活動(dòng)開幕式主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛。以下是小編收集的關(guān)于活動(dòng)開幕式主持詞的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！
活動(dòng)開幕式主持詞（篇1）
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
男：我是今晚的主持人，__
女：我是__
男：新的鐘聲，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20__年的鐘聲已經(jīng)敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：值此佳節(jié)，我們衷心祝愿在座的各位：身體倍兒棒，吃嘛嘛香！
女：愿人人都能得到這樣一張成績單：面朝大海，全部是a！
男：下面我宣布：數(shù)理學(xué)院20__年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
活動(dòng)開幕式主持詞（篇2）
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年祝詞！感謝處長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
活動(dòng)開幕式主持詞（篇3）
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。
在這天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以禮貌、友誼、拼搏、向上為宗旨；努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為學(xué)校添彩。
在此，我代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀！向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的所有工作人員和服務(wù)人員表示衷心感激！
一、下頭請米校長宣布“20__年高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式此刻開始！”
二、請國旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)、裁判員代表隊(duì)入場。
（播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》）入場式）
1、首先進(jìn)入我們視線的是國旗隊(duì)！他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了期望。
2、走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級代表隊(duì)?？?！他們穿著整齊的服裝，正向主席臺走來。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿生機(jī)，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲！相信他們必須會(huì)以自我出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。
3、此刻走過來的是二年級代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績！以實(shí)際行動(dòng)慶祝學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開！
4、此刻向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們必須會(huì)賽出成績，賽出風(fēng)格！
5、此刻向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，用心發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭光添彩，我們真誠期望他們在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績！
6、此刻向主席臺昂首走來的是五年級代表隊(duì)。這是一支充滿朝氣、充滿期望的隊(duì)伍！看，他們的步伐多么有力；聽，他們的口號是多么響亮！他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌！
7、放飛夢想，放飛活力，勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來，燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——活力飛揚(yáng)、永不服輸?shù)牧昙夁\(yùn)動(dòng)員健兒們！
8、接下來入場的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。他們是學(xué)校優(yōu)秀的教師代表，昨日，還手持粉筆站在三尺講臺，循循善誘，誨人不倦。這天，他們又邁著矯健的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場，不辭辛苦、執(zhí)法嚴(yán)格的為大會(huì)服務(wù)，將教師的良好精神風(fēng)貌和為人師表的光輝形象展示在運(yùn)動(dòng)的舞臺上。
三、舉行升旗儀式。請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗儀式完畢，觀眾席請坐下。
四、下頭我們請學(xué)校孫校長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。
五、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓六、裁判員代表宣誓。
七、主持人語。萬里長空，任我們盡情飛翔；大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫！我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績！能夠在我校運(yùn)動(dòng)譜寫新的篇章！祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！祝愿高王小學(xué)的明天會(huì)更好！
八、開幕式到此結(jié)束，請運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場，比賽開始。
活動(dòng)開幕式主持詞（篇4）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家午時(shí)好！
為了豐富員工的文化生活，更好的發(fā)揮__石化員工的精神風(fēng)貌，增進(jìn)員工之間的友誼與協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)體意識和團(tuán)隊(duì)精神，營造生動(dòng)活潑、寬松和諧、進(jìn)取健康的良好氛圍，增強(qiáng)公司凝聚力和向心力，提高職工的身體素質(zhì)，從而更好地促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，行政部特舉動(dòng)職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。下頭由x總為本次職工運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭，大家掌聲歡迎。
下頭我介紹一下本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽人員，他們分別是：……。讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝各位員工能夠取得優(yōu)異的成績。
在比賽開始之前，我先簡單介紹一下本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)4個(gè)比賽項(xiàng)目，分別是袋鼠力接跳賽，行走比賽，雙人頂氣球，托乒乓球比賽。獲勝的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
期望各參賽隊(duì)和全體參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，在賽場上發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的精神，賽出風(fēng)格、賽出水平，展現(xiàn)出__石化公司良好的精神風(fēng)貌和隊(duì)伍素質(zhì)。
下頭我宣布，__石化第__屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)此刻開始。
活動(dòng)開幕式主持詞（篇5）
師：第一次見面，送你們一份見面禮——三句話。
第一句：“我很棒!”(送給你自己)
第二句：“我真的很棒!”(也送給你的同伴，把手搭在同伴的肩上說)
第三句：“我們真的很棒!”(咱們一起來大聲說)
(生練說，課堂頓時(shí)熱鬧起來。)
師：咱們把這句話也送給聽課老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒!”
(生齊說，聽課老師鼓掌。)
師：老師給你掌聲，你明白了什么?
生：很光榮!
生：很溫暖!
師：找到感覺沒有?什么感覺，溫暖中覺得很棒。讓我們就帶著這個(gè)感覺一同走進(jìn)課文
一、幽默有趣型談話
很多老師都遇到過遇到緊張情緒的學(xué)生。而用幽默有趣的談話是減少學(xué)生的不良情緒不二法寶，能使學(xué)生進(jìn)入一種和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有一例談話
師：我們先來一個(gè)小測試，知道成龍的請舉手。(全班學(xué)生都舉起了手)他是干什么的?
生：電影演員，演武打片。
師：知道劉德華的請舉手。(全班學(xué)生都舉起了手)我再問一個(gè)人：知道某某某的請舉手。(全班有數(shù)人舉手)他是干什么的，在哪兒?
生：是一位老師。就在我面前。
師：謝謝你!某某某就是我?，F(xiàn)在知道某某某的請舉手。(全班學(xué)生都舉起了手)噢!我現(xiàn)在和成龍齊名了。(學(xué)生大笑)
二、調(diào)動(dòng)積極性型談話
借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來很積極的學(xué)生也會(huì)約束起來，讓學(xué)生放松開來采用調(diào)動(dòng)積極性型的談話是必不可少的。這里有一例談話：
師：“同學(xué)們，說說看，你們最喜歡怎樣的老師?”
生：我喜歡和藹可親的老師。
師：(面帶笑容很自信地)看老師的樣子還算是和藹可親的吧!
生1：我喜歡有學(xué)問、有知識、對學(xué)生比較嚴(yán)格的老師。
生2：我比較喜歡幽默的老師。
師：我也比較喜歡幽默的老師。俗話說“幽默是智慧的.化身”嘛!就讓我們一起在幽默的交談中愉悅地度過40分鐘，好嗎?
師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生?”
生1：我認(rèn)為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。
生2：我認(rèn)為老師肯定喜歡成績好的學(xué)生。
師：那你們能做到嗎?
眾生：(聲音響亮)能!學(xué)生情緒高漲
四、表揚(yáng)型談話
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有些學(xué)生在受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)后表現(xiàn)能更加出色。所以在課前談話進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)能得到意想不到的效果。這里有一例談話：
師：我聽說我們班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎?學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說：勇敢。
師見狀就說：怎么這樣沒信心，這樣膽小，你們勇敢嗎?全班齊聲：勇敢!
師：好!那你們說說，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。
在課中，每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時(shí)，老師就可以用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。而且在課中，我們還可以驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。
五、游戲型談話
游戲是孩子們的天生本性，每個(gè)小學(xué)生都喜歡做游戲的。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，滿足其好玩、好奇、好動(dòng)、好勝等心理需要，課堂上做一些游戲也是必要。在課前選擇了與學(xué)生進(jìn)行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調(diào)節(jié)課堂氣氛，消除緊張情緒，增進(jìn)師生的友誼。
有一例談話：
師：我們先來做一個(gè)游戲好嗎?
師：這個(gè)游戲主要是測一測大家的反應(yīng)速度如何，規(guī)則是——我說“1”男同學(xué)起立，我說“2”女同學(xué)起立;看誰反應(yīng)最快!師開始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。學(xué)生很投入，但老師喊的速度加快時(shí)就跟不上，于是發(fā)出一陣陣笑聲，游戲也隨著結(jié)束……。
師：在剛才的游戲中，數(shù)字“1”代表什么?
生：代表男同學(xué)。
總之，上課前如何與學(xué)生溝通，選擇怎樣溝通方式，可謂是各師各法，各有不同。但他們相同的是，師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的，猶如聊天一般，彼此沒有心理負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)當(dāng)以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，細(xì)膩靈活的誘導(dǎo)，將學(xué)生推上自主學(xué)習(xí)、交流的舞臺。使學(xué)生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設(shè)的情境之中，興趣盎然，積極主動(dòng)地參與探討、質(zhì)疑等教學(xué)活動(dòng)。