初中畢業(yè)校長致辭
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行新水橋回民小學(xué)20x屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，新水橋回民小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
謝謝大家!
初中畢業(yè)校長致辭篇2
大家好!
醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院20____屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。
在這難忘的時(shí)刻，我代表醫(yī)院全體干部職工，對各位同學(xué)的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀!同時(shí)，向醫(yī)科大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)，衷心地道一聲：謝謝!感謝你們對醫(yī)院的關(guān)愛和信任。
在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，沒有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;
在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，要尊重師長、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長;在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望;
以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報(bào)社會，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后，我代表醫(yī)院，向各位同學(xué)致以深深地祝福!
祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!
初中畢業(yè)校長致辭篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯樱^了這一站就要走向下一站，從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活，你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年，刻錄著你們的成長，記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠驚喜，忘不了拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致，忘不了到尚湖公園歡樂地春游，忘不了和老師一起精心布置教室，忘不了驕傲的歡笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程，這個(gè)培育你們的地方，這一切怎能讓人忘懷?
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個(gè)里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽。
一。學(xué)會感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站，諄諄教誨潤心田;課間廊道站，細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站，溫情——天地間!在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!
二。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短，只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!!
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連!
最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!!
初中畢業(yè)校長致辭篇4
各位畢業(yè)生、各位家長、各位校友、老師們、同學(xué)們：
早上好!
歡迎大家參加西安歐亞學(xué)院20_屆畢業(yè)典禮，這是慶賀你們順利畢業(yè)的盛典，是向家長和老師表達(dá)感恩的時(shí)刻，也是對校長致辭的一次水平測驗(yàn)。
今天你們不僅順利畢業(yè)，我知道，同學(xué)們還都找到了滿意的工作，一會兒離開的時(shí)候，請不要忘記交上你們的“就業(yè)協(xié)議”。(笑聲)聽網(wǎng)上說，沒有“就業(yè)協(xié)議”就領(lǐng)不到畢業(yè)證。
我要恭喜各位畢業(yè)生的家長，孩子大學(xué)畢業(yè)了，他們將開始自己養(yǎng)活自己，在座的各位也將卸下一份重任。國家正在推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，歐亞有不少畢業(yè)生開始創(chuàng)辦自己的企業(yè)，請各位家長繼續(xù)傾囊相助，說不定你們家也會誕生一位“馬云”。(笑聲、掌聲)
夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢!
我也借此機(jī)會感謝所有的老師，過去幾年，你們付出了極大的努力，正在讓同學(xué)們成為課堂的中心;未來三年，我們學(xué)校的工作主題是“教師為本、協(xié)同創(chuàng)新”，你們將成為學(xué)校的中心。
成為中心將意味著什么，你們懂的!(笑聲)
現(xiàn)在也是招生的季節(jié)，不時(shí)有朋友熟人給我打電話，說：“我的孩子考得不好，想上你們學(xué)校”(笑聲)，接到這樣的電話，我的心情都不太好。
也有人這么說：“我的孩子想上你們學(xué)校，可是考得不夠好”。不知為什么，聽到這樣的話，我就想幫忙。(笑聲、掌聲)
作為民辦學(xué)校的校長，我和你們一樣，常常不夠自信，很在乎別人無意中的輕視。
我們歐亞有一位校友，現(xiàn)在擔(dān)任人文教育學(xué)院院長的陳陽老師，她是一個(gè)遠(yuǎn)比我自信的人，她們學(xué)院曾經(jīng)在學(xué)校的績效考核中連續(xù)兩年排名靠后，她卻不為所動(dòng)，和同事們靜心走自己的路，做自己認(rèn)為正確的事情。
前幾天，她邀請我觀看她們學(xué)院的期末考試展演，她說，觀看前需要準(zhǔn)備好擦淚的紙巾。
學(xué)前教育專業(yè)50多名大一同學(xué)，高矮胖瘦不一、水平高低不等，全都參與了表演。
充滿童真童趣的合唱《蟲兒飛》，讓人聽到了任何樂器都無法替代的美妙聲音;韻律十足的唐詩《春曉變奏》，音節(jié)即興變化，手掌擊打身體，節(jié)奏輕快，高低錯(cuò)落，突破了我們平常對詩歌的想象;還有頭戴面具跳舞的即興舞動(dòng)，每個(gè)人都跟著節(jié)拍自由舞動(dòng)，用想象力和肢體來覺察自我，表達(dá)自我。一個(gè)多小時(shí)的展演，舞者和觀眾都找到了心底最純凈的愉悅和滿足。
在演出中間，陳陽現(xiàn)場插播了一個(gè)小故事，她說：“自由舞動(dòng)這種舞蹈形式，就是讓每一個(gè)人伴隨音樂，按照自己的感覺隨意舞動(dòng)，讓身體與心靈得到充分的釋放?！?/p>
“半年前觀看學(xué)生們的第一節(jié)自由舞動(dòng)課，音樂響起后，大家面面相覷，都不敢踏出第一步，當(dāng)有一兩位同學(xué)開始舞動(dòng)以后，其他人下意識地，開始了笨拙、不自信的模仿，大約五秒鐘的時(shí)間，動(dòng)作就驚人的一致。老師們眼中不可思議的事情，就這樣真實(shí)地發(fā)生在了我們的課堂?！?/p>
“長期的應(yīng)試教育禁錮了孩子們原始的天性和好奇心，當(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)忘記了如何玩耍，如何表達(dá)自己的個(gè)性?！?/p>
教授音樂的趙老師說：“我來歐亞之前，所教的學(xué)生都有一定的音樂基礎(chǔ)，而歐亞學(xué)前教育專業(yè)有一些同學(xué)在樂理方面幾乎是零起點(diǎn)，我彈奏7個(gè)音符，一些同學(xué)卻始終唱一個(gè)音調(diào)，所以一開始上課很痛苦，感覺非常掙扎。”
她說：“我們在教研時(shí)不斷追問，音樂課對這些孩子們的價(jià)值到底是什么?我們不是要培養(yǎng)一個(gè)靠音樂和舞蹈謀生的專業(yè)人士，而是通過這樣的課程，讓她們親近藝術(shù)，在玩兒的過程中提高鑒賞力，將來她們就可以尋找、組織合適的素材和老師，給予兒童真正好的藝術(shù)教育?！?/p>
趙老師開始不斷調(diào)整音樂課的教學(xué)目標(biāo)和方法，曲子彈奏一遍不行，那就彈奏兩遍、三遍，感動(dòng)自己，再感動(dòng)學(xué)生。慢慢地，學(xué)生們的音準(zhǔn)越來越好，對音樂的理解和處理，也有了自己的感覺和想法。
她說：“收獲最大的不只是學(xué)生，還有我自己，我改變了對音樂課教學(xué)的許多固有的認(rèn)識，讓那些自認(rèn)為和音樂沒有關(guān)系的同學(xué)開始喜歡音樂，我也收獲了她們的愛與尊重。”
喚醒內(nèi)心
演出結(jié)束后，我邀請同學(xué)們和場下的老師一起互動(dòng)，一位同學(xué)眼含著淚水說：“我們剛開始上這些課程的時(shí)候，就像沒有靈魂的僵尸。排練非常辛苦，但這個(gè)過程中心情愉快，身體放松。演出的時(shí)候，也很自然地把這種感覺傳遞給了現(xiàn)場的觀眾?！?/p>
另一位同學(xué)高舉著雙手接過話筒說：“我是來自農(nóng)村的孩子，報(bào)考?xì)W亞時(shí)很糾結(jié)，外界都說歐亞是一所貴族學(xué)校。班主任卻非常鼓勵(lì)我，因?yàn)樗姷竭^歐亞的校園和設(shè)施，感受過全然不同的教育理念。上了這些課以后，我覺得我們的老師確實(shí)有貴族氣質(zhì)，她們點(diǎn)燃了我，從精神上讓我富足起來?！?/p>
一位會計(jì)學(xué)院的老師說，自己的課程也能這樣就好了，可是，會計(jì)、金融等專業(yè)的課程太理性，無法像音樂、舞蹈那樣有感染力，引起學(xué)生們的共鳴。
另一位女老師表達(dá)了不同的看法：“我們并不需要讓老師們都學(xué)習(xí)藝術(shù)教育的課程與方法，而是體會演出中師生的激情與互動(dòng)，我們的商科教育也能激發(fā)同學(xué)們的興趣，喚醒內(nèi)心，建立理性思維，創(chuàng)造價(jià)值?！?/p>
像人文教育學(xué)院一樣，教育創(chuàng)新在歐亞的每個(gè)學(xué)院都有發(fā)生，有些正在路上，有些成效初現(xiàn)。
歐亞提供了良好的環(huán)境和品學(xué)兼優(yōu)的老師，讓藝術(shù)打動(dòng)心靈，讓科學(xué)點(diǎn)亮思維，讓運(yùn)動(dòng)陪伴成長，把人性中已經(jīng)存在的能力激發(fā)出來，按你們本來的樣子生長。
最近國家推動(dòng)“一流大學(xué)、一流學(xué)科”建設(shè)，我在網(wǎng)上搜了一下，名單上沒有歐亞。(笑聲、掌聲)我們也不打算強(qiáng)求，而是回歸教育初心，做最好的自己，努力成為你們心目中的“一流大學(xué)”。(持續(xù)的掌聲)
臨別的時(shí)候照例要送上寄語：保持童心和自然的狀態(tài)，傾聽內(nèi)心的需求，發(fā)揮個(gè)人的天性;還有，像人文教育學(xué)院的老師們一樣，在工作中尋找樂趣，在幫助他人的過程中修行自己。
各位同學(xué)，再次祝你們畢業(yè)快樂，謝謝大家!(掌聲、歡呼聲)
初中畢業(yè)校長致辭篇5
20_屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
今天，是你們?nèi)松鷼v程中一個(gè)特別值得慶賀和珍藏的日子，也是你們?nèi)松幸粋€(gè)非常重要的里程碑。
當(dāng)你們莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書、學(xué)位證書時(shí)，你們的大學(xué)學(xué)業(yè)(研究生學(xué)業(yè))畫上了圓滿的句號：畢業(yè)了!
在這莊嚴(yán)、激動(dòng)而又充滿期待的美好時(shí)刻，作為你們母校的師長，我非常榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程見證，為你們未來白衣天使的追夢之旅餞行!
幾年前的你們，心懷夢想，躊躇滿志地來到了濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，開始了“書山有路勤為徑”的求學(xué)生活。為了知識，為了理想，你們秉承“明德，仁愛，博學(xué)，至善”的校訓(xùn)，積極進(jìn)取，發(fā)奮苦讀，在不斷地學(xué)習(xí)中成長，在漸進(jìn)地成長中成熟。
“成長、成熟”既是你們?nèi)昊蛭迥陮W(xué)習(xí)的縮影，也是你們青春歲月的見證。在這里，在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，你們學(xué)到了基礎(chǔ)雄厚、專業(yè)寬泛的知識，你們掌握了救死扶傷、治病救人的本領(lǐng)，提升了懸壺濟(jì)世的品德和素養(yǎng)。
當(dāng)你們就要走出校門，奔赴祖國的大江南北的時(shí)候。我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表在校的20190多名師生員工，向你們表示誠摯的敬意和熱烈的祝賀!
同學(xué)們，幾年來，老師們與你們朝夕相處，我和老師們都能夠真切地感受到你們：
課堂上的專注、實(shí)驗(yàn)室里的探索、圖書館中的沉思、自習(xí)室里的苦讀、備考時(shí)的忙碌、選課時(shí)的煩惱、實(shí)習(xí)中的歷練、競賽中的狂放、運(yùn)動(dòng)場上的英姿、晚會上的精彩，寢室中的歡笑，乃至食堂里的喧鬧……
大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅記錄著你們的青春和夢想、你們的奮斗和成長、你們的快樂和憂傷，也浸透著同學(xué)之間情同手足的深情、見證著師生之間割舍不斷的厚意，它必將成為你、成為我、成為我們一份共同的、彌足珍貴的美好回憶。
同學(xué)們，從20_到如今，你們在校學(xué)習(xí)的五年，是和共和國共同成長、共同進(jìn)步的五年。
20_年的北京奧運(yùn)會，實(shí)踐了中國人近百年來的奧運(yùn)夢;
20_年的上海世博會，見證了13億中國人走向復(fù)興的強(qiáng)國夢;
20_年蛟龍?zhí)?000米海試、在創(chuàng)造“中國深度”的同時(shí)，遼寧號起錨遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)了中國人“走向深藍(lán)”的海洋夢、航母夢;
上周三(6月26日早8點(diǎn))當(dāng)神舟十號勝利返航，從神舟一號到神舟十號，實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢的時(shí)候。我們不禁想起“敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉”壯麗詩篇。
中國人半個(gè)世紀(jì)之前的豪情，一件一件全都夢想成真!
同學(xué)們，你們在校學(xué)習(xí)的五年，也是和濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院共同成長、共同進(jìn)步的五年。
五年間，你們伴隨著母校走過了一個(gè)甲子，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的里程碑：北湖新校區(qū)建成、碩士學(xué)位授權(quán)通過、60周年校慶成功舉辦、附屬醫(yī)院通過新一輪三級甲等醫(yī)院評審、學(xué)校第二次黨代表大會勝利召開——?dú)v歷在目。
20_屆的同學(xué)們，你們踏實(shí)、勤奮、執(zhí)著、進(jìn)取!你們踐行“求精、求是”的校風(fēng)，在學(xué)校的發(fā)展歷程中，同樣留下了濃墨重彩的一頁：
當(dāng)社會上為全國699萬大學(xué)畢業(yè)生抱怨就業(yè)難的時(shí)候，我們護(hù)理學(xué)(ICU)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息等許多專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。20_屆畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)到95、87%。我們可以毫不夸張的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生——炙手可熱。
當(dāng)相當(dāng)一部分畢業(yè)生跟感嘆考研難得時(shí)候，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)156名畢業(yè)生，近80%的同學(xué)(122人)超過國家考研錄取線，精神醫(yī)學(xué)專業(yè)142名畢業(yè)生，考研錄取(78人)率超過55、%;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)1210本科畢業(yè)生，考研錄取(554人)率超過46%。我們可以自豪的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的考研率——獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
當(dāng)眾多英語專業(yè)學(xué)生埋怨八級通過率太低的時(shí)候，我們第一屆英語專業(yè)畢業(yè)生國家八級英語通過率77、58%，超過國家重點(diǎn)院校平均通過率(40、08)37、5個(gè)百分點(diǎn)。我們可以大膽地說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生四六級、專業(yè)八級通過率——遙遙領(lǐng)先。
當(dāng)許多人抱怨當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手能力差的時(shí)候，我們20_屆畢業(yè)生在全國和山東省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技大賽中屢次獲獎(jiǎng)。山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品等國家、省、市榮譽(yù)稱號200余項(xiàng)。我們可以認(rèn)真的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院為國家培養(yǎng)的建設(shè)者——質(zhì)量上乘。
當(dāng)有人說這一代青年人理想缺失的時(shí)候，我們20_屆畢業(yè)生中有185名同學(xué)被評為山東省省級優(yōu)秀畢業(yè)生;有321名同學(xué)報(bào)名應(yīng)征入伍;有2名同學(xué)志愿服務(wù)西部。一大批同學(xué)報(bào)名到邊疆去、到西部去、到祖國最需要的地方去，立志為祖國的西部建設(shè)貢獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)才智。我們可以豪邁的說，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的學(xué)生——志存高遠(yuǎn)、理想遠(yuǎn)大。
這是同學(xué)們的光榮，也是母校的榮耀!我為你們?nèi)〉玫某煽兏械接芍缘男牢亢妥院?
同學(xué)們，回望幾年的求學(xué)路，總有那么一些人陪伴你們一起走過。
你們的父母，他們一直為你們的成長默默地奉獻(xiàn)、無私地付出，無論你們成功還是挫折，他們永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)定的支持者、奉獻(xiàn)者;
你們的老師，他們陪伴你們走過青春的懵懂，引領(lǐng)你們走進(jìn)知識的殿堂;
你們的同學(xué)和室友，歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。
我想告訴大家，要懂得感恩，不要忽略你們的家人;不能忘記你們的師長，永遠(yuǎn)記住你們的同學(xué)!我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母、老師和同學(xué)!
同學(xué)們：幾年前，你們有幸跨進(jìn)大學(xué)的殿堂，追求探索，你們是同齡人中的幸運(yùn)兒!今天，你們將邁入社會的熔爐中，歷練成長，你們必將成為時(shí)代的弄潮兒!
在你們就要畢業(yè)，離開母校，即將開始新的人生旅程的時(shí)候。作為你們的師長，我為你們一路走來的成長與成熟感到驕傲。我更期待著，在未來的人生旅途上，你們能夠不斷創(chuàng)造出更加精彩的人生。
古道長亭，終有一別。在同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我代表母校送給你們?nèi)湓挘壕礃I(yè)與專業(yè)，理想與夢想，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
一敬業(yè)與專業(yè)：
敬業(yè)和專業(yè)，是衡量一個(gè)從業(yè)者最基本、最核心的標(biāo)準(zhǔn)。
所謂敬業(yè)，指敬仰、敬佩、尊崇、尊敬自己所從事的職業(yè)。
一個(gè)真正的敬業(yè)者，必須：全身心投入，全身心的付出，全身心的奉獻(xiàn)。必須：沒有半點(diǎn)的私心雜念，沒有一絲的投機(jī)取巧，沒有分毫的自我放縱。
所謂專業(yè)，就是指在某個(gè)領(lǐng)域中，知識的廣度、深度、精度。專業(yè)的核心在于深，在于精。如果說敬業(yè)是一種精神的話，那么，專業(yè)就是知識和能力的體現(xiàn)。
我想告訴大家：敬業(yè)是必須的，專業(yè)是必備的。祝愿濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的每一個(gè)畢業(yè)生，醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛。
二擔(dān)當(dāng)與責(zé)任：
人生的價(jià)值在于敢于擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)起時(shí)代和使命的召喚，是一種責(zé)任，是一種人格修養(yǎng)，是一種意志拼搏，更一種犧牲和奉獻(xiàn)。
無論是家庭還是國家，培養(yǎng)一名大學(xué)生不易，培養(yǎng)一名醫(yī)科學(xué)生更不易。當(dāng)你們走過五年的大學(xué)生活，走向社會，即將成為一名白衣天使的時(shí)候，在你們的身上，寄托著國家和民族醫(yī)學(xué)事業(yè)的未來和希望。同學(xué)們，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，要勇于承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任，努力做一個(gè)能負(fù)重任、可堪大用的國家棟梁之材。
三理想與夢想：理想是成就卓越的必要條件。心中的理想，是一生的追求和精神的動(dòng)力。古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句名言：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。
只有時(shí)刻心懷理想，才不會在人生的征途中迷失方向。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，不畏困厄，永遠(yuǎn)堅(jiān)守出發(fā)時(shí)的理想和高遠(yuǎn)的境界，堅(jiān)持不懈地向著美好的彼岸前行，不動(dòng)搖，不懈怠，不拋棄，不放棄。
用執(zhí)著的“個(gè)人夢”托起偉大的“中國夢”，讓自己的人生價(jià)值在中華民族偉大復(fù)興的征程中綻放光芒。
在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，我把丘吉爾當(dāng)年在劍橋大學(xué)畢業(yè)典禮的演講詞送給大家：nevergiveup!nevergiveup!never!never!
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們青春涌動(dòng)的時(shí)候，我們曾經(jīng)憧憬著哈佛、北大，曾經(jīng)惦念著牛津、清華。
幾十年后，當(dāng)你們不再年輕的時(shí)候，當(dāng)你們功成名就的時(shí)候，當(dāng)你們回首往事的時(shí)候，我相信，大家念念不忘的只會是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院——-這個(gè)曾經(jīng)讓你百感交集、魂?duì)繅衾@的母校，大家惦記著的一定是在這所母校中曾經(jīng)和你朝夕相處、唇齒相依的同學(xué)和師長。
請你們把母校當(dāng)作堅(jiān)實(shí)的后盾，當(dāng)作永遠(yuǎn)的精神家園。母校也歡迎你們?；丶铱纯矗犅牼眠`的讀書聲，找找難忘的同學(xué)情，重溫當(dāng)年的報(bào)國志，再續(xù)大學(xué)的青春夢。
最后，我把泰戈?duì)柕囊痪湓娝徒o你們：“無論你走得有多遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起……”。
希望同學(xué)們永遠(yuǎn)和母校心相牽、根相連，關(guān)心、支持和幫助母校的發(fā)展;母校也會時(shí)刻關(guān)注著你們!牽掛著你們!隨時(shí)準(zhǔn)備分享你們勝利的歡笑和成功的喜悅!
祝愿同學(xué)們工作順利!事業(yè)有成!
祝愿同學(xué)們身體健康!生活幸福!
祝愿同學(xué)們心想事成!一帆風(fēng)順!
謝謝大家!