自習(xí)的課堂。

過(guò)往三年,學(xué)校食堂的師傅們雖已盡心盡力,但他們真的沒(méi)有能夠拿得出讓每一位同學(xué)都感到可口滿意的飯菜,有時(shí)甚至還影響了某些同學(xué)的食欲。

過(guò)往三年,學(xué)校的老師雖不辭勞苦,盡心盡力,但由于受各種因素的影響,還沒(méi)有能夠做到每一堂課,每一回談話,每一次活動(dòng)都使你們?nèi)肽X入心,完美地助推大家的發(fā)展。

除此以外,我最需要向你們表達(dá)的歉意是:在過(guò)往的三年里,這所學(xué)校給了你們高中學(xué)段語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、生、史、政、地等學(xué)科知識(shí),但給你們的文化熏陶還有很多的缺失,甚至錯(cuò)訛。我們努力過(guò),我們奮斗過(guò),我們甚至掙扎過(guò),但是在強(qiáng)大的社會(huì)輿論和巨大的升學(xué)壓力面前,努力著的我們停滯過(guò),奮斗著的我們退卻過(guò),掙扎著的我們放棄過(guò)。

三年來(lái),學(xué)校雖然硬挺著不擠占大家的節(jié)假日加班加點(diǎn),但也曾占用過(guò)你們寶貴的活動(dòng)時(shí)間和空間;學(xué)校雖然煞費(fèi)苦心地搞過(guò)一些特色活動(dòng)并力圖創(chuàng)新,但這些都沒(méi)有能讓你們擺脫茫茫的題海;學(xué)校雖然也絞盡腦汁地想使你們的高中生活豐富起來(lái),多彩起來(lái),但依然無(wú)力改變你們?cè)诜睆?fù)的考試中煎熬了1000多個(gè)日日夜夜的現(xiàn)實(shí)。雖然我們深知真正的教育不應(yīng)該是這樣的,但我們的停滯、退卻和放棄,無(wú)不影響了你們真正的發(fā)展。在這一點(diǎn)上,你們的母校問(wèn)心有愧;作為你們高中三年的校長(zhǎng),我同樣問(wèn)心有愧。

抱歉了,同學(xué)們!請(qǐng)接受____高中及我個(gè)人深深的歉意。

當(dāng)然,令____高中感到欣慰的是你們有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),更有精力充沛、富有活力的青春年華,如果把今天的畢業(yè)典禮當(dāng)作再上征程的“沖鋒號(hào)”,你們自能更加優(yōu)秀。

在你們向著新的高度沖鋒之際,母校對(duì)大家如果還有什么要囑咐的話,那我最想說(shuō)的一句話是——

從今天起,請(qǐng)?zhí)ど衔幕谩?/p>

《易經(jīng)》有言,“剛?cè)峤诲e(cuò),天文也;文明以止,人文也。觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下?!薄拔幕且粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)?!蔽幕?,于天下至關(guān)重要,于國(guó)家至關(guān)重要,于個(gè)人同樣至關(guān)重要。

雖然時(shí)至今日還沒(méi)人能給文化下一個(gè)精準(zhǔn)的定義,但我覺(jué)得對(duì)某一個(gè)人而言文化還是有其外顯特征的,在我看來(lái),她主要表現(xiàn)在有德性,有教養(yǎng)。

《菜根譚》里說(shuō),“修身建德,事業(yè)之基”。這句話的意思是:修養(yǎng)身心建立德性是處事為業(yè)的基礎(chǔ)。司馬光曾以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判人:德才兼?zhèn)涫鞘ト?,德大于才是君子,德才皆無(wú)是庸人,才大于德是小人。他還感慨:傳位授業(yè),若不圣人君子,寧與庸人不與小人。什么是德性?德性就是人的自然至誠(chéng)之性。以中國(guó)傳統(tǒng)文化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,德性就是懂禮義廉恥,明忠孝節(jié)悌。按我的粗淺理解,禮,就是要守規(guī)則;義,就是要講正氣;廉,就是要求廉正;恥,就是要懂羞恥;忠,就是要忠家國(guó);孝,就是要知孝道;節(jié),就是要有節(jié)制;悌,就是要敬兄長(zhǎng)。按古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的觀點(diǎn),德性不會(huì)自然出現(xiàn)于人心之中,而需藉人的努力而得。從今天起踏上文化的征程,我真誠(chéng)地希望你們中的每一個(gè)都能不斷修習(xí)德性。要讀好書,更要明真理;要明真理,更要踐行真理。

所謂教養(yǎng),是指表現(xiàn)在行為方式中的道德修養(yǎng)狀況。有人說(shuō),良好教養(yǎng)的本質(zhì)是心平氣和。惟有心平,方能行端表正;惟有氣和,方有婉容悅色。在我看來(lái),遵約守時(shí)便是有教養(yǎng),衣著得體便是有教養(yǎng),談吐有節(jié)便是有教養(yǎng),行走守規(guī)便是有教養(yǎng),大度寬懷便是有教養(yǎng),同情弱小便是有教養(yǎng)??v然富可敵國(guó),也不盛氣凌人;縱然才高八斗,也不目中無(wú)人;縱然衣衫襤褸,也不卑躬屈膝。簡(jiǎn)而言之,教養(yǎng)就是對(duì)自己的約束,對(duì)他人的尊重。同學(xué)們,教養(yǎng)未必與學(xué)歷成正比,未必與年齡成正比,未必成職位成正比,更未必與財(cái)富成正比。從今天起踏上文化的征程,我真誠(chéng)地希望你們中的每一個(gè)都能把自己修為成有教養(yǎng)的人。

各位同學(xué),在我看來(lái)文化之所以很難給一個(gè)精準(zhǔn)的定義,就是因?yàn)樗┐缶?。高中三年,____高中給你們的文化熏陶不多;高等教育數(shù)載,任何一所大學(xué)都不可能給你們完整的文化教育;漫漫人生之路,同樣不可能給你的文化之旅發(fā)放一張畢業(yè)證書。

各位同學(xué),今天你們雖然從____高中畢業(yè)了,但我堅(jiān)信:“做時(shí)代的領(lǐng)跑者”這一人生理想會(huì)永遠(yuǎn)與你們相伴,會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)你們不斷超越自我,不斷超越夢(mèng)想,在漫長(zhǎng)的文化之旅中,把自己培養(yǎng)成有知識(shí)更有文化的新時(shí)代的領(lǐng)跑者。

愿此去繁花似錦,再相逢領(lǐng)跑時(shí)代!

母校永遠(yuǎn)祝福你!

畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短(篇2)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!同學(xué)們,我們就要即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……在沒(méi)離別的時(shí)候,我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),我不想離開(kāi)美麗的母校,不想離開(kāi)敬愛(ài)的老師,不想離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們。我難忘那些美好的時(shí)光,那些沮喪,悲傷,激動(dòng),歡樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)銘刻在我的心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我內(nèi)心的深處,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來(lái)臨時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在那兒仰望藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都匯成了美麗的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

六年的小學(xué)生涯如流水一去不復(fù)還,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要步入中學(xué),在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里遨游。回想小學(xué)的時(shí)光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過(guò)了這個(gè)美好令人難忘的小學(xué)生涯。

告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點(diǎn)時(shí)光,要讓它過(guò)得充實(shí)而又有意義。我們即將離開(kāi)母校、離開(kāi)朋友,擔(dān)心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷,但請(qǐng)不要悲傷,正如高適所說(shuō)的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!?/p>

謝謝大家!

畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短(篇3)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是六年級(jí)二班的__x。

竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,__小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?/p>

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)__小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。__小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有__的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。

輕輕的,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短(篇4)

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我站在這里,代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪?,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短(篇5)

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。 同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代! 謝謝!

我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái),我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年,我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂(lè)…… 我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng),教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);你看,操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡;每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師和同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽,我們又怎能把你們忘記?

同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

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