傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)正能量演講稿
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光，是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾，我說(shuō)：”最美麗的是我們跳躍的青春，”對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火。是燈，照亮前行的道路。是火，點(diǎn)燃希望的燈。是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”?！昂媳е?，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下?！边@些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)，正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈。
正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想，就是今天的希望。今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想，相信你有改變的力量。放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)正能量演講稿（篇2）
“科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”在中國(guó)科技不斷進(jìn)步，中國(guó)以70年的神速成為一大強(qiáng)國(guó)。而《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》則講述了在這70年的背后里的人和事。
這本書(shū)分為五個(gè)部分，令我印象最深刻的是綠化庫(kù)布其沙漠的故事。這個(gè)故事主要講了內(nèi)蒙古有一個(gè)沙漠，名叫庫(kù)布其。它曾被人喻為生命禁區(qū)。因?yàn)檫@里風(fēng)塵滿天，環(huán)境惡劣，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)難以發(fā)展，人均收入不足400元。而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)堅(jiān)持人才下沉，科技下鄉(xiāng)，使包括庫(kù)布其沙漠的貧苦地區(qū)順利脫貧，而且環(huán)境大大改善。
讀完故事后，留給我的只有震撼和敬佩。其實(shí)，在綠化庫(kù)布其沙漠時(shí)，運(yùn)用了無(wú)人機(jī)技術(shù)，使其30年成為了“弓上綠色弦”。啊!的確!中國(guó)科技不僅豐富了人們的生活，而且還可以做到綠化環(huán)境、精準(zhǔn)扶貧。這樣一舉多得的科技怎能不讓人無(wú)比震撼呢?其實(shí)，讓庫(kù)布其沙漠脫貧美化成功的真正是在背后做出巨大貢獻(xiàn)的，而又默默無(wú)聞的眾多科技人。他們不畏黃沙，不畏困難，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，堅(jiān)決做科技扶貧的領(lǐng)頭羊，用新時(shí)代的力量助推脫貧!是呀!這些崇高的科技人在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)時(shí)，他們沒(méi)有抱以失望和絕望為自己的態(tài)度，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決地為夢(mèng)想做拼搏，成就出脫貧事業(yè)不朽的傳奇!“眼淚無(wú)法洗去痛苦”，只會(huì)徒增傷感，我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)定，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能打破困境，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這是一代又一代科技人給我們的啟示。
在我的身邊，有許多鮮明的例子，連我也是其中一個(gè)。我在這個(gè)學(xué)期中參加了“小小科學(xué)家”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，有一課是讓我們學(xué)習(xí)電路的拼裝。我看著書(shū)本上的電路，非常麻煩，所以當(dāng)時(shí)就想拼一個(gè)效果相同但簡(jiǎn)單的電路。在老師的指導(dǎo)下，在無(wú)數(shù)次失敗后，我終于成功了!現(xiàn)在回想這一次，我一直在想，是什么支撐著我走過(guò)一次又一次的失敗呢?對(duì)!是中華魂!如果說(shuō)中華是龍的話，那么中華魂就是龍之魂!這龍之魂般的中華魂含義應(yīng)該是自強(qiáng)不息，自主創(chuàng)新。它，就是中國(guó)中數(shù)以萬(wàn)計(jì)的科技人的精神火炬，就是炎黃子孫的靈魂，就是東方巨龍，金色雄雞的靈魂!
可是，在現(xiàn)在有許多的青少年，并沒(méi)有體會(huì)，認(rèn)識(shí)到中華魂中真正的內(nèi)涵，只懂得去享受科技，而不懂去創(chuàng)新科技。這是不對(duì)的!“青年是祖國(guó)的前途，民族的希望，創(chuàng)新的未來(lái)。青年一代應(yīng)該奮發(fā)有為，有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，科技就有前途，創(chuàng)新就有希望!”沒(méi)錯(cuò)，我們被時(shí)代賦予新的責(zé)任與使命，是時(shí)代新人，是讓中國(guó)富強(qiáng)的生力軍，是有五千年歷史的中國(guó)的未來(lái)希望!所以我們只有緊跟時(shí)代步伐，從小學(xué)科技，長(zhǎng)大用科技，為繼承中華魂所做出自己的力量。
中華魂，科技人，是他們實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，屹立于世界之上。我們作為新一代的少年，日后一定要做一個(gè)繼承中華魂，尊敬科技人，讓中國(guó)更加繁榮昌盛的中國(guó)人!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)正能量演講稿（篇3）
懵懂之初，我就開(kāi)始誦讀中國(guó)遙遙五千年的歷史故事，我看到了太多太多的事跡，知道我們每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)，從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)。我們懷揣著夢(mèng)想的彩帶，向有雨的地方奔去，繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。它關(guān)乎著中國(guó)的未來(lái)，代表著民族的希望。而強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，則是中國(guó)夢(mèng)的根本內(nèi)涵?！翱萍际菄?guó)之利器，國(guó)家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好”，可見(jiàn)，前沿的科技，才是國(guó)家賴以生存的重要保障。
縱觀古今，從最初野蠻的猿人，到如今充滿智慧頭腦的人類，是什么改變了這一切?答案簡(jiǎn)而易見(jiàn)，是科技。人類，作為地球上唯一的智慧生命，他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進(jìn)行科學(xué)的探索，而科技的飛速發(fā)展，也讓人類從遠(yuǎn)古時(shí)代走向現(xiàn)代文明。
思接千載，歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前，西方的帝國(guó)主義侵占了我國(guó)大江南北，那區(qū)區(qū)小小的英國(guó)，為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要?dú)w根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的英國(guó)早已進(jìn)行了第一次工業(yè)革命，擁有無(wú)數(shù)機(jī)槍大炮，而清政府卻對(duì)此不聞不問(wèn)，而刀槍棍棒怎能是機(jī)槍大炮的對(duì)手呢?致使我國(guó)只能任人宰割。而現(xiàn)如今，我國(guó)已然成為科技強(qiáng)國(guó)，科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈，成為我國(guó)的國(guó)之重器;“蛟龍”號(hào)潛水器，突破世界新高度;“嫦娥”系列工程，托起中國(guó)“奔月”夢(mèng)——各項(xiàng)發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5G技術(shù)，連世界第一的美國(guó)也要忌憚三分。
由此可見(jiàn)，科技的發(fā)展，不僅能改變國(guó)家的命運(yùn)，更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技，在這次抗疫戰(zhàn)斗之中，發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實(shí)時(shí)定位，無(wú)人飛機(jī)投送巡防，網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?！俏覈?guó)擁有高端的科技，才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下，如果在這次疫情之中，沒(méi)有實(shí)時(shí)新聞，沒(méi)有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，那么隔離生活會(huì)是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
從古至今，無(wú)論是活字印刷的扮演，還是孔子三千弟子的吟誦;無(wú)論是京劇的愉悅之聲，還是絲綢之路的艱苦之旅;無(wú)論是簪花仕女的文雅，還是擊缶而歌的樸拙;無(wú)論是《清明上河圖》的恢弘大氣，還是“春江花月夜”的輕盈動(dòng)人，以及包括長(zhǎng)城、兵俑、“飛天”、昆曲、太極和四大發(fā)明在內(nèi)的中國(guó)古代文化，或汪洋恣肆，或靈動(dòng)輕盈——
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無(wú)所有的中國(guó)，如今早已被億萬(wàn)華夏兒女以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、以智慧的手筆繪畫(huà)得絢爛多姿、豐富多彩，我們還將以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國(guó)的輝煌未來(lái)。
我愿勤奮刻苦，用自己聰慧的大腦，托起偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，用自己辛勤的雙手，讓我華夏大地，屹立于世界之巔!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)正能量演講稿（篇4）
她從蕩蕩亙古走來(lái)，跫音響徹，經(jīng)久不衰;她自杳杳迷蒙走過(guò)，血淚交織，滌蕩鉛華;她向煌煌輝光走去，盛筵彌長(zhǎng)，開(kāi)辟莽荒。華夏子女以無(wú)數(shù)日夜編織綺麗強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)如舴舟，科技托籌。
科技沉穩(wěn)，繪強(qiáng)國(guó)藍(lán)圖弘盛：以夢(mèng)為軸，上蒼穹，下海潮，通四方，達(dá)微毫。東方國(guó)執(zhí)百二河山起身斂容，裙裾儼然、妝鈿雍貴，爭(zhēng)教六合心馳，九州神往。
神州盛況如鵬之魁偉，憑六月息扶搖而上，乘科技投梭瀚宇。正如“天問(wèn)”一號(hào)掣電入冥窈，無(wú)色火焰鍛冶國(guó)之利器直御蒼穹，舔舐星垣，縱破幽遠(yuǎn)，回望塵寰，激昂河山。“天問(wèn)”系列的規(guī)劃，是繼“天宮”之后又一劃時(shí)代巨作，彰顯了航天強(qiáng)國(guó)背后科技的迅猛騰飛，因其興盛亦成其點(diǎn)綴。中國(guó)航天由科技揚(yáng)發(fā)，知問(wèn)九天。
“天問(wèn)”御蒼穹，“蛟龍”統(tǒng)玄冥。蛟乘海運(yùn)，突冰逐浪。南極科考非“龍”莫屬，達(dá)成新高壓級(jí)探測(cè)騰譽(yù)而歸。不懼浪譎云詭，各路大國(guó)工匠灑江傾海為龍醒傾心力鑄金方，執(zhí)科技之刃先駐長(zhǎng)城再拔中山爾后劍指昆侖。懷千秋之夢(mèng)，赴蒼莽之荒。中國(guó)足跡烙熾冰原白雪凄冽。如此種種，皆國(guó)人盡一生之力而送之。無(wú)論是蛟龍深海尋，亦或是科考莽原察，全然作科考強(qiáng)國(guó)遒勁一筆，渲凝歷史，入木三分。
天海洞想，源國(guó)之夢(mèng);岸江彌壑，源國(guó)之強(qiáng)。武漢長(zhǎng)江大橋與港珠澳大橋的相繼開(kāi)通，變天塹為坦途，化溝壑為康莊。每項(xiàng)榮譽(yù)的背后，都有沉甸甸的科技加成，無(wú)一不為強(qiáng)國(guó)之證。海底隧道沉堙，國(guó)之自信卻備得升揚(yáng)。大國(guó)重器飽含工匠們的汗水和智慧，以科技之名為強(qiáng)國(guó)烘云托月，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展奠千鈞之基，助推國(guó)情由盛轉(zhuǎn)強(qiáng)。云山蒼蒼，江水泱泱，千萬(wàn)氣象，天高水長(zhǎng)。神州定會(huì)從國(guó)人殷切勤懇所設(shè)之“橋”步向強(qiáng)盛與輝煌。不懼百罹而成，只因科技承夢(mèng)。
天高海渺岸崎，中國(guó)人用智慧布弘章，上至星原浩瀚，下達(dá)微觀涓埃，是以科技求索窮極究竟?！澳犹?hào)”開(kāi)辟量子通信新土，深究刻錄，速度更快，精度更高，盛發(fā)至臻純之精。借古哲人之思辨付諸當(dāng)代科技繁榮。中國(guó)人又一次挑戰(zhàn)不可能，填補(bǔ)了通信加密窺視的當(dāng)代技術(shù)鴻溝?！懊C德有端明，端后成物靈”，科技這位成熟老練的“操盤(pán)手”正以一種極度張狂的方式帶給中國(guó)驚天巨變，掀起新時(shí)代的壯闊思潮。其狡黠精明令世界嘆服。不辭科技手以托強(qiáng)國(guó)夢(mèng)?？M懷科技強(qiáng)國(guó)，白首不辭苦辛。
天高星?？諠魃钸h(yuǎn)，海陷冰脊倉(cāng)皇寒堅(jiān)，岸崎江濤危渚鉤連，毫末秘鑰百煉苦勉?？萍紴檠祝眹?guó)之利器;科技為旗，揚(yáng)國(guó)之志氣;科技為江，載國(guó)之夢(mèng)舟。逶迤長(zhǎng)途亦無(wú)駐，但請(qǐng)神州步入輝光深處。泰岳成妝，嵩華作堂，掙脫晦暗桎梏，摒棄血淚枚苦。借科技結(jié)髻挽發(fā)，令四海見(jiàn)其美而驚詫;憑科技斬除敝麻，得八荒羨其巍而雍雅。
同譜華章，慶我華夏貴美富強(qiáng);共舉霞觴，祝我神州盛筵彌長(zhǎng)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)正能量演講稿（篇5）
喜歡追尋夢(mèng)想，走向遠(yuǎn)方，卻總徘徊于現(xiàn)實(shí)，感受人世滄桑;想要隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨波逐浪，卻總經(jīng)不起風(fēng)浪，步步踉蹌;希望插上翅膀，展翅頡頏，卻顫栗于懸崖，被時(shí)光流放。
喜歡吃粳米，三菜一湯，卻總是手拿窩頭，鹽水做湯;想擁有高檔樓房，附加廚房廳堂，卻身在他人屋檐下，借人茅房;希望腳踩奔馳，走遍大地，卻始終手推三輪，原地彷徨。
喜愛(ài)一個(gè)人，喜他的善良，愛(ài)他的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)年以后，怨他的倔強(qiáng)，恨他的猖狂;贊賞一個(gè)人，賞他的高尚，贊他的頑強(qiáng)，多年之后，厭他的冥頑不顧，惡他的裝模作樣;項(xiàng)羨慕一個(gè)人，幕他的名揚(yáng)天下，羨他的榮華富貴，期年之后，妒他富有四海，嫉他繁榮昌盛。
總以為生活與我作對(duì)，要白色拖地長(zhǎng)裙，卻只得到一條黑色暴腿短褲;總認(rèn)為生活與我相逆，想要出人頭地，卻總埋沒(méi)于人群;總想得到自己想要的東西，卻總失去自己不想失去的東西。
總感覺(jué)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨過(guò)后就必定有彩虹，最后才發(fā)覺(jué)風(fēng)雨過(guò)后還有暴風(fēng)雪，沒(méi)有我所謂的彩虹;總感覺(jué)別人說(shuō)的話就像是黃婆賣瓜，最后才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話時(shí)也是自賣自夸，沒(méi)有所謂的中正;總感覺(jué)恩愛(ài)情仇是那么的簡(jiǎn)單，最后才發(fā)現(xiàn)有朝一日落到自己身上時(shí)，沒(méi)有所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)，我以為我以后能出人頭地，名揚(yáng)四海，可現(xiàn)在我白發(fā)蒼蒼又時(shí)常埋怨人世滄桑;曾經(jīng)，我以為我以后能擁有我想要的一切，呼風(fēng)喚雨，可現(xiàn)在我手無(wú)縛雞之力又厭惡世道無(wú)常;曾經(jīng)，我以為我能不畏犧牲，威震四海，可現(xiàn)在我面對(duì)兒女也心生畏懼又感嘆人生坎坷。
曾經(jīng)想擁有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，現(xiàn)在只想擁有一輛車子，走遍四海，開(kāi)向未來(lái);曾經(jīng)想生下一個(gè)孩子，精心養(yǎng)育，讓子成龍，現(xiàn)在只想得到一個(gè)孫子，傳宗接代，望子成鳳;曾經(jīng)想得到一堆票子，瀟瀟灑灑，不擔(dān)心肩上的擔(dān)子，現(xiàn)在只想精打細(xì)算的過(guò)日子，清清淡淡，省吃儉用的養(yǎng)孩子。
我以為生活很簡(jiǎn)單，生下來(lái)，活下去，卻不知道這里面擁有多大的寓意;我以為生存很簡(jiǎn)單，生于世界，存于世間，卻不曉得這里面擁有多少的秘密;我以為生命很簡(jiǎn)單，因生而得命，因命而轉(zhuǎn)生，卻不清楚這里面擁有多深的奧義。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)正能量演講稿（篇6）
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，我們已從稚嫩的孩童成長(zhǎng)成陽(yáng)光的少年，我們也從一名小學(xué)生成長(zhǎng)成初中生了，走上了人生的一段新歷程。
如今，上初中的第一學(xué)期快結(jié)束了，舊的一年也快要結(jié)束了，在全新的一年將要到來(lái)的時(shí)候，大家也一定有了自己全新的夢(mèng)想，并且要為之奮斗。
——夢(mèng)想，我們都不陌生，沒(méi)有夢(mèng)想的人是空虛的，他的人生沒(méi)有意義。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，生活失去方向，人生就一無(wú)所成，終將被社會(huì)淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而變化的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)才是智者之舉。
孩童時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望天天都能和小伙伴們玩到天黑，媽媽不會(huì)罵我。上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己成為一名三好學(xué)生，回到家能受到父母表?yè)P(yáng)。進(jìn)入初中后，我懂得了更多的道理，知道夢(mèng)想有時(shí)實(shí)現(xiàn)起來(lái)很難很難，但只要我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力去做了，就不會(huì)留下遺憾。
今天，新的一年將要來(lái)臨，我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每一天上課時(shí)聚精會(huì)神地聽(tīng)講，每天回家都認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，為著光明的未來(lái)而努力。我把個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗著。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，經(jīng)管它很小，但你只要用“信念”的泉水灌溉它，它就可以生根發(fā)芽。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活中在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有任何活力。我想，我們大家都不想這樣渾渾噩噩的活下去。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終能否達(dá)到彼岸。但只要我們擁有了夢(mèng)想，并去追求它，就已經(jīng)是一種成功、一種榮耀。因?yàn)樵谧非髩?mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們茁壯成長(zhǎng)。
在新的一年，讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，讓這風(fēng)箏領(lǐng)著我們飛向遠(yuǎn)方。在這道路上，經(jīng)管我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)有關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為了夢(mèng)想勇往直前。畢竟前途不是靠運(yùn)氣，而是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)正能量演講稿（篇7）
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想指引著人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，只有最終堅(jiān)持下來(lái)的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力，在遇到困難時(shí)讓人堅(jiān)持下去。
最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最愛(ài)的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時(shí)，但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她，讓她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺(tái)上，這便是她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔，是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)了呢?對(duì)，那便是夢(mèng)想。想必，夢(mèng)想是多么的偉大啊!廖老師對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅(jiān)持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了許多的努力，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰袎?mèng)想，人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員，有的人想當(dāng)音樂(lè)家……但在這條路上，我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅(jiān)持的人。
她和廖智老師一樣，也是學(xué)舞蹈的，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中，經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因?yàn)樗矚g跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)間，甚至她會(huì)在家一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)，有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作，一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力，我敬佩她的堅(jiān)持不懈，我始終相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團(tuán)錄取，成為正式的舞蹈演員。
夢(mèng)想，是美好而又艱難的，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為了讓我們的人生充滿光彩，讓我們放飛夢(mèng)想吧!