校園合唱比賽主持詞
校園合唱比賽主持詞（篇1）
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔任評委的有：
（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。
諾：不管刮風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四（4）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蓖瑢W(xué)們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五（3）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，
諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……
葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！
諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個性特長，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個豐富多彩的學(xué)生社團。
胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現(xiàn)場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！
結(jié)束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們都會有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢想，
女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
校園合唱比賽主持詞（篇2）
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子，
乙：今天是個愉快的日子，
甲：今天是屬于我們自己的日子，
乙：因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲：在這快樂的日子里，我代表__幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲：當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙：美好的時光總是那么短暫。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，
甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！
校園合唱比賽主持詞（篇3）
開場白：
(朱)那寒風凜冽中的召喚是我們迎步向前的號角
石壁穿空的吶喊見證著醒來是一種力量(孟)歲月流逝，時代銘記了那一幕壯景
時光如梭，神州傳承了那不息的精神
(彭)今天我們在這里吟頌，為那1935年燃燒的青春
今天我們在這里歡騰，為那早醒的靈魂
(胡)回顧歷史，我們知道，是你們——1935年
的青年，用你們熾熱的青春喚醒東方沉睡的雄獅
(朱)歷史坐在太師椅上，接受著后來者的朝拜
一二.九的精神永遠激勵著今天的我們
(孟)艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經(jīng)的恥辱
(彭)光輝向上的今天，讓我們精神更加鼓舞
(胡)歷史的巨浪把我們推到了時代的浪尖
讓我們用行動來傳承12.9的精神
(合)讓我們用凌云的氣魄來開創(chuàng)新時代的輝煌
(胡)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
(朱)親愛的老師們、同學(xué)們大家
(合)晚上好
(孟)這里是四川省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、樂山師范學(xué)院第十六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)“靈通地帶”杯合唱比賽的現(xiàn)場，歡迎您的到來!
(彭)我是主持人彭栩
(孟)我是主持人孟宇
(朱)我是主持人朱琪
(胡)我是主持人胡彬
(彭)本次比賽是由樂山師院團委主辦,美術(shù)系承辦，同時受到中國電信樂山分公司、樂山琴韻鋼琴中心以及大光影樓的大力贊助和支持，在此，向你們表示衷心的感謝!
(胡)首先為大家介紹光臨我們比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是：
(孟)在比賽開始之前我們首先要隆重的為大家介紹擔任此次比塞的評委老師們，他們是：………………………………………
(彭)現(xiàn)在我宣讀比賽評分細則：
參賽選手整體精神風貌(20分)
指揮效果(5分)
節(jié)奏、音律(30分)
形式新穎，有一定創(chuàng)意(20分)
服裝整齊，能準確把握當代大學(xué)生年齡特征(10分)
整體效果(10分)
觀眾氣氛(5分)
(胡)“同學(xué)們，大家起來，擔負起天下的興亡!”讓我們放開歌喉，在歌聲中深深地懷念當年為之吶喊、奮斗的先驅(qū)!請欣賞由美術(shù)系演唱的由田漢作詞、聶耳作曲，充滿年輕激情、愛國深情的《畢業(yè)歌》指揮：朱延美
《游擊隊歌》
(彭)賀綠汀同志1937年年底創(chuàng)作的《游擊隊歌》是一首思想性強，藝術(shù)性高的革命歌曲。生動的刻畫了游擊戰(zhàn)士在敵后艱苦環(huán)境中的革命樂觀主義精神，刻畫了游擊戰(zhàn)士機智、靈活、勇敢、頑強的群體英雄形象，深刻的反映了抗日戰(zhàn)爭時期中國人民反擊侵略者的堅強決心。請欣賞由外語系帶來的歌曲《游擊隊歌》指揮—周佳璐
《在太行山上》
(朱)1938年7月在武漢，作詞家杜濤聲，作曲家洗星海為山西游擊隊創(chuàng)作了一首既具有戰(zhàn)斗性、現(xiàn)實性，又具有革命浪漫主義的作品《在太行山上》，這首歌將充滿朝氣的抒情旋律同堅定有力的進行曲風格有機地結(jié)合在一起。接下來就讓我們伴隨政法系同學(xué)的歌聲一同去回味這首經(jīng)典老歌《在太行山上》。指揮—蔣明明鋼琴伴奏—耿燕飛
《我們走在大道上》
(孟)在1963年我國國民經(jīng)濟困難時期，一首《我們走在大路上》鼓舞著人民跟著黨排除萬難、迎接勝利。該曲由某市省龍安縣李劫夫創(chuàng)作，這是一位非常勤奮的音樂創(chuàng)作家，從他在革命根據(jù)地開始創(chuàng)作歌曲算起，一生中竟寫就2000多首歌曲，其中相當部分被人傳唱不衰。如大家熟悉的《沁園春?雪》、《蝶戀花》、《革命人永遠是年輕》等等。下面就請欣賞由數(shù)學(xué)系帶來的歌曲《我們走在大路上》指揮—劉雙玲鋼琴伴奏—周松林
《走進新時代》
(彭)“總想對你表白，我的心情是多么豪邁，總想對你傾訴，我對生活是多么熱愛……”這首《走進新時代》以它優(yōu)美的旋律，質(zhì)樸的歌詞表達了中國人們肺腑心聲。
(胡)此曲由蔣開儒詞，印青曲。創(chuàng)作于1997年，表達了我國各族人民在新時代團結(jié)在黨周圍建設(shè)更美好明天的信心。歌曲作者用樸素的語言和真誠的聲音縮短了人民對祖國、對黨的情感距離。
(彭)接下來旅游學(xué)院的同學(xué)就將為我們演繹這首動人的歌曲《走進新時代》，指揮—李沛霖
《長城謠》
(朱)“萬里長城萬里長，長城外面是故鄉(xiāng)，高粱肥，大豆香，遍地黃金少災(zāi)殃………”。一曲悲愴、激昂的《長城謠》，唱出多少背井離鄉(xiāng)的人們的心聲，激起多少人前仆后繼抗日救亡的豪情。1937年“七?七”事變后，作詞家潘孑農(nóng)，作曲家劉雪庵在上海創(chuàng)作了這首《長城謠》。它采用平易近人的音樂風格，敘述人民被迫流亡的苦
難，因而能夠撥動人們的心弦，激發(fā)起同仇敵愾的愛國熱情。接下來請欣賞由中文系帶來的.歌曲《長城謠》。
指揮—楊苒鋼琴伴奏—孫菁菁
《半個月亮爬上來》
(彭)青海民歌《半個月亮爬上來》40年代由作曲家王洛賓收集、整理后被廣為傳唱;新中國成立后，它又被改編為無伴奏合唱曲，有“東方小夜曲”的美譽，被選入二十世紀華人音樂經(jīng)典著作。下面請欣賞由教育系帶來的歌曲《半個月亮爬上來》，指揮—羅誼恒。
《保衛(wèi)黃河》
(胡)1938年11月武漢淪陷后，我國現(xiàn)代著名詩人光未然(即張光年)帶領(lǐng)抗敵演劇三隊，從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地。途中親臨險峽激流、怒濤旋渦、礁石瀑布的境地，目睹黃
河船夫們與狂風惡浪搏斗的情景，聆聽了悠長高亢、深沉有力的船夫號子。次年完成了《黃河》詞作。著名作曲家洗星海聽后異常興奮，創(chuàng)作完成了《黃河大合唱》這部大型聲樂名作。很快傳遍整個中國，引起巨大反響。下面體育系的同學(xué)將為我們演唱這首歌曲《保衛(wèi)黃河》。指揮—郭正剛
《同一首歌》
(朱)“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻?！边@幾句歌詞選自一首時下廣為傳唱的歌曲《同一首歌》，隨著中央電視臺《同一首歌》節(jié)目熱播，這首歌曲優(yōu)美動聽的旋律也飄蕩在祖國的各個角落，下面計科系的同學(xué)就將為我們演唱折壽好聽的歌曲《同一首歌》。指揮—馮曉燕《保衛(wèi)黃河》
(孟)《保衛(wèi)黃河》這首抗戰(zhàn)時期的著名作品是不會讓人忘記的，因為“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國”的人們正是中華民族的脊梁。接下來就請欣賞由環(huán)生系帶來的其中一部《保衛(wèi)黃河》。
指揮—李春林，手風琴伴奏—陳竹
《校園里有一排年輕的白楊》
(胡)內(nèi)地的校園民謠在20世紀80年代初的高校里產(chǎn)生，它多是描述校園生活的輕松愜意，抒發(fā)年輕人的心情。歌曲《校園里有一排年輕的白楊》由著名詩人葉延濱作詞、著名音樂教育家劉天禮作曲，曾在國內(nèi)外多次獲獎并出版發(fā)行(法國、韓國)，并被評為八十年代最受青年人喜歡的十大歌曲之一。接下來就讓物電系的同學(xué)帶我們一同去領(lǐng)略那清新舒暢的校園名曲《校園里有一排年輕的白楊》指揮—李莎鋼琴伴奏—黨塋
《可愛的家》
(朱)縱然游遍美麗的宮殿，享盡榮華富貴，但是無論我在哪里，都懷念我的家
(胡)好像天上降臨的聲音，向我召喚，我走遍海角天涯總想念我的家
(朱)我愛我的家，我美麗的家
(胡)我愛我的家，我可愛的家
(朱)請欣賞由音樂系帶來的歌曲《可愛的家》
校園合唱比賽主持詞（篇4）
合：“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20__年__科技學(xué)校第__屆校園歌手大賽決賽。
B：本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了__屆。
B：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
A：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽（鼓掌）
B：比賽就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
B：現(xiàn)在我宣布：20__年__科技學(xué)?！扒啻猴L采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第__屆校園歌手大賽決賽，
合：正式開始！
結(jié)束語：
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
A：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
A：現(xiàn)在我宣布20__年__科技學(xué)?！扒啻猴L采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第__屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來！
B：各位晚安
校園合唱比賽主持詞（篇5）
女1男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們！
合：大家晚上好?。ň瞎?/p>
女2男2：歡迎來到農(nóng)業(yè)與食品科學(xué)學(xué)院十佳歌手決賽的現(xiàn)場，今天很榮幸由我們陪伴大家一起度過這段美好的音樂時光。
女1：首先請允許我介紹光臨現(xiàn)場的各位來賓：
男1：其次介紹本次比賽的評委陣容：他們是______________。
男1：夏觀碧荷剪蓮舟，春看雛燕吻桃紅！
女1：冬望梅紅冰似玉，秋賞云淡月如鉤！
男2：又是一季唱響校園的季節(jié)。
女2：又是一個奇邁相約的夜晚。
男1：多少甜蜜回憶，多少未來的憧憬，
女1：都融入在同學(xué)們悠揚的歌聲中，都傾注在格致如夢如幻的華章里！
男2：盈盈月光，我掬最輕的。
女2：脈脈斜暉，我擷最暖的。
男1：耀耀楓葉，我拾最火的。
女1：萋萋芳草，我采最青的。
男2：每一種追求都有最美的方式，今天，格致為你留下一個絢爛的舞臺，你可以勇敢的放飛自己的音樂夢想，
女2：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。
男1女1：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚！
男2女2：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
合：今天，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴！